PPT模版在溫故知新環節，首先帶領同學們復習了“三四十二”這一乘法口訣，由小組合作討論了口訣一至五的編寫方法，以此作為基礎，進行六的乘法口訣的講解。以一個豆莢有六顆豆子，兩個豆莢有十二顆豆子，三個豆莢有多少顆豆子？以此類推。分析研究了六的乘法口訣。通過生動活潑的事例引導學生們在觀察思考中得出規律，加深了對六的乘法口訣的記憶。