本套PPT在內容上分為創設情境引入新課、自主探究構建新知、練習鞏固深化認知、課堂小結、作業鞏固五個部分；第一部分通過提出求王鵬跑步的平均速度的問題，計算算式得出一個循環小數，引入課堂內容；第二部分介紹了循環小數的特點和定義，并讓學生判斷一些小數是否是循環小數來鞏固所學知識；第三部分講解了課本上的練習題，包括比較數字的大小、計算算式的結果并判斷等；第四、五部分總結了課堂內容，并且留下了一個課后作業；