這份演示文稿主要從五個部分對教師基本功教學進行具體展開。第一部分是保證三大基本功，即學生觀、課程觀和教育情懷。第二部分是明確四大重要能力，即師德踐行、教育實踐、綜合育人和自主發(fā)展。第三部分是挖掘課程思政教育資源。第四部分是突出師德、師風第一標準，主要包括著眼新時代教師培養(yǎng)目標、堅持做好分類指導、加強教師隊伍建設系統(tǒng)設計。第五部分是教育數字化轉型新要求。