這份演示文稿主要從四個部分對家庭教育培訓與孩子一起成長進行具體展開。第一部分是家庭教育的法律定義,通過學習這一部分可以幫助家長明確自己的責任與義務。第二部分是家庭教育的主要特點,包括家庭教育的早期性、連續性、威嚇性、感染性以及及時性。第三部分是開展家庭教育指導工作的意義,不僅可以給孩子提供更加科學的教育條件,也能更好的幫助學校教育的展開。
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