這份演示文稿主要就是通過圖片的方式引導學生認識小海豚,主要從三個部分進行詳細展開。第一部分介紹了海豚的日常生活照,引導學生認識海豚這一種動物,了解它的外觀和形狀。第二部分是認識海豚,同樣通過圖片的方式引導學生認識海豚并不是一種魚,同時介紹了海豚的一些生活特征,包括海豚的皮膚特別光滑和游泳的速度特別快等。第三部分主要是引導學生要保護動物,保護海豚,給他們一個安全的家。
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