
本套幼兒園推普周宣傳介紹主題班會 PPT 課件,采用 PowerPoint 軟件精心制作,共包含 23 張幻燈片。課件緊扣 “推廣普通話” 這一核心主題,結合幼兒園階段幼兒的認知規律與學習特點,以生動、易懂的內容設計,助力幼兒認識普通話、理解說普通話的意義,進而主動在生活中使用普通話,為幼兒搭建起順暢溝通的語言橋梁,同時培養其良好的語言交流習慣。? 作為溝通的重要工具,普通話是我國通用語言。在日常人際交往中,地域差異與方言差異常常會成為溝通障礙,而在幼兒園校園里,鼓勵幼兒使用普通話交流,既能減少溝通誤解,又能讓來自不同地區的幼兒快速融入集體。基于此,這套 PPT 從六個邏輯清晰的部分,系統開展幼兒園推普周主題教育,讓幼兒在趣味學習中感受普通話的魅力。? 第一部分聚焦 “什么是普通話”,作為課程的基礎認知環節,該部分用幼兒易于理解的語言介紹了普通話的定義,明確告知幼兒普通話是以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現代白話文著作為語法規范的通用語言;同時,還結合具體例子講解了普通話的特點,如發音清晰、表達準確、通用性強等,幫助幼兒對普通話形成初步的概念認知。? 第二部分圍繞 “為什么要說普通話” 展開,這是引導幼兒理解推廣普通話重要性的關鍵環節。課件通過生動的圖片、簡單的情景小故事等形式,直觀展示并詳細解釋了說普通話的原因:一方面,能讓不同地區的人輕松聽懂彼此的表達,比如來自南方和北方的小朋友一起玩耍時,說普通話就不會因為方言不同而聽不懂對方的想法;另一方面,說普通話有助于幼兒更好地學習知識、認識世界,無論是聽老師講故事,還是和同伴分享趣事,清晰的普通話都能讓交流更高效、更愉快。? 第三部分介紹 “推普周是什么”,旨在讓幼兒了解推普周這一特殊活動。課件明確告知幼兒推普周的固定時間(每年 9 月第三周),并通過趣味動畫、互動提問等方式,講解推普周的意義 —— 在這一周里,大家一起努力推廣普通話,讓更多人喜歡說、愿意說普通話,營造 “人人說普通話、處處講普通話” 的良好氛圍,讓幼兒感受到推普周的熱鬧與重要性。? 第四部分以 “做個有禮貌的好寶寶” 為主題,將語言習慣與品德培養相結合。該部分通過模擬日常交流場景,如 “和同伴打招呼”“向老師請教問題”“分享玩具時的對話” 等,引導幼兒意識到在這些互動中使用普通話,既能清晰表達自己的想法,又能讓對方感受到尊重與禮貌,從而鼓勵幼兒在日常交流中主動用普通話與身邊的朋友、老師、家人溝通,養成文明交流的習慣。? 第五部分 “我們在哪里說普通話”,聚焦普通話使用場景的辨別。課件展示了幼兒園的教室、操場、食堂,以及家庭中的客廳、社區里的游樂場等常見場景,并通過 “這里需要說普通話嗎” 的互動判斷環節,引導幼兒明白:在幼兒園的學習與生活中,和老師、同伴交流要使用普通話;在公共場合與不熟悉的人溝通時,也應該說普通話,幫助幼兒建立 “在合適場景說普通話” 的意識。? 第六部分是 “繞口令小賽道的展示”,作為課程的趣味實踐環節,該部分選取了適合幼兒園幼兒的簡單繞口令,如 “四是四,十是十”“樹上一只鳥,地上一只貓” 等。課件通過圖文結合的方式呈現繞口令內容,還搭配了節奏輕快的背景音樂,鼓勵幼兒跟著朗讀、比拼,在輕松有趣的游戲中鍛煉普通話發音的準確性與流暢度,讓幼兒在玩樂中進一步感受普通話的趣味性,激發其學習和使用普通話的熱情。
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