這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分是新課導入,通過學習展示文章以及部分的生字,進行拼音的標注和組詞來通讀文章,理解文章的含義。第二個部分是拓展練習,通過連一連以及仿寫的方式,來學習這篇課文當中的生字、生詞。第三個部分是課后作業,通過課后作業對這篇文章的內容進行回顧,了解關于動物尾巴的特點和作用,回顧文章中的生字。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于籃球比賽的相關內涵,包括比賽的定義等內容。第二個部分向我們介紹的是關于籃球的尺寸和器材的相關要求,包括限制區、正規籃板標識圖等等內容。第三個部分向我們介紹的是出現違規情況的相關處罰規則,包括球員出界和球出界、運球、帶球走以及被嚴密防守的隊員等等情況。
PPT模板展示我國每年三月組織學習雷鋒月所舉行的學雷鋒演講比賽活動,呼吁人們學習雷鋒同志的精神,以他為榜樣奉獻自己的一顆愛心。PPT背景以純色為主,裝飾以五星紅旗、演講臺、城市藍圖、天安門廣場、五角星、和平鴿以及雷鋒同志的雕塑等元素,營造了莊重嚴肅的演講氛圍。PPT內容展示了此次比賽活動的基本流程、要求,交代了演講主題與評分的標準,比賽主要分為脫稿激情演講、即興發揮演講、總分計算以及頒獎這四個環節。
PPT模板主要展示了以詩歌朗誦為主題的校園比賽,塑造出書香校園的文化氣息,傳承中國的經典文化。PPT背景顏色以白色、墨綠色兩種顏色為主,搭配簡單的中式風格背景圖,裝飾以卷軸、祥云、帆船等中式元素所組成,營造出古典之美的氛圍。PPT內容主要介紹了整個比賽分為四個部分,從活動的主題和要求開展比賽內容,通過比賽激發學生的讀書興趣,培養學生的愛國情操,享受中國傳統文化帶給人們的美好!
PPT主要展示了朗誦比賽動態的主題內容。PPT的整體色調以淡雅的顏色為主,將樹枝、房檐、落日、山脈、竹子以及古人的人物形象作為主要裝飾物,給人以淡雅大氣之感。PPT的主要內容敘述了《將進酒》這首唐詩的全部內容,旨在進行朗誦比賽的同時,感受詩人李白在寫《將進酒》這首詩詞時所表達的豪邁感情,提升對詩詞的審美鑒賞能力。
該PPT以師德師風演講比賽動態為主題,用一些教師教書育人的形象作為點綴呼應主題。內容上,該PPT模板從2個方面闡述主題。首先第一方面介紹了什么是人民教師。這一部分詳細介紹了老師的職責和職業目的。師者,所以傳道受業解惑也。第二部分弘揚師德,鑄就師魂。詳細闡述了愛是教育的源泉,如何用師愛弘揚師德,鑄就師魂,陪著孩子茁壯成長。
PPT模板主要從廣場舞比賽的賽事概述、賽事的亮點、氛圍包裝的主要要求、本次活動的流程、推廣模式和商業回報六個維度做了廣場舞大賽活動策劃方案的介紹。本次活動的主題是全民健身,與您同行。由市體育局承辦,廣場舞協會等文化傳播公司協辦。活動采用海選加決賽的方式,主面向全市,包含縣區級輻射周邊的人員都可報名。本次活動的主題風格要求隆重熱烈,風味活潑,激情大氣。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于莎士比亞的人物知識介紹的相關內容。PPT模板的第一部分介紹莎士比亞的基本信息以及其代表作品,并展示了其人物經歷以及不同的創作時期。第二部分展示了莎士比亞的主要作品,并詳細地介紹了《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等經典作品的主要內容。第三部分歸納了莎士比亞不同時期的作品的藝術特色和主題思想。第四部分展示了莎士比亞的人物評價。
PPT模板分為七個部分來展示足球說課內容。PPT模板的第一部分介紹了開展足球教學的核心教導思想。第二部分是對于教學材料的分析。第三部分為本堂課程所要達到的教學目標。第四部分為本次教學過程中的重點內容和難點內容。第五部分是依據現實授課情況所提出的教學方法。第六部分展示了整堂課程的大致教學過程。第七部分為教師針對授課效果所進行的反思。
本套PPT模板在內容上分為把師德傾注在教育上、我認為的師德、做四有好老師、不忘初心使命共計四個部分;第一部分首先將師德比喻成一棵大樹,對事業的忠誠是大樹的樹根、對學生的關愛是它的樹根、業務的精通是果實,生動形象地解釋了教師事業到本質;第二部分介紹了教育的核心結構,包括愛崗敬業、教書育人為人師表等;第三部分介紹了張桂梅的事跡,強調要做四好老師;第四部分闡明了要不忘初心;
PPT模板從四輪比賽來展開介紹關于本次詩詞大會比賽的相關內容。本次比賽的第一輪以判斷題為主,其賽制為從40名選手中淘汰34人,其中一共展示了20道選擇題。第二輪比賽為輪答題,其題目內容涵蓋了古詩詞填空和文學常識兩個部分。第三輪比賽以搶答題為主,其中一共展示了10道題目。第四輪比賽是飛花令,其采用三局兩勝制來抉擇出最后冠軍和亞軍。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是領導致辭,包括公司一年以來所取得完成的業績量的情況。PPT的第二個部分向我們介紹的是評委介紹等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是規則介紹等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是獎勵設置等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是演講環節。PPT的第六個部分向我們介紹的是頒獎環節。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于健康科普演講課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于院長致辭的相關內容。第二部分是有關于來賓介紹的相關內容。第三部分是有關于科普演講的具體流程。第四部分是有關于評委點評的相關環節。第五部分是有關于頒發榮譽的相關環節。最后一部分主要是有關于委員會領導總結的具體內容。
這份演示文稿主要從六個部分對莎士比亞四大喜劇之一第二十夜進行詳細展開。第一部分是劇情概述與創作背景的介紹,主要包括故事梗概、莎士比亞生平及創作風格、該劇在莎士比亞作品中的影響以及創作背景及歷史環境的分析。第二部分是主要人物角色剖析。第三部分是戲劇沖突與主題思想的探討。第四部分是藝術手法與舞臺表演特點的介紹。第五部分是第二十夜的文學價值與影響。第六部分是跨文化對比東西方愛情觀念差異。
本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學方法,包括掌握求一個數比另一個數多(少)百分之幾是多少的解題方法、準確找出問題中的標準量和比較量等;接著通過森林的調節作用引入課文內容,并讓學生完成習題,帶領學生分析解答習題,掌握這類題型的解決方法;然后考察學生剖析題目文本和獲取信息的能力,讓學生按照解題步驟解答習題;最后布置了課堂練習題,并讓學生學以致用;
這份共十六張的PPT課件,專為北師大版八年級上冊第四章《4.2 認識一次函數》第2課時“一次函數與正比例函數”量身打造,以“從特殊到一般、從感知到符號”為脈絡,幫助學生在短短一節課內完成“認識正比例—提煉一次—寫出解析式”的三級跳。課堂流程簡潔而遞進:溫故復習—情境導入—新知探究—典例鞏固—課堂小結。 開篇“溫故復習”用30秒快閃:函數定義、三種表示法(解析式、表格、圖像)依次閃過,學生搶答關鍵詞“唯一對應”,教師隨即板書,為后續“一次函數也是函數”奠定邏輯起點。 “情境導入”貼近學生日常:手機導航顯示“勻速行駛,每公里油耗0.08升”,屏幕動態呈現里程表與油量表同步下降,學生記錄“行駛里程x”與“剩余油量y”對應數據,發現每增加1公里,油量減少0.08升,變化量恒定,教師順勢點撥“當x=0時,y=油箱容量”,引出y=kx+b(k≠0)的一般形式,并強調“b可不為0”即一次函數,“b=0”則退化為正比例函數,特殊與一般的關系一目了然。 “新知探究”借助課本例題“彈簧伸長量與所掛砝碼質量”展開:學生分組測量數據,計算“每多50克,伸長0.5厘米”的固定變化率,填寫表格并描點連線,GeoGebra同步生成直線,直觀感受“斜率k即變化率、截距b即原長”,隨后歸納求解析式三步法:找變化率→定k→代入任一點求b。 “典例鞏固”采用“一題多變”:同一背景“共享單車押金與騎行費用”分別給出表格、圖像、文字三種信息,學生搶列解析式并預測騎行10公里的費用,平板實時呈現正確率,教師針對最低得分點即時二次講解;隨后推送兩道中考真題切片,要求學生判斷函數類型并寫出關系式,實現“所學即所考”的無縫對接。 結課用“思維導圖快閃”:正比例函數→一次函數→斜率k→截距b四節點依次展開,學生用電子筆補充易錯提示,生成班級共性記憶圖;作業分兩層:A層教材習題夯實基礎,B層觀察家庭用水量與水費關系,記錄數據并寫出一次函數模型,把課堂發現帶回日常。整套課件以少量幻燈片承載大容量思維,通過“生活觸感—數據歸納—符號抽象—圖像驗證”的閉環設計,不僅讓學生真正理解“正比例函數是一次函數的特殊情況”,更在“列表—寫式—畫圖—預測”的實戰中,為后續學習函數圖像性質、實際應用及模型思想奠定堅實的概念與技能雙重根基。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入,該模板首先展示相關情境引導學生回答問題,并且展示正確答案。第二部分內容是新課探究,這一部分首先展示了教科書上的習題,其次引導學生發現數學信息并解答問題,最后對解題方法進行簡要說明。第三部分內容是隨堂練習和培優訓,這一部分主要包括《算一算》、《做一做》、《解決問題》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生首先能夠掌握實際問題的解題方法,其次可以找準單位“1”的量和比單位“1”多或少的量,最后能夠培養他們細致認真的學習態度。第二部分內容是學習任務,這一部分主要包括“畫線段圖分析和表示圖中的數量關系”、“熟練地列方程解答”、“用算術法回顧反思解決問題的正確性”。第三部分內容是分層練習,鞏固提高,這一部分一方面展示了七道《達標練習》,另一方面是對兩道《鞏固提升》進行展示。第四部分內容是知識總結。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是三大學習目標,學生首先可以掌握球比一個數多或少百分之幾是多少的解題方法,其次能夠準確找出問題中的標準量和比較量,最后能夠進一步體驗數學與生活的緊密聯系。第二部分內容是重點難點,這一部分首先介紹了教學重點,其次是教學難點,最后對核心素養進行簡要說明。第三部分內容是學習任務,這一部分主要包括通過畫線段圖分析問題、鞏固求比一個數多或少百分之幾是多少的解題方法。第四部分內容是達標練習和課堂練習。
這套由二十二張幻燈片構成的教學課件,專為北師大版八年級上冊第四章《一次函數的圖像》第一課時“正比例函數的圖像與性質”量身定制,旨在讓學生經歷“表達式→表格→描點→連線→觀察→歸納”的完整過程,真正理解“k值決定直線姿勢,原點必過”的圖像本質。課堂依舊四段推進:情境導入—新知探究—典例鞏固—課堂小結。開篇“情境導入”給出汽車儀表盤特寫:指針定格在80 km/h,屏幕動態顯示行駛時間t與路程s同步增加。教師提問:“除了列表、寫式,還能怎樣一眼看出s=80t的變化趨勢?”學生脫口而出“畫圖像”,生活經驗瞬間對接“圖像法”必要性,引出本節核心任務。“新知探究”分三步走:先回顧函數圖像定義——“所有有序點(x,y)的集合”;隨后聚焦正比例y=kx,學生分組填表、描點、連線,發現無論k為正為負,圖像都是一條經過原點的直線;接著用GeoGebra動態拖動k值,觀察直線旋轉,歸納出“k0,過一、三象限,上升;k0,過二、四象限,下降;|k|越大,直線越陡”的性質口訣,實現“數形同步”。“典例鞏固”采用“一題三問”:給出y=2x,先列表描點驗證直線,再求x=1.5時的函數值,最后判斷點(-2,-4)是否在圖像上,平板實時統計正確率,教師針對紅區錯誤現場“開刀”;隨后推送中考真題切片,要求根據圖像寫解析式并比較k值大小,實現“所見即所考”。結課用“思維導圖快閃”:列表→描點→連線→觀察→歸納五節點依次展開,學生口頭接龍補充易錯點;作業分兩層:A層完成教材配套描點畫圖,B層拍攝家中水龍頭流水視頻,記錄時間與接水量,驗證是否為正比例并畫圖像,把課堂發現帶回家。整套課件通過“動態生成—即時觀察—對比歸納”的閉環,不僅讓學生真正理解“解析式與圖像一一對應”,更在“畫一畫、看一看、比一比”的親歷中,深刻體會數形結合思想,為后續學習一次函數平移、斜截式及實際應用奠定堅實的圖像與性質雙重基礎。
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