這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是兒童成長的檔案。PPT的第二個部分向我們介紹的是通過照片、視頻、音頻的方式進行展示等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是父母對孩子的寄語等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是孩子在成長過程當中的語錄等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是紀念孩子成長的精彩瞬間。
小可愛風格讀書分享會PPT模板由麥克PPT網提供下載,PPT采用了逼真的手繪風格,卡小可愛的兒童元素,適用于讀書交流會和讀書分享會。
PPT模板展示了我國對于擴大書籍閱讀影響力的宣傳活動,PPT背景主要以夢幻的紫色進行裝扮,輔助以鮮明活潑的黃色,再以書籍、鉛筆以及學子閱讀書籍展開的豐富想象簡圖等元素進行裝飾,營造了溫馨安靜、豐富多彩的氛圍。PPT內容主要從書籍閱讀推薦分享書目、書目推薦分享的緣由與建議、書目閱讀的優(yōu)缺點以及閱讀者在書籍中所得到的感官享受這四個方面進行論述。它從希望民眾提高閱讀興趣這個良好的建議點出發(fā),解讀了書目中的書籍有何特色,吸引著讀者的閱讀興趣,引發(fā)他們自主思考。
PPT主要展示了成分輸血及輸血規(guī)范醫(yī)學的主題內容。PPT的整體色調以紅色以及白色為主,將愛心、雙手、淺紅色的色塊以及與成分輸血有關的圖片作為主要裝飾物,給人以專業(yè)溫暖之感,PPT的主要內容包括熟悉成分輸血及其優(yōu)點、了解各血液成分保存溫度及時間、掌握成分輸血的種類以及掌握輸血規(guī)范這幾個部分。旨在通過此次培訓讓聽眾能夠充分了解成分輸血及相關輸血規(guī)范。
PowerPoint從四個方面來展開介紹關于教師成績質量分析會的相關內容。PPT模板的第一個部分運用幻燈片介紹了本次考試的成績情況。第二個部分對各科的試卷進行了分析,提出了各個學科相對應的建議。第三個部分指出了本次考試暴露出的問題,通過演示文稿介紹了考試組織層面、成績層面、學生層面、教師層面的問題。第四個部分提出了今后教學的建議。
PPT主要展示了金融投資理財債券投資培訓的主題內容。PPT的整體色調以黑色,白色和金黃色為主,將錢袋、錢幣以及與金融投資有關的圖片作為主要裝飾物,給人以直接明了之感。PPT的主要內容包括債券市場總體狀況分析、債券投資理論的具體應用、債券投資策略以及實際操作中的風險控制這四個部分。旨在讓聽眾對于金融投資理財中的債券投資有一個簡單的初步認知,對于后續(xù)進行債券投資奠定基礎。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是增強均衡性和可及性是新時代公共服務發(fā)展的要求。PPT的第二個部分向我們介紹的是增強公共服務均衡性和可及性體現鮮明的人民立場等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是探索增強公共服務均衡性和可及性的有效路徑等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是公共服務是政府的基礎功能等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是公共服務是保障和改善民生的重要方式。
動漫風格可愛寶寶成長PPT相冊模板,采用了可愛的卡通風格。這個PPT相冊能很好的記錄寶寶的健康成長
小粉紅可愛風格兒童成長相冊PPT模板的主體色彩是淡雅的粉色,所以從色系上來看這個PPT相冊比較適用于女孩的成長日記相冊
呆萌呆萌的小可愛兒童成長相冊PPT模板,以可愛呆萌的風格記錄寶寶的健康成長。每一天,你哭,你笑,你玩,你鬧,用你的方式感動著身邊的每一個人,證明著你的存在。
小可愛卡通風格我的成長相冊PPT模板由麥克PPT網提供下載,用PPT相冊來記錄小朋友們的健康成長和生活中的點點滴滴。
彩色過度背景可愛兒童成長PPT相冊,是一個以小清晰元素過渡水彩背景復古的可愛寶貝成長相冊,記錄著寶寶們的每一次笑容和成長。
這份蘇教版一年級上冊第四單元第2課時課件,以“和是10的加法與10減幾”為核心,沿著“情境激趣—操作探究—系統梳理—應用鞏固”的脈絡,引導學生在真實場景與動手活動中掌握10的加減全貌,感悟加減互逆的本質。課前導入用“口算小火車”動畫,學生搶答10以內加減,迅速喚醒舊知,營造積極氛圍。新知環(huán)節(jié)以“足球比賽”切入:藍隊6人、紅隊4人,屏幕先呈現賽場照片,再彈出“一共有多少球員?”學生脫口而出6+4=10;教師追問“若知道總數10人和紅隊4人,怎樣求藍隊?”順勢生成10-4=6,再追問“若知道藍隊6人,怎樣求紅隊?”又得10-6=4,同一幅情境圖衍生三式,板書用紅、藍、綠三色區(qū)分,學生直觀看到“加合求總,減總求部”,加減互逆關系一目了然。為突破算法單一性,課件提供“擺小棒—數數軸—想分合”三種路徑:①擺小棒:先擺6根,再添4根,合成一捆;②數數軸:從6出發(fā)向右跳4格到10;③想分合:背誦“6和4組成10”,多種方法并列呈現,尊重不同思維層次。“拋圓片活動”把課堂推向高潮:學生兩人一組拋10個雙色圓片,記錄正面、反面數量,即時填寫算式(9+1=10、10-1=9等),教師匯總生成“和是10加減表”,全班齊讀,系統梳理所有組合,強化記憶。鞏固練習分三層:①基礎口算“開火車”——教師隨機指分合圖,學生搶答對應加減;②看圖寫三式——同一幅小棒圖寫出加、減兩式;③生活應用——“我有10元,買筆花3元,剩幾元?”口頭列式,體驗數學與日常連接。課堂小結用兒歌收束:“6加4,10個足;10減4,6剩余;一圖三式記心間,加減互逆不分離。”學生邊拍手邊背誦,把核心算法與算理唱進腦海。課后延伸讓學生回家與家長玩“拋硬幣湊10”游戲,記錄5組數據并寫算式,把課堂體驗遷移到家庭。整份課件以“同一情境生成三式—多種算法并行—系統梳理組合—生活應用拓展”四連擊,讓和是10的加減法從具體情境走向符號運算,再回歸生活應用,既夯實口算基本功,又初步滲透互逆與函數思想,為后續(xù)20以內進位加和退位減奠定扎實而生動的基礎。
40套燈泡發(fā)給百分比信息可視化圖表PPT模板以燈泡為主題的創(chuàng)意圖表合集,暖系風格,治愈系。
有很多童鞋都為PPT中的表格很苦惱,因為PPT和EXCELL兼容性不太好,EXCELL中有的功能PPT中不一定有,所以這種瑣事常常困擾著我們,還好我們有這40套EXCELL百分比樣機信息可視化PPT圖表合集,PPT中的統計表格再也不怕啦!!!
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這套專為冀教版一年級數學上冊1.4.4《10的數位及組成》量身定制的PPT課件共24頁,以“從具體→表象→抽象”的認知路徑為主線,引導孩子們借助看得見、摸得著、動得起的多元操作,在“擺、撥、說、想”的層層遞進中,第一次真正觸摸到“十位”“個位”這兩個承載整十概念的關鍵支點,并親手拆解、重建“10”的豐富組成。整份課件遵循“目標先行—舊知喚醒—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊,既讓知識落地生根,又讓思維拔節(jié)生長,更讓孩子愛上數學的味道。第一部分“學習目標”三維并舉:知識目標——認識計數器,知道右邊第一檔叫“個位”,第二檔叫“十位”,能把10根小棒用“1個十、0個一”在計數器上準確表示;技能目標——通過擺小棒、撥珠子、畫數位表等活動,熟練掌握10的組成(如10=9+1、8+2……),并能遷移到11~19的讀寫準備;情感目標——在合作、分享、展示中體驗“我也能發(fā)明數學符號”的成就,激發(fā)主動探究、樂于表達的學習熱情,培養(yǎng)初步的抽象思維與空間觀念。第二部分“知識鏈接”用“數字列車”情境復現:屏幕上一列從1開到10的小火車依次進站,孩子們邊拍手邊報數,復習1~10的順序與數量后,教師拋出問題:“10號車廂太長,能不能給它修個‘雙座位’?”巧妙引出“十位”和“個位”概念。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“捆一捆”——學生動手把10根零散小棒捆成一捆,直觀感受“10個一是1個十”;第二步“撥一撥”——在計數器上把這一捆小棒移到“十位”撥1顆珠,個位保持0,教師板書“10”示范讀寫;第三步“拆一拆”——再打開捆,把10根小棒分成兩堆,記錄8+2、7+3等所有組成,并用“十位不變、個位變化”的語言描述,完成從形象到半抽象的過渡。第四部分“課堂檢測”采用“闖關集星”:第一關“看珠寫數”——投影展示不同計數器圖,學生搶答并說明十位、個位各是幾;第二關“聽音撥珠”——教師讀“1個十和0個一”,學生在桌面小計數器上快速撥出;第三關“找朋友”——手持數字卡10的孩子尋找能組成10的兩位小伙伴,現場配對。即時反饋、現場訂正,確保人人掌握。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”:我學會了……我發(fā)現……我還想……先在小組內分享,再全班展示,教師頒發(fā)“小小數位建造師”獎章,強化成就感。第六部分“課后作業(yè)”分層設計:基礎——完成練習冊第頁數位填空;提升——用家里的豆子或紐扣擺一擺、畫一畫10的組成,并拍照上傳;拓展——和家長一起尋找生活中的“10個一打包成1個十”現象(如雞蛋盒、鉛筆捆),下節(jié)課舉行“10的發(fā)現”小型展覽,讓課堂所學真正融入生活,延伸學習的生命力。
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