這個PPT主要分為八個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是連加題。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是連減題等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是想一想等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是填空。PPT的第六個部分向我們介紹的是板書設計。PPT的第六個部分向我們介紹的是課后作業。PPT的第六個部分向我們介紹的是課后小結。
PPT主要展示了6到10的認識和加減法的教學課件。PPT的整體色調以深綠色以及白色為主,將白云、月亮、本子、尺子以及與數學有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔清新之感。PPT的主要內容包括連加連減、鞏固練習、啟智拓展、加減混合以及課后練習等幾個部分。旨在讓學生通過這節課的學習能夠對加法和減法有更加深入的認識,為之后數學知識的學習奠定基礎。
8和9的加減法PPT課件,以圖文并茂的形式理解分解、組合、相加減的運算。加減法對于一年的學生來說,沒有多大的難度和問題,學生在日常生活中已經有了數學加減法的概念,數學中的加法指的是兩個或者兩個以上數合在一起的計算方法,加法使數量增大,減法是從一個數減去另一個數的計算方法,兩種物體數量相減,減法使數量減少。
數字每天在我們的生活中都會運用到,0至9的數字有屬于他自己的意義,與不同的數字組合變成很多不同的數字。0是數字王國中一個很特殊的數字,有他自己獨特的意義,0表示沒有,沒有用0表示。這套《0的認識和加減法》PPT課件,一起了解數字0的相關奧秘。
數字是我們日常生活中天天都會用到,都會接觸到的數學知識。我們外出買菜、買食物需要用到數字表示的物品的斤兩、錢幣的額度;我們行走在馬路上,紅綠燈的數字代表的人車通行的時間......,生活中處處都會遇到數字、使用數字。這套簡約風格的人教版小學一年級數學上冊內容《1-5的認識》,了解數字在不同場合使用的意義就數學加減法的知識。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分開篇闡述了本節課的教學內容和教學目標。第二部分展示了有關《6~10的認識和加、減法》的九道練習題目,其中包括計算題、列算式、看圖列算式、算式連線等題型,并展示了其練習題目的答案,這充分地檢驗了學生的學習掌握情況。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節課的練習內容。第二部分展示了有關《6~10的認識和加、減法》的8道練習題目,其中包括了按照順序練習、畫一畫、寫一寫、比一比、填一填等多個練習題目,其中涵蓋了6~10的大小比較、分與合等重要知識點。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是強化鞏固,該模板首先要求學生按1至9的順序連一連,其次展示了《算一算》題型,最后對《說一說》題型進行計算并解答。第二部分內容是提出數學問題并解答,這一部分首先展示了三道數學問題,其次鼓勵學生根據情境作答,最后對數學答案進行展示。第三部分內容是培優訓練,這一部分主要展示了《我會列式計算》。第四部分內容是課后作業。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是習題運算,此模板首先展示了9道運算題,其次是對運算題的答案進行展示。第二部分內容是根據圖片算一算,這一部分主要展示了兩道有關習題和對應的圖片。第三部分內容是加、減法運算,這一部分一方面展示了小朋友們喜愛的動物,另一方面鼓勵學生根據情形進行運算。第四部分內容是課后作業,包括《算一算》、《填一填》。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是數標軸上的一到十,該模板首先對練習《填一填》進行展示。第二部分內容是生活中的數字,這一部分首先展示了與生活中有關的數學知識,其次引導學生根據圖片情況填寫數字,最后對數學的重要性進行簡要說明。第三部分內容是習題展示,這一部分主要包括《連一連》、《算一算》。第四部分內容是課后作業。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境導入,該模板一方面對10以內的加減法進行展示,另一方面展示了《湊十歌》方便學生記憶。第二部分內容是新課探究,這一部分首先展示了方便加減法的運算圖案,其次介紹了10以內加減法的運算步驟,最后引導學生對所學知識進行思考。第三部分內容是課堂練習,這一部分主要包括《找朋友》和《加、減法運算》。第四部分內容是培優訓練和課堂小結。
PPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《6到10的認識和加減法》整理與復習的教學內容。PPT課件的第一部分借助思維導圖的形式展示了《6到10的認識和加減法》的知識結構。第二部分組織學生按照學習順序梳理了6~10的認識、6~10的加減法等知識點。第三部分展示了有關《6到10的認識和加減法》的綜合練習題目以及相關應用題。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節練習課的題目來源。第二部分分別展示了本節課需要完成的八道練習題目,其中包含了看圖補充算式、補充算式結果、看圖列算式等多個題型,這主要考察了學生對于6~10的加減法的掌握程度以及其讀題能力。
這套專為冀教版一年級數學上冊 1.4.6《10 的加減法》量身設計的 PPT 課件共 31 頁,以“熟記 10 的分與合—遷移 10 的加減—應用 10 的算理”為主線,借助游戲化、操作化、情境化的學習活動,幫助學生在輕松愉快的氛圍中把 10 的加減法算得既準又快,并能用多種策略解釋算理、解決簡單實際問題。整節課遵循“目標導航—舊知喚醒—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊,既夯實口算技能,又發展邏輯思維,更激發學習興趣。第一部分“學習目標”三維并舉:知識目標——借助 10 的組成,熟練口算 10 以內所有加法與減法算式,做到看到 3+7 就能脫口答 10;技能目標——通過“擺小棒、撥計數器、跳數軸”等多元表征,體驗算法多樣性,能根據情境圖或口述題意快速列出相應加減算式;情感目標——在闖關游戲、合作交流、成果展示中獲得成功體驗,樹立“我能用數學解決小問題”的自信,養成認真傾聽、樂于分享的良好習慣。第二部分“知識鏈接”以“數字對對碰”游戲熱身:屏幕上隨機閃現 1~9 的數字卡片,學生搶答“誰和它是 10 的好朋友”,如看到 6 就喊 4;教師順勢板書 10 的所有組成,為加減法遷移埋下伏筆,課堂氣氛瞬間點燃。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“擺一擺”——學生用 10 根雙色小棒擺出任意兩堆,口述加法算式(如 7+3=10)及對應的減法算式(10?7=3),體會“合與分”的雙向關系;第二步“撥一撥”——在計數器十位撥 1 顆珠、個位撥 0 顆珠,理解“10”的數位含義,再反向操作體會減法;第三步“說一說”——教師出示情境圖:籃子里有 10 個蘋果,吃掉 4 個,還剩幾個?學生獨立列式 10?4=6,并交流“我是用倒數、想加算減還是直接背組成”的不同策略,感受算法多樣。第四部分“課堂檢測”設計“三關奪旗”:第一關“閃電口算”——PPT 快閃 10 道 10 的加減題,學生舉牌搶答;第二關“看圖列式”——出示氣球、小鳥、汽車等情境圖,學生寫出兩道加法、兩道減法;第三關“生活小管家”——媽媽買來 10 支鉛筆,送給姐姐 3 支,又送給弟弟 2 支,還剩幾支?現場列式并講思路。即時反饋、現場訂正,確保人人過關。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”:我學會了……我發現……我提醒……先在小組內交流,再全班展示,教師頒發“10 的加減小達人”獎章,強化成就感。第六部分“課后作業”分層設計:基礎——完成練習冊第頁口算;提升——和家長玩“撲克 10 點”游戲,翻出兩張牌湊 10;拓展——尋找家里數量為 10 的物品,自編兩道加法、兩道減法應用題,配圖張貼,下節課舉辦“10 的加減生活秀”。讓課堂所學真正融入日常,延伸數學的生命力。
本套PPT課件共24頁,依托冀教版數學一年級上冊第三單元第二課《10加幾和相應的減法》,以“數感奠基、算理通透、習慣養成”為總體設計理念,帶領學生在“看得見、動得起、想得明”的多維活動中,熟練完成“10+幾”及對應減法的心算,同時認識加減法算式各部分的專業名稱,為后續20以內進位加與退位減奠定堅實根基。整節課遵循“目標導航—探究建構—即時檢測—反思提升—遷移延伸”五步閉環,既關注知識技能,又關注情感態度與操作能力的協同發展。第一部分“學習目標”用圖文并茂的方式,從“知識、技能、情感”三維度為學生畫出清晰的學習地圖:知識上,知道10加幾得十幾,十幾減幾得10,能說出加數、和、被減數、減數、差的名稱;技能上,能用數數、擺小棒、撥計數器等多種方法解釋算理;情感上,體驗自主探究與合作分享的快樂,樹立“我能算、我愛算”的自信心。第二部分“探究新知”創設“魔法文具店”主題情境:貨架第一層固定10支鉛筆,第二層陸續添加1~9支不等,顧客要買“10+3”或“13-3”等數量。學生或上臺拖動鉛筆圖片,或低頭擺小棒,或觀察計數器“十位1顆、個位3顆”的直觀模型,在“添上”“拿走”的動作中體會“十不變,個位變”的算理。教師適時板書“10+4=14,14-4=10”,并用彩色標記突出加數、和、差的位置,讓結構一目了然。第三部分“課堂檢測”設計成“闖關小達人”三梯度:第一關“閃電口算”——課件閃現算式,學生舉牌搶答;第二關“小老師講理”——隨機抽取學生用教具邊說邊演示“為什么10+7=17”;第三關“錯題診所”——呈現典型錯例“10+6=61”并集體診斷,強化“十位1、個位幾”的位值意識。后臺即時生成正確率與反應時,為教師提供精準補教依據。第四部分“總結評價”以“我學到了什么”為核心問題,引導學生用“口頭接龍”方式回顧:先由一名學生說“我學會了10+幾就是十幾”,同伴補充“十幾減幾就得10”,再一起用手勢比出“加數、和、差”的位置,最后教師用思維導圖把關鍵詞匯和易錯點梳理成可視化板書,幫助學生完成知識結構化。第五部分“課后作業”分A、B兩級:A級“口算卡片”每天與家長互問互答;B級“生活發現”——記錄家中物品“10+幾”的數量,如雞蛋盒里的10+2枚雞蛋,拍照回校分享。這樣既鞏固計算,又讓數學真正走進孩子的日常。
這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第11課時“10的加、減法”設計的PPT課件,共包含26張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生通過10的組成,正確計算10的加、減法,熟練掌握口算方法,并理解算式的含義。通過本節課的學習,學生將逐步提升數學運算能力,為后續學習奠定堅實基礎。本套PPT課件從三個方面展開本節課的學習內容。首先,PPT通過回顧10的分與合,幫助學生鞏固已學知識,同時自然引出本節課的學習主題——10的加、減法。這種復習導入的方式能夠讓學生在已有的知識體系中順利銜接新知識,降低學習難度,增強學習的連貫性。第一部分是“探究10的加、減法”。在這一部分,PPT通過展示生動的圖片和具體的情境,引導學生結合10的分與合,逐步掌握10的加、減法計算方式。例如,通過展示10個蘋果分成兩組的情境,學生可以直觀地看到10可以分成哪兩個數相加,以及哪兩個數相加可以得到10。通過這種直觀的操作和演示,學生能夠更好地理解10的加、減法的運算原理,并逐步掌握計算方法。這一環節的設計旨在幫助學生從具體情境中抽象出數學問題,培養他們的觀察、分析和歸納能力。第二部分是“10的加減法中的特例”。在這一部分,PPT通過展示一些特殊的加、減法算式,引導學生發現其中的規律和特點。例如,10減去一個數等于這個數的補數,或者10加0等于10等。通過這些特例的學習,學生能夠進一步加深對10的加、減法的理解,掌握更多的計算技巧,提高計算的準確性和效率。這一環節的設計不僅幫助學生鞏固了基本的加、減法運算,還培養了他們的數學思維能力和靈活運用知識的能力。第三部分是“達標練習鞏固成果”。在這一部分,PPT設計了多樣化的練習題,通過連線、計算、畫圖等方式,幫助學生鞏固10的加、減法的計算方法。練習題的設計注重層次性和趣味性,既有基礎題幫助學生鞏固基本概念,也有拓展題激發學生的思維能力。通過這些練習,學生不僅能夠熟練掌握10的加、減法運算,還能在實踐中進一步加深對算式含義的理解。同時,教師可以借助學生的練習成果,了解學生對知識點的掌握情況,及時發現和解決學生在學習過程中遇到的問題,調整教學策略,確保每個學生都能跟上教學進度。總之,這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式,將抽象的數學知識與生動的情境相結合,旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握10的加、減法。通過本節課的學習,學生不僅能夠提升數學運算能力,還能在解決問題的過程中感受到數學與生活的緊密聯系,從而激發他們對數學學習的興趣,培養積極思考、勇于探索的精神和良好的學習習慣。
PPT模板展示了對加強黨的作風建設所提出的一些方法與途徑。PPT背景運用了紅、橙為主色,通過線段的方式對內容進行了劃分。整體背景中,使用了國徽、國旗以及人民大會堂等元素,塑造出了一種嚴肅、莊嚴的氛圍,凸顯了主題的莊重。PPT內容上提出了多種幫助黨的作風建設的方式與途徑,通過對習近平總書記相關講話的學習與分析,讓每一位共產黨人從多方面認識到作風建設的重要性,以及從什么地方入手去做建設。通過對多項內容的堅持與施行,在黨的精神的指導下,做好自己的份內工作,做好作風建設,更好地帶領、指導人民進行各項實踐,推動社會的整體發展。
PPT模板從溫故知新、新知探究、課堂練習、課堂小結四個部分來展開介紹關于《加、減法的意義和各部分之間的關系》的教學內容。PPT模板的第一部分通過復習加法和減法的計算來導入新課。第二部分創設了有關鐵路路程的情境,并引導學生思考加法和減法的意義。第三部分展示了有關加法和減法的相關習題,并引導學生用不同的方法來解決實際問題。第四部分總結了本節課的重點知識。
PPT模板從溫故知新、新知探究、課堂練習、課堂小結四個部分來展開介紹關于《加、減法的意義和各部分之間的關系》的習題課的教學內容。PPT模板的第一部分回顧了減法和加法的意義,并總結了減法和加法的三個關系。第二部分針對第一部分回顧的知識點展示了相關練習題。第三部分指明了本節課的教學重點,并總結了選擇加法或者減法來解決問題的不同前提條件。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版三年級數學下冊簡單小數的加法和減法教學課件的相關內容,共計13張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關本堂課的學習目標,包括導入新課、探究新知等等內容。第二部分主要是有關鞏固拓展的相關內容,主要是通過習題來進行知識的鞏固。最后一部分是有關本堂課的一個知識總結。
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