-
六年級科學下冊地球的衛星—月球課件PPT模板
頁數：15 | 大小：12MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《地球的衛星—月球》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了恒星、衛星、行星的定義，并展示了《靜夜思》的古詩內容，同時引導學生回顧描寫月亮的古詩詞。第二部分闡述了人類探究月球的四個階段，并利用表格的形式總結了有關月球的基本信息。第三部分總結了本節課的重點內容，并指出了月球和地球的不同之處。
-
幼兒園數學優質課教案—趣味數數PPT課件
頁數：14 | 大小：3MPPT模板分為三個部分。第一部分介紹看圖學數字。幻燈片播放趣味數字一到十，教小朋友認識一到十的數字。第二部分介紹看一看數一數。幻燈片展示一架飛機，兩輛汽車，三只烏龜等圖片，讓小朋友們看一看這些圖片，然后分別數一數。第三個部分介紹找一找數一數。幻燈片放有動物園的圖片，來讓小朋友仔細觀察圖片中有多少只猴子，多少字松鼠等等。還有另外一些有關數字的游戲。
-
含講稿
詳細解讀《全國防沙治沙規劃（2021—2030年）》PPT模板
頁數：23 | 大小：10M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了高質量推進防沙治沙工作的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解防沙工作的具體內容。PPT模板的第一部分是到2030年防沙治沙取得決定性進展，介紹了該規劃第一階段的目標以及下一階段的目標。第二部分是因地制宜實行沙化土地分類保護，介紹了七個重點建設區域的內容。第三部分是多措并舉保障目標任務如期完成，介紹了在落實防沙治沙工作方面的舉措。
-
含教案
一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：8MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版八年級上冊語文課文《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦》的相關內容。PPT模板的第一部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第二部分闡述了通訊的定義以及通訊的三大特點，并介紹了通訊的分類、第三部分概述了本文的主要內容，并分析了其文章內涵。第四部分展示了本節課的板書設計。
-
含教案
部編小學數學三年級下冊數學廣角——搭配（二）單元復習PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：28M這是一套專為《數學廣角——搭配（二）》單元復習設計的演示文稿，共包含28張幻燈片。通過本節課的系統復習，學生能夠進一步掌握有序搭配的技巧，并學會用正確的方式表示搭配過程。通過鼓勵小組討論，大部分學生可以掌握簡單事物的組合數和排列數，并運用這些知識解決實際數學問題。這一過程不僅能夠提高學生的計算能力，還能培養他們的思維能力，進一步激發他們對數學的興趣，幫助他們養成良好的思考習慣。演示文稿分為三個部分。第一部分是“稍復雜的排列問題”，主要圍繞數字組數問題展開。首先，通過具體的例子詳細介紹數字組數問題，引導學生理解排列的基本概念和規則。其次，講解解決排列問題的方法，幫助學生掌握如何有序地進行排列，避免重復和遺漏。通過實例分析和練習，學生能夠逐步掌握排列問題的解決技巧。第二部分是“搭配問題”，通過貼近生活的實例幫助學生理解搭配的原理和方法。首先，介紹上下裝的搭配問題，通過具體的服裝組合引導學生理解搭配的基本規則。其次，講解解決搭配問題的方法，幫助學生掌握如何通過有序思考和列舉來解決實際問題。最后，通過呈現相關習題并進行詳細解答，幫助學生鞏固所學知識，提升解題能力。第三部分是“組合問題”，主要圍繞握手問題展開。通過握手問題這一經典案例，引導學生理解組合問題的基本概念和特點。接著，講解解決組合問題的方法，幫助學生掌握如何通過組合公式或列舉法來解決實際問題。通過多樣化的練習，學生能夠進一步理解組合問題與排列問題的區別，提升綜合應用能力。通過這樣的結構設計，本套演示文稿旨在幫助學生在復習中系統梳理《數學廣角——搭配（二）》單元的核心知識，通過具體的實例和練習，提升學生對排列、組合和搭配問題的理解和應用能力。同時，通過小組討論和互動學習，學生能夠進一步培養思維能力和合作精神，激發對數學學習的興趣，養成良好的思考習慣。
-
含教案
高一語文同步備課系列統編必修上冊記錄家鄉人和物—— 人物（風物）志寫作指導PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：6M這是一套專為“記錄家鄉人和物”寫作指導設計的PPT，共26頁。通過本節課的學習，學生將深入了解人物志和風物志的基本概念，并掌握如何運用寫作手法來增強文章的生動性和感染力。課程通過閱讀優秀范文并引導學生分析其寫作思路和表現手法，不僅培養了學生的文本分析能力，還幫助他們在寫作實踐中提升語言表達能力。該PPT由三個部分組成。第一部分是“明確任務，確定選題”。這一部分首先介紹了訪談和訪談錄的定義，幫助學生理解訪談的性質和目的。接著，詳細呈現了開展訪談前的準備工作，包括如何選擇訪談對象、設計訪談問題、安排訪談時間和地點等。最后，介紹了寫作時的注意事項，如如何整理訪談內容、如何避免常見的寫作陷阱等，為學生順利完成寫作任務提供了清晰的指導。第二部分是“設計表格，完成訪談”。這一部分通過分析人物類訪談的優秀事例，引導學生總結優秀訪談的寫作步驟。從如何設計訪談表格、如何記錄訪談內容，到如何整理和篩選訪談素材，學生將逐步掌握訪談寫作的基本流程。通過實際案例的分析，學生能夠更好地理解訪談寫作的要點，為后續的寫作打下堅實基礎。第三部分是“撰寫《家鄉人物》”。這一部分首先明確了人物志與傳統寫人寫事記敘文的區別，強調人物志更注重對人物的客觀記錄和深入刻畫，而非單純的敘事。接著，詳細介紹了寫作要求和步驟，包括如何選擇家鄉中具有代表性的“人”，如何通過訪談和觀察收集素材，以及如何運用生動的語言和細節描寫來展現人物的個性和精神風貌。通過這一部分的學習，學生將能夠獨立完成一篇具有深度和感染力的家鄉人物志。通過這三部分內容的設計，學生不僅能夠掌握寫作的基本技巧，還能在實踐中提升對家鄉文化的理解和熱愛。這種系統化的寫作指導，既注重理論知識的傳授，又強調實踐能力的培養，能夠有效激發學生的寫作興趣和創造力。
-
含教案
部編高中語文選擇性必修上冊在民族復興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記PPT課件含教案
頁數：44 | 大小：106M這套共44頁的PPT課件，圍繞部編高中語文選擇性必修上冊《在民族復興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》設計，以“情境沉浸—任務驅動—價值體悟—主旨升華”為主線，引導學生回望2020年那段驚心動魄、眾志成城的抗疫歲月。課堂伊始，教師播放精心剪輯的抗疫短片：醫護人員白衣執甲、社區工作者晝夜值守、志愿者逆行而上……畫面與音樂交織，瞬間將學生帶入“戰時”氛圍，情感被迅速點燃，為后續文本研讀奠定情緒基調。進入“課文學習”環節，課件先以時間軸形式介紹作者鐘華論及“社論”這一新聞體裁的五大特征——鮮明的觀點、嚴密的邏輯、充沛的情感、生動的語言、強烈的時代感；隨后用思維導圖梳理文章“總—分—總”結構：開篇總寫民族大考，主體分述“生命至上、舉國同心、科學防控、命運與共”四個維度，結尾升華抗疫精神。“文本傳達的價值理念”部分，通過關鍵詞云、數據圖表和典型事例，引導學生體悟：生命至上的價值追求體現在“應收盡收、不漏一人”的救治原則；科學抗疫的理性思考體現在“分區分級、精準施策”的治理智慧；新時代中國人民的高尚品格則凝結在“舍小家為大家”的凡人壯舉之中。最終落腳于“課文主旨”：文章以宏闊視角和細膩筆觸，記錄了中華民族在災難面前的集體意志與偉大精神，激勵青年一代在民族復興新征程中勇擔使命。整套課件既重文本細讀，又重情感共鳴與價值引領，使學生在歷史回望中汲取繼續前行的精神力量。
-
含教案
二年級數學上冊 人教 第三單元第1課時 除法的初步認識——平均分 （教學課件）ppt課件含教案
頁數：39 | 大小：13M這套圍繞“人教版二年級數學上冊第三單元第1課時——除法的初步認識平均分”的演示文稿共39張幻燈片，是教師組織課堂的“立體地圖”。整節課以“理解平均分的本質、掌握平均分的操作、感受數學與生活的聯系”為三大核心目標，層層遞進。開課時，教師先創設“分糖果”“分橘子”等真實情境，把“每份同樣多”的生活經驗喚醒，再拋出“怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜”這一挑戰性任務，讓學生帶著問題走進新課。緊接著，通過“看一看、擺一擺、說一說、比一比”四類數學活動，學生用手中的小棒、圓片、電子白板拖拽等多元方式，把“平均分”從具體形象過渡到半抽象，再上升到數學符號表達。在小組合作環節，學生既要分工記錄，又要輪流表達“我把幾個物體平均分成幾份，每份幾個”，語言與動作同步，動手、動口、動腦協同，操作能力與表達能力得到雙提升。教師還設計了“錯題醫院”和“生活超市”兩大練習板塊：前者呈現非平均分、不完全平均分的典型錯例，讓學生當“小醫生”找病因、開藥方；后者則把“平均分”嵌入生日分蛋糕、小組合租車費、植樹分組等真實任務，引導學生用數學眼光觀察生活，用數學思維解決實際問題。課堂尾聲，學生用“我學會了……我發現……我想問……”的句式進行反思，教師借助思維導圖梳理知識脈絡，把“平均分”牢牢釘在“除法”這一更大的知識框架上。整堂課在“情境—探究—應用—升華”的循環中完成，學生不僅知道了“平均分”的含義和操作方法，更體會到數學就在身邊，學習興趣悄然生長。
-
含教案
二年級數學上冊 人教 第三單元第2課時 除法的初步認識——除法 （教學課件）ppt課件
頁數：31 | 大小：23M這套專為人教版二年級數學上冊第三單元第2課時“除法的初步認識——除法”而設計的PPT共31頁，像一張層層遞進的學習“導航圖”。整節課緊扣“平均分”的兩種常用策略——“先按份數分”與“先按每份個數分”，借助講授、演示、小組合作探究等多元教法，引導學生在“動手中悟理、對話中明法”。教師先通過“小猴分桃”的動畫情境激活舊知，再拋出“12根香蕉，平均分給4只小猴”與“12根香蕉，每只小猴分3根”這兩個貌似相同、實則指向不同分法的任務，讓學生用擺小棒、圈一圈、連一連等方式親歷兩種平均分過程，并同步記錄“分”的軌跡：前者關注“份數”，后者關注“每份量”。當學生發現不論哪種分法，結果都能用“124=3”或“123=4”這樣簡潔的除法算式表示時，“除法”便自然從“平均分”的生活經驗中“生長”出來。隨后的“符號家族見面會”環節，教師把“”“被除數”“除數”“商”擬人化，讓學生用角色扮演的方式練習讀、寫、說，既突破術語障礙，又增添童趣。練習部分設置“分一分、填一填、講一講”三層任務：先動手分學具，再填寫算式，最后向同伴講解意義，層層遞進，鞏固“平均分—除法算式—生活解釋”三者的一一對應關系。課堂小結時，學生用“我會用兩種方法平均分”“我會用除法講平均分的故事”兩句話自評，教師再借助思維導圖把“平均分”與“除法”無縫焊接，幫助學生搭建“生活—數學—符號”的立體網絡。延伸至課后，孩子們還需完成“家庭分筷子”實踐作業：把家中同樣多的筷子按人數平均分，并拍照記錄除法算式，第二天帶回課堂分享。整堂課在“情境激活—策略探究—符號抽象—應用回歸”的閉環中，讓學生的動手能力、合作意識與數學表達同步拔節，學習自信與興趣悄然生根。
-
含教案
二年級數學上冊 人教 第三單元第3課時 除法的初步認識——除法各部分的名稱 （教學課件）ppt課件
頁數：27 | 大小：17M這份專為人教版二年級數學上冊第三單元第3課時“除法的初步認識——除法各部分的名稱”定制的27頁演示文稿，像一座層層升起的“知識腳手架”。課堂伊始，教師用“還記得怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜嗎？”這一舊知提問，迅速喚醒學生對“平均分”的記憶，再順勢拋出“分竹筍”的新情境：15支竹筍平均放到3個盤里，每盤幾支？孩子們帶著問題走進“操作場”，或擺小棒、或畫圓圈、或拖拽白板圖標，把“分”的過程外顯化。教師并不急于給出答案，而是鼓勵四人小組“分頭行動”：有人負責分、有人負責記錄、有人負責檢查是否“同樣多”，還有人負責把分的結果寫成算式。當不同小組展示“153=5”時，教師適時請出“除法家族”四位成員——被除數、除數、商和除號，讓它們一一“登臺亮相”，學生通過“叫名字、擺位置、說意義”的趣味互動，把抽象術語與具體操作一一對應，初步的邏輯思維在“做—說—抽象”的循環中悄然生長。隨后的“填一填”“算一算”分層練習，既有“看圖寫算式”的直觀題，也有“聽故事填名稱”的語言題，還有“逆向思考”的開放題：已知商和除數，猜被除數，讓思維再度爬坡。課堂小結時，學生用“今天我認識了……我能用除法講……”的模板進行微型演講，教師再用思維導圖把“平均分—除法算式—各部分名稱”鎖成一個牢固的“三角結構”。延伸至課后的“家庭小任務”，孩子們要幫家長把20雙筷子平均放進4個抽屜，并拍照標注“被除數、除數、商”發班級群，數學知識由此從課內走向生活，學習興趣在真實任務中被再次點燃。
-
人教版七年級生物下冊教學內容血流的管道—血管
頁數：22 | 大小：12M血液是人賴以維持生命的源泉，如果血液受到污染和破壞，就會危及到人的生命。血液是通過什么方式運送到身體的各個部位的呢？這套簡約風格的人教版七年級生物下冊教學內容血流的管道—血管。血管是生物運送血液的管道，分為動脈血管和靜脈血管，血液通過血管運送到身體的各個部位，使各個部位在血液的流動下達到這項功能健全并正常運轉工作。這節教學內容通過實驗區分人體內血管的類型、特點及功能，通過觀察繪制血管及血液流動方向生物簡圖，了解血液對人體的重要性 。
-
2024年安全月人人講安全個個會應急—暢通生命通道PPT
頁數：31 | 大小：25M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是安全生產月活動，該模板首先要深入宣傳貫徹關于安全生產的重要性，其次要開展暢通生命通道宣傳和演練，最后是開展“安全宣傳咨詢日”活動。第二部分內容是安全生產治本攻堅三年行動。第三部分內容是行動方案背景與人物，這一部分主要包括三年行動的考慮和任務。第四部分內容是安全生產治本攻堅三年行動。第五部分內容是壓緊壓實責任，狠抓工作落實。
-
銘記歷史吾輩自強—1945年8月15日日本無條件投降PPT課件
頁數：23 | 大小：11M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是中國抗日戰爭大事記，該部分主要包括對九一八事變、盧溝橋事變、淞滬會戰和太原會戰等戰役的詳細介紹。第二部分內容是抗日英雄譜，這一部分首先介紹了第二次國共合作，其次是南京大屠殺和徐州會戰，最后對花園口決堤、廣島原子彈事件、武漢會戰和日本無條件投降進行簡要說明。第三部分內容是不可忘卻的抗日精神。
-
人教版一年級數學上冊11—20的認識第86頁：練一練PPT課件
頁數：6 | 大小：13M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是游戲《猜一猜，數一數》，該模板首先對題目要求和答案進行展示。第二部分內容是游戲《畫一畫》，這一部分首先展示了題目的圖片，其次介紹了計算方法，最后對相應答案進行展示。第三部分內容是解決問題，這一部分主要展示了兩道題目。第四部分內容是游戲《算一算》，主要包括三道數學計算題。
-
人教版一年級數學上冊11—20的認識第83～84頁：練一練PPT課件
頁數：12 | 大小：15M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是游戲《連一連》，此模板首先介紹了做題規則，其次是對錯題方法進行介紹，最后展示了正確答案。第二部分內容是《比一比》、《算一算》，這一部分主要包括六道習題。第三部分內容是《基礎鞏固題》，這一部分一方面展示了十道題目，另一方面是對相應答案進行展示。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
-
人教版一年級數學上冊11—20的認識第79～80頁：練一練PPT課件
頁數：9 | 大小：13M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是《圈一圈，數一數》，該模板首先對題目的要求和習題答案進行展示。第二部分內容是《擺一擺》，這一部分首先介紹了做題要求，其次是做題方法，最后對正確答案進行展示。第三部分內容是《數一數》和《看圖寫數》，這一部分主要展示了三道習題。第四部分內容是《填一填，連一連》，主要包括六道習題。
-
人教版一年級數學上冊6—10的認識和加，減法第52～53頁：練一練PPT課件
頁數：13 | 大小：7MPPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節練習課的題目來源。第二部分分別展示了本節課需要完成的八道練習題目，其中包含了看圖補充算式、補充算式結果、看圖列算式等多個題型，這主要考察了學生對于6~10的加減法的掌握程度以及其讀題能力。
-
含教案
高中地理人教選擇性必修一4.3海—氣相互作用PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：218M本套PPT課件是專為高中地理人教版選擇性必修一中的“海—氣相互作用”單元設計的，共包含43張精心制作的幻燈片。該課程的核心目標是幫助學生深入理解海—氣相互作用的基本概念和過程，掌握海洋與大氣之間的相互作用對全球氣候的調節作用，并探討這些相互作用對人類活動的影響。課程伊始，通過展示厄爾尼諾現象的圖片，激發學生的興趣，引出海—氣相互作用的主題。隨后，課程分為七個任務，逐步深入探討海—氣相互作用的各個方面。任務一探討海洋與大氣之間的水分交換機制，通過圖文結合的方式，展示了水循環的能量來源、類型和環節，幫助學生理解水循環的基本原理。任務二則聚焦于海洋與大氣之間的熱量交換，詳細解釋了海洋中的水分如何通過蒸發進入大氣，以及熱量如何通過潛熱和長波輻射的方式進行交換，同時探討了大氣中的水分如何通過降水回到海洋，以及風如何驅動海水運動，實現熱量交換。任務三和任務四分別深入講解了沃克環流和厄爾尼諾現象，讓學生理解這些現象的形成機制及其對全球氣候的影響。任務五進一步探討了厄爾尼諾現象對氣候和人類活動的廣泛影響，增強學生對這一現象實際意義的認識。任務六和任務七則轉向拉尼娜現象，分析了這一現象的特點及其對氣候和人類活動的潛在影響。通過這一系列的任務，學生不僅能夠掌握海—氣相互作用的理論知識，還能夠通過具體案例學習到這些相互作用如何在實際中發揮作用。本套PPT課件通過豐富的視覺材料和詳細的解釋，為學生提供了一個全面、系統的學習平臺，旨在培養學生的地理學科素養，提高他們對海洋和大氣科學的興趣和認識。
-
含教案
部編七年級語文下冊說和做—記聞一多先生言行片段PPT課件含教案
頁數：51 | 大小：74M這是一套專為部編版語文七年級下冊《說和做——記聞一多先生言行片段》設計的PPT課件，共包含51張幻燈片。本課件的核心目標是通過學習聞一多先生的言行事跡，讓學生感受其作為學者的潛心鉆研、一絲不茍，以及作為革命家的大無畏精神，從而引導學生樹立正確的言行觀，培養嚴謹踏實的治學態度和勇于擔當的精神。課程分為兩個課時展開。第一個課時包含六個部分，分別是新課導入、自主學習、預習檢測、初讀感知、合作交流和課堂小結。這一課時的主要任務是引導學生進入本節課的主題，并對課文進行預習，初步了解課文內容。在“新課導入”環節，通過引用聞一多先生的經典語錄或相關歷史背景，激發學生的學習興趣，為后續學習奠定基礎。接著進入“自主學習”環節，學生通過課前預習，對作者、課文背景以及課文中的字詞進行初步了解，積累基礎知識。在“預習檢測”環節，教師通過提問或小測驗的形式，檢驗學生的預習效果，幫助學生鞏固基礎知識。隨后是“初讀感知”環節，學生通過朗讀課文，初步把握文章大意，梳理文章結構，感受聞一多先生的偉大精神。在“合作交流”環節，學生通過小組討論，分享對課文的理解和感受，培養合作學習能力。最后是“課堂小結”，教師對本課時的學習內容進行總結，幫助學生梳理知識要點，明確學習目標。第二個課時包含四個部分，分別是新課導入、研讀課文、課堂小結和拓展延伸。這一課時的主要任務是幫助學生加深對課文內容的理解，并學習文章中的描寫手法、寫作特色等。在“新課導入”環節，教師通過回顧上一課時的重點內容，自然過渡到本課時的學習。在“研讀課文”環節，教師引導學生深入分析課文中的重點段落，通過品味語言、體會修辭手法，感受聞一多先生的精神品質，同時學習作者的寫作技巧，如對比、排比等手法的運用，體會其表達效果。在“課堂小結”環節，教師對本課時的學習內容進行總結，幫助學生系統掌握課文的深刻內涵和寫作特色。最后是“拓展延伸”環節，教師通過設計相關問題或任務，引導學生將所學知識應用到實際生活中，培養學生的實踐能力和創新思維。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富，形式多樣。通過新課導入的引導、自主學習的積累、預習檢測的鞏固、初讀感知的整體把握、合作交流的思維碰撞、課堂小結的知識梳理，以及第二課時的研讀課文、寫作技巧學習和拓展延伸等環節，課件能夠有效輔助教師教學，幫助學生深入理解《說和做——記聞一多先生言行片段》這篇課文。學生不僅能夠感受到聞一多先生的偉大精神，還能在學習過程中樹立正確的言行觀，培養嚴謹踏實的治學態度和勇于擔當的精神。
-
含教案
小升初數學課件第1課時《數的認識—整數的認識》PPT含教案
頁數：13 | 大小：4M《小升初數學第一課時：數的認識—整數的認識》是一套精心設計的 PPT 課件，包含 13 張幻燈片，旨在全面提升學生在數學學習中的多種能力。本節課以培養學生觀察、分析、比較和概括能力為核心目標，致力于提高學生運用比的知識解決實際問題的能力，并著重增強學生的數學思維能力。通過引導學生運用類比、推理等方法，幫助他們深入理解數學概念之間的內在聯系，從而構建起扎實的數學知識體系。該套 PPT 課件從三個關鍵部分展開對《數的認識—整數的認識》這一課時的教學內容。第一部分是復習提綱，采用思維導圖的形式，巧妙地引導學生對本課時的知識點進行全面回顧與復習。這種形式不僅能夠幫助學生系統地梳理知識脈絡，還能有效加強學生對知識點的歸納總結能力，使學生對整數的認識從零散的認知轉變為系統的理解，為后續的深入學習奠定堅實的基礎。第二部分為經典案例，將理論知識與實際例題緊密結合。通過對經典例題的剖析，幫助學生深入理解考點，使抽象的數學概念在具體實例中得以生動展現。學生在學習過程中能夠更好地把握知識的重點與難點，掌握解題的思路和方法，從而提高分析問題和解決問題的能力，進一步加深對整數相關知識的理解。第三部分是實戰演練，通過精心設計的練習題，為學生提供了一個將所學知識付諸實踐的平臺。學生在解題過程中能夠加強對知識點的理解和運用能力，進一步鞏固所學內容。同時，這一環節也為教師提供了了解學生對知識點掌握情況的窗口，教師可以根據學生在實戰演練中的表現，及時發現學生存在的問題，并針對性地進行指導和講解，幫助學生查漏補缺，確保每個學生都能在本課時的學習中取得扎實的進步，為小升初的數學學習開好頭、起好步。