-
部編版九年級(jí)英語上冊(cè)I think that mooncakes are delicious第三課時(shí)PPT
頁數(shù)：16 | 大小：10M本套PPT課件模板在內(nèi)容上首先讓學(xué)生自己朗讀句子，在PPT頁面展示的句子中找尋賓語從句的規(guī)律，引入課堂內(nèi)容；接著進(jìn)行了語法拓展，教學(xué)了賓語從句的定義，并總結(jié)了“that”、“if或whether”、連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語從句的用法，以及賓語從句的時(shí)態(tài)等；然后介紹了感嘆句的定義，以及“what”、“how”引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)；最后讓學(xué)生做閱讀題和選擇題，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)；
-
七年級(jí)下冊(cè)英語《What did you do lastweekend》第三課時(shí)的PPT模板
頁數(shù)：31 | 大小：18MPPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《Whatdid you do last weekend》第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過圖文結(jié)合的形式展示了相關(guān)英文對(duì)話，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分展示了教材中1a部分到1e部分的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生深入探究本節(jié)課的相關(guān)知識(shí)。第三部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的兩個(gè)語法重點(diǎn)知識(shí)，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。
-
四年級(jí)英語上冊(cè)Unit2MySchoolbag第三課時(shí)精品PPT課件
頁數(shù)：21 | 大小：9MPPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版四年級(jí)英語上冊(cè)第三課時(shí)My schoolbag的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容首先是回顧環(huán)節(jié)，主要是回顧前面兩個(gè)課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。然后設(shè)計(jì)了一些練習(xí)題來進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的知識(shí)。緊接著是story time環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)了特定的情境，可以讓同學(xué)們?cè)谔囟ǖ恼Z言環(huán)境下提升自己的表達(dá)能力。最后是有關(guān)課堂總結(jié)和家庭作業(yè)的內(nèi)容。
-
部編版四年級(jí)英語上冊(cè)Myclassroom第三課時(shí)課件PPT模板
頁數(shù)：19 | 大小：12MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《My classroom》第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過圖文結(jié)合的形式展示了相關(guān)英文對(duì)話，并借此引出了本節(jié)課的新單詞。第二部分介紹了字母a的發(fā)音，并展示了相關(guān)英文單詞。第三部分展示了相關(guān)練習(xí)任務(wù)，并組織學(xué)生開展朗讀比賽。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
-
部編四年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)課件PPT課件
頁數(shù)：40 | 大小：50M這是一套專為部編版四年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的PPT課件模板，共40頁，包含五個(gè)核心板塊，旨在全面鞏固學(xué)生在本單元的學(xué)習(xí)成果，提升語文綜合能力，特別是詩歌的鑒賞與創(chuàng)作能力。第一板塊：字詞積累課件以“字詞積累”作為開篇，通過“我會(huì)認(rèn)”“我會(huì)寫”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生強(qiáng)化對(duì)詩歌單元重點(diǎn)詞匯的學(xué)習(xí)。特別設(shè)置了近反義詞辨析和詞語搭配訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握“徜徉”與“閑游”等詞語的細(xì)微差別。通過這些練習(xí)，學(xué)生不僅能夠正確讀寫這些詞匯，還能在實(shí)際語境中靈活運(yùn)用。第二板塊：佳句賞析“佳句賞析”板塊精選了《短詩三首》《綠》等課文中的經(jīng)典詩句。通過修辭手法分析和情感體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解詩歌的表達(dá)技巧和情感內(nèi)涵。例如，分析《綠》中色彩意象的運(yùn)用，幫助學(xué)生感受詩歌的美感和藝術(shù)魅力。這一板塊旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的鑒賞能力，提升他們的文學(xué)素養(yǎng)。第三板塊：課文回顧“課文回顧”板塊深度解析了單元中的五篇詩歌，包括冰心的《繁星》、艾青的《綠》、戴望舒的《在天晴了的時(shí)候》等。通過問題導(dǎo)引的方式，幫助學(xué)生梳理詩歌的情感與藝術(shù)特色。例如，探討《繁星》中母愛主題的表達(dá)，解讀《綠》中色彩意象的運(yùn)用，賞析《在天晴了的時(shí)候》的景物描寫。這一板塊不僅加深了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，還培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力。第四板塊：日積月累“日積月累”板塊匯集了朱光潛、艾青等中外名家關(guān)于詩歌本質(zhì)的論述。通過這些名家的觀點(diǎn)，拓展學(xué)生的文學(xué)理論認(rèn)知，幫助他們從更廣闊的視角理解詩歌的藝術(shù)價(jià)值。這一板塊旨在提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們對(duì)詩歌的深度理解和欣賞能力。第五板塊：表達(dá)寫作最后的“表達(dá)寫作”模塊指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作詩歌。從聯(lián)想方法、修辭運(yùn)用到節(jié)奏把握，課件提供了系統(tǒng)的寫作指導(dǎo)。通過具體的寫作步驟和示例，幫助學(xué)生將詩歌賞析中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到創(chuàng)作實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)從詩歌賞析到創(chuàng)作的完整學(xué)習(xí)閉環(huán)。這一板塊不僅提升了學(xué)生的寫作能力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和表達(dá)欲望。整套課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理，內(nèi)容豐富多樣，形式生動(dòng)活潑。通過字詞積累、佳句賞析、課文回顧、日積月累以及表達(dá)寫作五個(gè)板塊的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中全面鞏固本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升語文綜合能力。同時(shí)，課件注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語言運(yùn)用能力，為他們的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
-
含教案
第三單元復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)課件PPT含教案
頁數(shù)：32 | 大小：15M這是一套專為六年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的演示文稿，共包含32張幻燈片。在本堂課中，教師通過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)知識(shí)，提升語文綜合素養(yǎng)。課堂伊始，教師通過展示與本單元主題相關(guān)的精美圖片，迅速吸引學(xué)生的注意力，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，自然地引入本堂課的復(fù)習(xí)內(nèi)容。這種直觀的導(dǎo)入方式不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)過程中，教師采用了多種課堂活動(dòng)，如小組討論、互動(dòng)問答等，引導(dǎo)學(xué)生深入掌握本單元的重點(diǎn)字詞和句式。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生的記憶，教師還組織了背誦比賽，通過競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中熟練背誦課文中的重點(diǎn)段落，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。在寫作訓(xùn)練方面，教師通過詳細(xì)講解寫作方法，引導(dǎo)學(xué)生梳理寫作思路，積累寫作素材。通過對(duì)經(jīng)典范文的分析和講解，學(xué)生能夠更好地理解寫作技巧，并將其運(yùn)用到自己的寫作實(shí)踐中，從而完成高質(zhì)量的寫作內(nèi)容。這份演示文稿由五個(gè)部分組成。第一部分是字詞句梳理，重點(diǎn)介紹本單元的習(xí)作要素，幫助學(xué)生明確寫作方向。第二部分是語文課文考察，深入分析《匆匆》的寫法特點(diǎn)，梳理《那個(gè)星期天》的考點(diǎn)，并對(duì)課文考點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要說明，幫助學(xué)生把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。第三部分是語文要素分析，主要圍繞作者情感表達(dá)和寫作手法展開，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)涵。第四部分是園地要點(diǎn)，梳理語文園地中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。第五部分是語文習(xí)作指導(dǎo)，結(jié)合本單元的寫作要求，為學(xué)生提供實(shí)用的寫作建議和方法，幫助他們順利完成寫作任務(wù)。通過這樣一套系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)演示文稿，學(xué)生不僅能夠鞏固本單元的語文知識(shí)，還能提升寫作能力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
-
第三單元復(fù)習(xí)二年級(jí)語文下冊(cè)課件PPT
頁數(shù)：47 | 大小：56M這是一套專為二年級(jí)下冊(cè)語文第3單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的PPT課件，共包含47張幻燈片。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本節(jié)課以《西游記》闖關(guān)情境為背景，巧妙地將復(fù)習(xí)內(nèi)容融入到各個(gè)關(guān)卡中，引導(dǎo)學(xué)生在趣味活動(dòng)中鞏固知識(shí)，提升學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。課程內(nèi)容分為五個(gè)部分，每個(gè)部分都以《西游記》中的經(jīng)典情節(jié)命名，富有創(chuàng)意且充滿趣味性。第一關(guān)是“拜師取經(jīng)”。這一部分主要對(duì)本單元的字詞句進(jìn)行全面回顧和復(fù)習(xí)。通過生動(dòng)的情境引導(dǎo)，學(xué)生仿佛跟隨唐僧師徒踏上取經(jīng)之路，通過朗讀和復(fù)習(xí)，逐步熟悉本單元的重點(diǎn)字詞和句子，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二關(guān)是“三打白骨精”。這一部分通過“一打字詞，二打朗讀，三打積累”三個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)本單元的字詞、課文內(nèi)容以及積累部分進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。通過層層遞進(jìn)的闖關(guān)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠鞏固字詞，還能在朗讀中提升語感，在積累中豐富知識(shí)儲(chǔ)備。第三關(guān)是“多情女王”。這一部分聚焦于本單元的“一旁多字”和“詞語配對(duì)”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過有趣的練習(xí)和互動(dòng)，幫助學(xué)生熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)，提升他們的語言運(yùn)用能力和思維能力。這一關(guān)的設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生在輕松愉快的氛圍中突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。第四關(guān)是“盤絲洞除妖”。這一部分主要對(duì)本單元的課文內(nèi)容進(jìn)行回顧復(fù)習(xí)。通過梳理課文的脈絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，把握文章主旨。通過這一關(guān)的復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠更好地掌握課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提升閱讀理解能力。第五關(guān)是“天竺國降玉兔”。這一部分通過多樣化的練習(xí)方式，幫助學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行鞏固和深化。通過練習(xí)，學(xué)生能夠加深對(duì)知識(shí)的印象，熟練掌握本單元的核心內(nèi)容，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。通過這樣一套精心設(shè)計(jì)的PPT課件，學(xué)生在《西游記》的奇幻情境中，不僅能夠系統(tǒng)地復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)，還能在趣味活動(dòng)中提升學(xué)習(xí)興趣和參與度。這種寓教于樂的教學(xué)方式，不僅讓復(fù)習(xí)課變得生動(dòng)有趣，還能有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，幫助他們?cè)谳p松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
-
記承天寺夜游八年級(jí)上冊(cè)第三單元教學(xué)PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：5M本套PPT課件在內(nèi)容上分為作者簡(jiǎn)介、課文解讀、課文賞析、課文探究共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了作者蘇軾的文學(xué)代表作和生平事跡，以及承天寺的地址，引入課文內(nèi)容；第二部分展示了文章中難點(diǎn)字詞的注釋大意，翻譯課文內(nèi)容并分析課文主旨；第三部分賞析了文章的寫作手法和表達(dá)方式，分析了貫穿全文的線索；第四部分布置了習(xí)題，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)；
-
九年級(jí)英語上冊(cè)I used to be afraid of the dark第三課時(shí)PPT課件
頁數(shù)：18 | 大小：10MPPT主要展示了部編版九年級(jí)英語上冊(cè)I used to be afraid of the dark的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深藍(lán)色以及白色為主，將月球、星星、藍(lán)色色塊、學(xué)生的人物形象以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以靜謐沉穩(wěn)之感。PPT的主要內(nèi)容包括課前熱身、語法聚焦、寫句子、語法拓展、語法全解、練習(xí)以及家庭作業(yè)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握第四單元的知識(shí)點(diǎn)。
-
九年級(jí)英語上冊(cè)How can we become good learners第三課時(shí)PPT模板
頁數(shù)：16 | 大小：13M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課程回顧。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是自由練習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是小組之間的合作等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是單詞，語法相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是布置作業(yè)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書設(shè)計(jì)，課程總結(jié)。
-
部編版五年級(jí)英語下冊(cè)When is Easter第三課時(shí)PPT
頁數(shù)：32 | 大小：31M該套PPT模板展示了部編版五年級(jí)英語下冊(cè)When is Easter第三課時(shí)課件內(nèi)容，第三課時(shí)是對(duì)于前面兩個(gè)課時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固與提升。該套PPT模板通過圖片和提問的形式進(jìn)行講解，生動(dòng)形象，有利于引導(dǎo)學(xué)生的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解能力。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講解模板詳略得當(dāng)，并展示了其中的考向，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注重點(diǎn)，在平時(shí)課堂上就多多積累。
-
部編版五年級(jí)英語下冊(cè)Whose dog is it第三課時(shí)PPT
頁數(shù)：23 | 大小：22MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《Whose dog is it》第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生指明了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分通過圖文結(jié)合的形式展示了教材上的相關(guān)英文對(duì)話，并借助形象記憶以及例句解析等方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞。第三部分介紹了部分發(fā)音的相關(guān)要求。第四部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
-
五年級(jí)英語下冊(cè)My school calendar第三課時(shí)PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：18M該P(yáng)PT以部編版五年級(jí)英語下冊(cè)My school calendar第三課時(shí)PPT模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板首先從第一課時(shí)，lets spell學(xué)習(xí)，讓我們一起拼一拼。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生置身情境中，才能讓學(xué)生更投入的學(xué)習(xí)。然后是自主或小組探究，研究音標(biāo)sh的讀法和寫法，最后是知識(shí)講解，詳細(xì)講解字母組合sh的發(fā)音以及考點(diǎn)解讀。協(xié)作交流，總結(jié)提高。
-
部編版四年級(jí)英語上冊(cè)My home第三課時(shí)PPT
頁數(shù)：25 | 大小：14M本套PPT模板在內(nèi)容上分為課文內(nèi)容引入、知識(shí)講解、課堂總結(jié)共計(jì)三個(gè)部分；第一部分首先通過捉迷藏的游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣，讓動(dòng)畫人物藏在家中，并教學(xué)了用英文詢問具體位置的句式；第二部分教學(xué)了“hide and seek”、“what is she doing”的句型用法和語法講解，并重點(diǎn)介紹了“Is she in the + 地點(diǎn)”的一般疑問句用法，以及其回答的句式組成；第三部分總結(jié)了文章的句式和含義；
-
部編五年級(jí)上冊(cè)第三單元單元復(fù)習(xí)PPT課件
頁數(shù)：64 | 大小：35M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了第三單元的主題和重要知識(shí)點(diǎn)，并帶領(lǐng)學(xué)生回顧單元課文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括易讀錯(cuò)的字、容易書寫錯(cuò)誤的字、多音字、重點(diǎn)詞語和成語等，并提供了習(xí)題讓學(xué)生訓(xùn)練過關(guān)；接著提供了詞語解釋，進(jìn)行句子積累，回顧單元課文內(nèi)容，概括主要情節(jié)；然后展示交流平臺(tái)上關(guān)于故事復(fù)述方法的討論；最后提供了匯集單元知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)題，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；
-
部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)PPT課件
頁數(shù)：26 | 大小：22M這是一套專為小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共包含25頁。本課件內(nèi)容豐富，涵蓋了生字詞復(fù)習(xí)、課文回顧、重點(diǎn)詞句、句型練習(xí)等環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元的核心知識(shí)，提升語文素養(yǎng)。在內(nèi)容安排上，課件首先列出了本單元的所有生字詞，并給出拼音，幫助學(xué)生鞏固記憶。通過反復(fù)練習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握這些生字詞的讀音和寫法。接著，課件重點(diǎn)概述了本單元的多音字、形近字和近反義詞。通過給出不同的讀音和詞語，并進(jìn)行匯總，將分散的知識(shí)點(diǎn)集中起來，方便學(xué)生記憶和理解。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生避免混淆，還提升了他們的語言表達(dá)能力。隨后，課件選取了課文中的關(guān)鍵句子，重點(diǎn)分析副詞的用法、動(dòng)作類詞語的使用以及特殊詞語的形式。通過仿寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想和舉一反三的能力。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，還提升了他們的寫作能力。最后，課件給出了查音序表識(shí)字的方法口訣，并對(duì)《贈(zèng)汪倫》進(jìn)行了簡(jiǎn)要解析，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。同時(shí)，回顧了本單元中的口語交際內(nèi)容，如不同情境下打電話應(yīng)該如何與對(duì)方說清楚。通過創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語交際練習(xí)，以提高其口語表達(dá)能力。通過這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，本套PPT課件不僅幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)了本單元的核心知識(shí)，還通過練習(xí)和檢測(cè)，培養(yǎng)了學(xué)生的語文思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，通過總結(jié)和練習(xí)，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握生字詞和課文內(nèi)容，為后續(xù)的語文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
-
小學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容第三單元時(shí)間的測(cè)量第三課時(shí)用水測(cè)量時(shí)間教學(xué)的PPT課件模板
頁數(shù)：38 | 大小：7M本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為導(dǎo)入新課、探究新知、拓展延伸、課堂小結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先引入了用水測(cè)量時(shí)間的概念，激發(fā)學(xué)生當(dāng)做學(xué)習(xí)興趣，并介紹了古代水鐘的工作原理和結(jié)構(gòu)、分類等知識(shí)；第二部分介紹了滴漏實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟，并據(jù)此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；第三部分拓展介紹了世界上最精確的藍(lán)寶時(shí)鐘，以及水鐘的發(fā)明者伽利略等；第四部分進(jìn)行了課堂小結(jié)，并提供了相關(guān)練習(xí)題；
-
小學(xué)人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第三課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)PPT課件模板
頁數(shù)：18 | 大小：37M本套PPT模板在內(nèi)容上首先復(fù)習(xí)了“你想吃什么”、“你想喝什么”的句型用法，并展開教學(xué)了本課時(shí)新詞匯“cow”、“flower”、“snow”、“window”、“slow”等；接著讓學(xué)生嘗試進(jìn)行口語表達(dá)展示，與同學(xué)用英文交流討論，并引導(dǎo)學(xué)生思考英語詞匯讀音的規(guī)律；然后采用表格詳細(xì)介紹了“ow”的兩種發(fā)音及口型和發(fā)音要領(lǐng)，鍛煉學(xué)生的英語口語語感；最后讓學(xué)生進(jìn)行脫口秀，并布置了課堂練習(xí)題；
-
小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)課文內(nèi)容“巖石會(huì)改變模樣嗎”教學(xué)的PPT課件模板
頁數(shù)：28 | 大小：51M本套PPT模板在內(nèi)容上分為情境導(dǎo)入、探究活動(dòng)、探究運(yùn)用、拓展延伸共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先通過人外貌的改變引發(fā)學(xué)生對(duì)石頭是否會(huì)改變的思考；第二部分針對(duì)冷和熱的作用、流水的作用、動(dòng)植物的作用三個(gè)因素進(jìn)行活動(dòng)實(shí)驗(yàn)探究，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論；第三部分介紹了風(fēng)化的定義、風(fēng)化的詳細(xì)過程，以及風(fēng)化作用如何改變地質(zhì)地貌；第四部分介紹了巖石的具體含義，以及巖石誕生的過程，并進(jìn)行了課堂小結(jié)等；
-
含教案
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大第三章 位置與坐標(biāo) 第三章 位置與坐標(biāo)（復(fù)習(xí)課件）ppt課件含知識(shí)清單
頁數(shù)：32 | 大小：2M這份總計(jì)三十二幀的復(fù)習(xí)課件，為北師大版八年級(jí)上冊(cè)第三章《位置與坐標(biāo)》量身打造，以“自查—搭橋—攻堅(jiān)—實(shí)戰(zhàn)”為主線，幫助學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)把散落的知識(shí)點(diǎn)織成網(wǎng)、把易錯(cuò)點(diǎn)變亮點(diǎn)。課堂沿“六步閉環(huán)”推進(jìn)：目標(biāo)導(dǎo)航—圖譜建網(wǎng)—考點(diǎn)速通—題型破拆—針對(duì)訓(xùn)練—總結(jié)提升。開篇“單元學(xué)習(xí)目標(biāo)”用雙色表格直擊要害：重點(diǎn)側(cè)寫明“能建系、能描點(diǎn)、能讀特征、能借坐標(biāo)描述軸對(duì)稱”；難點(diǎn)側(cè)聚焦“根據(jù)圖形特點(diǎn)選擇最優(yōu)原點(diǎn)”與“軸對(duì)稱后坐標(biāo)變化規(guī)律”，讓學(xué)生一眼鎖定復(fù)習(xí)靶心。“單元知識(shí)圖譜”以可交互思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)三大支干——“確定位置”拆成行列、方位+距離、經(jīng)緯度；“平面直角坐標(biāo)系”下設(shè)坐標(biāo)軸、象限符號(hào)、與軸平行線特征；“軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化”突出對(duì)稱軸為x軸、y軸、原點(diǎn)時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)變化口訣。節(jié)點(diǎn)留空，學(xué)生用電子筆現(xiàn)場(chǎng)填充個(gè)人錯(cuò)題或提醒，教師一鍵保存，生成“班級(jí)復(fù)習(xí)云圖”，實(shí)現(xiàn)知識(shí)個(gè)性化再建構(gòu)。“考點(diǎn)串講”采用表格速覽：左側(cè)列考點(diǎn)，右側(cè)配“易錯(cuò)閃電標(biāo)”，如“象限符號(hào)莫忘0”“對(duì)稱坐標(biāo)先寫軸”“平行x軸y相等”等，配合Gif動(dòng)畫演示，30秒過完一個(gè)考點(diǎn)，既高效又吸睛。“題型剖析”精選月考失分高頻四類：描點(diǎn)讀坐標(biāo)、建系寫坐標(biāo)、對(duì)稱求新坐標(biāo)、交點(diǎn)與路徑問題。每類配一道“母題”+兩道“子題”，用“錯(cuò)因→正解→變式”三段式拆解，學(xué)生用點(diǎn)贊貼投票“最慘痛病例”，在笑聲中警醒。“針對(duì)訓(xùn)練”分層推送：A層基礎(chǔ)在線判斷，系統(tǒng)即時(shí)紅綠反饋；B層給出校園平面圖，要求設(shè)計(jì)最優(yōu)坐標(biāo)系并寫出圖書館對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)；C層引入中考真題，要求用兩種建系方法求同一個(gè)線段長(zhǎng)度，比較簡(jiǎn)潔度。平板實(shí)時(shí)生成“掌握度曲線”，教師依據(jù)數(shù)據(jù)現(xiàn)場(chǎng)開“微門診”。結(jié)課“課堂總結(jié)”用30秒“電梯演講”——每人說一個(gè)今天補(bǔ)齊的知識(shí)漏洞，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層完成教材單元復(fù)習(xí)題，B層拍攝家中房間俯視圖，建立簡(jiǎn)易坐標(biāo)系并用坐標(biāo)描述家具對(duì)稱關(guān)系，附文字說明建系理由，把復(fù)習(xí)成果帶回家。整套課件通過“目標(biāo)定向—圖譜織網(wǎng)—錯(cuò)因曝光—精準(zhǔn)訓(xùn)練”的閉環(huán)，不僅讓學(xué)生把“建系、讀坐標(biāo)、用對(duì)稱”做得又快又準(zhǔn)，更在“自查—互學(xué)—展示”的反復(fù)體驗(yàn)中，提升合作意識(shí)與策略思維，為后續(xù)函數(shù)圖像、幾何變換奠定堅(jiān)實(shí)的方法與信心雙重基礎(chǔ)。