眾志成城,我們一直在一起,武漢加油!武漢挺住!在春節(jié)這個(gè)喜慶而歡樂(lè)的日子,武漢因?yàn)樾滦凸跔畈《緯簳r(shí)“封城”。這套新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控PPT模板針對(duì)這次事件,主要做出了以下總結(jié):1、目前新型冠狀病毒的特點(diǎn);2、新型冠狀病毒的控制方案;3、治療新型冠狀病毒的具體方案。
這套新型冠狀病毒疫情防控工作匯報(bào)PPT模板以武漢肺炎事件為主題。防控疫情的主要工作分為:1、落實(shí)強(qiáng)化疫情防控;2、因城施策制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;3、加強(qiáng)落實(shí)防控措施;4、及時(shí)分配捐贈(zèng)物資。加油武漢,加油中國(guó),我們一起戰(zhàn)“疫”。
PPT模板描述了這場(chǎng)疫情帶來(lái)的影響有什么、對(duì)于疫情防控的工作概述、疫情防控成果的展示和學(xué)校在后續(xù)的工作安排等四個(gè)方面。在學(xué)校里,首當(dāng)其沖的是學(xué)習(xí)任務(wù),延期開(kāi)學(xué)之后不知道各位學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還能否完成,但是這也與前四年的春季學(xué)期時(shí)尚基本相當(dāng),這也不是大問(wèn)題。在疫情期間大部分還是靠著學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力來(lái)學(xué)習(xí)了,在學(xué)校有老師的監(jiān)督,在家里若家長(zhǎng)管理較好的也是可以的,但是家長(zhǎng)如果管不了自己的孩子那么便會(huì)適得其反,成績(jī)將一瀉千里。在疫情期間防控與學(xué)習(xí)都不能松懈。
這篇PPT模板主要介紹了在新冠肺炎病毒肆虐下的今時(shí)今日,我們普通人要如何進(jìn)行健康管理和如何應(yīng)對(duì)健康危機(jī)。整篇PPT極具風(fēng)格,選用白色作為背景色,邊框和配圖采用高飽和度的紅色,作為紅十字會(huì)的經(jīng)典配色,使讀者一目了然是關(guān)于醫(yī)療健康題材的。正文部分采用黑色字體,閱讀體驗(yàn)更佳。本篇PPT的圖文比上主要以文字為主,配圖較少,使得整篇PPT更顯嚴(yán)肅且警示性更強(qiáng)。
PPT以青少年接種新冠疫苗為主題,以藍(lán)色和白色為主打色調(diào),搭配口罩十字架等元素,突出主題。內(nèi)容上,分為三大部分。首先,回答了當(dāng)年社會(huì)對(duì)青少年接種疫苗的一些疑問(wèn),讓老百姓更了解,也更放心接種。未成年人由于其抵抗力,生長(zhǎng)發(fā)育等特性,對(duì)一些接種禁忌,要尤為重視,最后,要注意的是接種后要觀察反應(yīng),如有不適要及時(shí)反饋。
PPT主要展示了新冠疫苗加強(qiáng)針接種宣傳介紹的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以粉紅色以及白色為主,將肺部的圖片、醫(yī)護(hù)人員的形象、書本以及與疫苗接種宣傳有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以溫暖、明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括什么是加強(qiáng)針、加強(qiáng)免疫的禁忌癥、加強(qiáng)針疑問(wèn)解答以及加強(qiáng)針接種的注意事項(xiàng)這四個(gè)部分。旨在通過(guò)此次疫苗加強(qiáng)針的接種宣傳,讓大眾了解此次有關(guān)加強(qiáng)針的相關(guān)知識(shí)。
這套2020年新型冠狀病毒ppt描述了由武漢南華海鮮市場(chǎng)引起的病毒性肺炎傳染事件。PPT模板的主要內(nèi)容分為:1、新型冠狀病毒的起因;2、新型冠狀病毒的預(yù)防;3、新型冠狀病毒的治療;4、新型冠狀病毒的鑒別與診斷;5、新型冠狀病毒的隔離;6、新型冠狀病毒的出院標(biāo)準(zhǔn);共6個(gè)部分組成。
PPT模板展示了接種新冠疫苗需要注意的內(nèi)容與具體流程,PPT背景色彩運(yùn)用較簡(jiǎn)單,運(yùn)用了藍(lán)色與白色交替作為底色,使讀者將重點(diǎn)聚焦在文字內(nèi)容之上。使用了很多諸如醫(yī)護(hù)人員、針管、藥瓶等相關(guān)元素,營(yíng)造出了一種專業(yè)、安全的氛圍。PPT內(nèi)容上回答了很多人群對(duì)于疫苗問(wèn)題不同的疑問(wèn),給大家做了專業(yè)的關(guān)于疫苗的介紹。更為具體的操作上,告知了接種疫苗時(shí)的各大注意事項(xiàng),使大家在前往接種疫苗之前做好充足的準(zhǔn)備。
這個(gè)PPT主要是通過(guò)一個(gè)問(wèn)答的模式來(lái)進(jìn)行。對(duì)于網(wǎng)上還有線下搜集到的一些問(wèn)題,我們挑選了其中具有代表性的問(wèn)題,在這里做一個(gè)具體的解釋說(shuō)明。問(wèn)題總共有52個(gè),關(guān)于疫苗的安全性、接種人群、接種的好處、不同廠家疫苗的相關(guān)問(wèn)題等等。疫苗只能起到防御的作用,最主要的還是要求我們自己能多多注意,少去熱鬧的地方,戴好口罩,做好基礎(chǔ)防范工作。
這是一套專為外研版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 3設(shè)計(jì)的PPT課件模板,旨在通過(guò)思維導(dǎo)圖法幫助學(xué)生掌握如何談?wù)搱D片或照片的英語(yǔ)寫作技巧。該課件共包含25頁(yè),分為四個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊,從語(yǔ)法講解到情境寫作,逐步培養(yǎng)學(xué)生描述圖片的英語(yǔ)表達(dá)能力。PPT課件結(jié)構(gòu)與內(nèi)容1. 寫作方法指引第一部分是“寫作方法指引”。通過(guò)展示照片描述的示例,詳細(xì)展示了如何介紹照片中的人物、時(shí)間、地點(diǎn),并用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述人物的具體活動(dòng)。這一部分包括戶外場(chǎng)景和家庭活動(dòng)兩類典型情境。例如,描述戶外場(chǎng)景時(shí)可以寫:“Look at this photo. My friends and I are having a picnic in the park. We are enjoying the sunny day.” 描述家庭活動(dòng)時(shí)可以寫:“In this picture, my family is celebrating my birthday. We are having a big dinner together.” 這些示例幫助學(xué)生理解如何組織和表達(dá)照片中的內(nèi)容。2. 基礎(chǔ)知識(shí)精講第二部分是“基礎(chǔ)知識(shí)精講”。這一部分系統(tǒng)梳理了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語(yǔ)法規(guī)則,包括動(dòng)詞變化規(guī)律(如“am/is/are + 動(dòng)詞-ing形式”)和句型結(jié)構(gòu)(如“I am reading a book.”)。同時(shí),提供了填空練習(xí),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。此外,還整理了描述人物活動(dòng)的常用短語(yǔ)庫(kù),如“playing soccer”“cooking dinner”“reading a book”等,幫助學(xué)生在寫作中靈活運(yùn)用相關(guān)詞匯。3. 模擬寫作提升第三部分是“模擬寫作提升”。這一部分設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)實(shí)踐任務(wù):根據(jù)給定詞匯編寫野餐故事。描述家庭成員正在進(jìn)行的活動(dòng)。每個(gè)任務(wù)都提供了參考句型和示范范文,幫助學(xué)生在實(shí)際寫作中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。例如,編寫野餐故事時(shí)可以參考:“It’s a sunny day. My friends and I are having a picnic in the park. We are eating sandwiches and drinking juice. We are having a great time.” 描述家庭活動(dòng)時(shí)可以參考:“My mother is cooking dinner in the kitchen. My father is reading a newspaper in the living room. I am doing my homework in my room.”4. 真題寫作練習(xí)第四部分是“真題寫作練習(xí)”。這一部分以成都雙流區(qū)的考題為例,要求學(xué)生用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描寫班級(jí)大掃除場(chǎng)景。提供了參考表達(dá)和完整的示范范文,幫助學(xué)生更好地理解和掌握如何在考試中完成描述圖片的寫作。例如,示范范文可以寫:“Look at this photo. My classmates and I are cleaning our classroom. Some are sweeping the floor, some are wiping the desks, and others are cleaning the windows. We are working hard to make our classroom clean and tidy.”教學(xué)特色整套PPT課件內(nèi)容由淺入深,從寫作方法的指引到基礎(chǔ)知識(shí)的精講,再到模擬寫作和真題練習(xí),全面覆蓋了如何描述圖片或照片的英語(yǔ)寫作技巧。通過(guò)示例展示、語(yǔ)法講解、詞匯積累和實(shí)際練習(xí),學(xué)生能夠在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步掌握如何清晰、有條理地描述圖片或照片中的內(nèi)容。此外,課件還提供了豐富的示范范文和參考表達(dá),幫助學(xué)生提升寫作水平,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠掌握寫作技巧,還能在實(shí)際應(yīng)用中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
我們?cè)谧鯬PT演示匯報(bào)的時(shí)候往往需要圖片和文字同時(shí)展示,這款文字與圖片互動(dòng)展示動(dòng)畫PPT模板就采用了文字和圖片的同步動(dòng)畫展示效果。
我們?cè)谧鲅菔緟R報(bào)的時(shí)候往往需要文字和圖片同步展示,這樣才能達(dá)到最好的展示效果,觀眾才能很好的理解演示的內(nèi)容,這款文字與圖片分屏展示動(dòng)畫PPT模板就很好的利用了這種分屏同步的展示動(dòng)畫特效效果。
快閃特效動(dòng)畫圖片展示PPT模板,在采用快閃文字風(fēng)格動(dòng)畫的同時(shí)還配備圖片的展示,這種特效動(dòng)畫的節(jié)奏感比較強(qiáng),適用于開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫的宣傳推廣。
年會(huì)開(kāi)場(chǎng)片特效動(dòng)畫PPT模板采用了特效動(dòng)畫開(kāi)場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)氣勢(shì)宏偉,場(chǎng)面壯大,背景音樂(lè)振奮人心,可用于企業(yè)年會(huì)、晚會(huì)的隆重開(kāi)場(chǎng)儀式。
特效動(dòng)畫電影字幕片尾PPT模板是一套模仿了電影電視劇結(jié)束時(shí)的演員表和字幕展示動(dòng)畫,同時(shí)還添加了海報(bào)圖片展示,可用于PPT的結(jié)尾特效動(dòng)畫,達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的效果。
電影字幕片尾特效動(dòng)畫PPT模板采用傳統(tǒng)的電影片尾字幕、演員表動(dòng)畫展示,黑底白字,簡(jiǎn)單干凈,可用于PPT動(dòng)畫結(jié)尾的人物、單位、贊助商的介紹。
海報(bào)和圖片的展示如果缺少了動(dòng)畫就會(huì)在展示效果上大打折扣,這套海報(bào)圖片展示特效動(dòng)畫PPT模板采用了多種展示動(dòng)畫,重新定義了圖片的展示方法。
這套同學(xué)會(huì)電影膠片風(fēng)格PPT相冊(cè)模板采用了懷舊傷感的風(fēng)格,復(fù)古膠片的倒帶讓曾經(jīng)的歡樂(lè)時(shí)光再現(xiàn)眼前,或許當(dāng)場(chǎng)記牌“咔”的時(shí)候那一刻就再也回不去了。或許在多年以后在我已封存的記憶深處依然清晰的保留著屬于我們青春!
這套年會(huì)片頭特效動(dòng)畫開(kāi)場(chǎng)PPT模板以璀璨的星空為背景,PPT動(dòng)畫中,在閃電交加的特效動(dòng)畫下展示文字和標(biāo)題,然后用全圖展示了企業(yè)的成果與優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)以及優(yōu)秀員工,整套動(dòng)畫充滿了創(chuàng)意和震撼的效果,能在年會(huì)中起著渲染氣氛的作用。
這套 PPT 圍繞 “唱片動(dòng)畫結(jié)尾” 主題,核心呈現(xiàn)了英文歌詞內(nèi)容,歌詞重復(fù)出現(xiàn)兩段,講述了在關(guān)系中糾結(jié)、失望又難以割舍的復(fù)雜情緒,比如表達(dá)了對(duì)關(guān)系里對(duì)方越界的不滿,以及面對(duì)關(guān)系崩塌時(shí)的無(wú)奈心態(tài),結(jié)尾標(biāo)注了 “All Falls Down”。PPT 中還配有相關(guān)圖片素材,一處是開(kāi)頭的圖片占位標(biāo)識(shí),另一處是指定路徑的圖片文件,整體結(jié)合了文字與視覺(jué)元素,且標(biāo)注有 “特效動(dòng)畫”,推測(cè)會(huì)通過(guò)動(dòng)畫效果展現(xiàn)唱片相關(guān)的視覺(jué)呈現(xiàn)與歌詞的搭配,營(yíng)造出契合情緒的結(jié)尾氛圍。
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