這是一套精致簡約的青年團支部工作條例PPT模板,共由60張幻燈片排版設計。PPT模板開篇采用上下分屏的模式,光芒四射的背景下有宏偉的天安門、團徽、氣球,下面是白色簡約的背景和紅字標題:青年團支部工作條例。PPT目錄:1、《條例》出臺背景及歷史使命;2、《條例》重點內容解讀;3、《條例》的貫徹和落實;4、《條例》內容詳細解讀;共四個部分組成。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是一支部一特色,一品牌的指導思想,第二個部分是創建目標,要努力打造更受群眾歡迎的黨建工作品牌。第三個部分向我們介紹的是活動的品牌名稱和活動主題。第四個部分向我們介紹的是基本原則,包括主題、宗旨、原則、特色。第五個部分向我們介紹的是創建的方法、步驟。第六個部分是相關要求。
PPT主要展示了部編版五年級下冊《楊氏之子》的主題內容。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主,將白色和深藍色的色塊、書本以及與《楊氏之子》有關的圖片作為主要裝飾物給人以簡潔專業之感。PPT的主要內容包括學習目標、《世說新語》簡介、作者簡介、識字造句、字詞拓展、多音字、形聲字、整體感知、齊讀課文、理解注釋、內容詳解、人物分析、文章結構以及主題歸納這幾個部分。旨在通過這節課的學習,借助注釋了解課文的意思,體會文章的情感。
本套PPT課件在內容上分為舊知回顧、菱形的性質、知識探究、課堂習題共計四個部分;第一部分回顧了上堂課關于平行四邊形和矩形的性質,以及菱形的定義與平行四邊形的關系,引入課文內容;第二部分介紹了菱形的性質,包括四條邊都相等、鄰角互補等;第三部分學習了菱形的判定定理,即利用菱形的性質反過來判定菱形;第四部分總結了現在所學平面圖形的關系,并讓學生用紙折出一個菱形,有助于更好的學習菱形的相關知識;
PPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《馬詩》的教學內容。PPT模板的第一部分通過介紹《馬詩》的作者李賀的相關信息來導入課堂。第二部分對《馬詩》的詩歌內容進行逐句分析,并展示了《馬詩》的白話譯文。第三部分分析并概括了《馬詩》的主題思想以及作者所表達的思想感情。第四部分展示了有關課文《馬詩》的兩道隨堂練習題目。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于語文課文《肥皂泡》的相關內容。PPT模板的第一部分通過展示“吹泡泡”的游戲畫面來導入課堂,充分激發了學生的學習興趣。第二部分介紹了《肥皂泡》的作者冰心的基本信息,同時闡述了本節課的三點學習目標。第三部分展示了本文的生字讀音以及詞語釋義。第四部分介紹了重點漢字的書寫要點,并對《肥皂泡》的課文內容進行深入探究。第五部分對本節課的內容進行總結,并展示了相關練習題目來檢查學生的掌握情況。
PowerPoint從幾個部分來展開介紹關于天下國家這一課時的相關內容。PPT模板的第一個部分運用幻燈片展示各種是為祖國做出突出貢獻的人物來進行導入,吸引學生興趣。第二個部分介紹了本堂課的學習目標。第三個部分為整體感知和合作探究,通過演示文稿講愛國小故事、進行愛國詩詞朗誦會、進行愛國名言展示會來激發同學們熱愛祖國的心。第四個部分為課堂小結,對本堂課的主題進行了總結概括。
本套PPT課件圍繞部編版語文九年級下冊的《天下第一樓》展開,共包含44張幻燈片,旨在通過深入探討這部經典作品,引導學生了解其故事背景,體會舊社會小人物的生活艱辛與無奈,感受作品中蘊含的對傳統文化的傳承與堅守,同時培養學生對生活的觀察力和對社會的責任感。課件內容分為四大板塊。第一部分聚焦于梳理主要情節和把握戲劇沖突。通過初讀文章,學生將深入了解劇中五大核心沖突。《天下第一樓》的劇本以明、暗線交織的方式展開,明線圍繞烤鴨店的興衰起伏,暗線則貫穿人物命運的波折,二者相互交織,推動情節發展,豐富人物形象,使故事層次分明、扣人心弦。第二部分著重分析人物形象,理解人物命運。課件詳細介紹了戲劇中的主要人物,通過對他們的性格、行為和命運的深入剖析,幫助學生理解人物在舊社會大環境下的掙扎與無奈。這些鮮活的人物形象不僅展現了個體的悲歡離合,更折射出時代的滄桑巨變,引發學生對人性與社會的深刻思考。第三部分則是品味人物語言,揣摩臺詞含義。《天下第一樓》被譽為“京味話劇”的典范,其語言風格獨具特色。課件通過精選經典臺詞,引導學生品味其中的京腔京韻,體會語言背后所蘊含的深刻情感與文化內涵。無論是人物之間的對白,還是內心獨白,都生動地展現了老北京的風土人情和社會風貌,讓學生在語言的魅力中感受作品的獨特藝術價值。第四部分圍繞了解衰落原因和把握劇本主旨展開。通過對烤鴨店衰落過程的剖析,學生將深入思考導致其衰落的多重因素,包括社會變遷、人性弱點以及傳統文化在現代社會中的困境等。在此基礎上,課件引導學生把握劇本的主旨,理解作者通過這部作品所傳達的對傳統文化的堅守與傳承,以及對社會現實的深刻洞察。通過這四大板塊的系統學習,學生不僅能深入理解《天下第一樓》這部經典作品,更能從中汲取對生活、對社會的深刻感悟,提升自身的文學素養和人文情懷。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是工程管理概述,此模板一方面介紹了項目前期準備工作,包括溝通和催促,另一方面是工程管理的定目標和合同。第二部分內容是工程質量技術管理工作,這一部分主要包括過程監控,嚴格監理,現場協調和注重質量。第三部分內容是工作不足及改進,這一部分首先介紹了5點不足的地方,其次是完善的舉措。第四部分內容是2024年工作計劃,包括質量控制的加強和進度管理的強化等內容。
PPT主要展示了大學團支部書記競選的主題內容。PPT的整體色調以紅色,金色以及白色為主,將團支部書記的人物形象、城市的剪影、金色的光芒、國旗、青少年的人物形象以及與競選有關的圖片作為主要裝飾物,給人以青春積極之感。PPT的主要內容包括個人簡介、我的優勢、團支書理解認識以及未來工作計劃這四個部分。旨在讓聽眾對于競選者有更加全面的了解,促進競選的成功。
這套年會ppt模板下載采用了史詩大氣開場畫面。用沙場點兵的畫面作為背景,熱血彭拜,充滿斗志與激情。站在2020年的新起點上,我們要繼續發揚工作中的優點,并吸取過去失敗的教訓,保持清醒的頭腦和斗志昂揚的精神,勇往直前,絕不回頭。
這份演示文稿主要從四個方面對展開介紹,運用PowerPoint中幻燈片放映的方式更加便于展示相關內容。第一部分內容是聽故事。PPT模板首先列舉了一個轉速的例子,包括人物營長、值班軍官、連長、排長、班長和士兵對同一個內容不同的轉述方式并讓學生發表感想。第二部分內容是介紹轉述的需求,這一部分主要是聽清楚,說明白,記得住。第三部分內容是拓展練習,這一部分主要介紹了三個情景來說明。第四部分內容是交流表演。
PPT模板從作者簡介、詩詞朗讀、詩詞解讀、內容概括、重點理解、詩詞結構六個部分展開《浣溪沙》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《浣溪沙》的作者及其代表作。第二部分指導學生朗讀《浣溪沙》。第三部分對《浣溪沙》進行深入探究,并介紹了《浣溪沙》的白話譯文。第四部分分別總結了上闕和下闕的主要內容。第五部分重點闡述了《浣溪沙》所表達的思想感情和人生哲理。第六部分分別總結了上闕和下闕的詩詞結構。
本PPT以語文課文蜜蜂為主題,以白色為背景色,藍色和黃色為邊框,搭配小蜜蜂的漫畫形象、綠色的黑板和紅色的花,整體色調活波大方,可愛的漫畫又能很好的吸引學生的興趣。PPT在內容上,主要分為五大板塊。首先,以猜謎語的方式,不僅能引起學生的興趣,還順利成章進入課堂內容,一舉兩得。緊接著,通過學習新的字詞,對文章進行分析,理解。小結環節幫助學生理清全文思路,知曉作者寫作意圖。最后,課堂練習環節,幫助學生鞏固所學。
PPT模板展示了語文《雷雨》課件內容,雷雨是一種伴有雷電的陣雨現象,是夏季的常見現象。大部分學生可能會比較喜歡晴天,討厭雷雨。課文講解了雷雨的景象,深入研討其中重點字的含義和作用,展示其雷雨前、雷雨中和雷雨后的場景,描繪地生動形象,給人一種畫面感,并引導學生感受其大自然的生機勃勃,培養學生對大自然的熱愛之情。
PPT模板展示了《賣油翁》課件內容,《賣油翁》是唐宋八大家之一的歐陽修所寫。初中階段的學生雖然擁有一定的文言基礎知識,但對于文言詞語的積累還不夠,模板展示了課文中的重點文言實詞虛詞,有利于學生的文言知識積累。模板引導學生根據釋義解讀課文,讓學生明白熟能生巧這一道理,并引導學生正確看待自己與他人的優缺點。
本套PPT在內容上分為新課導入、字詞學習、新知講解、拓展延伸共四個部分;第一部分解釋“人之初”的含義,引入接下來的內容;第二部分教學了象形字、學習多音字用法、重難點字詞積累以及課文的朗讀語調等;第三部分詳細解讀了課文內容,并理解其中蘊含的道理,鍛煉學生辨別是非的能力;第四部分拓展了一些課外字詞,增加學生的知識儲備量。
PPT模板展示了四年級語文《墨梅》課件內容,《墨梅》是一首圖題詩,圖題詩指的是在中國畫的空白處,由畫家本人或他人題上一首詩。模板對詩歌進行解讀,并講解了雙關和托物言志這兩種寫作手法。這兩種手法常見于詩歌中,有利于學生為今后的學習詩歌打下基礎。梅花經常用來代表高潔和不與世俗同流合污之意,模板同時還拓展延伸了其他描寫梅的成語和詩歌,有利于學生的常識積累。
PPT在內容上分為作者簡介、生詞認識、整體感知、課堂小結共四個部分;第一部分介紹了詩詞作者吳敬梓的生平和代表作,并交代了作者的創作背景以及《儒林外史》的相關知識;第二部分首先教學了重點字拼音和難點詞釋義,并分析了“監”、“倒”兩字的多音字辨析;第三部分詳細解讀課文內容,點明課文中蘊含的作者情感,闡明文章的主旨大意;第四部分進行了課堂小結,并闡明了作者筆下塑造的主人公形象和刻畫人物形象主要寫作方法。
本套PPT在內容上分為教學目標、教學重點、教學過程、教后復習共四個部分;第一部分介紹了本節課的學習目標,以及《三字經》的創作背景,引入接下來的內容;第二部分教學了象形字、學習多音字用法、重難點字詞積累以及課文的朗讀語調等;第三部分詳細解讀了課文內容,并理解其中蘊含的道理,鍛煉學生辨別是非的能力;第四部分借用字詞填空、連一連等題目考查了學生的字詞運用能力。
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