-
小學語文課文四年級幸福是什么PPT課件
頁數：25 | 大?。?MPPT模板展示了《幸福是什么》課文課件，該文章是小學語文四年級書上的，在此年齡段應當讓學生把握生字新詞和思想情感。該模板圍繞《幸福是什么》一文進行全方面的分析，從字詞出發，賞析文中重點句子，引導學生理解文章，體會作者表達的思想感情，樹立正確的價值觀，堅定社會主義核心價值觀。該PPT模板主題鮮明，情感突出，模板色彩度也和課文相匹配。
-
小學語文課文四年級幸福是什么PPT課件
頁數：25 | 大小：12MPPT模板展示了四年級語文《幸福是什么》課件內容，小學生正是價值觀、人生觀、世界觀形成的重要階段。PPT模板展示了課件內容，模板字體活潑，周圍利用簡筆畫來進行點綴，使得整個PPT模板更加生動形象。更利于四年級學生的理解，模板對于重難點的把握十分準確。在學習過程中引領學生懂得幸福要靠勞動，要盡自己的義務，做出對人們有益的事情來。
-
部編小學語文四年級下冊《在天晴了的時候》PPT課件
頁數：29 | 大小：11M本套PPT在內容上分為學習目標、字詞樂園、課文解讀、課堂練習和拓展共四個部分；第一部分闡述了本節課的學習目標，并簡要介紹了作者戴望舒；第二部分教學了課文中的重點字和詞語釋義，并學習了近義詞反義詞等字詞類別；第三部分詳細解析課文內容，劃分課文自然段和分析自然段大意，點明文章主旨，總結課文情節主線；第四部分讓學生創作“雨后天晴”的詩，并舉出“飲湖上初晴后雨”的范例。
-
人教版小學語文四年級上冊《觀潮》PPT課件
頁數：26 | 大?。?M本套PPT在內容上分為新前導讀、字詞學習、課文賞析、課后學習共四個部分；第一部分簡要介紹了作者周密的生平和代表作和錢塘江這一著名景點；第二部分是對單個字詞的拼音部首組詞的學習，還包括多音字、近義詞等；第三部分詳細解析了課文重點句、點明文章主旨，逐句分析其采用的修辭手法、翻譯文中古詩等；第四部分進行了課堂小結和布置課后任務，鞏固所學內容。
-
囊螢夜讀小學四年級語文下冊PPT課件
頁數：22 | 大?。?MPPT模板展示了文言文二則中的《囊螢夜讀》課件內容，文言文是指用古代書面語言寫成的文章。小學階段學生接觸文言文還較少，對文言文的認知和積累也還不夠。模板因此對文章進行了詳細解讀，解釋其中的字意，并進行了名句積累和詞語積累，為學生以后系統學習文言文打下基礎。引導學生要刻苦學習，勤奮好學，星光不付趕路人，懂得有付出才會有回報這一道理。
-
部編版小學語文四年級下冊《蘆花鞋》PPT課件
頁數：37 | 大小：8M本套PPT在內容上分為新課導入、新知講解、整體感知、拓展延伸共四個部分；第一部分采用棉鞋和蘆花鞋的圖片，激發學生的學習興趣，引入接下來的內容；第二部分通過釋義、組詞、動漫畫等讓學生更好的掌握難點字詞，介并紹了作者曹文軒的生平與代表作；第三部分闡述了課文的主旨，講解了具體的課文內容，劃分課文結構；第四部分通過習題鞏固所學的知識，考查字詞運用的能力。
-
小學科學四年級上冊《聲音的變化》PPT課件
頁數：17 | 大?。?MPPT模板展示了四年級科學《聲音-聲音的變化》課件內容，聲音有強有弱，模板進行實驗得出聲音的強弱與振動的幅度有關，強弱又可以用音量來描述，模板通過生活中常見的食物來進行實驗，更加貼近生活，也更具有說服力，生動形象。學習《聲音的變化》，使得學生更加認識和了解聲音，讓學生在生活中發現科學，研究科學，感悟科學的魅力。
-
教科版四年級科學下冊《點亮小燈泡》PPT課件
頁數：25 | 大小：8MPPT模板展示了點亮小燈泡課件內容，燈泡是日常生活中必不可少的需求品，模板詳細展示介紹了燈泡及其構造，并講述了電路發光、斷路和短路這三種情況，模板對其講述通俗易懂，詳細充分，引導學生對家中使用的電器做檢查，有利于人身安全，研究燈泡，讓學生對燈泡有了更深入的了解，在生活中也會更加注意用電，安全用電，謹慎用電。
-
送元二使安西語文ppt小學語文四年級上冊課件
頁數：28 | 大?。?8MPPT主要展示了《送元二使安西》小學語文四年級上冊的主題內容。PPT的整體色調以淺棕色以及米白色為主，將柳樹、房屋、古人們正在飲酒道別的場景以及與《送元二使安西》這首詩有關的圖片作為主要裝飾物，給人以古典古風之感。PPT的主要內容包括教學導入、課文講解、課文賞析以及小結提升這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習，了解這首詩所講述的內容及其所蘊含的情感。
-
小學語文一年級下冊《四個太陽》PPT課件
頁數：17 | 大?。?MPPT模板從四個部分來展開《四個太陽》的教學內容。PPT模板的第一部分通過詢問學生的喜好來導入課堂，充分展現了學生的主體地位，同時也發揮了快速集中學生的注意力的作用。第二部分展示了八個與文章相關的四字成語，同時采用圖文結合的形式展示了文章內容。第三部分通過我會背、我會寫的課堂活動來引導學生背誦課文。第四部分布置了本節課的課后作業。
-
人教版小學語文一年級上冊《四季》PPT課件
頁數：48 | 大?。?0MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《四季》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示了四個季節的圖來導入課堂片。第二部分展示了《四季》的生字生詞以及其讀音，并介紹了相關“口”、“雨”、“禾”等偏旁的字詞，同時組織學生進行聯想記憶。第三部分分別對四個季節的課文內容進行講解，并展示了相關圖片。第四部分對本節課的內容進行拓展延伸。
-
四年級下冊做個小開關課件PPT模板
頁數：13 | 大小：7MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《做個小開關》的教學內容。PPT模板的第一部分引導學生觀察手電筒的組成材料，并分析了手電筒的電流路徑以及其內部結構，同時展示了手電筒的工作原理。第二部分引導學生根據手電筒的工作原理來制作一個簡單電路，并通過圖文結合的形式展示了具體的制作過程。第三部分展示了生活中的各種各樣的開關的圖片。
-
小學四年級語文上冊涼州詞教學課件PPT
頁數：29 | 大?。?M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是助讀資料，包括作者的簡介、文章寫作背景。PPT的第二個部分向我們介紹的是初讀的感知等等內容，通過注釋、看圖、想象的方式理解詞語，并且背誦古詩。PPT的第三個部分向我們介紹的是品讀文章等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是結構和主旨等等內容，包括板書設計。
-
人教版小學四年級白公鵝語文課件PPT
頁數：25 | 大?。?M本套PPT模板在內容上分為識字識詞、讀一讀寫一寫、課文賞析、課堂練習共計四個部分；第一部分首先教學了本文的重難點字詞的讀音，包括“腔”、“掂”、“漣漪”等，引入課文內容；第二部分讓學生練習寫自字形，并介紹了文章成語的含義，包括“慢斯條理”、“掂量”、“舉步”、“官司”等；第三部分賞析了課文內容，分析了作者的語言特點、表達方式；第四部分提供了與課堂相關的練習題；
-
人教版小學語文一年級上冊課文《四季》課件PPT
頁數：22 | 大?。?5MPPT模板共分為四個部分展開對《四季》一文的教學。第一部分是課堂導入環節，老師設問引出四季。第二部分是字詞學習，PPT模板提煉出了文中的生字詞，并展開規范教學。第三部分是通讀全文，要求讀準字音、讀通句子，在此過程中要結合相關問題對文章進行深入探討，分析文中采用的修辭手法。第四部分是文章主旨總結與課堂小練環節，課堂小練的形式是原文填空。
-
小學語文四年級下冊PPT課件記金華的雙龍洞PPT
頁數：34 | 大?。?2MPPT模板從三個部分來展開介紹關于語文課文《金華的雙龍洞》的教學內容。PPT模板的第一部分簡要地介紹了金華雙龍洞的基本信息，并闡述了《金華的雙龍洞》的作者葉圣陶的基本情況以及其代表作品，同時展示了本節課的生字生詞。第二部分對《金華的雙龍洞》進行深入探究，并總結了課文的主要內容以及寫作特點。第三部分歸納了泉水流經的路線以及課文主旨。
-
人教版小學英語四年級下冊Shopping課件PPT模板
頁數：29 | 大小：49M本套PPT模板在內容上分為學習目標、角色扮演、內容教學、課堂小結共計四個部分；第一部分首先介紹了本節課的學習目標，包括認識單詞sunglasses、gloves、scarf、umbrella等，以及學習核心句型；第二部分讓學生進行角色扮演朗讀對話，進一步了解句型運用的場景和語法知識；第三部分通過課文內容學習新單詞手套、圍巾等，并運用到句子中，加深學生的印象，以及展示了課堂習題；第四部分進行了課堂小結，總結了本單元詞匯和句型；
-
教科版四年級下冊做個小開關課件PPT模板
頁數：13 | 大?。?1M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課程導入通過小組觀察手電筒。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是小組合作做一個小的開關等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是學會觀察了解各種各樣的開關等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是課后作業講解。PPT的第六個部分向我們介紹的是交流討論、板書設計、布置作業。
-
小學四年級下冊語文飛向藍天的恐龍PPT課件
頁數：32 | 大?。?7M這份演示文稿從幾個部分對飛向藍天的恐龍這一主題進行分析，通過PowerPoint中幻燈片放映的方式呈現PPT模板內容。首先是通過圖片的方式引出今天的教學主題，可以引導學生自己說出主題，加深印象。并且還可以讓學生進行聯想，為什么恐龍會飛向藍天呢？引起學生的學習興趣。其次，展示了文章的生詞，掃除學生的閱讀障礙，并且通過組詞的方式進行鞏固。然后，通過故事的方式引出趣味問題，引導同學們思考結論并進行討論。
-
小學四年級語文下冊《中彩那天》PPT課件
頁數：22 | 大小：14M本套PPT模板在內容上首先進行了課文生字詞教學，包括拮據、夢寐以求、疑惑、馳騁等，以及書寫規范；接著進行了課堂討論，讓學生講講課文主要內容，鍛煉學生的口語表達和文章總結能力；然后進行了文章結構分析，思考并圈出文章中表示父母態度的句子，并深刻探討了關于道德的難題，讓學生分析判斷如何選擇才是正確；最后闡述了文章的首尾呼應，并讓學生談論自己在誠實的過程中的想法；