-
小學語文第四單元秋天PPT課件
頁數：38 | 大小：34M本套PPT課件在內容上分為課題導入、字詞認識、課文感知、拓展延伸共計四個部分；第一部分首先介紹了“秋”字的含義和結構，引入課文內容；第二部分介紹了課文的板書格式，讓學生初讀課文，教學難點和多音詞的讀法，并針對重難點字進行了書寫指導；第三部分解讀了課文內容，介紹了課文的句子構成和文章的主旨等；第四部分梳理了文章結構，總結了課堂內容；
-
含教案
人教版四年級數學上冊第四單元 第05課時 速度、時間、路程PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：19M本套PPT課件是為 人教版數學四年級上冊第四單元第5課時“速度、時間、路程” 設計的，共包含 31張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生深入理解速度、時間、路程的含義，準確區分這三個量，并掌握它們之間的數量關系公式。通過本節課的學習，學生將能夠運用這些數量關系解決簡單的實際行程問題，提升數學思維和問題解決能力。課件內容分為四個部分。第一部分為“認識速度、時間、路程”，這部分主要幫助學生掌握速度、時間、路程的定義。通過生動的實例和直觀的圖示，引導學生理解速度是單位時間內行進的路程，時間是行進過程的持續時長，而路程則是行進的總距離。這一環節為后續學習奠定了基礎，幫助學生明確每個概念的具體含義。第二部分為“探究速度、時間、路程的關系”，這是本節課的重點環節。通過解決實際問題，引導學生逐步發現速度、時間、路程之間的數量關系。例如，通過計算不同交通工具在相同時間內的行程，幫助學生總結出“速度 時間 = 路程”的公式。同時，通過變換條件，引導學生推導出其他兩個公式：“路程 時間 = 速度”和“路程 速度 = 時間”。這一過程不僅幫助學生掌握公式，還培養了他們的邏輯推理能力。第三部分為“應用拓展——發散思維”，該部分通過具體例題，鼓勵學生運用所學公式解決實際問題。例如，設計一些生活中的行程問題，如計算從家到學校的距離、汽車的平均速度等。通過這些例題，學生不僅能夠鞏固所學知識，還能在解決實際問題的過程中，加強對速度、時間、路程之間數量關系的理解和應用。這一環節還注重培養學生的發散思維，鼓勵他們從不同角度思考問題，尋找多種解決方案。第四部分為“鞏固成果，達標練習”，該部分通過練習的方式，幫助學生回顧復習本節課的知識。練習題設計多樣，既有基礎題幫助學生鞏固公式，也有拓展題提升學生的思維能力。此外，通過表格的方式，引導學生進行知識總結，幫助他們梳理本節課的重點內容，提高歸納總結能力。這一環節旨在通過系統的練習，確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富多樣，通過多種教學活動的設計，充分調動學生的學習積極性。通過從定義到關系再到應用的逐步引導，學生能夠系統地掌握速度、時間、路程的概念及其數量關系。這種教學設計不僅符合四年級學生的認知特點，還能有效培養學生的數學思維能力和解決問題的能力，為學生后續的數學學習奠定堅實基礎。
-
含教案
北師大四年級數學上冊第四單元 第6課時 整理與復習PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：72M這是一套為北師大版數學四年級上冊第四單元第 6 課時 “整理與復習” 量身定制的 PPT 課件，共包含 31 張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生系統地梳理第四單元所學的運算律知識，包括加法交換律、加法結合律、乘法交換律、乘法結合律和乘法分配律。通過本節課的學習，學生將形成一個完整的運算律知識網絡，明確每種運算律的含義、字母表示方法以及適用場景。同時，通過 “自主梳理—小組合作—全班交流—錯題分析—綜合應用” 的教學流程，引導學生經歷知識整合、查漏補缺和靈活應用的過程，培養他們的歸納總結能力、邏輯推理能力和問題解決能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “我學到了什么”，這一部分首先對第四單元的知識進行了全面梳理。通過回顧和復習，幫助學生重新整理所學知識，建立一個清晰的知識網絡。這一環節旨在讓學生對本單元的重點知識有更系統的認識，為后續的復習和應用打下堅實的基礎。第二部分是 “我的成長足跡”，這一部分主要是引導學生回顧自己在第四單元學習中的收獲和感受。通過簡單的分享交流，學生可以相互學習、相互激勵。這一環節不僅有助于學生鞏固所學知識，還能增強他們的學習自信心和積極性，讓他們在回顧中感受到自己的成長和進步。第三部分是 “我提出的問題”，這一部分鼓勵學生積極思考問題，并在小組內互相幫助解決問題。通過這一環節，學生將學會從不同角度提出問題，并通過合作學習找到解決問題的方法。這不僅培養了學生的批判性思維能力，還增強了他們的團隊合作精神和溝通能力。第四部分是 “達標練習鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過精心設計的練習題，學生將對本單元所學的運算律知識進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了各種題型，旨在幫助學生進一步深化對知識的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本單元的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠系統地復習和鞏固所學的運算律知識，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
-
含教案
人教四年級數學上冊第四單元第03課時積的變化規律PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：14M該課件以幻燈片的形式介紹了積的變化規律的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的引導學生掌握積的變化規律。PPT課件用一個問題對教學內容進行了導入。接著PPT課件依次介紹了探究兩數相乘其中一個因數擴大，積的變化規律、探究兩數相乘其中一個因數縮小，積的變化規律、總結規律、應用拓展，發散思維、鞏固成果，達標練習等方面的內容，并提供了豐富的練習素材。
-
含教案
北師大四年級數學上冊第四單元 第5課時 乘法分配律 PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：62M這是一套為北師大版數學四年級上冊第四單元第 5 課時 “乘法分配律” 量身定制的 PPT 課件，共包含 35 張幻燈片。本節課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解乘法分配律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述乘法分配律的內容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規律—應用拓展” 的教學流程，學生將經歷從具體實例中抽象出數學規律的過程，從而培養他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “驗證猜想總結規律”，這一部分通過解決具體的數學問題，引導學生列出相關算式并進行深入思考。通過對比和分析不同的算式，學生將逐步總結出乘法分配律的規律。這一環節不僅幫助學生理解乘法分配律的數學表達，還培養了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解乘法分配律的含義。通過將抽象的數學規律與實際生活場景相結合，學生能夠更好地理解乘法分配律在實際生活中的應用，從而加深對這一數學概念的理解。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設計的練習題，引導學生靈活運用乘法分配律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用乘法分配律，提高計算效率和準確性。這一環節不僅鞏固了學生對乘法分配律的理解，還提升了他們的計算能力和應用能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節課所學的乘法分配律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對乘法分配律的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節課的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠深入理解乘法分配律的含義和應用，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
-
含教案
北師大四年級數學上冊第四單元 第4課時 乘法結合律 PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：28M這是一套為北師大版數學四年級上冊第四單元第 4 課時 “乘法結合律” 量身定制的 PPT 課件，共包含 26 張幻燈片。本節課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解乘法結合律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述乘法結合律的內容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規律—應用拓展” 的教學流程，學生將經歷從具體實例中抽象出數學規律的過程，從而培養他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “驗證猜想總結規律”，這一部分通過展示兩組乘法算式，引導學生觀察并總結出 “三個數相乘，先把前兩個數相乘或先把后兩個數相乘，積不變” 的規律。通過具體的算式對比，學生將直觀地感受到乘法結合律的存在，并逐步學會如何從具體實例中抽象出數學規律。這一環節不僅幫助學生理解乘法結合律的數學表達，還培養了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解乘法結合律的含義。通過將抽象的數學規律與實際生活場景相結合，學生能夠更好地理解乘法結合律在實際生活中的應用，從而加深對這一數學概念的理解。例如，通過計算購買多個商品的總價，學生可以直觀地感受到乘法結合律的實用性。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設計的練習題，引導學生靈活運用乘法結合律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用乘法結合律，提高計算效率和準確性。這一環節不僅鞏固了學生對乘法結合律的理解，還提升了他們的計算能力和應用能力。例如，通過計算 (23)4 和 2(34)，學生可以直觀地看到兩種計算方法的結果相同，從而加深對乘法結合律的理解。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節課所學的乘法結合律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對乘法結合律的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節課的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠深入理解乘法結合律的含義和應用，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
-
含教案
北師大四年級數學上冊第四單元 第3課時 加法結合律 PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：13M這是一套專為北師大版數學四年級上冊第四單元第 3 課時 “加法結合律” 設計的 PPT 課件，共包含 27 張幻燈片。本節課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解加法結合律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述加法結合律的內容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規律—應用拓展” 的教學流程，學生將經歷從具體實例中抽象出數學規律的過程，從而培養他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “驗證猜想總結規律”，這一部分通過展示一系列加法算式，引導學生觀察并思考，總結出 “三個數相加，先把前兩個數相加或先把后兩個數相加，和不變” 的規律。通過具體的算式對比，學生將直觀地感受到加法結合律的存在，并逐步學會如何從具體實例中抽象出數學規律。這一環節不僅幫助學生理解加法結合律的數學表達，還培養了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解加法結合律的含義。例如，通過計算購買多個商品的總價，或者計算多個小組的人數總和，學生可以直觀地感受到加法結合律在實際生活中的應用，從而加深對這一數學概念的理解。通過將抽象的數學規律與實際生活場景相結合，學生能夠更好地理解加法結合律的實用性。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設計的練習題，引導學生靈活運用加法結合律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用加法結合律，提高計算效率和準確性。例如，通過計算 (15+20)+30 和 15+(20+30)，學生可以直觀地看到兩種計算方法的結果相同，從而加深對加法結合律的理解。這一環節不僅鞏固了學生對加法結合律的理解，還提升了他們的計算能力和應用能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節課所學的加法結合律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對加法結合律的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節課的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠深入理解加法結合律的含義和應用，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
-
含教案
北師大四年級數學上冊第四單元 第1課時 買文具 PPT課件含教案
頁數：36 | 大小：27M這是一套專為北師大版數學四年級上冊第四單元第 1 課時 “買文具” 設計的 PPT 課件，共包含 36 張幻燈片。本節課的核心目標是通過買文具的生活情境，幫助學生理解除數是整十數的除法意義，掌握其計算方法。同時，通過 “情境提問—自主探究—合作交流—總結歸納” 的教學流程，引導學生從具體情境中抽象出數學問題，探索計算方法，從而提升邏輯思維和運算能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “算法多樣化”，這一部分通過具體的買文具情境，引導學生列出相關算式，并采用多種算法進行計算。例如，通過計算購買多件文具的總價或單價，學生可以嘗試使用豎式除法、口算等多種方法，從而理解不同算法的適用場景和優缺點。這一環節不僅幫助學生掌握除數是整十數的除法計算方法，還培養了他們的數學思維靈活性。第二部分是 “三步混合運算的運算順序”，這一部分通過分析具體的混合運算式子，引導學生掌握三步混合運算的順序。例如，通過計算 4020+35，學生將學習先進行除法和乘法運算，再進行加法運算的規則。通過具體的例子和逐步的分析，學生能夠清晰地理解運算順序的重要性，并掌握正確的計算方法。第三部分是 “含有中括號的運算順序”，這一部分進一步拓展學生的知識，通過分析含有中括號的復雜算式，引導學生掌握中括號的使用規則和運算順序。例如，通過計算 40[20+(35)]，學生將學習先計算小括號內的內容，再計算中括號內的內容，最后進行括號外的運算。這一環節不僅提升了學生的運算能力，還培養了他們處理復雜問題的能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過一系列精心設計的練習題，學生將對本節課所學的除數是整十數的除法計算方法、三步混合運算順序以及含有中括號的運算順序進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對知識點的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節課的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠深入理解除數是整十數的除法意義和計算方法，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
-
含教案
三年級數學上冊北師大第四單元第4課時 看一看（四）PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：31M這是一套為小學三年級數學上冊北師大版第四單元第 4 課時 “看一看” 量身定制的 PPT 模板，借助 PowerPoint 軟件精心制作而成，涵蓋了 27 張幻燈片。本節課的核心學習目標是引導學生深入探究從相對位置觀察物體時，畫面與位置之間所呈現出的獨特關系和特點，進而有效發展學生的空間觀念，培養學生的推理意識以及抽象思維能力，為學生今后的數學學習奠定堅實的基礎。該演示文稿內容豐富、結構嚴謹，主要從五個部分展開對本課時的詳細講解。第一部分是課前導入環節，這一部分通過巧妙設計的情境和提示，引導學生積極思考并準確選擇從不同方位所觀察到物體的圖片。這種導入方式能夠迅速激發學生的學習興趣，使學生在輕松愉快的氛圍中進入學習狀態，為后續的學習內容做好充分的鋪墊。第二部分聚焦于解決貝貝觀察禮盒的問題。該部分通過貝貝觀察禮盒的情境，引導學生學會從不同的角度觀察多個物體，并且重點分析不同物體之間的左右關系。通過這一過程，學生能夠逐步建立起空間方位的概念，學會運用所學知識解決實際問題，提高學生的觀察力和分析能力。第三部分是總結觀察規律。在這一部分，教師通過精心設計的練習題，引導學生自主地總結出觀察物體時的規律。這種以學生為主體的教學方式，能夠充分調動學生的積極性和主動性，讓學生在實踐中總結經驗，掌握知識，提高學生的自主學習能力和思維能力。第四部分是達標練習和知識總結部分。通過一系列有針對性的練習題，檢驗學生對本節課知識的掌握程度，幫助學生鞏固所學內容。同時，對本節課的重點知識進行系統總結，讓學生對所學內容有一個清晰、完整的認識，強化記憶，為后續的學習打下堅實的基礎。此外，該演示文稿還注重培養學生的抽象思維能力。通過引導學生從相對位置觀察物體，讓學生學會從具體的事物中抽象出數學概念和規律，培養學生的抽象思維能力，提高學生的數學素養。
-
四年級科學第四課我們是怎樣聽到聲音的PPT課件
頁數：13 | 大小：1MPPT模板從新課導入、新知探究、拓展練習、知識總結、課堂練習、課后練習、板書設計七個部分來展開《我們是怎樣聽到聲音》的教學內容。PPT模板的第一部分通過問題來導入課堂，充分激發了學生的好奇心。第二部分探究了耳朵的結構和功能。第三部分提出了關于動物的長耳廓的問題。第四部分總結了本節課的知識點。第五部分展示了三道課堂練習題。第六部分提出了兩個課后練習的問題。第七部分展示了本節課的板書設計。
-
人教版小學英語四年級上冊第四單元 my home PPT課件
頁數：22 | 大小：18M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課程內容回顧。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是一起來聽語音等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是看視頻、看圖片等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是分小組來講解故事主要說明了哪些內容。PPT的第六個部分向我們介紹的是板書設計、布置作業。
-
含教案
統編語文三年級上冊第四單元《語文園地四》PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：15M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括讓學生掌握預測的方法與好處并培養閱讀興趣、理解和正確運用“連續”的兩個近義詞以及掌握引用人物語言的不同形式等；接著通過話題“本單元學習了哪些預測方法”引入課文內容學習，讓學生查字典認識生字詞，了解讀音和詞組；然后通過例題了解引號在句子中的用法，并積累名言警句；最后總結了課堂內容；
-
統編語文五年級上冊第四單元語文園地四PPT課件
頁數：21 | 大小：38M本套PPT模板在內容上首先闡述了陸游的《示兒》的寫作背景，那時的宋朝統治者追求偏安一隅，詩詞內飽含作者的傷痛與憤慨，以及圓明園的相關資料，幫助學生深度了解單元課文；接著分析文章的情感表達，以及重點字詞的詞句段運用，體會詞語的感情色彩，并學會正確運用頓號；然后進行了生字書寫指導，積累成語，包括多事之秋、兵荒馬亂、太平盛世等；最后總結課堂內容，并帶領學生完成習題，加深印象；
-
含教案
統編語文一年級上冊第四單元【語文園地四】PPT課件含教案
頁數：54 | 大小：89M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括認識表示時間的詞語并了解時間先后順序、正確朗讀并積累古詩詞、掌握漢字的筆畫順序等；接著教學了生字詞，總結生字詞的分類特點，以及漢字書寫方法；然后辨析易讀錯的生字，讓學生把拼音讀準，區分翹舌音、平舌音、卷舌音等；最后進行字句段運用，拓展教學《憫農》二首，總結課堂內容；
-
含教案
四年級語文上學期期末課件PPT（統編·2024秋）第四單元復習含教案
頁數：62 | 大小：36M這套PPT課件模板專為小學四年級上冊第四單元的課文知識點教學而設計，共61頁。本單元以“民間故事”為核心主題，通過一系列課文，引導學生深入感受神話故事中豐富多彩的想象力和鮮明的人物形象。課件內容首先對四篇單元課文及語文園地的考察點進行了梳理，并回顧了課文的基礎知識，包括易讀錯的字音、易錯字辨析、形近字、同音字以及重點詞語和詞語搭配等，為學生提供了一個全面的復習框架。接著，課件深入介紹了課文涉及的文學常識，如盤古的簡介、盤古開天地的含義、《山海經》的主要內容、炎帝的簡介等，通過這些文學背景知識的學習，學生能夠更好地理解課文內容。此外，課件還針對課文中的常考閱讀理解問題進行探究，幫助學生深入理解課文情節，并歸納文章主旨。最后，課件安排了學生分享交流環節，讓學生在單元學習中總結自己的收獲和體會，同時教學詞句段的運用，提升學生的語文實踐能力。總體來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的文學鑒賞能力和語言表達能力，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的復習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為四年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
-
八年級生物上冊第四章第一節細菌和真菌的分布ppt課件
頁數：22 | 大小：30M該PPT以細菌和真菌的分布課件PPT模板部編版八年級生物上冊為主題，內容上，該PPT模板首先列舉了本節課的兩個學習目標，然后，用兩個問題引發課前思考。接著詳細的闡述細菌和真菌的分布。然后，提出疑問，我們該如何才能看到細菌和真菌？講述菌落的概念，區分細菌菌落和真菌菌落。最后小組合作實驗，科學與生活，講述了細菌真菌在我們的生活中的影響。
-
含教案
人教版六年級數學上冊第四單元第01課時比的意義PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：5MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于人教版小學數學六年級上冊第四單元第1課時《比的意義》教學課件的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片展示了本堂課的教學重難點，說明了本堂課的教學難點是引導學生理解比、除法、分數之間的聯系與區別。第二個部分通過航天英雄的航天故事來進行課程引入，并且運用國旗的比例激發了學生的學習興趣。第三個部分對于新知進行了講解，帶領學生通過學習任務的形式來了解了本堂課所要新學的知識點。第四個部分通過演示文稿展示的課堂練習來幫助學生對課堂所學知識進行了梳理，并且對今天的知識點進行了鞏固。
-
含教案
人教版五年級數學上冊第四單元第04課時擲一擲活動PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：6M該課件以幻燈片的形式介紹了擲一擲活動的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的借助圖表引導同學進行數據的分析與整理。PPT課件采用了足球比賽作為導入，并依次介紹了學習任務一擲骰子實驗學習、任務二綜合運用組合、統計、可能性等知識，探討事件發生的可能性和公平性、任務三分層練習，鞏固提高等方面的內容。總而言之，這套PPT課件的內容緊密貼合生活實際。
-
含教案
二年級數學下冊人教第四單元第03課時解決問題PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：16M本套PPT課件為人教版數學二年級下冊第四單元第三課時“解決問題”量身定制，共包含40張幻燈片。課程的主要目標是讓學生能夠靈活運用乘法和除法的知識點來解決實際問題，通過一系列的思考、觀察和討論活動，提升學生分析問題和解決問題的能力。課程伊始，通過提問的方式，教師幫助學生將實際問題與乘除法算式建立聯系，自然引出本節課的主題。這種提問式的開場能夠激發學生的思考，為后續的學習活動做好鋪墊。學習任務一的核心是讓學生經歷解決問題的過程。在這一環節，教師將呈現多個例題，引導學生如何從問題中提取有用信息，并運用乘除法知識來解決問題。這一步驟不僅能夠鍛煉學生的邏輯思維能力，還能提高他們將數學知識應用于實際問題的能力。學習任務二旨在拓展延伸，加深學生對乘除法知識的理解。在這一環節，學生將在解決問題的基礎上，嘗試自己提出除法問題并獨立解決。這種自主探索的學習方式能夠激發學生的創造力，同時也能夠加深他們對乘除法概念的理解。學習任務三為達標練習，目的是鞏固學生的學習成果。這一環節通過實際解決問題的例題，幫助學生鞏固利用除法解決問題的能力。這些練習不僅能夠加深學生對知識點的理解和記憶，還能夠幫助教師了解學生對知識點的掌握程度，為后續的教學提供反饋。通過這樣的教學設計，學生不僅能夠掌握乘法和除法的計算方法，還能夠在實際問題中靈活運用這些技能。最終，學生將能夠在數學學習中更加自信，為未來的數學挑戰打下堅實的基礎。
-
含教案
五年級數學下冊第四單元第01課時分數的產生和意義PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：7M本套演示文稿以“分數的產生和意義”為主題，共包含31張幻燈片，旨在通過豐富多樣的教學活動，幫助學生深入理解分數的概念及其重要性。在本節課的教學過程中，教師通過創設多種課堂活動，引導學生在觀察和操作中逐步了解分數的產生過程。學生不僅能夠感受到分數在實際生活中的廣泛應用，還能在動手操作中培養實踐能力和邏輯思維能力。然而，分數的概念較為抽象，學生在理解過程中可能會遇到一定的困難。為此，教師在教學中將給予針對性的指導和幫助，通過設計層次分明的練習，幫助學生逐步加深對分數意義的理解，從而突破學習難點。演示文稿分為五個部分。第一部分為“學習目標”，明確了本節課的核心任務。學生將首先了解分數的產生過程，認識到分數是為了解決實際問題而產生的；其次，認識分數單位，理解分數的構成要素；最后，通過學習培養學生的抽象概括能力，幫助他們從具體情境中提煉數學概念。第二部分是“學習重難點”。這一部分首先明確了學習重點，即分數的產生過程和意義；其次，指出學習難點，主要是分數概念的抽象性和理解上的挑戰；最后，對核心素養進行簡要說明，強調通過本節課的學習，學生將提升數學思維能力和邏輯推理能力。第三部分為“課前導入”，通過展示分數的概念和產生背景，激發學生的學習興趣。教師將結合實際生活中的例子，如分物品、測量長度等，引導學生思考分數的必要性，從而自然地引入新課內容。第四部分是“學習任務”，圍繞分數的產生和意義展開。學生將通過具體的情境和操作活動，探究分數產生的原因，理解分數在解決實際問題中的作用。同時，教師將引導學生總結分數的意義，幫助他們從具體操作過渡到抽象理解。第五部分為“知識總結”，對本節課的重點內容進行回顧和梳理。通過總結分數的產生過程、分數單位的概念以及分數的意義，幫助學生鞏固所學知識，形成完整的知識體系。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握分數的基本概念和意義，還能在動手操作和思考中培養數學思維能力。這種以學生為中心的教學設計，能夠有效激發學生的學習興趣，幫助他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識，為后續的數學學習奠定堅實的基礎。