本套PPT模板在內容上分為明確習作要求、回憶過往選擇材料、借助視頻共學方法、擬寫思維導圖嘗試寫作、評價作文共計五個部分;第一部分介紹了主題“那次玩得很高興”的由來,與培根的名言警句相關,以及寫作的要求,包括材料來源真實、參與者多人且有互動等;第二部分讓學生回憶過往,選擇寫作的材料,確定時間地點人物等寫作要素;第三、四部分賞析了例文,介紹了寫作秘訣;第五部分介紹了寫作的評價指標;
這是一套專為北師大版五年級上冊數學第一單元第5課時“除得盡嗎”設計的PPT課件模板,共32頁。本套PPT課件在設計上注重教學目標的明確性和教學內容的系統性,旨在幫助學生深入理解循環小數的概念及其應用。首先,PPT詳細闡述了教學目標,包括知識目標和能力目標,重點在于幫助學生認識循環小數,并掌握其意義和近似值的求法。同時,明確了教學的重點與難點,如理解循環小數的意義和掌握近似值的求法,為教學活動提供了清晰的導向。在課前準備環節,PPT通過導入活動和知識鏈接,引導學生回顧除法計算,并思考除不盡的情況。這種回顧與思考的方式能夠迅速吸引學生的注意力,激發他們的學習興趣,同時幫助學生建立知識與生活的聯系。新知探究部分系統地安排了三個學習任務。任務一“感知循環小數”通過動物爬行速度的計算問題,引導學生感知循環小數的產生過程。任務二“認識循環小數”深入認識循環小數的概念特征和簡便記法,學習用四舍五入法求循環小數近似值的方法。任務三“達標檢測,鞏固練習”設計了豐富多樣的練習題型,全面鞏固學生的學習成效,提升他們的應用能力。在課程的最后部分,PPT通過知識總結,重點梳理了循環小數的核心概念和表示方法。這種結構化的教學設計不僅有助于學生更好地理解和掌握循環小數的相關知識,還能培養他們的自主學習能力和創新思維。整套內容注重培養學生的數感和觀察能力,通過生活情境和計算實踐幫助學生建立完整的循環小數認知體系。通過生動的導入、系統的知識講解和多樣化的練習,學生能夠更好地理解和應用循環小數的相關知識,為后續的學習打下堅實的基礎。
這是一套專為北師大版一年級上冊數學第五單元第 3 課時“怎樣搭得高”設計的 PPT 課件模板,共包含 27 張幻燈片。在本單元前兩課時的學習中,同學們已經對立體圖形的基本特征有了初步的了解。本節課將在此基礎上,引導學生將所學的立體圖形特征應用于實際問題的解決中,通過“怎樣搭得高”的問題引入,激發學生的學習興趣,培養他們的動手能力和空間思維能力。PPT 模板內容通過 PowerPoint 軟件精心編排,分為四個部分逐步展開。第一部分詳細介紹了知識鏈接,幫助學生回顧之前所學的立體圖形特征。通過復習長方體、正方體、圓柱和球體等圖形的特征,如長方體有 6 個面且相對面相等,正方體的 6 個面完全相同,圓柱上下兩個面是圓形等,為后續的實踐活動做好鋪墊。同時,通過提問和互動,引導學生思考這些特征在實際搭建中的作用,幫助學生建立起知識與實踐之間的聯系。第二部分是“自主拼搭立體圖形”。這一部分是本節課的核心實踐環節。通過創設“怎樣搭得高”的問題情境,引導學生利用手中的立體圖形積木進行自主拼搭。學生需要根據各圖形的特點,思考如何將這些圖形組合起來,使搭建的結構盡可能高且穩定。例如,長方體和正方體由于底面較大,可以作為底層支撐;圓柱體則可以通過疊加實現高度的增加。在這一過程中,學生不僅能夠鞏固對立體圖形特征的理解,還能通過實際操作,培養他們的動手能力和空間想象力。第三部分是“小組談收獲”。在學生完成自主拼搭后,組織小組討論,分享各自的搭建方法和收獲。通過小組交流,學生可以相互學習,了解不同的搭建策略,并從中總結經驗。例如,有的小組可能會發現將正方體和長方體組合使用可以增加穩定性,而圓柱體則更適合用于高度的提升。這一環節不僅培養了學生的合作意識和交流能力,還幫助他們在思維碰撞中進一步深化對知識的理解。最后一部分是課堂總結。通過回顧本節課的重點內容,幫助學生梳理知識脈絡,鞏固所學知識。教師可以引導學生總結不同立體圖形在搭建過程中的優勢和局限,并強調在實際應用中靈活運用這些特征的重要性。同時,通過展示一些優秀小組的搭建成果,激發學生的學習興趣,鼓勵他們在課后繼續探索和實踐。總的來說,這套 PPT 課件模板通過科學合理的結構設計和豐富的互動內容,將理論知識與實踐活動相結合,旨在幫助一年級學生在輕松愉快的氛圍中掌握“怎樣搭得高”的方法。通過知識鏈接、自主拼搭、小組交流和課堂總結,學生不僅能夠鞏固對立體圖形特征的理解,還能培養他們的動手能力、空間思維能力和合作意識,為他們的數學學習和未來發展奠定堅實的基礎。
PPT模板展示了《榜樣5》專題節目的具體內容,在向抗疫英雄致敬的同時,也激發了人們向榜樣學習的熱情。PPT以詳細的事例介紹了一個個先進個人的不凡事跡,他們或是白衣戰士、基層干部、一線建設者……,無一例外的是,在疫情肆虐的危急關頭,他們挺身而出,不畏危險,不計得失地投入到抗疫斗爭中去。給廣大干部群眾樹立了榜樣,做出了表率。PPT以感人至深的文字帶領人們認識了榜樣的力量,也對人們學習榜樣有新的啟迪。
PPT模板展示了學習解讀以我國總書記習近平同志為核心的黨中央引領重塑新時代中國經濟的敘述評論,追求在高質量的發展過程中贏得歷史主動。PPT背景以紅色為主,搭配以醒目亮眼的金色光線條、麥穗、五角星、流動的金色布以及軍人簡等元素,營造了積極向上的思想意境。PPT內容主要闡述了我國經濟追求更高的質量、效率、安全度、公平性以及可持續性的發展道路,堅定理想的信念進行全面改革,拓寬經濟發展新格局打造合作競爭并存的新優勢,始終以人民利益至上向著共同富裕的目標奮勇前進。
這是一套與統編中職語文第五單元《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科學技術獎獲得者袁隆平》相關的演示文稿,包含41張幻燈片。本堂課通過多種教學手段和活動設計,旨在幫助學生深入理解課文內容,感受袁隆平院士的高尚品質和偉大精神。課程設計與實施課程引入課程伊始,教師播放袁隆平院士在田間工作的視頻,通過生動的畫面和真實的場景,迅速吸引學生的注意力,并引發他們的思考。隨后,教師提出與視頻內容相關的問題,引導學生進入本堂課的學習主題,這種導入方式不僅能夠激發學生的學習興趣,還能為后續的深入學習奠定基礎。初讀課文與交流教師要求學生對課文進行初步閱讀,旨在讓學生對文章有一個整體的感知。在閱讀過程中,學生需要梳理出課文中描寫袁隆平的主要事跡,這一環節有助于學生把握文章的主要內容。之后,教師組織學生交流各自的觀點和發現,通過分享和討論,學生能夠從不同角度理解袁隆平的偉大事跡,同時也鍛煉了他們的表達和交流能力。小組研讀與分享為了進一步深化對課文內容的理解,教師將學生劃分成小組,要求他們就一個主要事件進行重點研讀。這種小組合作學習的方式能夠充分發揮學生的主體性,鼓勵他們在合作中探究和解決問題。每個小組在深入研讀之后,被邀請分享他們的探究成果,這不僅展示了小組合作的成果,還促進了全班范圍內的交流和學習,使學生能夠從同伴那里獲得更多的啟發和見解。視頻激勵與情感升華課程的最后,教師播放袁隆平院士的講話視頻片段。通過聆聽袁隆平院士的親身講述和感悟,學生能夠更加直觀地感受到他的精神品質,如勇于創新、不斷奮斗等。這種情感上的觸動能夠鼓勵學生在今后的學習和生活中以袁隆平院士為榜樣,不斷追求卓越,勇于探索未知。演示文稿結構第一部分:初讀感悟,整體把握文章這一部分首先展示了重點字音詞語,幫助學生掃清閱讀障礙,確保他們能夠準確理解課文內容。接著,介紹了人物通訊的內涵、寫法和結構類型,使學生對這種文體有更深入的認識。最后,對各類標題的作用和特點進行分析總結,幫助學生理解標題在文章中的重要性及其對讀者的引導作用。第二部分:分析事件,概括人物形象在這一部分,教師引導學生深入分析課文中描寫袁隆平的主要事跡,通過具體的事件來概括袁隆平的人物形象。這一環節旨在幫助學生理解袁隆平的偉大精神,如敬業精神、創新意識等,并通過小組討論和分享,進一步深化對人物形象的理解。第三部分:把握特點,鑒賞通訊特性這一部分主要通過引導學生分析課文來總結人物通訊的特點,包括真實性和藝術性。通過具體的例子和分析,學生能夠理解人物通訊如何在保證真實性的基礎上,運用藝術手法來增強文章的感染力和可讀性。這一環節旨在培養學生的文學鑒賞能力,提升他們對文體特點的理解。第四部分:鑒賞語言,探究藝術手法這一部分帶領學生深入鑒賞課文的語言表達,探究其藝術手法。通過分析文中的修辭手法、句式結構等,學生能夠更好地理解語言的美感和表現力。這一環節旨在培養學生的語言鑒賞能力,提升他們的語文素養。第五部分:對比閱讀最后,通過對比閱讀的方式,學生有機會進一步深化對課文內容的理解。課件提供了與袁隆平相關的其他文章或資料,通過對比分析,學生可以從不同角度理解袁隆平精神的時代意義。這一環節旨在拓寬學生的閱讀視野,提升他們的比較分析能力。總結這套演示文稿內容豐富,結構清晰,通過五個部分的系統學習,能夠有效地幫助學生深入理解課文內容,感受袁隆平院士的高尚品質和偉大精神。通過播放視頻、小組研讀、對比閱讀等多種教學手段,學生不僅能夠提升語文素養,還能受到情感上的激勵,樹立正確的價值觀和人生觀。這種系統化的學習方式有助于學生在學習過程中形成完整的知識體系,為后續的學習打下堅實的基礎。
本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標,包括知道化學發展的歷史和我國在化學基礎研究領域的成就、認識化學的作用以及與其他學科的關系等;接著各類炫酷的化學反應,包括大象牙膏實驗、法老之蛇、鋁汞齊等,激發學生的學習興趣;然后闡明了化學研究的對象,包括物質的組成、結構、轉化及應用等,并介紹了中國化學的發展簡史,從古代的探究階段到近代的微觀階段再到現代的分子階段;最后提供了隨堂演練,總結了課堂內容;
抗擊疫情心得體會PPT模板,通過抗擊新冠病毒引發的人生思考,讓我們一起感受中國共產黨執政下的中國的優越性。2020年的新冠疫情是一場世界性的大災難,疫情首先在中國的武漢爆發,疫情發展之迅猛,傳播速度之快,防控難度之大,這場突發的疫情對于中國來講,是一場大疫、是一場大戰,也是一場大考。考驗中國共產黨的執政能力,國家治理能力和治理體系。在黨中央的堅強領導和各級政府的高效應急處置能力下,這場阻擊戰取得了階段性的勝利。
期盼已久的暑假是老師們放松心身的時刻,同時也是老師們學習充電的最佳時機。作為老師要有活到老學到老的學習精神。利用暑假開展培訓學習,充實自理的理論知識,充盈自己的專業素養,在學習中感悟、在學習中提升自我。這套可愛風格的暑假教師培訓心得PPT模板素材,聆聽老師在學習培訓中的所感所悟。
教師培訓心得ppt范例,采用了校園設計風格,讓教師在專業的道路上讓自己變得更專業。作為老師,作為傳道受業解惑的引路人,必須具備活動老學到老的能力和思想。常言說:教育學生,給學生一滴水,你必須擁有一桶水。你給學生在傳授知識的時候,你自己必須掌握積累掌握豐富的知識。學習的方式有很多種,可以自主學習、可以進行專業培訓,可以通過實踐獲得。培訓是學習最直接、最便捷的方式。
《刻意學習》讀書心得PPT模板,一起在感受中重溫這本書的精髓。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!犊桃鈱W習》這本書的作者是Scalers,他是清華大學學霸,持續行動的實踐者,這本書的主要內容是分享成長的理念,在成長初期用暴力來破解成長的問題,在成長后期在行動的基礎上發揮學習的價值。
PPT模版介紹了新個人所得稅法的相關知識,共40張幻燈片,從兩個部分解說了相關的知識與條文。第一方面,是關于個稅改革狀況的簡單概述,主要說了定義和納稅人的識別號。第二方面,重點講了個人所得稅改革方面的主要內容。個人所得稅的征收范圍比較廣,有九個稅收領域,基本涵蓋全民收入的種類。而改革后最主要的變化,就是完善了扣除稅收的模式。專項扣除范圍維持不變,但增加了四個附加扣除項。
PPT模版展示的是《榜樣5》觀后感,共24張幻燈片,從三個方面對于這部紀錄片做出了觀后感的描述。第一個方面,是對于榜樣5的拍攝背景及其中紀錄的人物進行了介紹,體現了人物有著共同的特性,面對危難永不言退。第二個方面,解說了要如何才能找準榜樣的精神坐標,這樣才有利于自己學習榜樣的精神,獲取精神糧食。第三個方面,講解了學習戰疫中各種英雄榜樣,武裝自己的精神世界,激發出勇于奮斗的新力量。
PPT模板展示了新時代黨史學習中四書的重要性和意義,PPT模板以中國紅為背景主色調,以金色和紅色字體為輔,烘托了中國黨史的莊重嚴肅的性質。PPT模板以黨徽、天安門、五角星、華表、長城等中國傳統元素作為裝飾,凸顯了中國特色社會主義的核心價值觀。PPT內容主要詳述了黨史指定的四本書籍、指定四書的重點以及學習四書的重要性和個人領悟,幫助我們更全面的學習黨史。
這個PPT主要包括四個部分。PPT第一個部分主要是關于新的個人所得稅政策修改的部分。這也是我們的主要學習內容。舊的版本大家應該也都熟悉了,新的修改部分我們也要盡快落實。PPT第二個部分主要是六項專項附加扣除。關于這一部分的內容,也是我們的重點問題,希望大家集中注意力。PPT第三個部分主要是關于專項附加扣除的計算內容。最后,則是主要專項問題回答。
這個PPT主要分為八個部分。PPT第一個部分主要是關于急救的定義。主要是緊急情況下,可以采取一定的簡單措施,起到積極作用。PPT第二個部分主要是關于氣道異物的情況下要怎么辦。第三,遇到溺水的情況,要怎么辦。第四,夏天中暑要采取什么措施。第五,觸電的情況要怎么采取措施。第六,燒傷情況。第七,交通事故下處理辦法。第八,意外事件。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是《喚醒護理》這本書的基本內容。第二個部分是關于迷失的相關護理,介紹了護理缺位的五大癥狀,分享了病情觀察、教育指導、康復指導的相關方法。第三個部分向我們介紹了什么是真正的護理,包括護理的流程優化、護理系度等等內容。第四個部分向我們介紹的是如何進行護理管理,包括創新排班制度等等內容。
PPT模板從三個部分來介紹了暑假教師培訓心得。PPT模板的第一部分闡述了素質教育的必要性和重要性,強調了要尊重和信任每一位學生,提出了要培養學生的良好習慣的觀點。第二部分闡述了教師的多重身份,強調了教師應具備的基本素質。第三部分介紹了時代對于教師的要求,強調了教師要保持終生學習的觀念以及要努力成為一名一專多能的優秀教師。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于科學課程《怎樣放得更大》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示一個謎底為顯微鏡的謎語來導入課程,充分激發了學生的學習興趣。第二部分闡述了本節課的探究主題,并介紹了早期的顯微鏡的作用原理。第三部分引導學生制作簡易的顯微鏡的相關實驗,并展示了其制作過程。第四部分介紹了顯微鏡的發展歷程以及其在生活的應用情況。第五部分展示了相關練習題目以及板書設計。
本套PPT模板在內容上首先介紹了學習目的和學習重點,以及全國人大常委會關于個人所得稅法的修訂、個人所得稅征點調整圖、各收入階層個稅繳納情況等;接著介紹了對個人所得稅納稅人的籌劃,包括納稅人的定義、納稅的稅收籌劃、稅收流亡、稅收優惠等;然后闡述了個人所得稅計稅依據的籌劃的學習重點、工資薪金所得、勞動報酬所得等內容;最后介紹了稅收優惠政策的稅收籌劃;
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