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大學生校園欺凌主題班會ppt
頁數：25 | 大小：5M該演示文稿以幻燈片那邊的形式分六個部分呈現了大學校園霸凌的相關內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解校園霸凌的種類以及預防校園霸凌的方法。第一部分是校園霸凌，主要呈現了幾則關于校園霸凌的新聞。第二部分是是天生的惡人還是教育的失敗，這一部分主要呈現了校園霸凌的定義。第三部分是霸凌者霸凌的原因，主要分析了霸凌者霸凌的原因，如掩蓋弱點、情緒情感不穩定、不健康環境等。PPT模板的第四部分是被霸凌者不愿面對的噩夢，主要呈現了被霸凌者的在經歷校園霸凌之后的發展。第五部分是父母如何幫助孩子預防暴力，介紹了父母幫助孩子預防暴力的方法，如建立互相信任的親子關系、把關注的焦點放在行為和情緒上等。第六部分是如果孩子被霸凌了怎么辦，介紹了應對孩子遭受霸凌的方法，如給孩子權利支持和足夠的安全感、幫助孩子建立自尊與自信等。
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校園欺凌法制安全主題班會PPT
頁數：32 | 大小：14M這份PowerPoint由九個部分構成。第一部分內容是毆打他人、扒光衣服的罪行。PPT模板首先通過各種法律條例規定介紹了其罪行應付的責任。第二部分內容是打人拍視頻的罪行，這一部分主要是涉嫌侮辱罪。第三部分內容是毆打他人屬于民事糾紛還是刑事糾紛，這一部分主要為故意傷害罪。第四部分內容是被脅迫犯罪。第五部分內容是打架動手所造成的傷害是否需要拘留。第六部分的容是辱罵他人的罪行。第七部分內容是未成年人犯罪監護人所負的責任。第八部分內容是未成年人犯罪，其監護人所承擔民事賠償責任的情況。第九部分內容是傳播他人隱私視頻的罪行。
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含講稿
拒絕校園欺凌主題班會PPT模板
頁數：29 | 大小：11M本套PPT模板在內容上分為什么是校園欺凌、校園欺凌的表現、相關案例分析、如何應對暴力共計四個部分；第一部分首先介紹了校園欺凌的具體定義，是校園暴力的一種分類，以及在欺凌過程中相關人的角色與特征；第二部分介紹了校園欺凌的產生原因，包括認知偏差、暴力影片的影響等，以及校園欺凌的具體表現；第三部分分析了校園欺凌的相關案件，包括勒索財物、惡意傷害等；第四部分介紹了應對暴力的方法；
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含講稿
校園欺凌專題教育主題班會PPT
頁數：28 | 大小：18M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了校園欺凌主題班會的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹校園欺凌的危害。PPT模板的第一部分介紹了校園欺凌的概念。第二部分介紹了校園欺凌的主要表現行為。第三部分介紹了校園欺凌的特點。第四部分介紹了校園欺凌的危害。第五部分分析了產生校園欺凌的原因。第六部分介紹了正確應對校園欺凌的方法。第七部分介紹了遠離校園欺凌的方法。
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含講稿
預防校園欺凌家長會PPT
頁數：28 | 大小：31M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是校園霸凌。PPT的第二個部分向我們介紹的是校園霸凌的特點等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是校園霸凌的具體體現等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是校園霸凌帶來的危害等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是校園霸凌的預防與應對。PPT的第六個部分向我們介紹的是內容總結。
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中小學生預防校園欺凌校園暴力班會PPT課件
頁數：22 | 大小：23M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是消失的少年，該模板首先對“消失的少年”的案例進行介紹。第二部分內容是法律法規教育，這一部分首先介紹了《中華人民共和國刑法》，其次是《中華人民共和國民法典》，最后對《防范中小學生欺凌專項治理行動工作方案》進行簡要說明。第三部分內容是關于校園欺凌，這一部分主要包括校園欺凌的主要行為。第四部分內容是應對校園欺凌，包括保持鎮定、求救、尋求老師和家長解決。第五部分內容是預防校園欺凌。
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含講稿
幼兒園防欺凌安全教育主題班會PPT含講稿
頁數：25 | 大小：19M這一套PPT從三個部分展開不做校園小霸王，共建和諧幼兒園。第一部分為橫行校園“小霸王”，舉例說明了欺凌弱小的現象有哪些，小朋友們自由交流，如果遇到了這種情況，應該怎么辦？第二部分為對欺凌說“不”，當自己受到欺凌時，要勇敢的對欺凌說“不”。第三部分為學會善待他人，人人都是平等的，我們要學會善待他人。通過一個小故事，讓小朋友們明白朋友之間要寬容，學會善待他人。
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含講稿
幼兒園預防校園欺凌對校園欺凌說不主題班會PPT模板含講稿
頁數：26 | 大小：16M這是一套專為幼兒園設計的“預防校園欺凌，對校園欺凌說不”主題班會PPT課件，共包含25張幻燈片。該課件通過生動有趣的方式，幫助幼兒認識校園欺凌的危害，并學會正確應對欺凌行為，從而營造一個安全、和諧的校園環境。課件從四個部分展開，系統地引導幼兒理解和應對校園欺凌。第一部分是“欺凌的種類”。這一部分通過生動的圖片和簡單的語言，向幼兒解釋什么是欺凌行為。例如，搶奪他人的玩具、對他人進行身體上的毆打、故意孤立某個小朋友、給他人起難聽的外號，甚至是抓扯他人的頭發等。這些行為都是不友好的，會對他人造成傷害。通過這一部分的講解，幼兒能夠清晰地認識到哪些行為屬于欺凌，從而在日常生活中避免做出類似的行為。第二部分是“欺凌的危害”。這一部分通過具體的事例和生動的講解，幫助幼兒理解欺凌行為會對他人造成什么樣的傷害。例如，被欺凌的小朋友可能會感到害怕、難過，甚至會變得膽小、自卑，影響他們的身心健康。通過這一部分的學習，幼兒能夠更加深刻地認識到欺凌行為的嚴重性，從而增強他們的同理心，學會尊重和關愛身邊的每一個人。第三部分是“遇到欺凌怎么辦”。這一部分通過情景模擬和互動問答的方式，向幼兒講述遇到欺凌時應該如何正確應對。例如，當遇到欺凌時，幼兒可以勇敢地說“不”，表明自己的立場；也可以及時告訴父母、老師或者警察叔叔，尋求他們的幫助。同時，課件還引導幼兒學會正確與他人相處，培養他們的溝通能力和解決問題的能力。通過這一部分的學習，幼兒能夠掌握應對欺凌的正確方法，增強自我保護意識。第四部分是“學習‘防欺凌’兒歌”。這一部分通過唱兒歌的方式，激發幼兒對該主題的學習興趣。兒歌內容簡單易懂，節奏明快，易于幼兒記憶。通過兒歌的學習，幼兒不僅能夠加深對“防欺凌”知識的理解，還能在潛移默化中增強自我保護意識。例如，兒歌中可以包含“不欺負，不害怕，勇敢說‘不’，找老師”的內容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習如何應對欺凌。通過這四個部分的系統講解和互動學習，本套PPT課件旨在幫助幼兒從小樹立正確的價值觀，學會尊重他人，增強自我保護意識，從而營造一個安全、和諧、友愛的校園環境。
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含講稿
預防校園暴力校園霸凌欺凌主題班會PPT模板含講稿
頁數：33 | 大小：20M這是一套以“校園暴力零容忍”為主題的班會PPT模板，共32頁，旨在通過系統的講解和引導，幫助學生、家長和教師全面了解校園暴力的危害，掌握應對和預防的方法，共同構建安全和諧的校園環境。第一部分“什么是校園暴力”為學生和教師清晰界定了校園暴力的范疇。它詳細介紹了校園暴力的常見行為表現，如肢體傷害、言語侮辱、社交排斥等，并列舉了老師和家長應關注的跡象，幫助他們及時發現潛在的暴力行為。這一部分通過生動的案例和直觀的講解，讓學生明確校園暴力的嚴重性和危害性，增強他們的防范意識。第二部分“引發校園暴力的原因”深入剖析了校園暴力的根源。通過對人為校園暴力事件的調查，結合心理學視角，從學生自身、學校管理、家庭教育以及社會環境四個方面進行了全面分析。這一部分揭示了校園暴力背后的復雜因素，幫助學生和教師理解暴力行為產生的多維度原因，為后續的預防措施提供理論依據。第三部分“欺凌同學付出的代價”通過法律條文、詳實的統計數據和真實的案例分析，直觀地展示了校園暴力行為可能帶來的嚴重后果。無論是法律層面的懲處，還是社會層面的負面影響，都讓學生清楚地認識到校園暴力的代價是巨大的，任何暴力行為都不可取。第四部分“如何應對校園暴力”為學生、家長和學校提供了具體的應對策略和原則。這一部分強調了在面對校園暴力時，應依靠法律、智慧和社會支持來解決問題。它不僅為學生提供了自我保護的方法，也為家長和教師提供了指導和支持的建議，幫助他們在發現暴力行為時能夠采取正確的行動。第五部分“預防制止校園暴力的建議和對策”提出了全面的預防措施。從學生教育、法制宣傳、心理輔導、學校管理、家庭監督到社會合作，六個層面的建議和對策構建了一個多方聯動的防治體系。這一部分強調了預防校園暴力需要全社會的共同努力，通過多維度的干預和合作，從根本上減少校園暴力的發生。通過這套PPT模板，學生、家長和教師可以系統地學習校園暴力的相關知識，增強防范意識，掌握應對方法，并積極參與到預防校園暴力的行動中。它不僅有助于營造安全、和諧的校園氛圍，也為社會的穩定和青少年的健康成長提供了有力保障。
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拒絕校園欺凌構建和諧校園主題班會PPT
頁數：31 | 大小：76MPPT模板展示了我國為杜絕惡劣的校園霸凌事件持續發生的現象，所舉辦的以“拒絕校園欺凌”為主題的宣傳教育活動，希望以此能夠號召每位同學友好對待他人，共創和諧美好的校園環境。PPT背景以藍天白云、校園操場的環境里，通過動漫的形式所展現出來的校園欺凌事件的畫面，并以此展開對校園欺凌相關資料的介紹，幫助同學們走近“校園欺凌”，了解它的真面目且嚴格杜絕這種極具個人傷害的行為。
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含講稿
拒絕校園欺凌,共建平安校園主題班會課件ppt
頁數：26 | 大小：17M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了與善同行，拒絕欺凌的內容，方便班主任在使用PowerPoint時更好的介紹校園欺凌的不良后果。PPT模板的第一部分介紹了校園欺凌的概念以及校園欺凌的危害。第二部分介紹了叫受害者侮辱性綽號、對受害者施以重復的物理攻擊、干涉受害者的個人財產等校園欺凌的具體表現。此外，這一部分還分析了校園欺凌產生的原因。第三部分主要呈現了一些關于校園欺凌的案例。第四部分介紹了應對暴力的正確方法。
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含講稿
平安校園反對校園欺凌主題班會PPT模板
頁數：19 | 大小：22M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是名詞解釋，此模板首先介紹了校園欺凌的概念，其次是對校園欺凌的現狀進行介紹，最后展示了相關案例。第二部分內容是各種欺負行為，這一部分主要包括恐嚇并脅迫受害者、誣告或陷害受害者、諷刺并貶抑評論受害者等行為。第三部分內容是校園欺凌帶來的危害，這一部分一方面從施暴者的角度來分析，另一方面從受害者的角度進行分析。第四部分內容是遠離校園欺凌，包括以預防為主、應對暴力臨危不亂、及時報告以法維權。
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含講稿
拒絕校園欺凌共建平安校園主題班會PPT模板
頁數：26 | 大小：10M此PPT模板將拒絕校園霸凌分為四個部分。第一部分是校園霸凌概述的介紹，包括校園霸凌的定義和校園霸凌發生場所。第二部分是校園霸凌特點的介紹。第三部分是校園霸凌種類的介紹，包括關系霸凌、言語霸凌、肢體霸凌、性霸凌、反擊型霸凌和網絡霸凌。第四部分是校園霸凌的預防，主要引導學生不做受害者，不做欺凌者，不做附和者和冷眼旁觀者。第四部分是遭受霸凌時應對方式的介紹。
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含講稿
校園欺凌和暴力主題班會PPT含講稿
頁數：24 | 大小：12M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是校園欺凌和校園暴力帶來的不良影響，包括校園暴力的主要類型。第二個部分向我們介紹的是欺凌的表現，什么樣的孩子最容易受到欺凌或者成為欺凌者。第三個部分向我們介紹的是如何預防校園霸凌事件，家長應該如何做，如何自衛。第四個部分向我們介紹的是遠離校園暴力，如果遇到校園暴力應該怎么做。
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含講稿
如何應對校園欺凌和暴力主題班會PPT
頁數：24 | 大小：15MPPT模板從三部分對如何應對校園欺凌和暴力展開講解。第一部分說明了校園霸凌和暴力的影響和主要類型，欺凌者的人格特征和主要表現。第二部分講的是容易遭受校園欺凌和暴力的學生類型以及校園欺凌和暴力受害者的主要類型和社會性征兆表現。第三部分從孩子家長學校這不同的三方面出發介紹了應對校園欺凌和暴力的具體方法。呼吁社會各界共同努力一起重視校園暴力問題，加強打擊力度。
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幼兒園校園欺凌主題教育班會的PPT模板
頁數：25 | 大小：11MPPT模板從三個部分來展開介紹關于幼兒園校園欺凌主題教育班會的具體內容。PPT模板的第一部分闡述了校園欺凌的含義以及相關欺凌行為，并引導學生說出自己身邊的校園欺凌現象。第二部分強調了要對不友好的行為勇敢地說“不”，并闡述了有效保護自己的四個方法。第三部分介紹了遇到校園欺凌時的應對措施，并展示了防欺凌兒歌的具體內容。
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含講稿
校園欺凌法律科普主題班會PPT模板
頁數：34 | 大小：6MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于預防校園霸凌，共建和諧校園主題班會課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講述了犯罪的定義，讓同學們對犯罪有了一個大概的了解，也增強了他們的法律意識。第二部分主要是有關于校園霸凌中比較常見的犯罪行為。第三部分主要向我們詳細的講解了有關于校園霸凌的相關法律條文。
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保護未成年人拒絕校園欺凌主題班會PPT課件
頁數：31 | 大小：7M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了預防未成年人犯罪教育是關鍵的內容，方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹預防校園欺凌的方法。PPT模板的第一部分是被掩埋的他，介紹了邯鄲初中生殺人案的故事。第二部分是地獄的使者，介紹了小飛的故事。第三部分是霸凌者是如何養成的，介紹了霸凌從來都不是憑空出現的、暴虐的父母，非打即罵的童年、缺失的父母，被忽略的童年、控制的父母，被操縱的童年等內容。第四部分是我的孩子是霸凌者怎么辦，介紹了立即制止，承擔后果、跟他溝通，反思求證等內容。第五部分是預防校園欺凌始于看見，介紹了學校應當建立學生欺凌防控工作制度等內容。
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安全教育拒絕校園欺凌主題班會PPT課件模板
頁數：18 | 大小：19M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是什么是校園欺凌，該模板首先對校園欺凌的概念進行闡述，其次讓孩子們談一談身邊的校園欺凌，最后向孩子們展示校園欺凌是如何實施的。第二部分內容是如何保護自己，這一部分首先要對不友好的行為勇敢說“不”，其次展示了保護自己的方法，最后介紹了遇到欺凌時的做法。第三部分內容是學習防欺凌兒歌，這一部分一方面展示了防欺凌兒歌，另一方面引導孩子們要遵紀守則。
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校園欺凌ppt課件免費下載
頁數：29 | 大小：15M反對校園欺凌，建設和諧校園，校園欺凌事件已成為校園安全安全事故中一個很大的安全隱患。近年來，校園欺凌事件頻繁發生，多發生中小學校，學生的心智不成熟，對待事情沒有完全的辨別能力和判斷力，憑自己的意愿和想法去做一些違法的事情，會造成受害方身體和心理的傷害，以及財產損失或精神損害。校園欺凌事件也會演變成嚴重的社會問題，這套卡通風格的PPT素材，通過逼真情境圖片來解讀校園欺凌事件的危害性。呼吁社會、學校、家庭三方共同來肩負起孩子的責任。