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外研三年級起點六年級下冊Module9 Unit2 Wishing you happiness every day PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：51M這是一套專為外研版三年級起點六年級下冊英語Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day設計的PPT，共23頁，旨在通過貼近生活的教學情境和多樣化的教學活動，幫助學生深入學習和運用英語知識，提升語言綜合運用能力。在本堂課中，教師巧妙地創設了生日慶祝和節日祝福等生活化情境，讓學生直觀地感受到英語與實際生活的緊密聯系。這種情境教學法不僅激發了學生的學習興趣，還為他們提供了真實而自然的語言運用環境，使學生能夠在情境中學習和運用英語來表達祝福，增強語言的實際應用能力。同時，教師精心布置了不同層次的學習任務，明確每個任務的目標和實際意義，引導學生在完成任務的過程中主動運用所學知識。這種任務驅動式的學習方式不僅促進了學生之間的互相交流與合作，還有效提高了他們的語言綜合運用能力，培養了學生的自主學習意識和團隊協作精神。PPT內容結構合理，分為四個部分。第一部分是課前熱身環節，以播放英文視頻拉開序幕，吸引學生的注意力，營造輕松愉悅的學習氛圍。隨后，教師引導學生對視頻內容進行回答問題，檢驗學生對視頻的理解程度，培養學生的聽力理解和信息提取能力。最后，通過聽聽力并完成填空任務，進一步鞏固學生對單詞和句子的掌握，為后續學習奠定基礎。第二部分是知識呈現環節，通過觀看視頻，讓學生帶著問題去觀看，提高學生的主動學習意識。在回答相應問題的過程中，教師適時呈現重點知識，使學生能夠更清晰、更準確地理解和掌握本節課的核心內容，加深對知識的印象。第三部分是練習與鞏固環節，一方面要求學生復述課文內容，這不僅有助于學生進一步鞏固對課文的理解和記憶，還能鍛煉學生的口語表達能力和邏輯思維能力；另一方面，對小組活動進行介紹，通過小組合作的方式，讓學生在交流互動中深化對知識的理解和運用，培養學生的團隊合作意識和創新思維能力。第四部分是知識小結和家庭作業，對本節課所學知識進行系統梳理和總結，幫助學生構建完整的知識體系，明確知識的重點和難點。同時，布置適量且有針對性的家庭作業，讓學生在課后繼續鞏固和拓展所學知識，將課堂學習延伸到課外，確保學習效果的持續性和穩定性?？傊?，這套PPT通過精心設計的教學內容和多樣化的教學活動，為學生創造了一個生動有趣、富有實效的學習環境，有助于學生更好地掌握Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day的相關知識，提升英語綜合素養，培養學生的跨文化交流意識和語言實際運用能力。
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外研三年級起點五年級下冊Module9 Unit2 Mum bought new T-shirts for you PPT課件含教案
頁數：23 | 大?。?7M這是一套與Module9 Unit2 Mum bought new T-shirts for you.外研三年級起點五年級下冊有關的演示文稿，包含23張幻燈片。本堂課通過多種訓練活動，包括聽力、口語、閱讀和寫作訓練，并為同學們創設相應的課堂情景，使他們在情境中運用一般過去時表達自己的想法，這不僅能夠增強他們的日常交流能力，也可以有效培養同學們的語言組織能力。此外，為了有效激發學生學習英語的興趣，教師可以聯系生活實際來引導他們分享自己的故事，這也能培養學生積極的生活態度。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是熱身環節，該模板首先對重點單詞和句型進行展示。第二部分內容是知識呈現環節，這一部分首先展示了課文內容，其次是段落分析，最后對不同時態的結構進行簡要說明，包括一般過去時、現在進行時和一般將來時。第三部分內容是練習與鞏固，這一部分主要包括小組合作和看圖復述。第四部分內容是知識總結和家庭作業。
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外研五年級英語上冊Module 9 Unit2 I feel happy.PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：83M這是一套專為外研版五年級英語上冊Module 9 Unit 2 “I feel happy.”設計的教學PPT課件模板，共21頁，采用“Presentation-Practice-Production”（呈現-練習-產出）的三段式結構，旨在通過豐富多樣的教學活動，幫助學生系統學習情感表達相關詞匯及句型，提升其語言運用能力和情感認知水平。在Presentation部分，通過播放生動有趣的視頻，吸引學生的注意力，隨后借助填空練習和情景對話，系統地呈現“happy”“sad”“angry”等核心情感詞匯及其用法。教學重點聚焦于“I feel...”句型的表達，通過設置農場勞動、棋賽勝負等貼近學生生活實際的具體情境，引導學生理解不同情感的產生原因，使學生在真實語境中感知和學習語言知識，為后續的語言輸出奠定基礎。進入Practice環節，課件精心設計了語音訓練，重點練習“ts”“ds”“tr”“dr”等輔音組合的發音，幫助學生糾正發音錯誤，提升發音準確性。同時，通過填空練習和跟讀活動，反復操練本單元的重點詞匯和句型，進一步強化學生的詞匯記憶，鞏固一般過去時與情感表達的搭配使用，使學生能夠在不同語境中靈活運用所學知識，提升語言綜合運用能力。在Production部分，課件設計了“表演猜詞”和“故事續寫”等創意活動。在“表演猜詞”活動中，學生通過肢體語言和表情來表演不同的情感，其他學生則通過觀察和猜測來表達相應的情感詞匯和句型，這種互動性強的活動不僅能夠激發學生的學習興趣，還能培養他們的觀察力和語言表達能力。在“故事續寫”活動中，學生需要根據已有的故事開頭，運用所學的情感詞匯和句型，發揮想象力，續寫故事，描述不同情境下的人物情感體驗，進一步提升學生的語言輸出能力和創造性思維能力。此外，課件還設置了分層作業，包括基礎題、提高題和拓展題三個梯度，滿足不同層次學生的學習需求，幫助學生鞏固課堂所學知識，拓展語言運用能力。整套PPT以“情感表達”為核心，通過生活化的場景設置和多樣化的互動活動，將語法知識與實際交際緊密結合，使學生在輕松愉悅的學習氛圍中，不僅能夠掌握語言知識，還能培養情感認知能力，提升語言運用的準確性和靈活性。
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六年級英語上冊外研Module 9 Unit2 I want to go to Shanghai.PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：37M本套演示文稿是為六年級英語上冊外研版 Module 9 Unit 2 “I want to go to Shanghai”課程精心設計的，共包含 20 張幻燈片。在本節課中，教師通過多種教學方法和活動，旨在幫助學生不僅了解上海的地理和文化特色，還能夠掌握本單元的重點單詞和句型，并提升他們的口語表達能力。課程伊始，教師通過展示上海外灘的圖片來引入課堂話題，這種直觀的方式能夠迅速吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣。外灘作為上海的標志性景點之一，能夠讓學生對上海有一個初步的印象。接著，教師展示上海的多個標志性景點圖片，如東方明珠塔、上海博物館等，幫助學生對上海有更全面的了解。在這一過程中，學生能夠學習到本節課的重點單詞和句型，如“Oriental Pearl Tower”“museum”等，這些詞匯和句型的學習與實際景點相結合，使學生更容易理解和記憶。在知識呈現環節，教師首先展示課文視頻，通過視頻的形式幫助學生更直觀地理解課文內容。接著，教師要求學生聽錄音并完成練習，這種聽、讀、寫相結合的方式能夠幫助學生更好地把握課文的重點內容。最后，教師要求學生看圖完成表格，通過這一活動，學生能夠進一步鞏固所學知識，提高他們的信息提取和歸納能力。為了進一步鞏固學生對知識的記憶，教師設計了練習與鞏固環節。這一部分主要包括角色扮演活動和復述課文內容。角色扮演讓學生在模擬的情境中運用所學語言，提高他們的口語表達能力和語言運用能力。復述課文則幫助學生在實踐中運用所學的單詞和句型，進一步加深對課文內容的理解和記憶。演示文稿由四個部分組成。第一部分是課堂導入環節，教師首先展示課前視頻，通過視頻內容吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣。接著，教師對視頻內容進行分析，幫助學生理解視頻中的關鍵信息。最后，教師進行重點單詞和句型的學習，通過講解和例句幫助學生掌握這些詞匯和句型的用法。第二部分是知識呈現環節，教師首先展示課文視頻，幫助學生更直觀地理解課文內容。接著，教師要求學生聽錄音并完成練習，通過聽、讀、寫相結合的方式幫助學生把握課文的重點內容。最后，教師要求學生看圖完成表格，通過這一活動進一步鞏固所學知識。第三部分是練習與鞏固環節，教師設計了角色扮演活動和復述課文內容兩個活動。角色扮演讓學生在模擬的情境中運用所學語言，提高他們的口語表達能力和語言運用能力。復述課文則幫助學生在實踐中運用所學的單詞和句型，進一步加深對課文內容的理解和記憶。第四部分是作業布置環節，教師布置了有針對性的作業，包括基礎題和拓展題?；A題幫助學生鞏固本節課所學的基本知識，而拓展題則旨在挑戰學生的思維，拓展他們的知識面，培養他們的自主學習能力和綜合運用語言的能力。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握本單元的重點單詞和句型，還能夠在實際情境中靈活運用所學知識。教師通過精心設計的教學活動和多樣化的教學方法，成功激發了學生的學習興趣，提高了他們的語言運用能力和自主學習能力，同時拓寬了他們的國際視野，培養了他們熱愛和平的意識。
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人教版一年級數學上冊第4課時用8和9的加、減法解決問題PPT課件含教案
頁數：14 | 大?。?M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板首先引導學生觀察圖片的動物數量并回答相應的數學問題。第二部分內容是新課探究，這一部分主要展示了課本上需要解決的問題并進行有關運算。第三部分內容是培優訓練，這一部分一方面展示了十五道《口算題》，另一方面是對題型《看圖列式》進行展示。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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英語人教版九年級全一冊 Unit 9 課時3 Section A（Grammar Focus-4c）（課件）ppt課件含教案
頁數：43 | 大?。?M這份43頁的PPT模板以“定語從句”為核心支點，系統搭建起“識別—區分—遷移”三級臺階，幫助學生在短短一節課內完成從語法知識到真實語用的華麗轉身。開篇第一環節依舊沿用“音樂Lead-in”抓心：教師播放一段融合街頭采樣的輕搖滾，屏幕上滾動出現the song that lifts you up、the singer who writes his own lyrics、the guitar which sounds unique等句子，學生邊聽邊找“哪部分修飾哪部分”，在節拍中感知先行詞、引導詞、從句的相對位置，情緒被旋律點燃，注意力自然鎖定。第二環節Grammar 1“結構識別賽”：利用動畫把句子拆成三段，學生用顏色拖拽重組，系統即時判定正誤，讓“先行詞+引導詞+從句”的抽象概念變成可觸摸的積木。第三環節Grammar 2“用法辨析站”：通過三組對比圖片“the book that/which changed me”“the teacher who/that inspired me”以及錯誤例句“the girl which I like”，引導學生歸納that/which/who的物、人、限定、非限定差異，并借助“口訣卡”——“人用who，物用which，that左右都能靠，逗號之后which守”——強化記憶。第四環節Summary“語篇闖關”：教師給出一段關于“校園新開的奶茶店”的短文，挖空八處定語從句，學生小組搶答填空，答案正確則門店的卡通形象向前一步，錯誤則退后，用游戲化機制檢驗即時掌握度。第五環節“口語實戰”：學生兩兩對話，用padlet實時上傳“the restaurant that serves the best spicy hotpot”“the classmate who always shares notes”等真實喜好句型，教師隨機投屏點評，實現語法知識向生活話題的遷移。第六環節Homework打破紙面練習，布置“城市微紀錄片”任務：拍攝1分鐘短視頻，用至少五個定語從句介紹“我眼中的校園一角”，上傳抖音班級賬號，點贊數前五名獲得“語法達人”徽章，既鍛煉口語，又強化句式，還讓知識在社交媒體的真實流量中得到二次生命。整套流程以“節奏激活—結構拆分—規則辨析—語篇鞏固—口語輸出—生活遷移”六步閉環，確保學生離開教室時，腦中不再只有冷冰冰的that/which/who，而是張口就能說出the song that cheers me up、the friend who always gets my back這類帶著體溫的鮮活句子。
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英語人教版九年級全一冊 Unit 9 課時2 Section A（3a-3c）（課件）ppt課件含教案
頁數：43 | 大?。?84M這套精心設計的43頁PPT模板，圍繞“情緒與智慧”主題，將詞匯、語法、情感教育三線并進，力求讓學生在45分鐘內實現“看得懂、拼得準、用得活”。開篇第一環節，教師以“音樂欣賞導入法”破冰：播放一段旋律由舒緩到激昂的鋼琴曲，讓學生閉眼聆聽，隨后在屏幕上閃現intelligent、sense、sadness、pity、total、master、praise、wound、pain等關鍵詞，引導他們把聽覺情緒轉化為視覺符號，自然過渡到學習狀態。第二環節Pre-reading借助思維導圖，把上述單詞按“情感—程度—身體反應”三維分類，配合音節拆分動畫，幫助學生建立形、音、義立體記憶。第三環節While-reading選取一篇描寫音樂天才遭遇挫折的小故事，文中刻意留白，讓學生用剛學的詞匯填空，使他們在語境中體會sadness與pity的細微差別，wound與pain的具象與抽象之分。第四環節Post-reading采用“即時彈幕”式互動：教師推送十道完形題至學生平板，系統實時統計正確率，錯題當場回爐，確保顆粒歸倉。第五環節Language points聚焦定語從句，用“三色標記法”對比that、which、who在限定、非限定、指人指物場景下的差異，并讓學生用master、praise等詞造句，教師現場批改，強化輸出。第六環節Summary以“情緒溫度計”形式復盤：屏幕左側列出本課九詞，右側給出九句英文釋義，學生拖拽配對，系統自動生成個人掌握率雷達圖，讓模糊的自我感覺變成直觀數據。第七環節Exercise設置“任務型闖關”：第一關“單詞拼寫賽”，第二關“完形提速戰”，第三關“定從改錯王”，每闖一關，背景音符升高一個Key，用音高象征學習梯度，游戲化刺激多巴胺分泌。最后一個環節Homework打破傳統抄寫模式，要求學生錄制一段1分鐘Vlog，用英語講述自己“master a skill”或“heal a wound”的真實故事，至少嵌入五個目標詞和兩個定語從句，上傳班級云相冊，教師下節課精選播放，實現語言、情感、生活的三維遷移。整套流程遵循“輸入—內化—輸出”路徑，既照顧詞匯拼寫的準確性，又訓練完形填空的語境判斷力，更在潤物無聲中培養學生用英語表達情緒、療愈自我、連接他人的能力。
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8和9的加減法PPT課件
頁數：42 | 大?。?M8和9的加減法PPT課件，以圖文并茂的形式理解分解、組合、相加減的運算。加減法對于一年的學生來說，沒有多大的難度和問題，學生在日常生活中已經有了數學加減法的概念，數學中的加法指的是兩個或者兩個以上數合在一起的計算方法，加法使數量增大，減法是從一個數減去另一個數的計算方法，兩種物體數量相減，減法使數量減少。
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民生溫度9組關鍵詞PPT專題黨課
頁數：15 | 大?。?0M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是按勞分配。PPT的第二個部分向我們介紹的是完善分配制度等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是，實施就業優先的戰略等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是健全社會保障體系等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是推進健康中國建設。PPT的第六個部分向我們介紹的是辦好人民滿意的教育。完善社會治理體系，提高公共安全治理水平。
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歷史第9課中世紀城市和大學的興起PPT課件
頁數：19 | 大?。?7MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《中世紀城市和大學的興起》的教學內容。PPT模板的第一部分通過提出四個問題來引導學生自主預習本節課的重點內容。第二部分介紹了中世紀時期城市興起的時間和地點以及其背景，并指出了中世紀城市的局限性和城市居民的類別，同時介紹了農奴和市民生活的不同。第三部分介紹了大學的興起以及其基本特征，并指出了大學興起的重要意義。第四部分通過思維導圖的形式展示了本節課的重點內容。
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含講稿
9月10日教師節朗誦主題班會PPT下載模板
頁數：27 | 大?。?1M本套PPT模板在內容上分為謝謝您老師、老師我的媽媽、會說話的眼睛、四季的溫暖共計四個部分；第一部分首先將老師比作啟明星、雨中的屋檐等形象，歌頌教師的奉獻精神，強調教師對學生的重要性；第二部分將教師形象與“媽媽”類比，增進了學生與教師之間的距離；第三部分將教師的眼睛形容成月亮、海洋等，贊美了教師的智慧和默默守護；第四部分將教師形容為四季的溫暖；
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十幾減9教學教案小學數學一年級下冊PPT課件
頁數：22 | 大?。?9M該演示文稿一共由四個部分組成。PPT模板的第一部分是溫故知新，對上節課的內容進行了簡要的回顧。第二部分是新知探究，呈現了一個討論題，并且介紹了數數法、破十法、平十法、想加算減法等計算方法。第三部分是課堂練習，呈現了一些練習題，幫助學生在實際運算中檢驗自己是否掌握今天的學習內容。第四部分是課堂小結，對這節課的內容進行了簡要的總結。
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含教案
部編小學數學一年級下冊十幾減9PPT課件含教案
頁數：30 | 大?。?6M這是一套專為部編版小學數學一年級下冊《十幾減9》設計的PPT模板，共29頁。通過系統的教學活動，學生能夠掌握十幾減9的正確計算方法，迅速進行口算。同時，通過觀察、比較、分析和推理，培養學生的初步數學思維能力，激發學習興趣。PPT內容結構一、開篇介紹PPT開篇明確了本堂課的教學目標和教學重難點。通過提問“一共有幾個氣球？”的形式，引導學生進入學習情境，激發他們的學習興趣。這種情境引入方式能夠迅速吸引學生的注意力，為后續的學習做好鋪墊。二、探究計算方法在第二部分，PPT介紹了第一個學習任務——探究十幾減9的計算方法。通過幻燈片展示具體的計算過程，引導學生探求新知，并進行知識點的歸納。例如，通過具體的例子，如15-9，展示如何通過“破十法”和“平十法”等方法進行計算。這一環節不僅幫助學生掌握計算方法，還培養了他們的邏輯思維能力。三、對比方法深化理解在第三部分，PPT通過對比“破十法”“平十法”“想加算減法”等四種計算方法，幫助學生了解不同方法的優缺點。通過具體的例子和對比分析，學生能夠更深入地理解十幾減9的計算過程，選擇適合自己的計算方法。這一環節不僅鞏固了學生的計算能力，還提升了他們的數學思維能力。四、應用拓展發散思維第四部分通過思考題的形式，引導學生開動腦筋，發散思維。例如，通過提出一些拓展性問題，如“如果小明有17個蘋果，送給小紅9個，還剩幾個？”這樣的問題不僅鞏固了學生對十幾減9的計算方法，還培養了他們的應用能力。五、鞏固成果與達標練習在第五部分，PPT通過展示練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識。練習題設計多樣，既有基礎題也有拓展題，滿足不同層次學生的學習需求。同時，PPT布置了課后作業，讓學生在課后繼續鞏固所學內容，加深對十幾減9計算方法的理解。教學特色情境引入：通過具體的情境問題“一共有幾個氣球？”引入新課，激發學生的學習興趣。方法對比：通過對比不同的計算方法，幫助學生選擇適合自己的方法，提升學習效果。應用拓展：通過思考題和拓展練習，培養學生的應用能力和發散思維。鞏固練習：通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升解題能力。通過這套PPT模板，學生不僅能夠掌握十幾減9的計算方法，還能在學習過程中培養初步的數學思維能力，激發學習興趣，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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一年級上冊冀教9加幾PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：17M本套PPT課件是為冀教版數學一年級上冊第4.2節“9加幾”設計的，共包含29張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生理解“9加幾”的算理，熟練掌握“湊十法”來計算9加幾的算式。通過擺小棒、圈一圈等直觀操作活動，引導學生經歷“實物操作—探索湊十—抽象計算”的學習過程，從而提升學生的動手操作能力和邏輯思維能力，同時學會用數學方法解決實際問題。課件內容分為六個部分。第一部分為學習目標，這部分明確介紹了本節課的學習目標，從知識、技能和情感三個維度展開。知識目標是讓學生理解“9加幾”的算理；技能目標是通過“湊十法”熟練計算9加幾的算式；情感目標是培養學生的學習興趣和合作精神，增強數學學習的自信心。第二部分為知識鏈接，通過復習前面所學的加法知識，為學生學習“9加幾”做好鋪墊，幫助學生建立知識的聯系，更好地理解進位加法與簡單加法的關系。第三部分為探究新知，這是本節課的重點環節。通過創設數鴨子的情境，引導學生列出算式，并借助學習工具（如擺小棒、圈一圈等）解決實際問題。在這一過程中，學生通過實物操作，逐步探索“湊十法”的計算過程，理解進位加法的算理。第四部分為課堂檢測，通過設計一系列有針對性的練習題，檢測學生對“9加幾”算理和“湊十法”的掌握程度。練習題的設計注重層次性和趣味性，既有基礎題幫助學生鞏固知識，也有拓展題激發學生的思維能力。第五部分為總結評價，引導學生回顧本節課的學習內容，總結“9加幾”的計算方法和“湊十法”的步驟，同時鼓勵學生分享學習過程中的收獲和感受，培養學生的自我評價能力和反思意識。第六部分為課后作業，通過布置適量的課后練習，讓學生在課后進一步鞏固所學知識，加深對進位加法的理解和應用，同時培養學生的自主學習能力和良好的學習習慣。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富多樣，通過多種教學活動的設計，充分調動學生的學習積極性，幫助學生在動手操作和思維訓練中掌握“9加幾”的進位加法。這種教學設計不僅符合一年級學生的認知特點，還能有效培養學生的數學思維能力和解決問題的能力，為學生后續的數學學習奠定堅實基礎。
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一年級數學上冊人教第二單元第9課時8和9的加、減法解決問題PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：12M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第9課時“8和9的加、減法解決問題”設計的PPT課件，共包含32張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生運用8和9的加、減法解決生活中的簡單實際問題。通過觀察、分析、交流等活動，學生將經歷用8和9的加、減法解決問題的完整過程，從而培養收集信息、分析問題和解決問題的能力。通過本節課的學習，學生不僅能提升數學運算能力，還能感受到數學在日常生活中的廣泛應用，激發學習興趣。本套PPT課件從四個主要方面展開本節課的學習內容。第一部分是“解決小鹿的問題”。在這一部分，PPT通過展示一幅生動的小鹿情境圖，引導學生認真觀察圖片，從中找到相關的數學信息，如小鹿的數量變化等。接著，學生需要根據這些信息列出正確的加法或減法算式來解決問題。這一環節的設計旨在幫助學生初步掌握從具體情境中提取數學信息的方法，并學會用所學的加、減法知識解決實際問題。第二部分是“解決蘑菇的問題”。這一部分通過展示蘑菇的情境圖，進一步引導學生運用8和9的加、減法解決實際問題。與第一部分類似，學生需要仔細觀察圖片，找到關鍵信息，然后列出算式進行計算。通過這一環節，學生能夠進一步鞏固用加、減法解決問題的方法，同時也能加深對8和9的加、減法運算的理解。第三部分是“解決天鵝的問題”。這一部分通過展示天鵝的情境圖，為學生提供了更具挑戰性的問題情境。學生需要在前兩個環節的基礎上，進一步提升觀察和分析能力，找到問題中的數學信息，并運用8和9的加、減法進行計算。這一環節的設計旨在幫助學生逐步形成解決復雜問題的能力，同時培養他們的邏輯思維和綜合運用知識的能力。第四部分是“達標練習鞏固成果”。在這一部分，PPT設計了多樣化的練習題，旨在通過反復練習幫助學生鞏固用8和9的加、減法解決問題的能力。練習題的設計注重層次性和趣味性，既有基礎題幫助學生鞏固基本概念，也有拓展題激發學生的思維能力。通過這些練習，學生能夠在實踐中熟練掌握用已知條件和問題選擇合適的計算方法并列式計算的技能。同時，練習環節也為教師提供了了解學生掌握情況的平臺，便于教師及時調整教學策略，確保每個學生都能跟上教學進度?？傊?，這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式，將抽象的數學知識與生動的生活情境相結合，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握8和9的加、減法解決問題的方法。通過本節課的學習，學生不僅能夠提升數學運算能力，還能在解決問題的過程中感受到數學與生活的緊密聯系，從而激發他們對數學學習的興趣，培養積極思考、勇于探索的精神和良好的合作意識。
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八年級英語下冊人教 第9單元復習 Unit 9 (單元復習課件）ppt課件（知識清單）
頁數：51 | 大小：18M這套專為初中英語第九單元“Have You Ever Been to a Museum?”打造的復習課件，以“詞匯—短語—句型—語法”四級遞進的方式，將零散知識點系統整合，助力學生在有限時間內完成高效回顧。開篇用淺藍底色與背負書包的卡通人物瞬間鎖定“復習”主題，營造輕松專注的氛圍。主體內容通過清晰目錄（Contents）切分為四大模塊：“詞匯過關”集中呈現camera、invent等核心單詞，配音標與詞性，方便快速掃盲；“詞組歸納”提煉常用搭配如take photos、be invented by等，附英漢互譯，強化固定用法；“句型積累”以“Have you ever...?/I have never...”等高頻交際句為核心，提供情景替換例句，幫助學生復現語境；“重點知識”則用表格與思維導圖整合數詞表達、反意疑問句構成及語調規則，實現語法點的可視化。各板塊標題采用不同亮色塊區分，層次分明，重點句型與易錯處加粗或標紅，一目了然。版面文字疏密有致，圖文比例恰當，既保證信息密度，又兼顧視覺舒適。整套課件設計規范、邏輯清晰，方便教師按模塊推進復習，也利于學生快速定位薄弱區域，進行針對性鞏固，是一份兼顧知識系統性與課堂操作性的實用復習材料。
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部編人教版六年級語文下冊第9課《那個星期天》PPT課件
頁數：24 | 大小：13MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《那個星期天》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《那個星期天》的作者史鐵生的相關信息以及其代表作品。第二部分展示了《那個星期天》的生詞讀音。第三部分對課文內容進行深入探究，并總結了《那個星期天》的主要內容，同時總結了《那個星期天》的文章主旨以及寫作技法。第四部分展示了本節課的板書設計。
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人教版九年級歷史上冊 第9課 中世紀城市和大學的興起PPT課件
頁數：19 | 大?。?9MPPT模板從七個部分來展開介紹關于《中世紀城市和大學的興起》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的四點學習目標。第二部分介紹了西歐城市興起的地點和條件，同時闡述了城市自治斗爭的原因、方式和結果。第三部分闡述了自由城市和自治城市的不同之處。第四部分城市的基本居民的組成和西歐城市的特點。第五部分闡述了城市興起對于西歐城市的影響，并介紹了城市生活和鄉村生活的不同之處。第六部分介紹了大學的興起過程。第七部分展示了本節課的板書設計。
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2024年11月9日全國消防安全日校園消防安全教育PPT
頁數：58 | 大?。?9M這份演示文稿主要從六個部分對校園消防安全培訓進行詳細講解。第一部分是引導學習者認識全國消防日，包括節日時間、節日來歷和消防宣傳月的主題。第二部分是常見火災原因及預防，主要介紹了燃燒的定義、燃燒的必要條件、燃燒的充分條件、火災的定義、火災的分類和火災的起因等內容。第三部分是校園火災及其預防的知識介紹。第四部分介紹了發生火災時的處置方法。第五部分引導學生認識消防器材與標志。第六部分介紹了常見滅火器的使用方法。
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人教版一年級數學上冊第3課時8和9的分與合PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：2M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先對習題《填上合適的數》進行展示。第二部分內容是新課探究，這一部分首先展示了數字8的《分一分》，其次是分一分數字9，最后對教科書上的《隨堂練習》進行展示。第三部分內容是培優訓練，這一部分主要包括《畫一畫，填一填》、《花兒朵朵開》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。