PowerPoint從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于拇指姑娘童話故事的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分對(duì)拇指姑娘的角色進(jìn)行了分析說明,運(yùn)用幻燈片說明了他的角色設(shè)定以及性格特點(diǎn)。通過拇指姑娘的成長(zhǎng)歷程與其他角色的關(guān)系剖析來介紹了這個(gè)角色。第二個(gè)部分對(duì)故事的情節(jié)進(jìn)行了梳理和解讀。第三個(gè)部分通過演示文稿對(duì)于故事的主題思想進(jìn)行了探索,分析了這個(gè)故事中對(duì)于勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)、培養(yǎng)善良正直的品質(zhì)以及友情,親情與愛情的呈現(xiàn),講解了這個(gè)故事對(duì)于現(xiàn)代孩子的啟示與意義。
口腔衛(wèi)生是人體健康的重要組成部分,而口腔衛(wèi)生指導(dǎo)宣教在其中發(fā)揮著不可或缺的作用。它不僅能夠有效預(yù)防和治療口腔疾病,還能提升公眾對(duì)口腔健康的認(rèn)知水平,進(jìn)而促進(jìn)全民口腔狀況的改善。然而,目前大眾對(duì)于正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和保健知識(shí)的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這使得口腔衛(wèi)生宣教顯得尤為重要。通過宣教,人們可以深入了解養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的必要性,從而有效避免口腔問題的發(fā)生。這份PPT共有22頁,分為三個(gè)部分。第一部分聚焦于牙齒結(jié)構(gòu),首先詳細(xì)介紹了牙齒各部位的名稱,包括牙冠、牙根、牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)等,讓觀眾對(duì)牙齒的構(gòu)造有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。接著,深入闡述了牙齒的功能,如咀嚼食物、輔助發(fā)音、維持面部形態(tài)等,使人們明白牙齒在日常生活中的重要作用。第二部分著重講解牙齒常見病的發(fā)生和治療。牙齒的天敵主要有齲齒、牙周病、牙齒敏感等,這些疾病的發(fā)生往往與不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣密切相關(guān)。齲齒是由于口腔中的細(xì)菌分解食物殘?jiān)a(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒表面而形成的;牙周病則是由于牙菌斑和牙石堆積在牙齒周圍,引發(fā)牙齦炎癥和牙槽骨吸收;牙齒敏感則是由于牙釉質(zhì)磨損或牙齦萎縮,導(dǎo)致牙本質(zhì)暴露而產(chǎn)生的。對(duì)于這些疾病,相應(yīng)的治療方法也各不相同。齲齒可以通過補(bǔ)牙、根管治療等方式進(jìn)行修復(fù);牙周病需要進(jìn)行潔治、刮治等牙周基礎(chǔ)治療,嚴(yán)重時(shí)還需進(jìn)行牙周手術(shù);牙齒敏感則可以通過脫敏治療、使用抗敏感牙膏等方法來緩解。第三部分則著重介紹了保護(hù)牙齒的方法。正確刷牙是關(guān)鍵,應(yīng)采用巴氏刷牙法,每天至少刷牙兩次,每次刷牙不少于三分鐘,確保牙齒的每個(gè)面都能清潔到。良好的衛(wèi)生習(xí)慣也必不可少,如使用牙線清理牙縫、避免過度食用甜食和酸性食物等。此外,定期進(jìn)行牙科檢查也是預(yù)防口腔疾病的重要手段,建議每半年或一年進(jìn)行一次口腔檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理口腔問題。一旦發(fā)現(xiàn)牙病,應(yīng)盡早治療,避免病情惡化。通過這份PPT的宣教,希望大家都能重視口腔衛(wèi)生,掌握正確的口腔保健知識(shí),養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,共同守護(hù)我們的口腔健康。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于防汛救災(zāi)指南動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了防汛防洪的定義介紹。第二部分主要向我們著重的講解了有關(guān)于汛期安全工作的指南和方針。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的列舉了防汛物資的相關(guān)清單。最后一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了汛期的自救措施和具體的案例分析等等內(nèi)容,并給我們進(jìn)行相關(guān)的急救演練。
當(dāng)全球氣候持續(xù)變暖、跨境旅行日益頻繁,一種曾被忽視、卻極具公共衛(wèi)生威脅的急性蚊媒傳染病——基孔肯亞熱(Chikungunya)正悄悄逼近我們的城市與鄉(xiāng)村。它由基孔肯亞病毒引起,以高熱、劇烈關(guān)節(jié)痛著稱,雖極少致命,卻可令患者“痛到無法行走”,并留下持續(xù)數(shù)年的關(guān)節(jié)后遺癥。為了把這道“熱帶風(fēng)暴”擋在國(guó)門之外,我們精心編制了18頁《基孔肯亞熱防控指南》PPT,用六個(gè)環(huán)環(huán)相扣的章節(jié),把晦澀的醫(yī)學(xué)術(shù)語變成人人聽得懂、做得到的“防蚊行動(dòng)清單”。第一章“認(rèn)識(shí)基孔肯亞熱”用一張全球分布熱力圖開篇:從非洲斯瓦希里語“Chikungunya”(意為“彎腰病”)的詞源講起,解釋病毒如何在“人—蚊—人”之間循環(huán);并用動(dòng)圖演示帶毒的白紋伊蚊、埃及伊蚊在白天“精準(zhǔn)吸血”的全過程,讓學(xué)生一眼看懂“元兇是誰”。第二章“典型癥狀”用漫畫分鏡呈現(xiàn)“突然39℃以上高熱+多關(guān)節(jié)刀割樣疼痛+皮疹”的三聯(lián)征,提醒出現(xiàn)癥狀后48小時(shí)內(nèi)就醫(yī)并主動(dòng)告知旅行史。第三章“傳播途徑”把鏡頭拉近社區(qū):一盆被遺忘的陽臺(tái)積水,5天就能孵化出200只伊蚊幼蟲;現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)顯示,水溫28℃時(shí)蚊卵僅需7天即可羽化成蚊,直觀展示“清積水=斷源頭”的緊迫性。第四章“鑒別診斷”用對(duì)比表把基孔肯亞熱與登革熱的“高熱、皮疹、肌痛”共同點(diǎn)與“關(guān)節(jié)痛程度、出血傾向、血小板計(jì)數(shù)”差異點(diǎn)逐一拆解,并給出“登革熱預(yù)警+關(guān)節(jié)痛顯著”即高度懷疑基孔肯亞熱的臨床口訣。第五章“有效預(yù)防措施”升級(jí)為“三維立體戰(zhàn)”:物理防蚊——紗門、長(zhǎng)袖、電蚊拍;化學(xué)防蚊——含避蚊胺30%的驅(qū)蚊劑每4小時(shí)補(bǔ)涂一次;生物防蚊——在花盆、地漏投放球形芽孢桿菌緩釋劑,讓幼蟲“餓死”在水中。第六章“外出旅行錦囊”則像一本隨身手冊(cè):出發(fā)前登錄中國(guó)疾控中心“蚊媒風(fēng)險(xiǎn)地圖”查詢目的地警戒級(jí)別;旅途中隨身攜帶體溫計(jì)、解熱鎮(zhèn)痛藥和驅(qū)蚊濕巾;回國(guó)后14天內(nèi)出現(xiàn)癥狀立即撥打12320并主動(dòng)說明境外暴露史,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。課堂最后,我們邀請(qǐng)每位同學(xué)填寫“家庭防蚊自查表”:從陽臺(tái)花盆托盤、屋頂反梁積水到小區(qū)地下車庫排水溝,共列出12處高危死角,拍照上傳班級(jí)群,由校醫(yī)老師線上點(diǎn)評(píng);對(duì)完成度最高的家庭授予“無蚊衛(wèi)士”電子勛章。防控基孔肯亞熱,不止是一次科普講座,更是一場(chǎng)全民參與的“清積水、滅蚊蟲、護(hù)健康”持久戰(zhàn)。只有當(dāng)每個(gè)人都把“倒一盆積水、涂一次驅(qū)蚊水、報(bào)一次旅行史”當(dāng)成舉手之勞,我們才能真正把基孔肯亞病毒擋在社區(qū)之外,讓“彎腰病”不再彎下中國(guó)人的脊梁。
飲食是維持人體正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),與每個(gè)人的身體健康息息相關(guān)。健康的飲食能為身體精準(zhǔn)供給所需的各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等,助力構(gòu)建強(qiáng)健的體魄,增強(qiáng)免疫力,降低疾病風(fēng)險(xiǎn);然而,如何科學(xué)搭配飲食以實(shí)現(xiàn)健康目標(biāo),卻是一門需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的學(xué)問。為此,這套通過 PowerPoint 制作、包含 18 張幻燈片的健康飲食科學(xué)指導(dǎo) PPT 模板,從四個(gè)關(guān)鍵維度出發(fā),為大眾提供了全面且實(shí)用的健康飲食解決方案,無論是普通人群日常飲食規(guī)劃,還是特定需求下的飲食調(diào)整,都能從中獲取專業(yè)指導(dǎo)。第一部分聚焦 “食物多樣性”,這是健康飲食的核心原則之一。模板首先圍繞肉類食物選擇展開,明確提出 “優(yōu)選瘦肉、適量攝入禽肉、控制紅肉比例” 的原則,例如推薦雞胸肉、魚肉等低脂高蛋白肉類,同時(shí)提醒減少五花肉、加工肉制品的食用,幫助人們?cè)跐M足口腹之欲的同時(shí)兼顧健康;接著對(duì)蛋類營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行深度分析,詳細(xì)解讀雞蛋中蛋白質(zhì)、卵磷脂、維生素 A、維生素 D 等營(yíng)養(yǎng)成分的含量與作用,破除 “吃雞蛋會(huì)升高膽固醇” 的誤區(qū),給出 “健康成年人每天 1 個(gè)雞蛋” 的科學(xué)建議;最后系統(tǒng)介紹奶制品種類,涵蓋純牛奶、酸奶、奶酪等,分別說明不同奶制品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)與適用人群,比如乳糖不耐受者可選擇無乳糖牛奶或酸奶,為不同需求的人群提供多樣化的奶制品選擇方向。第二部分重點(diǎn)講解 “優(yōu)質(zhì)蛋白的攝入”,深入剖析優(yōu)質(zhì)蛋白相關(guān)營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體的益處。模板先介紹氨基酸的重要性,指出優(yōu)質(zhì)蛋白含有人體必需的 8 種氨基酸,且氨基酸模式與人體接近,更容易被人體吸收利用,是構(gòu)成身體細(xì)胞、修復(fù)組織、增強(qiáng)免疫力的關(guān)鍵;隨后強(qiáng)調(diào)蛋白質(zhì)含量高的食物優(yōu)勢(shì),列舉瘦肉、魚蝦、蛋類、奶制品、豆制品等優(yōu)質(zhì)蛋白來源,說明充足攝入這類食物能維持身體正常生理功能,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,尤其對(duì)兒童青少年、老年人、術(shù)后恢復(fù)人群至關(guān)重要;同時(shí),還介紹了不飽和脂肪酸的益處,指出深海魚、堅(jiān)果、橄欖油等食物中的不飽和脂肪酸,能調(diào)節(jié)血脂、保護(hù)心血管健康,減少心血管疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn);最后提及低脂肪低熱量食物的價(jià)值,說明在攝入優(yōu)質(zhì)蛋白的同時(shí),選擇低脂肪低熱量的食物,既能滿足營(yíng)養(yǎng)需求,又能控制體重,避免因熱量過剩導(dǎo)致肥胖及相關(guān)并發(fā)癥。第三部分圍繞 “健康飲食行為” 展開,為大眾提供可落地的日常飲食操作指南。模板首先明確每天的餐次安排,推薦 “三餐規(guī)律、定時(shí)定量” 的模式,強(qiáng)調(diào)早餐要營(yíng)養(yǎng)豐富,包含主食、優(yōu)質(zhì)蛋白、蔬果,為一天提供充足能量;午餐要均衡搭配,保證主食、肉類、蔬菜的合理比例;晚餐則需清淡易消化,避免過量進(jìn)食影響睡眠與消化功能,同時(shí)提醒可根據(jù)個(gè)人需求在兩餐之間適量加餐,選擇水果、堅(jiān)果等健康零食;接著講解分量控制的方法,通過具體例子說明每餐主食、肉類、蔬菜的建議攝入量,比如每餐主食約一拳大小,肉類約一掌大小,蔬菜約兩拳大小,幫助人們直觀掌握飲食分量,避免暴飲暴食或營(yíng)養(yǎng)不足;最后介紹量杯的使用,說明量杯可精準(zhǔn)測(cè)量油、鹽、糖等調(diào)味品的用量,助力控制每日油鹽糖攝入,符合《中國(guó)居民膳食指南》中 “每日烹調(diào)油不超過 25-30 克、食鹽不超過 5 克、添加糖不超過 50 克” 的建議,培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。第四部分致力于 “科學(xué)飲食知識(shí)普及”,重點(diǎn)關(guān)注特殊人群的飲食調(diào)理。模板針對(duì)患有不同疾病的人群,提供個(gè)性化的飲食指導(dǎo)方案:對(duì)于高血壓患者,建議減少鈉鹽攝入,增加鉀元素豐富的食物,如香蕉、菠菜、海帶等,同時(shí)控制脂肪和膽固醇攝入,避免食用腌制食品、油炸食品;糖尿病患者則需注重主食粗細(xì)搭配,選擇低升糖指數(shù)的食物,如燕麥、糙米、雜豆等,控制總熱量攝入,定時(shí)定量進(jìn)餐,避免血糖大幅波動(dòng);高血脂患者應(yīng)減少飽和脂肪和反式脂肪攝入,增加不飽和脂肪酸攝入,多吃蔬菜、水果、全谷物,適量食用魚類和堅(jiān)果;胃腸道疾病患者需選擇易消化、溫和的食物,避免辛辣、生冷、油膩食物,規(guī)律進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,減輕胃腸道負(fù)擔(dān)。通過這些針對(duì)性的飲食建議,幫助患病人群通過科學(xué)飲食輔助疾病治療與康復(fù),提高生活質(zhì)量,同時(shí)也讓大眾了解不同疾病的飲食禁忌與調(diào)理方法,增強(qiáng)對(duì)特殊人群飲食需求的認(rèn)知。
這份PowerPoint主要由三個(gè)方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關(guān)內(nèi)容。PPT模板首先介紹了詩詞之別、宋詞概況以及派別。第一方面內(nèi)容是《念奴嬌赤壁懷古》,包括對(duì)作者蘇軾的生平、寫作背景、烏臺(tái)詩案、詞題解讀、詩詞的整體講解、完成相關(guān)表格、領(lǐng)會(huì)詞人的人生感悟等等。第二方面內(nèi)容是《永遇樂登京口北固亭懷舊》,這一部分主要介紹了寫作背景、題目解析、詩詞的整體講解、借助典故和背景、藝術(shù)風(fēng)格等等。第三方面內(nèi)容是《聲聲慢》,這一部分首先介紹了作者李清照的生平、寫作背景、詩詞的整體講解。
這是一套專為高一語文備課設(shè)計(jì)的《永遇樂京口北固亭懷古》與《聲聲慢》群文聯(lián)讀PPT,共62頁。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠流利背誦這兩篇經(jīng)典詩詞,精準(zhǔn)掌握其中的生字詞與特殊句式,并深入了解詩詞的語言風(fēng)格與藝術(shù)手法,從而顯著提升古典詩詞鑒賞能力。此外,借助對(duì)比閱讀的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生從多維度對(duì)兩首詩詞展開細(xì)致比較,進(jìn)而培養(yǎng)批判性思維與文學(xué)鑒賞素養(yǎng)。本PPT分為四大板塊。第一板塊為“聽名家誦讀”,首先呈現(xiàn)名家誦讀視頻,讓學(xué)生沉浸于詩詞的韻律之美;隨后引導(dǎo)學(xué)生把握字音與節(jié)奏,為誦讀奠定基礎(chǔ);最后剖析詞作的情感基調(diào),幫助學(xué)生初步感知作品的情感內(nèi)涵。第二板塊為“研讀詞作”,涵蓋注釋字詞的精準(zhǔn)解讀、詞作意境與情感的深入剖析、風(fēng)格特點(diǎn)的細(xì)致梳理以及主旨大意的明確概括,旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解詩詞的內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。第三板塊為“美讀詞作”,一方面展示小組合作探究的問題,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)思考與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;另一方面對(duì)藝術(shù)技巧及其效果展開深入分析,助力學(xué)生領(lǐng)悟詩詞的精妙之處。第四板塊為“配樂朗誦”,通過音樂與詩詞的完美融合,進(jìn)一步提升學(xué)生的誦讀體驗(yàn),加深對(duì)詩詞意境的感悟。整套PPT設(shè)計(jì)科學(xué)、內(nèi)容豐富,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),又兼顧能力素養(yǎng)的提升,是高一語文教學(xué)中不可多得的優(yōu)質(zhì)資源。
這套手繪校園招聘PPT使用了彩色粉筆手繪風(fēng)格,PPT用逼真的黑板作為背景,融入了校園的氛圍,非常適用于企業(yè)在高校的校園招聘會(huì),PPT中描述了公司的簡(jiǎn)介、公司的發(fā)展歷史、應(yīng)聘的基本要求。
這套手繪卡通PPT課件使用了大量的立體手繪風(fēng)格,整體設(shè)計(jì)非常的翹起可愛。小朋友們比較喜愛這種風(fēng)格。因此這套PPT比較適用于小學(xué)低年級(jí)或幼兒園的教學(xué)課件。
這套如何洗手PPT課件采用了小清新卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格。在日常生活中我們需要用手去觸碰各種物品,比如:手機(jī)、貨幣、書本、餐具、電腦、各種公共施設(shè)等。因此我們的手上會(huì)沾有大量的細(xì)菌,而這些細(xì)菌對(duì)我們的身體是有害的,所以我們要常洗手,避免病從口入。
在新冠疫情期間,專家建議大家戴口罩,勤洗手,不要用手隨便亂摸口鼻。這是因?yàn)樵谑稚嫌泻芏嗟募?xì)菌,甚至病毒。細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體就會(huì)侵犯人體的健康,甚至威脅生命。人們?nèi)庋凼强床坏降模荒苡梅试怼⑾词忠旱葘⑺麄冹畛麥纭H绾蜗词謕pt課件用生動(dòng)的動(dòng)畫及實(shí)物圖片,全面講解了手衛(wèi)生的概念、保持手衛(wèi)生的方法。
空調(diào)維護(hù)維修手冊(cè)ppt模板,教您如何正確使用空調(diào),預(yù)防空調(diào)病,呼吸新鮮空氣。炎熱的夏季熱著實(shí)讓人難受,熾熱的太陽,炎熱的高溫,空調(diào)是夏季居家必備的好伴侶。走進(jìn)涼爽的空調(diào)屋如同如沐春風(fēng),讓人舒服,讓人心曠神怡。但是空調(diào)也如同人一樣,連續(xù)工作后需要得到休息和保養(yǎng)。
這篇PPT模板展示了手機(jī)攝影的相關(guān)知識(shí)與教學(xué)交流。PPT模板以深色背景作為主基調(diào),PPT字體以白色黑色為主。PPT模板以手機(jī)、手機(jī)拍攝、手機(jī)支架、手機(jī)取景、手機(jī)操控等手機(jī)攝影文化元素作為裝飾,形象地烘托了手機(jī)攝影的豐富多彩。PPT內(nèi)容主要詳述了手機(jī)攝影的內(nèi)涵、手機(jī)攝影的拍攝構(gòu)圖、攝影對(duì)焦方式以及曝光方法等相關(guān)知識(shí),幫助我們更好的進(jìn)行相關(guān)研究與探討。
PPT模板展示了我國(guó)最熱門的短視頻為五月二十日準(zhǔn)備的分手快閃視頻,PPT背景顏色主要以黑色為主,搭配以炫彩的燈帶線條裝飾,結(jié)合一些搞笑且富有喜感的表情包,PPT內(nèi)容主要展示了一個(gè)在五二零這個(gè)充滿愛情狗糧的日子的前一天失戀的女子,以一種詼諧幽默的風(fēng)格來打趣自己,表達(dá)了當(dāng)代年輕人對(duì)待愛情的闊達(dá)與樂觀的態(tài)度。
本套PPT在內(nèi)容上首先劃分了四級(jí)手術(shù)類型; 然后介紹了四類醫(yī)師級(jí)別,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師;隨后介紹了各級(jí)醫(yī)師的手術(shù)權(quán)限,即不同醫(yī)師的手術(shù)級(jí)別安排;然后闡述了三項(xiàng)手術(shù)審批程序以及不同級(jí)別手術(shù)的審批過程;然后闡明了六類特殊手術(shù)的審批權(quán)限,分條舉例,內(nèi)容清晰;最后說明了4點(diǎn)注意事項(xiàng),包含明令禁止的未經(jīng)允許越級(jí)手術(shù)、不分析討論直接手術(shù)、新型手術(shù)需征得家屬同意以及手術(shù)安排表一年變動(dòng)一次;
PPT模板從六個(gè)部分來展開介紹關(guān)于空調(diào)保養(yǎng)手冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了保養(yǎng)空調(diào)的四大好處。第二部分介紹了清洗空調(diào)的具體流程,并指明了清洗空調(diào)過程中不規(guī)范操作的后果和影響。第三部分介紹了清洗過濾網(wǎng)的具體步驟。第四部分展示了服務(wù)規(guī)范流程。第五部分詳細(xì)地介紹了空調(diào)免費(fèi)維修保養(yǎng)的具體范圍。第六部分闡述了該店鋪的服務(wù)宗旨。
該P(yáng)PT以表現(xiàn)手法課件PPT初中九年級(jí)語文為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題。首先第一方面是前言,介紹了表現(xiàn)手法的課程主題。然后,第二部分講述了表現(xiàn)手法的定義,詳細(xì)闡述了何為表現(xiàn)手法以及表現(xiàn)手法的作用。第三部分介紹了表現(xiàn)手法的種類,而且針對(duì)每個(gè)種類都做了詳細(xì)的介紹。最后第四部分是總結(jié),總結(jié)本課程的教學(xué)工作。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)手機(jī)攝影初級(jí)課程進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是手機(jī)拍攝照片的趨勢(shì)介紹。第二部分是手機(jī)攝影的特性介紹。第三部分是全面認(rèn)識(shí)手機(jī),主要介紹和手機(jī)對(duì)焦與測(cè)光、手機(jī)的手動(dòng)擋、手機(jī)攝影中光線的運(yùn)用、手機(jī)攝影的幾個(gè)技巧和注意事項(xiàng)。第四部分是手機(jī)攝影課程之構(gòu)圖片,這一部分介紹了建立構(gòu)圖的概念、手機(jī)構(gòu)圖的表現(xiàn)形式、常見的構(gòu)圖問題和習(xí)慣性拿起手機(jī)隨拍。
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PPT模板從新課導(dǎo)入、新知探究、拓展練習(xí)、知識(shí)總結(jié)、課堂練習(xí)、課后練習(xí)、板書設(shè)計(jì)七個(gè)部分來展開《我們是怎樣聽到聲音》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過問題來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的好奇心。第二部分探究了耳朵的結(jié)構(gòu)和功能。第三部分提出了關(guān)于動(dòng)物的長(zhǎng)耳廓的問題。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。第五部分展示了三道課堂練習(xí)題。第六部分提出了兩個(gè)課后練習(xí)的問題。第七部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
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