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《小熊請客》ppt課件
頁數：15 | 大小：5M該演示文稿以幻燈片的形式呈現了小熊請客的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解小熊請客的主要內容。PPT模板主要呈現了小熊與其他動物如小貓咪、小狐貍、小狗、小雞之間發生的故事。主要的故事情節以對話的形式呈現，可以幫助兒童更好的了解故事的主要內容。此外，作者在每一個對話框的旁邊都加上了一個動物的標記，讓整個模板更具有趣味性。
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小石潭記PPT課件
頁數：25 | 大?。?5M這個PPT主要分為九個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是教學目標，第二個部分是關于作者柳宗元的生平簡介，PPT的第三個部分是關于這篇文章的背景知識，PPT的第四個部分是生字正音，PPT的第五部分是對文章的整體感知。第六個部分是小組合作探究，PPT的第七個部分是細讀文章，PPT的第八個部分是進行比較閱讀，PPT的第九個部分是小結。
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《小馬過河》PPT課件
頁數：33 | 大?。?MPPT模板從新課導入、新知講解、整體感知、拓展延伸四個部分來展開《小馬過河》的教學內容。PPT模板的第一部分創設了一匹小馬的擬人形象來導入課堂，并介紹了磨坊的用處與構造。第二部分介紹了本節課的生字，同時詳細講解了其筆順、組詞、造句以及書寫提示等內容。第三部分介紹了部分詞語的釋義，概述了課文的主要內容。第四部分闡述了小馬過河故事中蘊含的深刻哲理，總結了《小馬過河》的文章結構。
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小馬過河PPT課件
頁數：28 | 大?。?M本套PPT在內容上分為新課導入、字詞學習、詞語解釋、課文理解、課文閱讀、課堂小結、課堂練習等內容；第一部分借用問題引入課文，并介紹了磨坊的含義；第二部分是對單個字詞的拼音部首組詞的學習，還包括多音字、近義詞等；第三部分闡述了課文大意，對重點句分析解讀、主旨段落分析等第四部分進行了課堂小結和課堂練習鞏固所學內容；
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含講稿
丑小鴨讀后感PPT課件
頁數：32 | 大小：22M該演示文稿分六個部分介紹了丑小鴨的內容，以幻燈片的形式呈現，方便我們在使用PowerPoint時更好的學習丑小鴨的精神。PPT模板的第一部分是創作背景與簡介，主要介紹了丑小鴨的創作背景。第二部分是敘事三一結構，主要介紹了基因、環境和自由等方面的內容。第三部分是鴨媽媽的接納，主要介紹了鴨媽媽的內容。第四部分是丑小鴨的選擇，主要介紹了丑小鴨的故事。第五部分是自卑與超越，主要分析了這個故事蘊含的深刻道理。第六部分是人生邁向自由，進一步分析了丑小鴨的故事。
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小黃鴨故事PPT課件
頁數：28 | 大小：23M該PPT以小黃鴨故事PPT課件幼兒園故事為主題，用色彩斑斕的顏色作為底色烘托主題，用小黃鴨，熊貓等一些動物的圖片作為點綴更加有談話氛圍。用不同的插圖和動物的對話來展示小黃鴨的故事，讓小朋友在他們感興趣喜愛的事情和氛圍中學到哪怕一點點知識。小朋友總是好奇心很重的，我們更應該抓住小朋友的好奇心，不能盲目打擊。
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丑小鴨課件PPT模板
頁數：25 | 大?。?6MPPT模版主要分為五個部分。第一個部分是介紹課前資料。主要介紹《丑小鴨》是著名童話作家丹麥作家安徒生創作的。第二個部分是字詞學習。幻燈片插入一些字詞拼音，要求小朋友字詞學習。第三個部分是介紹課文解析?；脽羝迦氤笮▲喌恼n文進行課文解析。第三個部分是介紹課文總結。課文總結丑小鴨為目標而努力奮斗，并著夢想飛翔，最終變成了白天鵝。第五個部分是我知道。通過課文問學生問題，來檢驗學生本堂課的學習成果，加深學生記憶。
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分子和原子ppt課件模板
頁數：36 | 大?。?0MPPT主要展示了九年級上冊化學課文《分子和原子》的教學課件。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主，將試劑瓶、醫用手套、尺子、書本、黑板刷、手電筒以及與分子和原子有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業科技之感。PPT的主要內容包括課堂導入、學習目標、想一想、分子的特點、觀察與思考、答一答、活動與探究、概括歸納、練習以及課堂小結等幾個部分。旨在讓學生通過這節課的學習認識到物質是由什么構成的，對于分子和原子的特性有更加全面的認識。
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蚊子和獅子PPT課件模板
頁數：9 | 大?。?37.42KBPPT模板從三個部分來展開了關于蚊子與獅子故事相關內容的介紹。PPT模板的第一個部分以挑戰書的形式進行導入，引起學生的興趣。PPT的第二個部分歸納總結了蚊子分別和獅子、蜘蛛的兩次戰斗。PPT的第三個部分講述了本則故事寓言的寓意，說明了驕兵必敗的道理，告訴人們不能因為取得成績而得意忘形，并且提出問題讓學生通過思考了解了蚊子的形象。
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小王子讀書分享ppt課件
頁數：31 | 大?。?0M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是《小王子》的作者簡介，以及創作背景的故事等等內容。第二個部分向我們大家介紹的是推薦《小王子》這本書給學生們進行閱讀的理由。第三個部分是《小王子》的故事梗概。第四個部分是小王子這篇文章當中的精彩片段等內容。第五個部分是部分學生分享閱讀《小王子》之后的感想。
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三只小豬蓋房子PPT課件
頁數：20 | 大?。?5MPPT主要展示了三只小豬蓋房子說課的主題內容。PPT的整體色調以棕色和白色為主，將太陽、樹木、花朵、房屋、小鳥以及三只小豬的人物形象作為主要裝飾物，給人以生動童趣之感。PPT的主要內容展示了《三只小豬蓋房子》這一兒童故事繪本，在闡述這一故事的同時，也有許多生動的配圖，幫助孩子們更好的理解故事，提高孩子們的興趣，使得《三只小豬蓋房子》的故事能夠更好地傳達給小孩子們。
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小獅子學藝PPT課件
頁數：22 | 大小：22MPPT模板主要展示了以小獅子學藝這個故事為課件的主題，體會故事所表達的內涵意義。PPT背景顏色以白色為主，搭配綠色的花草樹木背景框，裝飾以小獅子、樹木、蘑菇、小鳥、草叢等動植物元素所組成，營造出清新、活躍的氛圍。PPT內容主要介紹了通過對故事內容的講解，結合圖片的生動描寫，理解森林里動物們的特征和性格，領悟故事中的道理。
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三只小豬蓋房子的繪本PPT課件
頁數：21 | 大?。?6MPPT模板講述了以三只小豬和大灰狼為主要角色的繪本故事。PPT模板開篇介紹了三只小豬自己蓋房的原因，接著分別講述了三只小豬用不同材料蓋房子以及他們之間不同的結局。第一只小豬從一位老奶奶那里拿了稻草蓋房子，結果房子被大灰狼吹倒，小豬也被吃了。第二只小豬從一位老爺爺那里拿了荊豆花蓋房子，房子也被大灰狼吹倒，第二只小豬也被吃掉。第三只小豬用磚頭蓋了房子，不僅沒有被吹倒，還利用自己的智慧排除了狼的干擾。
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小猴子問路PPT課件
頁數：18 | 大?。?1M本套PPT分為文字闡述故事簡介和圖片卡通人物對話兩部分，兩個部分都是在講述故事大概，第二部分會更加生動形象，各具特色的卡通人物在森林的背景中進行對話，能讓學生更好的融入到故事的情境中去，同時也能吸引學生的注意力，提高上課的效率和學生互動的參與力，有利于學生的想象力的培養和思考能力的提高；同樣的，以繪本故事為教學內容也能讓課堂更加輕松有趣；
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小學語文雪孩子PPT課件
頁數：26 | 大?。?8M本套PPT在表達形式上采用雪景圖作為背景色，同時在課文內容解析旁還附有與文字描述一致的插圖，讓學生能更加清晰的了解故事發生的情景；PPT在內容上首先提出學習目標進行課文導入，激起學生的學習興趣；然后再教學課文的重點詞，解釋釋義和拼音組詞；之后再是對課文自然段劃分和主旨的解析，以及課文語句句意分析；最后是延伸拓展，分析文章劇情結構，鍛煉學生對課本內容總結的能力。
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科學坐月子的小常識ppt課件
頁數：62 | 大?。?4MPPT模板從六個部分來介紹科學坐月子。PPT模板的第一部分介紹了產褥期的概念以及此時期母體的主要生理變化。第二部分介紹了科學坐月子的生活環境、休息、清潔、活動等方面的注意事項。第三部分介紹了坐月子期間的科學飲食，強調了產后飲食的4大原則。第四部分解釋了傳統觀念中關于坐月子的“對”與“錯”。第五部分介紹了坐月子期間的生活起居、個人衛生等方面的注意事項。第六部分介紹了產褥期發燒，強調了相關注意事項。
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刷子李小學語文PPT課件
頁數：24 | 大?。?M本套PPT在內容上分為課前導讀、字詞教學、課文精講、課堂小結共計四個部分；第一部分簡要介紹了作者馮驥才的代表作和生平，并介紹了本節課的學習目標；第二部分教學了課文中的重點字和詞語釋義，并學習了近義詞反義詞等字詞類別；第三部分詳細解析課文內容，劃分課文自然段和分析自然段大意；第四部分疏理文章主線劇情，點明課文主旨，并借詞語填空、課文劇情等習題鞏固所學知識。
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刷子李小學語文PPT課件
頁數：21 | 大?。?MPPT模板展示了《刷子李》課件內容，《刷子李》講述了手藝人刷子李的高超手藝。模板背景精美，顯現出課文大概寫作方向，一目了然。作者以小見大，從敘述小事情過程中折射出大道理。學習《刷子李》，可以使學生學習作者敘事一波三折的寫作手法，在寫作時利用該方法，吸引讀者注意力，使情節更加生動。在敘事時挑選一些具有代表性的小事情來敘述，新穎獨特。
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楊氏之子小學語文PPT課件
頁數：25 | 大?。?MPPT在內容上分為作者介紹、認識生詞、課文學習、課堂小結共四個部分；第一部分介紹了課文作者劉義慶的生平和代表作品，以及《世說新語》的創作背景和主要內容概述，引入課文接下來的內容；第二部分教學了課文重難點字詞和近反義詞的使用方法；第三部分通過詳細分析課文重點句釋義，點明文章主旨，精講課文內容；第四部分進行了課堂小結，通過考查字詞運用的習題鞏固所學知識。
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雪孩子小學語文PPT課件
頁數：18 | 大?。?1MPPT模板展示了二年級上冊《雪孩子》課件內容，模板對于課文的講述生動有趣，大部分孩子都十分喜歡下雪，講述《雪孩子》故事，有利于吸引學生的注意力，讓學生更加深入了解和認識雪。在了解雪孩子救小白兔的故事中認識雪孩子的形象，感受其中舍己為人，無私奉獻，重情重義的思想感情。引導學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，并提升了學生的表達能力和口語交際能力。