這是一套專為外研版(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第6課時(shí)Wrap up設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含30張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識(shí),并能夠熟練運(yùn)用核心句型進(jìn)行連貫的對(duì)話與表達(dá)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將從多維度感受四季的價(jià)值,培養(yǎng)綜合認(rèn)知能力以及對(duì)自然和生活的熱愛。這不僅是一次語言知識(shí)的復(fù)習(xí),更是一次情感態(tài)度和文化意識(shí)的升華。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第6課時(shí)Wrap up的教學(xué)內(nèi)容。第一部分是Lead in(導(dǎo)入)。通過展示與四季相關(guān)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí),激活他們的語言儲(chǔ)備。這種視覺化的復(fù)習(xí)方式能夠幫助學(xué)生快速回顧本單元的重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)為后續(xù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)做好鋪墊,使學(xué)生能夠更自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是Presentation(呈現(xiàn))。這一部分通過自我評(píng)價(jià)表,幫助學(xué)生對(duì)本單元的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反饋。學(xué)生可以通過評(píng)價(jià)表,清晰地了解自己在詞匯、句型、發(fā)音、口語表達(dá)等方面的學(xué)習(xí)成果和不足之處。這種自我評(píng)價(jià)的方式不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),還能幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為后續(xù)的教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。第三部分是Practice(練習(xí))。這一部分通過討論具體的中國(guó)文化場(chǎng)景——頤和園,讓學(xué)生將語言學(xué)習(xí)與實(shí)際場(chǎng)景相結(jié)合。學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)的四季詞匯和句型,描述頤和園在不同季節(jié)的美景和特色活動(dòng)。這種結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景的討論不僅提升了學(xué)生的語言應(yīng)用能力,還滲透了文化認(rèn)知,幫助學(xué)生了解四季變化在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的體現(xiàn),增強(qiáng)了他們對(duì)本土文化的認(rèn)同感和自豪感。第四部分是Summary(總結(jié))。這一部分對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行回顧和梳理,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。通過總結(jié),學(xué)生可以清晰地了解本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成果,進(jìn)一步加深對(duì)四季相關(guān)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí),教師可以針對(duì)學(xué)生在課堂討論和練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中講解,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,確保每個(gè)學(xué)生都能掌握本單元的核心知識(shí)。第五部分是Homework(作業(yè))。這一部分主要是幫助學(xué)生及時(shí)回顧本節(jié)課的所學(xué)知識(shí)。作業(yè)設(shè)計(jì)注重實(shí)踐性和拓展性,鼓勵(lì)學(xué)生課后繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作,如制作一個(gè)關(guān)于頤和園四季的小海報(bào)或?qū)懸黄《涛摹_@種作業(yè)形式不僅能夠鞏固課堂所學(xué),還能激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們的綜合語言運(yùn)用能力。整套PPT的設(shè)計(jì)注重知識(shí)的系統(tǒng)性和實(shí)用性,通過多種教學(xué)手段和方法,幫助學(xué)生在不同情境中鞏固和拓展所學(xué)知識(shí)。課程結(jié)構(gòu)清晰,環(huán)環(huán)相扣,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),又注重能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度的提升。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠全面掌握本單元的核心知識(shí),還能在真實(shí)情境中靈活運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)和創(chuàng)作,同時(shí)培養(yǎng)對(duì)自然和生活的熱愛,為后續(xù)的英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這套配合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)“用2~6的乘法口訣求商”的31頁P(yáng)PT,像一條由“口訣”搭起的速算高鐵,載著學(xué)生從“會(huì)分”駛向“會(huì)算”。開課伊始,教師用“小猴摘桃”的故事拋出核心問題:12個(gè)桃,每4個(gè)一份,可以分幾份?孩子們先用上節(jié)課的“擺小棒”法驗(yàn)證答案,再被追問“有沒有更快的辦法?”——一句“想乘法,算除法”點(diǎn)燃好奇。接下來的“口訣接力賽”中,學(xué)生四人一組,輪流抽取“82”“153”等卡片,快速喊出“二四得八”“三五十五”并亮出商,屏幕上的計(jì)時(shí)器讓教室瞬間變成“速算競(jìng)技場(chǎng)”。教師順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生觀察“除法算式”與“乘法口訣”之間的“暗號(hào)”:被除數(shù)就是口訣得數(shù),除數(shù)就是口訣中的乘數(shù),商就是另一個(gè)乘數(shù),一條“互逆關(guān)系”的推理鏈在討論中自然生成。為了突破“口訣混淆”這一難點(diǎn),PPT特意插入“口訣迷宮”游戲:學(xué)生幫小兔子選出口訣路標(biāo),才能順利把蘿卜送回家,錯(cuò)誤路徑會(huì)觸發(fā)“再想想”提示,讓錯(cuò)誤也成為學(xué)習(xí)資源。鞏固環(huán)節(jié)分三層推進(jìn):第一層“看圖寫算式”喚醒直觀;第二層“聽口訣寫除法”訓(xùn)練轉(zhuǎn)換;第三層“編數(shù)學(xué)小故事”實(shí)現(xiàn)遷移——學(xué)生把“205=4”編成“4輛小車平分20包糖果”的生活場(chǎng)景,問題解決能力與語言表達(dá)齊頭并進(jìn)。課堂小結(jié)時(shí),孩子們用“我發(fā)現(xiàn)了……我學(xué)會(huì)了……我還想試……”三句式進(jìn)行微型反思,教師再用思維導(dǎo)圖把“乘法口訣←→除法求商”鎖成雙向箭頭,強(qiáng)調(diào)“口訣是除法的鑰匙,除法是口訣的鏡子”。課后作業(yè)“家庭速算王”則請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子對(duì)戰(zhàn):隨機(jī)抽2~6的除法卡片,看誰先答出商,并說出對(duì)應(yīng)口訣,拍照上傳班級(jí)群,讓學(xué)習(xí)熱情從校內(nèi)延伸到家庭。整堂課在“故事引爆—游戲探究—分層鞏固—生活回歸”的鏈條中,讓學(xué)生的計(jì)算速度、推理能力與應(yīng)用意識(shí)同步升級(jí),數(shù)學(xué)的成就感與趣味性也悄然翻倍。
該P(yáng)PT以介紹《榜樣6》為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板詳細(xì)介紹了幾位榜樣的光榮事跡。祁發(fā)寶,解放軍部隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),寸步不退,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土。延巴特爾,讓牧民脫貧,讓草原變綠。魏德友,始終秉承“我為祖國(guó)守邊防”的堅(jiān)定信念。孫金娣,抗擊新冠好能手,優(yōu)秀黨務(wù)工作者,七連嶼黨工委,建設(shè)美麗三沙,守好祖國(guó)南大門。陳定昌,我國(guó)精確制導(dǎo)領(lǐng)域主要奠基人和開拓者。黃大發(fā),絕壁上鑿出“生命渠”,張桂梅,點(diǎn)亮貧困女孩夢(mèng)想。
本套PPT在內(nèi)容上分為6s的起源和發(fā)展、為什么要推行6秒培訓(xùn)、6s培訓(xùn)推行的作用和目的、6s的詳情介紹和案例分析共計(jì)四個(gè)部分;第一部分介紹了6s培訓(xùn)的起源和發(fā)展以及延伸,闡述了6s的基本含義和具體含義;第二部分從日常工作的煩惱和管理意識(shí)誤區(qū)兩個(gè)方面介紹了6s培訓(xùn)的意義;第三部分整理和區(qū)分“要”與“不要”以及6s培訓(xùn)的四個(gè)滿意;第四部分介紹了6s培訓(xùn)的推行要領(lǐng)、推行6s的好處和6s培訓(xùn)的九大要求;
這份演示文稿主要從七個(gè)部分對(duì)6S標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)場(chǎng)管理這一主題進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是認(rèn)識(shí)我們的問題并深刻理解6S的真正意義和作用。第二部分是掌握6S活動(dòng)的詳細(xì)推行步驟和技巧。第三部分是掌握如何運(yùn)用PDCA循環(huán)推進(jìn)6S工作。第四部分是了解推進(jìn)6S活動(dòng)的難點(diǎn)并掌握應(yīng)對(duì)措施。第五部分是熟練運(yùn)用6S推進(jìn)過程中的激勵(lì)手段。第六部分是6S推行方法的固化和標(biāo)準(zhǔn)化。第七部分是制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃書。
創(chuàng)意是思想意識(shí)的一種,創(chuàng)意指的是創(chuàng)造意識(shí)或創(chuàng)新意識(shí)的,通過對(duì)某種物質(zhì)形態(tài)事物的認(rèn)識(shí),通過創(chuàng)新創(chuàng)意改變?yōu)橐环N新的物質(zhì)物質(zhì)形態(tài),給人一種與眾不同的感覺,很具有創(chuàng)新思想。創(chuàng)意可以通過一種創(chuàng)新的思維意識(shí),把事物進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新進(jìn)而提升其本身的價(jià)值。現(xiàn)代社會(huì)新事物的更新和變革非常快,出現(xiàn)了創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)意禮品、創(chuàng)意家居、創(chuàng)意市集、創(chuàng)意作品等產(chǎn)品。這套a4創(chuàng)意PPT模板素材了解更多親新奇有趣的創(chuàng)意。
PPT模板內(nèi)容從四個(gè)部分來展開介紹有關(guān)科學(xué)用眼保護(hù)視力6月6日全國(guó)愛眼日宣傳推廣的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分介紹了關(guān)于我們的眼睛的知識(shí),包括眼睛的構(gòu)造與作用。第二部分介紹了什么是近視,包括近視定義與其不良影響。第三部分詳細(xì)闡述了影響近視的因素,包括遺傳、行為與環(huán)境因素等。第四部分是科學(xué)用眼預(yù)防近視,介紹了預(yù)防保護(hù)措施與用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
這是一套專為人教版五年級(jí)英語下冊(cè)Unit 6第六課時(shí)設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含50張幻燈片。本節(jié)課件通過精心設(shè)計(jì)的五個(gè)板塊,旨在幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的知識(shí),并深入學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,提升學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。課件的第一部分是“Lead in”,主要通過連線、朗讀和談話等方式,帶領(lǐng)學(xué)生回顧上節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。通過這些互動(dòng)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能夠快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)為本節(jié)課的主題做好鋪墊。這種復(fù)習(xí)方式不僅幫助學(xué)生鞏固了舊知識(shí),還自然地引出了本節(jié)課的核心內(nèi)容。第二部分是“Presentation”,這是本節(jié)課的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。課件首先引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀課文,完成課本中的相關(guān)題目。通過兩次閱讀,學(xué)生能夠更深入地理解課文內(nèi)容,并逐步提升閱讀理解能力。接著,課件通過填空練習(xí),幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)句型的應(yīng)用,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。最后,通過“Listening text”環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)詞-ing形式的運(yùn)用及其變化規(guī)律。這一環(huán)節(jié)通過聽力練習(xí),幫助學(xué)生在實(shí)際語境中感受動(dòng)詞-ing形式的用法,提升聽力和語法運(yùn)用能力。第三部分是“Exercises”,這一環(huán)節(jié)通過單項(xiàng)選擇和句型轉(zhuǎn)換兩種題型,幫助學(xué)生進(jìn)一步提升對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用能力。單項(xiàng)選擇題涵蓋了本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語法知識(shí),幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,提升答題技巧。句型轉(zhuǎn)換題則進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的語言組織能力,幫助他們將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際語境中。第四部分是“Summary”,這一環(huán)節(jié)通過引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的語法知識(shí),幫助學(xué)生加深對(duì)“主語+be+動(dòng)詞-ing形式+其他”句型的理解和記憶。通過總結(jié)的方式,學(xué)生能夠系統(tǒng)梳理本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固知識(shí)體系。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主歸納能力,幫助他們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。第五部分是“Homework”,教師根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)注重鞏固課堂所學(xué)知識(shí),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在生活中運(yùn)用所學(xué)語言,進(jìn)一步提升語言運(yùn)用能力。整套PPT課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理,內(nèi)容豐富多樣,教學(xué)活動(dòng)形式多樣且富有針對(duì)性。通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入、閱讀練習(xí)、聽力訓(xùn)練、語法總結(jié)和課后作業(yè)等環(huán)節(jié),學(xué)生能夠在課堂上全面掌握本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí),提升英語綜合運(yùn)用能力。這是一套非常實(shí)用的教學(xué)輔助工具,能夠有效提高課堂教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
6s管理培訓(xùn)ppt模板,學(xué)習(xí)掌握6S的管理模式精髓,發(fā)展壯大自己的企業(yè)。每一個(gè)企業(yè)都需要有他自己的團(tuán)隊(duì)、管理模式、企業(yè)文化等,才能建構(gòu)企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。6S管理方法最初起源于日本,是日本各個(gè)企業(yè)中獨(dú)特的一種管理模式,被譽(yù)為日本經(jīng)濟(jì)騰飛的大法寶之一。6S管理法主要指的是對(duì)企業(yè)各部門各崗位開展試驗(yàn)操作、實(shí)地訓(xùn)練、辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)等各環(huán)節(jié)運(yùn)行情況和狀態(tài)不斷進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔、提高素養(yǎng)及安全的活動(dòng)。
6s倉庫管理PPT模板描述了6s這個(gè)管理模式對(duì)于人們來說有助于效率的提高,降低成品,提高生活品質(zhì)等等作用。6s從日本傳入中國(guó),進(jìn)過不斷地深入了解,最終形成適合企業(yè)的模式,區(qū)分多次使用也就是6s的目的,最終推行6s這個(gè)模式,從人到事,一步一步落實(shí),PPT模板采用橘黃的色調(diào),使畫面充滿活力,并且整個(gè)PPT模板布局嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
PPT以6S現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí)為主題,以紅色和白色為主打色調(diào),搭配電腦、辦公室等元素,簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出的職場(chǎng)風(fēng)格營(yíng)造出干練高效的氛圍。內(nèi)容上,分為4個(gè)部分,首先介紹了何為6S以及其能帶來的突出效果,讓我們能有個(gè)整體感知,緊接著就如何進(jìn)行管理和推進(jìn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,在管理過程中不是生搬硬套,有許多的小技巧能幫助我們更好的提高管理效率,讓我們更好的將理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。
PPT模版在溫故知新環(huán)節(jié),首先帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)了“三四十二”這一乘法口訣,由小組合作討論了口訣一至五的編寫方法,以此作為基礎(chǔ),進(jìn)行六的乘法口訣的講解。以一個(gè)豆莢有六顆豆子,兩個(gè)豆莢有十二顆豆子,三個(gè)豆莢有多少顆豆子?以此類推。分析研究了六的乘法口訣。通過生動(dòng)活潑的事例引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谟^察思考中得出規(guī)律,加深了對(duì)六的乘法口訣的記憶。
PPT主要展示了人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》教學(xué)課件。PPT的背景模擬了黑板的造型,將書本、盆栽、感嘆號(hào)、問號(hào)以及學(xué)生的卡通形象作為主要裝飾物,給人活潑生動(dòng)的課堂氛圍。PPT的主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)鞏固、新課導(dǎo)入、課堂檢測(cè)以及延伸拓展這四個(gè)部分。旨在讓學(xué)生理解并掌握好6的乘法口訣的同時(shí),為接下來學(xué)習(xí)相關(guān)的新知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
本套PPT在內(nèi)容上分為為什么要推行6秒培訓(xùn)、6s的起源和發(fā)展、6s管理意識(shí)誤區(qū)、做到6s的好處、6s的管理方法共計(jì)五個(gè)部分;第一部分從日常工作的煩惱和工作場(chǎng)所兩個(gè)方面介紹了6s培訓(xùn)的意義;第二部分介紹了6s培訓(xùn)的起源和發(fā)展以及延伸,闡述了6s的基本含義和具體含義;第三部分介紹了四項(xiàng)6s管理意識(shí)誤區(qū);第四部分介紹了6s培訓(xùn)的虧損為零、浪費(fèi)為零、故障為零等七個(gè)好處;第五部分介紹了6s整頓、霧化的優(yōu)點(diǎn)、6s清掃等內(nèi)容;
PPT模板內(nèi)容從三個(gè)部分來展開介紹有關(guān)6個(gè)堅(jiān)持—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論主題黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)發(fā)展沿革的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)6個(gè)堅(jiān)持的主要內(nèi)容,包括必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新等等內(nèi)容。第三部分主要是方法解讀的相關(guān)內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要從四個(gè)部分來展開介紹有關(guān)醫(yī)院6s管理成果匯報(bào)總結(jié)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述有關(guān)藥劑科的相關(guān)情況,而6 s管理方式則包括安全、素養(yǎng)、規(guī)范、清潔、整理、整頓六個(gè)原則。第二部分主要是有關(guān)6s管理內(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們介紹有關(guān)6s管理實(shí)施的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要是有關(guān)6s應(yīng)用效果的相關(guān)內(nèi)容。
該P(yáng)owerPoint以倉庫6S管理PPT模板6s管理培訓(xùn)為主題,內(nèi)容上,該幻燈片從五個(gè)方面闡述主題。首先,在第一部分,該演示文稿介紹了6S管理的起源,講述了6S管理模式的制定原因以及發(fā)展過程。第二部分,該P(yáng)PT模板介紹了6S管理的含義,詳細(xì)的介紹了6S管理模式。第三部分介紹了6S管理的目的。第四部分介紹了6個(gè)S之間的關(guān)系。最后第五部分介紹了6S管理如何應(yīng)用落實(shí)。
這份演示文稿從四個(gè)方面對(duì)醫(yī)院6s管理培訓(xùn)成果進(jìn)行展開介紹,通過PowerPoint中幻燈片放映的方式呈現(xiàn)PPT模板內(nèi)容。前兩部分是藥劑科情況介紹和6s管理內(nèi)容,主要強(qiáng)調(diào)了6s管理的作用和內(nèi)容,提出6s管理是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理的有效手段,是提升員工素質(zhì)的有效載體,是提高服務(wù)質(zhì)量的有效措舉等等。第三部分是6s管理具體實(shí)施,展示了在實(shí)行6s管理的過程中面臨的問題,包括部門多、工作繁重、風(fēng)險(xiǎn)大、工作面廣等等。第四部分是應(yīng)用效果,用圖片和數(shù)據(jù)的方式呈現(xiàn)了應(yīng)用所取得的成效,便于人們分析。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為6s管理目的與適用范圍、6s管理的術(shù)語與定義、6s制度要求及現(xiàn)場(chǎng)情況共計(jì)三個(gè)部分;第一部分首先介紹了6s管理的目的,即營(yíng)造整潔、提高工作效率、塑造良好的企業(yè)形象等,以及6s管理的適用范圍;第二部分介紹了6s管理的相關(guān)術(shù)語定義,包括整頓、整理、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全等;第三部分介紹了整理要求、辦公桌面整理規(guī)范、文檔歸類整理、設(shè)備間監(jiān)控室整理規(guī)范、清掃規(guī)范等;
這份PowerPoint由七個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是6S概述,該模板首先對(duì)企業(yè)6S管理的來源和發(fā)展進(jìn)行闡述,其次介紹推行的好處。第二部分內(nèi)容是整理,這一部分首先介紹了整理的目的,其次是實(shí)施要領(lǐng),最后對(duì)整理的類別以及處置方式進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。第三部分內(nèi)容是整頓,這一部分主要包括整頓應(yīng)遵循的“3要素”和“3定”原則。第四部分內(nèi)容是清掃,包括清掃的目的以及實(shí)施要領(lǐng)。第五部分內(nèi)容是清潔。第六部分內(nèi)容是素養(yǎng)。第七部分內(nèi)容是安全。
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