-
含教案
統編語文二年級上冊第七單元《口語交際：看圖講故事》PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：79M這套PPT課件模板專為小學語文二年級上冊第七單元統編版的“看圖講故事”口語交際部分設計，共20頁。本課件的核心目標是提升學生將圖片信息轉化為文字信息的能力，這不僅要求學生對圖片內容有深刻的理解，還要求他們具備出色的表達能力和想象力。課件內容首先通過創設教學情境，引導學生了解著名的漫畫故事《父與子》，以此激發學生的學習興趣。接著，通過分析漫畫內容，讓學生描述圖片中發生的事情，將圖片情景用語言描述出來。然后，課件提供了范文，分析范文的描述方法，鼓勵學生發揮想象，練習將圖片內容描述成故事。最后，課件回顧課堂內容，總結了看圖講故事的技巧和方法，并布置了基礎型和拓展型兩類課后作業，以鞏固學生的學習成果。總體來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中提升口語交際能力，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠提高語文知識，還能增強他們的觀察力、想象力和創造力，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
-
含教案
統編語文六年級上冊第七單元《口語交際：聊聊書法》PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：134M這套PPT課件專為統編語文六年級上冊的《口語交際：聊聊書法》設計，共20頁。在這節課中，教師通過豐富多彩的活動，如展示書法作品、師生互動討論和小組合作交流等，引導學生深入探索書法藝術。學生將學習書法的歷史發展、了解歷史上著名的書法家，從而激發他們對書法藝術的熱愛。通過本課程的學習，學生將能夠表達自己對書法的感受和理解，并學會尊重他人的觀點，提升口語交際和人際交往能力。PPT課件分為四個部分。第一部分是“訪談對象知多少”，首先讓學生分享自己對書法的感受，然后介紹中國書法史上的名家，如王羲之、顏真卿和歐陽詢等，讓學生對書法有更深的認識。第二部分“書法故事趣事多”，主要講述了王羲之的故事，通過故事讓學生感受書法藝術的魅力。第三部分“書法作品會欣賞”，展示了王羲之的《蘭亭集序》等經典作品，并介紹了從不同角度欣賞書法的方法，培養學生的藝術鑒賞能力。第四部分“書法益處我體驗”，探討了書法對個人修養的益處，讓學生體驗書法帶來的內心平靜和審美愉悅。總體來看，這套PPT課件通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習書法知識，還能提高他們的文化素養和審美情感，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的書法欣賞和實踐能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為六年級學生提供了一個全面、系統的書法藝術學習平臺。
-
含教案
統編三年級上冊第七單元口語交際身邊的小事PPT課件含教案
頁數：19 | 大小：1008.93KB這是一套專為統編版三年級上冊第七單元口語交際《身邊的小事》設計的PPT課件模板，共19頁。該課件通過三個精心設計的活動環節，循序漸進地引導學生展開學習，旨在培養學生觀察生活、表達觀點和合作交流的能力。課件的第一部分為“身邊‘小事’我知道”。這一環節以觀察情境圖為切入點，引導學生關注生活中常見的公共禮儀、旅游文明、公共衛生和公共秩序等細節。通過展示令人溫暖的行為與不文明行為的對比，課件幫助學生理解這些“小事”背后所蘊含的重要意義，激發學生對生活細節的關注和思考，讓他們明白即使是微不足道的小事，也可能對他人和社會產生深遠的影響。第二部分為“身邊‘小事’我來評”。這一環節重點培養學生的觀點表達能力。課件通過“事情—看法—理由”的表達框架訓練，引導學生學會有條理地評價生活中的各種行為現象。學生需要先清晰地描述所觀察到的事情，然后表達自己的看法，并通過合理的理由來支持自己的觀點。這種結構化的表達訓練，不僅能夠提升學生的邏輯思維能力，還能增強他們對行為現象的判斷力和分析力。第三部分為“身邊‘小事’我來說”。這一環節采用小組合作的形式，鼓勵學生積極參與交流。首先，學生在小組內分享自己觀察到的“小事”，通過互相傾聽和交流，拓寬視野，豐富觀點。接著，小組成員通過“傾聽—記錄—追問”的方式，匯總小組意見，整理出小組的共同觀點和理由。最后，以“陽光記者團‘小事’發布會”的形式進行全班展示，讓學生在全班范圍內分享小組的討論成果。這一過程不僅鍛煉了學生的合作能力，還提升了他們的語言表達能力和自信心。通過這三個環節的逐步推進，學生不僅能夠更好地觀察和理解身邊的小事，還能學會如何表達自己的觀點，并通過小組合作的形式，培養團隊協作精神和溝通能力。整套課件設計科學合理，內容豐富實用，能夠有效輔助教師教學，激發學生的學習興趣，提升學生的口語交際能力。
-
含教案
統編三年級上冊第四單元口語交際《名字里的故事》PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：137M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是《名字里的故事》，該模板首先對相關活動進行呈現。第二部分內容是《總也倒不了的老屋》，這一部分主要展示了課前調查表，包括名字、名字的來歷和含義。第三部分內容是《胡蘿卜先生的長胡子》和《小狗學叫》，這一部分介紹了口語交際的方法，一方面要將信息講清楚，另一方面需要禮貌地回應。第四部分內容是語文園地、習作《續寫故事》，包括同桌交流和預言選拔。
-
含教案
部編語文二年級上冊第一單元口語交際PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：114M這是一套專為部編版語文二年級上冊第一單元口語交際 “有趣的動物” 設計的 PPT 課件模板，共 27 頁。該課件以 “大自然的秘密” 為主題，圍繞四個核心環節展開教學。首先，通過 “看一看，說一說” 的導入環節，創設了一個生動的森林學校情境，引導學生觀察各種動物并描述它們的有趣特征。這一環節旨在激發學生的興趣，為后續的口語交際活動奠定基礎。接著，進入 “課堂互動” 環節。通過猜謎游戲引入熊貓老師的示范自我介紹，重點分析了如何從動物的外形、脾氣、生活習性和特殊能力等方面抓住特點進行生動的介紹。同時，強調了口語表達時的注意事項，如吐字清晰、語速適中，以及在交際過程中有禮貌地提問等禮儀規范。隨后，進入 “自主練習” 和 “小組交流” 階段。學生可以選擇自己喜歡的動物進行介紹練習，并在小組內相互提問、補充和提出建議。這一環節為學生提供了充分的實踐機會，幫助他們鞏固所學的介紹技巧，并為班級展示做好準備。最后，通過 “現場采訪” 活動開展 “誰是最有趣的動物” 主題交流。學生在這一環節中將所學的口語表達技巧運用到實際交流中，全面提升口語表達能力。整個教學設計層層遞進，將知識學習、方法指導和交際實踐有機結合，旨在幫助學生在輕松愉快的氛圍中掌握口語交際的技巧，提高語言表達能力。
-
含教案
統編六年級上冊四單元《請你口語交際：請你支持我》PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：113M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括能夠根據情境說服別人并講清楚想法和理由、設想對話中對方可能的反應并恰當應對等；接著介紹了口語交際的情境任務，讓學生們模擬課文中面對困境的主角，并通過生活中的熟悉對話場景激發學生的靈感和學習興趣；然后闡明了在說服別人的場景中最重要的是態度、語言和打消顧慮；最后總結了課文內容，強調了態度的重要性；
-
含教案
部編小學語文三年級下冊第七單元口語交際勸告PPT課件含教案
頁數：18 | 大小：61M這是一套專為部編版小學語文三年級下冊第七單元的【口語交際】《勸告》課程設計的PPT課件模板，總共有18頁內容，結構清晰，層層遞進，旨在幫助學生掌握有效的勸告技巧。在課件的開篇，“了解‘勸告’”環節首先引入主題，通過簡潔明了的定義，幫助學生明確勸告的概念、目的以及其在日常生活中的重要性。這一環節為學生奠定了理論基礎，使其初步理解勸告的內涵。隨后進入“比較‘勸告’，提煉要點”部分。通過展示不同勸告方式的案例，引導學生對比分析。學生可以直觀地看到語氣、角度等因素對勸告效果的巨大影響。這一環節特別強調了在勸告過程中從對方角度出發的重要性，避免使用指責性語言，而是以溫和、理解的方式進行溝通，這樣才能達到更好的勸告效果。接下來的核心環節是“開展實踐，練習‘勸告’”。這一部分通過設置貼近學生生活的實際情境，如抄襲作業、亂穿馬路等，讓學生在真實情境中練習勸告技巧。學生需要運用“有稱呼、語氣溫和、講道理、提建議”等要點進行勸告，并通過同桌之間的練習、交流展示以及互評，進一步鞏固和提升自己的勸告能力。這種實踐操作不僅增強了學生的口語表達能力，還培養了他們的合作與反思意識。在課件的最后部分，還補充了勸告失敗時的應對策略和安全注意事項。這一環節提醒學生在勸告過程中可能會遇到的困難，并鼓勵他們保持積極的心態，同時注意自身安全。通過這樣的補充，學生能夠更加全面地理解和運用勸告技巧。整體而言，這套PPT課件從認知到實踐層層遞進，結合了討論、演練、反思等多種教學形式，幫助學生在理論與實踐相結合的過程中，逐步掌握文明、有效的勸告方法，并鼓勵他們將所學知識應用到實際生活中，提升人際交往能力。
-
含教案
統編語文二年級上冊第七單元《語文園地七》PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：97M這套PPT課件模板專為小學語文二年級上冊統編版第七單元的“語文魔法城堡”語文園地部分設計，共42頁。本課件旨在通過豐富多樣的教學內容，幫助學生積累生字詞，掌握漢字的組成規律，以及提高字句段運用能力。語文學習的基礎在于漢字和詞語，只有打好基礎，學生才能順利地連字成句，進而提升閱讀和寫作能力，不斷豐富自己的知識庫。課件內容首先創設教學情境，引導學生了解與“三點水”偏旁有關的漢字和形聲字，幫助學生深入認識和了解漢字語言體系。接著，通過讓學生使用部首查詢法查詢教學的漢字，并學習查字典的兒歌，提高學生自主學習漢字的能力。最后，課件教學了描寫景物類詞語蘊含的景象與意境，如“云開霧散”、“微風習習”、“鵝毛大雪”等，并圍繞這些詞語展開看圖寫話的練習，旨在提升學生的創作與想象能力。總體來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的語言運用能力，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
-
含教案
統編語文五年級上冊第七單元單元復習PPT課件含教案
頁數：71 | 大小：18M這套PPT課件模板專為統編語文五年級上冊第七單元的復習課設計，共70頁。本單元通過《古詩詞三首》、《四季之美》、《鳥的天堂》和《月跡》等課文，引導學生學習景物描寫，感受作者在不同場景下展現的自然之美，并掌握基本的閱讀技巧，品味經典作品，理解文章結構，品讀文中的重點句子。課件內容首先引導學生復習并掌握本單元的基本生字詞，對近反義詞和一詞多義現象進行深入分析和研究。接著，通過讓學生體會課文中的動靜描寫技巧，引導他們全面梳理和理解單元內容，同時培養他們對美的感知能力。最后，課件通過寫作訓練，鍛煉學生的文學創作能力，實現復習與鞏固的教學效果。總體來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的文學鑒賞能力和創作技巧，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的復習和寫作練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為五年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
-
含教案
四年級語文上冊第一單元【口語交際】我們與環境PPT課件含教案
頁數：15 | 大小：61M本套PPT模板在內容上首先闡明了人類的許多活動與行為正破壞著我們的生存環境，讓學生們化身成小小環境調查員，展示了環境遭到破壞的圖片，例如公路上堆疊的垃圾、海灘上隨處散落的塑料瓶等；接著總結了地球存在哪些環境問題，包括空氣污染、垃圾污染、水污染等，并以環境污染和保護未成年人主題，讓學生進行交流討論；最后模擬環境污染的場景，讓學生提供建議；
-
含教案
語文《口語交際：我的暑假生活》三年級上冊第一單元PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：94M本套PPT模板在內容上首先介紹了任務一的內容，對于分享暑假生活故事的活動，講的最好的人可以成為班級或小組的暑假新鮮事代言人，并展示了暑假活動的相關照片；接著回歸課文，讓學生分析課文圖片中的事情，以及關于新鮮事的技巧，并闡明了對于新鮮事的表達共同點，包括收獲、具體經歷和感受等；最后開展口語交際活動，并讓學生互相評價打分；
-
含教案
八年級語文上冊《口語交際：講述》PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：97M這套30頁的《口語交際：講述》PPT課件，以“會聽—會思—會說”為邏輯主線，把一節口語訓練課設計成一場“故事力升級”的沉浸式體驗。課堂開場，教師不直接拋出概念，而是播放《朗讀者》中斯琴高娃朗讀《母親》的90秒片段：哽咽處停頓、高潮處加速、結尾處一字一頓。視頻結束，屏幕彈出“彈幕區”，學生可用手機即時發送關鍵詞——“震撼”“畫面感”“想哭”。教師挑出高頻詞追問：“為什么同一段文字，由她講出來就直擊人心？”在情感共鳴中，課題《講述：讓語言有溫度》悄然亮相。第一板塊“質疑初探，了解講述”先放一段《三國演義》電視劇：諸葛亮舌戰群儒，短短三分鐘，用排比、反問、類比把對手逼到啞口。教師按下暫停鍵，讓學生用“三分鐘小組拆解”法，找出諸葛亮的三處“講述密碼”：數據支撐、情感共鳴、節奏控制。隨后PPT給出“講述”的學術定義——“在特定情境下，以口語為媒介，有目的、有對象、有策略的信息與情感傳遞”。學生恍然大悟：原來好故事不靠“嗓門大”，而靠“設計巧”。第二板塊“合作互探，學習方法”采用“闖關地圖”形式。第一關“情境盲盒”：屏幕上跳出四個場景——班級值日風波、運動會摔倒、圖書館占座、家長會發言。每組抽取一個，用“5W1H”模板（Who、What、When、Where、Why、How）在便利貼上快速搭建故事骨架。第二關“技巧拼圖”：教師把“講述六原則”做成六塊拼圖——主題聚焦、細節鮮活、情感真摯、邏輯清晰、節奏起伏、互動提問。小組需要把拼圖貼到對應場景旁，并解釋理由。當“運動會摔倒”組把“情感真摯”拼到首位時，教師追問：“如果你是摔倒者，第一句最想聽到什么？”學生齊答：“疼不疼？”課堂瞬間有了溫度。第三板塊“實戰演練，我來講述”升級為“故事擂臺”。教師給出三級難度：初級“一分鐘自我介紹”、中級“三分鐘事件回放”、高級“五分鐘觀點輸出”。學生自選層級，用“計時器+彈幕投票”雙軌評價：計時器控節奏，彈幕實時飄出“金句”“節奏慢了”“眼神交流加分”。一位男生講述“媽媽雨天送書”時，刻意壓低聲音模仿母親咳嗽，彈幕瞬間刷屏“淚目”。教師趁熱打鐵，用“黃金30秒復盤”：哪一句最打動人？如果把“媽媽全身濕透”改成“媽媽衣服滴水”，效果如何？學生在對比中明白：細節越具體，情感越真實。課堂尾聲，PPT打出“講述者自評表”：眼神、手勢、停頓、情感、邏輯，每項五星。學生掃碼在線打分，系統自動生成雷達圖。教師寄語：“今天你們學會的不僅是‘說話’，更是把生活講成詩的能力。下一次家長會，試著把這張圖給媽媽看，告訴她：‘你的故事，我也能講得動人。’”下課鈴響，屏幕定格在一句話上：“語言是靈魂的鏡子，講述讓鏡子有了光。”
-
含教案
統編語文六年級上冊第七單元《書戴嵩畫牛》PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：53M這套PPT演示文稿是為統編語文六年級上冊第七單元的《書戴嵩畫牛》一課設計的，共包含26張幻燈片。通過本課的學習，學生將通過反復朗讀課文來提高他們的朗讀技巧，同時培養對文言文的語感。教師將引導學生采用自主學習和合作探究等多種學習方式，深入理解文章內容，掌握文言文中的關鍵詞匯，并領會文言文的獨特魅力。更重要的是，學生將通過學習了解課文中人物的形象和性格特點，并學會如何鑒賞藝術作品。該PPT演示文稿分為四個部分。第一部分“賞畫當知作者”，首先詳細介紹了唐代畫家戴嵩的生平和藝術成就。第二部分“賞畫當知人物”，要求學生自由朗讀課文，接著對課文中的生字詞進行詳細解析，并簡要說明古文的節奏劃分，幫助學生更好地理解文言文的朗讀技巧。第三部分“賞畫當知內涵”，涵蓋了文言文的讀法、古文的譯文以及文中人物對畫的態度，讓學生深入理解文言文的內容和深層含義。第四部分“賞畫當知道理”，探討了通過賞畫可以領悟到的道理，引導學生思考和領悟藝術作品背后的深層意義。總體來看，這套PPT演示文稿通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習文言文知識，還能提高他們的文學鑒賞能力和審美情感，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的文言文閱讀和理解能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為六年級學生提供了一個全面、系統的文言文學習平臺。
-
含教案
統編語文六年級上冊第七單元《伯牙鼓琴》PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：110M這套PPT演示文稿是為統編語文六年級上冊第七單元的《伯牙鼓琴》一課設計的，共包含30張幻燈片。通過本課的學習，學生將能夠了解課文的主要內容，并初步體驗文言文的韻律美，培養對文言文的語感。教師將利用書本注釋輔助學生理解文章的基本意思，重點講解文言文中的字詞含義和用法，讓學生領略到文言文的語言魅力，同時從課文中感受伯牙與子期之間的深厚情感，接受藝術的熏陶。該PPT演示文稿分為三個部分。第一部分是中外琴聲交流會，通過讓學生聆聽音樂并識別曲目和樂器，引入古琴的相關知識，激發學生對古琴文化的興趣。第二部分是相約千年書畫展，首先介紹伯牙和鍾子期的身份背景，然后簡要敘述琴仙與樵夫之間的傳奇故事，幫助學生更好地理解課文內容。第三部分是拿手好戲擂臺賽，主要分析伯牙琴音中所蘊含的情感，如贊嘆之情和宏偉氣勢，讓學生深入體會伯牙鼓琴的藝術魅力。總體來看，這套PPT演示文稿通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習文言文知識，還能提高他們的文學鑒賞能力和審美情感，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的文言文閱讀和理解能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為六年級學生提供了一個全面、系統的文言文學習平臺。
-
含教案
統編語文二年級上冊第七單元《古詩二首》PPT課件含教案
頁數：51 | 大小：82M這套PPT課件模板是為小學語文二年級上冊統編版第七單元的課文《古詩二首》定制的，包含50頁內容。通過本課件的教學，學生將學習詩詞的大意、分析詩詞的主旨，并積累文學常識。作為中國傳統文化的精髓，詩詞以其精煉的語言和豐富的內涵，成為語文學習中的重要部分。雖然詩詞的結構和現代文不同，但它們的內容深邃、意境優美，是學習中的一個難點和重點。課件內容首先介紹了《夜宿山寺》的作者李白，包括他的代表作和文學成就，接著劃分了詩詞的朗讀節奏，并教授了詩詞中的生字詞。隨后，通過圖片展示，課件帶領學生進入詩詞的意境，引導學生背誦詩詞，分享他們對詩詞的理解，并分析文章的主旨。最后，課件還進行了生字詞的寫作指導，并教授了第二首詩詞《敕勒歌》的相關知識，包括詩詞賞析、詩句理解以及分析景物描寫手法等。課件總結了課文的知識點，幫助學生構建完整的知識體系。總體來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的文學鑒賞能力和審美情感，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
-
含教案
統編語文二年級上冊第七單元《霧在哪里》PPT課件含教案
頁數：51 | 大小：188M這套PPT課件模板是為小學語文二年級上冊第七單元統編版課文《霧在哪里》設計的，共50頁。通過本課件的教學，學生將學習課文中的生字詞，梳理文章結構，并深入了解“霧”這一自然現象。霧作為自然界中常見的天氣現象，是由空氣中的水凝結成小水滴形成的，它并非氣體而是液體。本課文帶領學生探索自然界中神秘而飄渺的“霧”，旨在增強學生對自然現象的認識和理解。課件內容首先通過展示霧的圖片，讓學生描述對霧的看法，以此引入課文內容。接著，教學“霧”字的偏旁部首，并總結“雨”字頭的字通常與水或天氣相關規律，幫助學生掌握漢字結構。然后，引導學生自由朗讀課文，糾正生字發音，并總結霧在課文中所到之處，加深對課文內容的理解。最后，分析課文中的精彩句子，讓學生根據這些句子進行仿寫，提升寫作技能，積累重點字詞，并指導生字詞的書寫規范，同時介紹霧的定義和概述，增強學生對自然現象的認識。總體來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的觀察力、想象力和創造力，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
-
含教案
統編語文二年級上冊第七單元《雪孩子》PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：110M這套PPT課件模板專為小學語文二年級上冊第七單元統編版課文《雪孩子》設計，共37頁。通過本課件的教學，學生將賞析課文內容，學習文章中的生字詞，并通過習題練習鞏固和提高語文知識。課件內容首先設定了課文的情景，帶領學生進入單元課文的第三站，感受冬日的浪漫與溫情，體會下雪天的樂趣。通過播放關于雪孩子的視頻，引入課文內容，激發學生的學習興趣，并布置了帶著問題自主閱讀課文的學習任務。接著，課件引導學生初讀課文，梳理文章中的生字詞，并詳細教學這些生字詞的含義、拼音、詞組和用法，幫助學生積累字詞知識，為語文學習打下堅實的基礎。然后，課件闡明了默讀的方法，包括不出聲、不唇讀和不指讀，讓學生進行角色扮演，更好地理解和詮釋故事情節。最后，課件指導學生生字詞的書寫規范，體會文中句子的情感表達，分析文章的主旨。通過這樣的教學流程，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的閱讀理解能力和情感體驗，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
-
含教案
部編五年級上冊第一單元口語交際：制定班級公約PPT課件含教案
頁數：18 | 大小：13M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是回憶生活，揭示主題，此模板首先介紹了班集體的重要性，其次是對班級公約的作用進行闡述。第二部分內容是分類討論，明確目標，這一部分主要包括公約的概念、班級公約的相關規則。第三部分內容是模擬情境，分組討論，這一部分一方面進行小組討論環節并展示注意事項，另一方面是對口語交際評價單進行展示。第四部分內容是刪繁就簡，形成公約，包括學習、安全、衛生和禮儀等方面。
-
含教案
部編語文三年級下冊第八單元口語交際《趣味故事會》PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：43M這是一套專為部編版語文三年級下冊第8單元口語交際《趣味故事會》設計的PPT課件，共包含20張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生能夠清晰、流暢地講述故事內容，培養學生認真傾聽他人故事的良好習慣，并且能夠對他人的講述進行簡單評價并提出合理建議。通過本節課的學習，旨在激發學生參與口語交際的興趣，增強自信心，提升口語表達和交際能力。整個課程內容從三個方面展開，每個部分都具有明確的教學目標和實用的教學方法。第一部分是“分享趣味故事”，這一環節主要以小組合作的形式進行。每個小組成員輪流講述一則自己精心準備的趣味故事，其他小組成員則認真傾聽。在傾聽的過程中，學生不僅要理解故事內容，還要學會從講述者的語言表達、情感投入等方面進行觀察和思考。講述結束后，小組成員之間相互交流，對他人的講述進行簡單評價，指出優點和不足，并提出合理的建議。這種小組合作的方式不僅能夠鍛煉學生的口語表達能力，還能培養他們的團隊協作精神和傾聽能力。第二部分是“指導講趣味故事”，這一環節是本節課的重點。教師通過PPT展示，從“怎么把故事講好”和“聽別人講故事需要注意什么”這兩個方面進行詳細指導。在“怎么把故事講好”這一板塊，教師會提供一些實用的技巧和方法，比如如何吸引聽眾的注意力、如何運用生動的語言和豐富的表情、如何把握故事的節奏等。同時，還會通過一些優秀的講故事視頻或音頻示例，讓學生直觀地感受好的講述效果。在“聽別人講故事需要注意什么”這一板塊，教師會引導學生認識到認真傾聽的重要性，教會他們如何在傾聽過程中保持專注，如何通過點頭、微笑等方式給予講述者積極的反饋，以及如何在聽完后提出有建設性的意見和建議。通過這一環節的指導，學生能夠在實踐中不斷提升自己的口語表達和交際能力。第三部分是“故事王者”爭奪戰，這一環節以游戲的形式展開，旨在激發學生對講故事的興趣。教師將全班學生分成若干小組，每組推選一名代表參加“故事王者”爭奪戰。在比賽中，每位參賽選手輪流上臺講述自己準備的故事，其他學生則作為評委，根據講述者的語言表達、情感投入、故事完整性等方面進行打分。最后，根據得分情況評選出“故事王者”。這種游戲化的教學方式能夠充分調動學生的積極性，讓學生在輕松愉快的氛圍中積極參與到口語交際活動中，增強自信心，提高口語表達和交際能力。通過這三個部分的系統學習，學生不僅能夠在實踐中鍛煉自己的口語表達能力，還能培養認真傾聽和積極評價的良好習慣。同時，通過游戲化的教學環節，激發學生對口語交際的興趣，增強自信心，為學生的語文學習和未來發展奠定堅實的基礎。本套PPT課件的設計充分考慮了學生的認知規律和學習需求，旨在通過多樣化的教學活動，讓學生在趣味中學習，在實踐中成長。
-
含教案
人教四年級上冊語文六單元【口語交際】安慰PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：54M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括掌握安慰他人的方法與技巧、學會換位思考理解他人感受等；接著結合實際，讓學生自由討論在生活中如何安慰別人，創設一個需要安慰他人的情景，探究安慰他人的方式；然后總結了安慰他人的通用方法，包括理解、關心、鼓勵等；最后分享了一些常見關心安慰他人的話，總結了安慰小妙招，并讓學生場景再現，模擬安慰表演；