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四年級英語上冊外研Unit 1 第1課時 Get ready PPT課件含教案
頁數：29 | 大?。?6M以下是一套為外研版四年級英語上冊Unit 1第1課時“Get ready”設計的PPT課件，總共包含29頁。在本節課中，教師通過豐富多樣的課堂活動，有效激發學生學習英語的興趣，讓學生在生動的課堂情境中學習和掌握新知識。通過游戲互動，學生能夠運用所學單詞和句型進行交流，這不僅培養了他們的交流和合作意識，還提升了他們的聽說能力和語言運用能力。同時，通過積極參與課堂活動，學生可以培養對體育運動的熱愛，增強體育鍛煉的意識。這份PPT課件由五個部分組成。第一部分是課前導入環節，通過播放一段英文視頻，吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣。接著，展示師生對話的內容，引導學生回顧舊知識，為新課的學習做好鋪墊。最后，通過舊知回顧，幫助學生鞏固已學內容，自然過渡到新知識的學習。第二部分是知識呈現環節。這一部分主要通過圖片和提問的方式，生動地呈現重點單詞、短語和句子。圖片直觀形象，能夠幫助學生更好地理解和記憶新詞匯；提問則引導學生主動思考，積極參與課堂互動，加深對新知識的理解。第三部分是練習鞏固環節。這一部分設計了《單項選擇》和《匹配題》，幫助學生鞏固所學知識，檢驗學習效果。同時，還介紹了小組合作活動，通過小組合作，學生可以在交流中互相學習，共同進步，進一步提升語言運用能力。第四部分是知識小結環節。這一部分對本節課的重點內容進行總結，幫助學生梳理知識脈絡，加深對所學內容的記憶和理解，確保學生能夠系統地掌握本節課的核心知識。第五部分是作業布置環節。通過布置適量的作業，幫助學生鞏固課堂所學，同時為學生提供更多的練習機會，進一步提升他們的英語能力。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握英語知識，還能在情感態度和價值觀方面得到提升，培養對體育運動的興趣，增強體育鍛煉的意識，實現知識與能力的全面發展。
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人教A高一數學必修第一冊3.1.1函數的概念（第1課時）PPT課件含教案
頁數：44 | 大小：10M本套課件共44頁，圍繞人教A版《數學必修第一冊》3.1.1節“函數的概念”（第1課時）精心設計，是一堂集知識建構、思維訓練與素養提升于一體的新授課。課堂結束后，學生將在以下方面獲得顯著收獲：一是能夠準確理解函數的本質內涵，牢固掌握“定義域、對應關系、值域”這三大核心要素；二是具備辨析兩個函數是否相同的能力，能夠運用集合與對應的觀點進行嚴謹論證；三是通過教師呈現的大量生活化實例與層層遞進的對比探究，親歷概念生成的全過程，在“舉三反一”中發展抽象概括與邏輯推理等數學思維品質；四是深刻體會函數在刻畫變化規律、解決實際問題中的價值，感受數學與現實世界的緊密聯系，從而激發持續的學習興趣。課件結構清晰，由四大板塊構成。第一部分“初識概念”從學生已有經驗出發，借助“投信與郵箱”“出租車計價”等形象情境，抽象出對應關系，并通過類比、歸納等思維方式回顧初中“變量說”，自然過渡到高中“集合-對應說”的嚴格定義，實現認知的螺旋上升。第二部分“三要素解讀”依次展開：先用通俗語言闡釋“定義域是舞臺、對應關系是劇本、值域是演出效果”的比喻，幫助學生建立整體圖景；再系統梳理解析式、圖像、列表、語言描述等多種表征方式，強調“形異質同”的轉化思想；最后通過“判斷兩個函數是否相同”的典型錯例，強化“定義域與對應關系完全一致”的判別標準。第三部分“題型強化”精選兩類訓練：一是“單項選擇”快速診斷易錯點，如忽視定義域限制、混淆對應順序等；二是“解決問題”設置“階梯水費”“疫情傳播模型”等真實任務，引導學生用函數觀點建模、運算、解釋，體驗完整的數學應用流程。第四部分“回顧提升”先以時間軸呈現函數概念從萊布尼茨到康托爾的演進史，彰顯數學文化；再用“五點說明”——對象、符號、語言、思想、價值——進行課堂總結，配以即時檢測與分層作業，確保學生帶著問題來、帶著方法走、帶著興趣學。整堂課以“情境—問題—探究—應用—反思”為主線，既關注知識的系統性，又突出思維的深刻性，最終實現“教、學、評”一體化的教學目標。
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六年級英語上冊外研Module 1 Unit 1 It's more than twenty thousand kilometres long.PPT課件含教案
頁數：26 | 大?。?1M本套 PPT 課件是為外研版六年級英語上冊 Model 1 Unit 1 “It’s more than twenty thousand kilometers long” 課程精心設計的教學資源，共包含 26 張幻燈片。本節課的學習目標是引導學生能夠聽、說、讀、寫單詞 “kilometer”，并理解其含義，能夠靈活運用到日常對話中。通過本節課的學習，學生還將掌握如何用英語描述物體的長度，特別是涉及大數字的表達。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開對 Unit 1 的講解。第一部分：導入環節（Lead-in）在這一部分，通過展示長城的壯麗圖片，自然地引出長度這一概念。教師可以提問：“Do you know how long the Great Wall is?” 這樣的問題不僅能夠激發學生的好奇心，還能為后續的學習內容做好鋪墊。通過討論長城的長度，學生能夠直觀地感受到“kilometer”這一單位的重要性，從而順利進入本節課的學習。第二部分：新課講授（Presentation）在這一部分，首先引導學生學習文中的對話。通過角色扮演和小組討論的方式，幫助學生理解對話內容，并掌握其中的重點知識點。教師會對關鍵句型和詞匯進行詳細講解，確保學生能夠準確理解并運用。接著，引導學生學習有關數字的英文表達，特別是大數字的讀法和寫法。例如，通過展示數字“20,000”和“30,000”，教師可以講解如何正確讀出這些數字，并引導學生用所學的數字來描述物體的長度。最后，通過結對合作的方式，讓學生互相練習用英語描述物體的長度，如“China is more than 5,000 kilometers from east to west.” 這種互動方式不僅能夠提高學生的口語能力，還能加深他們對所學知識的理解。第三部分：語法總結（Grammar Summary）在這一部分，對本節課所學的語法點進行總結。重點講解如何正確使用“kilometer”及其復數形式“kilometers”來描述長度。同時，引導學生在書上做好筆記，幫助他們更好地記憶和理解這些語法點。例如，通過講解“more than”和“less than”的用法，幫助學生掌握如何用英語表達“超過”和“不到”的概念。通過具體的例句和練習，學生能夠更好地掌握這些語法結構。第四部分：練習與鞏固（Practice and Consolidation）在這一部分，通過一系列與本單元相關的練習題，引導學生鞏固所學的知識。練習題包括填空、選擇、判斷正誤等形式。例如，提供一個不完整的句子：“The Yangtze River is _____ kilometers long.”，讓學生用所學的數字填空。通過這些練習，學生不僅能夠加深對單詞“kilometer”和相關數字表達的理解，還能提高他們的綜合運用能力。此外，還可以通過小組競賽的方式，增加練習的趣味性，激發學生的學習積極性。通過本套 PPT 課件的教學，學生不僅能夠熟練掌握單詞 “kilometer” 及其在描述長度時的用法，還能在聽、說、讀、寫等方面得到全面的訓練，提高英語綜合運用能力。同時，通過生動的教學內容和多樣化的教學方法，激發學生的學習興趣和積極性，幫助他們更好地理解和運用所學知識，為他們的英語學習打下堅實的基礎。
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人教A高一數學必修第一冊3.2.1單調性與最大(小)值第1課時PPT課件含教案
頁數：41 | 大?。?M這套人教A版高一數學必修第一冊 3.2.1《單調性與最大（小）值（第1課時）》的PPT課件共41頁，旨在通過系統教學幫助學生深入理解函數單調性的核心概念，掌握增函數與減函數的精確定義，并通過直觀的圖像觀察引導學生自主探究函數的單調性特征。課件內容圍繞四個板塊展開：第一部分：函數單調性的定義及判斷和證明這部分聚焦于函數單調性的基礎概念。通過分析函數圖像的上升與下降趨勢，引導學生從直觀的圖像特征入手，逐步過渡到用兩變量（自變量與函數值）的變化關系來描述單調性。課件中詳細展示了如何從圖像的直觀感受出發，總結出增函數和減函數的定義，并用符號語言精確表述。例如，對于增函數，當自變量 x 1?x 2?時，函數值 f(x 1?)≤f(x 2?)；對于減函數，則 f(x 1?)≥f(x 2?)。通過具體的函數圖像和實例，幫助學生理解并掌握這些定義。第二部分：利用函數單調性或圖像求最值在這一部分，課件通過一系列精心設計的例題，幫助學生熟悉如何利用函數的單調性或圖像來求解函數的最大值和最小值。通過具體的解題步驟，學生可以直觀地看到如何根據函數的單調區間確定極值點，以及如何通過圖像觀察找到函數的最值。這部分不僅強化了學生對單調性的理解，還提升了他們運用這一性質解決實際問題的能力。第三部分：題型強化訓練為了鞏固學生對單調性概念的理解和應用能力，這一部分提供了豐富的練習題。通過重復練習同一類型的題目，學生能夠熟練掌握解題方法和技巧。這些練習題涵蓋了不同類型的函數，包括一次函數、二次函數以及簡單的分段函數，幫助學生在多樣化的題目中靈活運用單調性的定義和性質。第四部分：小結及隨堂練習最后，通過思維導圖的方式，課件幫助學生系統回顧函數單調性的特點，以及如何利用單調性求解參數范圍等重要知識點。思維導圖的形式使得知識結構更加清晰，便于學生理解和記憶。同時，隨堂練習部分提供了即時反饋的機會，讓學生在課堂上就能檢驗自己的學習效果，及時發現并糾正錯誤。整套課件設計科學，內容豐富，通過從直觀到抽象、從定義到應用的逐步引導，幫助學生全面掌握函數單調性的概念和應用，為后續學習更復雜的函數性質和微積分知識打下堅實的基礎。
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人教九年級英語全一冊Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)PPT課件含教案
頁數：28 | 大?。?3M這是一套精心設計的與人教九年級英語全一冊 Unit 4 第 4 課時（Section B 1a - 1e）相關的演示文稿，總共包含 28 張幻燈片。通過本節課的學習，學生將能夠熟練掌握書信寫作的規范格式，并在寫作中準確應用。此外，通過本單元的知識檢測，學生可以明確自身的知識薄弱點，及時進行查漏補缺。在書信寫作的指導過程中，教師將鼓勵學生通過文字傳遞情感，學會用英語表達自己的真實想法，同時培養積極向上的人生態度。這份演示文稿由七個部分組成。第一部分是課前導入環節，通過播放《卡通視頻》吸引學生的注意力，然后通過呈現人物過去與現在的對比，引導學生進行造句練習，為本節課的學習做好鋪墊。第二部分是聽前環節，首先展示本節課的重點單詞，幫助學生提前熟悉詞匯。接著通過圖片分析和預測，激發學生的思維，最后播放聽力內容，讓學生在聽的過程中驗證自己的預測。第三部分是聽中環節，主要包括《完成表格》和《復述課文》兩個活動。通過這些活動，學生可以在聽力練習中捕捉關鍵信息，提高聽力理解能力。第四部分是聽后環節，進一步鞏固聽力內容，通過討論和交流，幫助學生加深對聽力材料的理解。第五部分是課堂小結環節，教師對本節課的重點內容進行回顧和總結，幫助學生梳理知識體系，加深記憶。第六部分是練習鞏固環節，通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升語言運用能力。第七部分是作業布置環節，根據本節課的學習內容，布置相關的作業任務，讓學生在課后繼續鞏固和拓展所學知識，進一步提升英語綜合運用能力。通過這套演示文稿的教學設計，學生不僅能夠在課堂上積極參與，還能在課后通過作業和練習進一步鞏固所學知識。書信寫作的練習不僅能夠提升學生的寫作能力，還能幫助他們學會用英語表達情感，培養積極的人生態度。這種綜合性的教學設計有助于學生在英語學習的道路上不斷進步，同時在情感和價值觀方面得到積極的引導。
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人教九年級化學下冊課題1 溶液及其應用（第1課時）PPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?5M這是一套“溶液及其應用課件 PPT”模板，共包含 32 張幻燈片，圍繞溶液形成這一核心內容展開教學。在課程導入環節，通過展示幾張生動的圖片，巧妙地引導學生思考水與海水味道的差異，這種貼近生活實際的導入方式，迅速拉近了學生與知識之間的距離，使學生在熟悉的情境中產生好奇心，為后續學習奠定了良好的基礎。隨后進入正式學習階段，以蔗糖在水中的溶解實驗為切入點，詳細展示了實驗過程。學生通過觀察蔗糖逐漸溶解直至形成均勻、穩定的混合物，直觀地理解了溶液的形成過程。在教師的引導下，學生從實驗現象中總結出溶液的定義以及其兩種特性：均一性和穩定性。這一過程不僅培養了學生的觀察能力和分析能力，還使學生在實踐中深刻理解了抽象的概念。在得出溶液定義和特性后，模板安排了交流討論和學生活動環節。學生以小組為單位，圍繞實驗現象和結論展開熱烈討論。在討論過程中，各個小組成員積極發表自己的見解，互相補充、互相啟發，取長補短。這種合作學習的方式，不僅提高了學生的學習效率，還增強了班級的凝聚力，有利于良好班風的形成。學生們在交流中碰撞出思維的火花，加深了對溶液知識的理解，同時也鍛煉了他們的語言表達能力和團隊協作能力。最后，通過兩道精心設計的鞏固練習題，對本節課的重點知識進行強化。雖然題量不多，但題目精練，具有很強的針對性和代表性，能夠有效檢驗學生對溶液形成、定義和特性的掌握程度，幫助學生鞏固所學知識，加深記憶。整個演示文稿條理清晰，重點突出，以溶液形成這一核心內容貫穿全課。從生活化的情境導入，到清晰的實驗展示，再到合作交流與鞏固練習，各個環節緊密相連，環環相扣，為學生呈現了一堂生動、高效的學習課程，充分體現了以學生為中心的教學理念，有利于學生對溶液知識的理解和掌握。
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人教九年級英語全一冊Unit 3 第4課時 (Section B 1a-1e)PPT課件含教案
頁數：49 | 大?。?3M這是一套精心設計的教學人教九年級英語全一冊Unit 3 “Could you please tell me where the restrooms are?” 第4課時（Section B 1a - 1e）的PPT課件模板，共49頁，涵蓋八個完整的教學環節，以亞運會為背景，將聽力訓練、詞匯學習和口語表達有機結合，旨在全面提升學生的英語綜合運用能力。課程伊始，通過“Contents”和“Language goals”板塊，清晰地呈現教學目標和課程結構，讓學生對本節課的學習內容和方向有明確的認知，為后續學習奠定基礎。在“Lead-in”環節，巧妙創設亞運會情境，引導學生進行問路指路的自由對話熱身，不僅激發學生的學習興趣，還自然地引出本單元的核心話題，為接下來的教學活動做好鋪墊。“Pre-listening”環節聚焦于描述性形容詞及其反義詞的學習，通過精心設計的活動，讓學生在討論城市場所的過程中，熟練掌握這些形容詞的用法，為聽力訓練做好詞匯準備。進入“While-listening”部分，通過三次聽力對話訓練，分別圍繞餐館、洗手間和博物館展開，引導學生完成信息捕捉任務，逐步提升學生的聽力理解能力，同時幫助學生掌握在不同場景下問路和指路的表達方式。在“Post-listening”環節，組織學生利用思維導圖復述對話，培養學生的邏輯思維和語言組織能力。此外，還開展亞運志愿者情境下的角色扮演活動，讓學生在模擬真實場景中運用所學知識進行口語表達，進一步鞏固和深化對知識的理解與運用。“Language points”板塊則系統講解了fascinating、inexpensive等重點詞匯的用法和考點，通過詳細的講解和豐富的例句，幫助學生深入理解這些詞匯在不同語境中的應用，提升學生的詞匯運用能力。在“Exercises”部分，提供了精心設計的詞匯和句型練習，旨在通過多樣化的練習形式，鞏固學生在本節課所學的知識，強化記憶，提高學生的語言運用能力。最后，在“Summary”環節，對本節課的重點內容進行系統總結，幫助學生梳理知識脈絡，加深對知識的理解和記憶。同時，通過分層的“Homework”布置，根據學生的不同學習水平，安排記憶任務和拓展預習，既滿足了不同層次學生的學習需求，又為下一節課的學習做好了充分的準備。整套課程設計科學合理，環節緊湊，內容豐富，以亞運會為背景，將聽力訓練、詞匯學習和口語表達有機結合，充分調動學生的學習積極性，有助于學生在輕松愉快的氛圍中掌握本單元的核心知識，提升英語綜合運用能力。
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人教九年級化學下冊課題1 化學與人體健康（第1課時）PPT課件含教案
頁數：33 | 大?。?2M這是一套專為人教版化學九年級下冊課題1 “化學與人體健康（第一課時）” 設計的PPT課件，共包含33張幻燈片。本課程的核心目標是幫助學生深入了解鈣、鐵、碘、鋅四種核心元素的生理功能、缺乏時的典型癥狀及主要食物來源，掌握元素攝入的“適量原則”。通過本節課程的學習，學生將培養信息提取、分類和歸納的能力，學會從化學角度解讀健康數據，選擇均衡飲食，并將化學知識轉化為生活實踐能力。課件內容從兩個主要方面展開。第一部分聚焦于人體內的化學元素。這一部分首先帶領學生認識人體內的常量元素和微量元素，通過生動的講解和實例，幫助學生理解這些元素在人體中的重要性。接著，通過思維導圖的形式，幫助學生梳理物質分類的結構，使學生能夠系統地掌握化學元素的分類和功能。例如，鈣是構成骨骼和牙齒的主要成分，鐵是血紅蛋白的重要組成部分，碘對甲狀腺功能至關重要，鋅則參與多種酶的活性。通過這部分內容的學習，學生能夠清晰地認識到這些元素在人體健康中的關鍵作用。第二部分則是化學元素對人體健康的影響。這一部分詳細介紹了人體缺乏常量元素和微量元素時可能出現的典型癥狀，如缺鈣可能導致骨質疏松，缺鐵可能導致貧血，缺碘可能導致甲狀腺腫大，缺鋅可能導致生長發育遲緩等。同時，課程還提供了相應的解決方法，如通過合理飲食補充這些元素，選擇富含鈣、鐵、碘、鋅的食物，如牛奶、紅肉、海帶和堅果等。通過這部分內容的學習，學生不僅能夠了解元素缺乏的癥狀，還能學會如何通過飲食調整來預防和解決這些問題。整套PPT課件內容豐富、結構清晰，通過理論講解、實例分析和思維導圖等多種教學方法，全面提升了學生的科學素養。通過學習這套課件，學生不僅能夠掌握化學學科知識，還能將這些知識與人體健康相結合，深刻理解化學在日常生活中的重要應用。同時，通過實踐活動的設計，學生能夠更好地理解和應用科學知識，培養他們的信息提取與分析能力，為未來的科學學習和健康生活打下堅實的基礎。
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人教PEP四年級英語上冊Unit 1 第1課時 Part A Let’s talk Draw and say PPT課件含教案
頁數：51 | 大小：42M這是一套精心設計的PPT課件，專為人教PEP四年級英語上冊Unit 1第一課時制作，包含51張幻燈片。本節課旨在引導學生學習與職業相關的英文表達，并學會用英文詢問及回答職業問題。課件內容豐富，分為五個部分，旨在全方位提升學生的英語學習體驗。Lead In課件的開篇是一首溫馨的音樂，旋律中充滿了家庭的溫暖與和諧。隨著音樂的播放，屏幕上出現了一系列家庭成員的圖片，如爸爸、媽媽、哥哥、妹妹等。音樂結束后，教師引導學生回答問題：“Who is he/she in your family?” 學生們積極回應：“He is my father.” “She is my sister.” 通過這種方式，學生不僅復習了家庭成員的稱呼，還自然地過渡到了本節課的主題——職業。Let’s Talk接下來的Let’s Talk部分，PPT展示了一系列生動的對話場景。屏幕上出現兩個卡通人物，一個問：“What does your father do?” 另一個回答：“He is a doctor.” 通過這種互動式的對話，學生學習了與職業相關的英文單詞，如“doctor”“teacher”“nurse”等。教師引導學生進行角色扮演，讓學生在實踐中掌握這些新詞匯和句型。此外，PPT還介紹了相關的語法點，如一般現在時的第三人稱單數形式。通過清晰的講解和實例展示，學生能夠更好地理解和運用這些語法知識。例如，PPT上展示了句子：“My father is a doctor. He works in a hospital.” 學生通過這些句子，學習了如何使用第三人稱單數動詞形式。PracticePractice部分為學生提供了豐富的練習機會。PPT上展示了一系列選擇題和連詞成句的練習題。例如，選擇題：“What does your mother do? A) She is a doctor. B) She is a teacher.” 學生需要根據所學知識選擇正確答案。連詞成句的練習則更具挑戰性，如：“is, my, mother, a, teacher.” 學生需要將這些單詞重新排列，組成正確的句子：“My mother is a teacher.”通過這些練習，學生不僅鞏固了所學的單詞和句型，還提高了他們的語言運用能力。PPT上的即時反饋功能，讓學生能夠及時了解自己的學習情況，增強了學習的自信心。SummarySummary部分是對本節課內容的全面回顧。PPT上出現了一個“知識寶盒”，里面裝著本節課學到的所有單詞和句型。教師點擊寶盒，每個知識點逐一彈出，學生們齊聲朗讀，鞏固記憶。此時，PPT上的語法點被用彩色動畫標注，幫助學生更直觀地理解如何運用這些知識。HomeworkHomework部分為學生提供了課后學習的指導。教師布置了一項有趣的作業：“采訪你的家人，了解他們的職業，并用英文寫一篇小短文?！?這項作業不僅鞏固了課堂所學，還鼓勵學生將英語運用到實際生活中，增強了他們的語言實踐能力。通過這套PPT課件，學生在輕松愉快的氛圍中學習了與職業相關的英文表達，掌握了詢問和回答職業問題的句型，并通過豐富的練習和互動活動，提高了他們的英語綜合運用能力。
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人教九年級英語全一冊Unit 5 第4課時 (Section B 1a-1e)PPT課件含教案
頁數：38 | 大?。?4M這是一套專為人教版英語九年級全一冊Unit 5第4課時（Section B 1a—1e）設計的PPT課件，共包含38張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生整合本單元的核心知識，熟練運用前三課時所學的詞匯與句型，進一步提升學生的綜合語言運用能力，尤其是強化被動語態的綜合運用。通過本節課的學習，學生不僅能夠鞏固已學知識，還能在新的語境中靈活運用，增強語言的實際運用能力。該套PPT課件從八個部分展開本節課程的學習。第一部分是Lead-in（導入）。通過播放一段關于濰坊國際風箏節的視頻，吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣。視頻展示了風箏節的盛況，包括各種形狀和顏色的風箏在空中飛舞的場景。隨后，PPT詳細介紹了濰坊市的風箏文化，包括風箏的歷史、制作工藝以及在當地的特殊地位。通過這種方式，自然地引出本節課的學習主題——風箏的制作與文化背景。第二部分是Pre-listening（聽前準備）。這一部分的主要任務是幫助學生了解制作風箏的材料與步驟。PPT展示了風箏制作所需的材料，如竹子、紙張、線等，并通過圖片和簡短的文字說明，讓學生對風箏的制作過程有一個初步的認識。這一步驟旨在為接下來的聽力活動做好鋪墊，幫助學生更好地理解聽力材料中的內容。第三部分是While-listening（聽中活動）。在這一部分，學生將聆聽一段關于風箏制作的聽力材料。PPT引導學生在聽的過程中回答相關問題，并完成填空任務。這些問題和填空練習旨在幫助學生抓住聽力材料的關鍵信息，如材料的使用、制作步驟的順序以及一些細節描述。通過這種方式，學生不僅能夠提高聽力理解能力，還能進一步鞏固被動語態的用法。第四部分是Post-listening（聽后活動）。在學生完成聽力任務后，PPT通過一系列拓展活動幫助學生鞏固所學內容。這些活動可能包括小組討論、角色扮演或寫作練習，旨在讓學生將聽力材料中的信息轉化為自己的語言輸出。例如，學生可以分組討論風箏制作過程中遇到的困難以及解決方法，或者撰寫一篇關于風箏制作的小短文，進一步加深對被動語態的理解和運用。第五部分是Language points（語言點講解）。PPT對本節課的重點詞匯進行了詳細講解，包括單詞的含義、不同用法以及常見搭配。通過例句和對比，幫助學生深入理解每個詞匯在不同語境中的使用方式。例如，對于“bamboo”（竹子）和“glue”（膠水）等詞匯，PPT不僅解釋了它們的基本含義，還展示了它們在風箏制作中的具體用途，幫助學生更好地記憶和運用。第六部分是Exercises（練習）。通過多樣化的練習形式，如選擇題、填空題、翻譯題等，檢測學生對本節課知識的掌握程度。這些練習題涵蓋了本節課的重點詞匯、句型以及被動語態的用法，幫助學生鞏固所學內容，查漏補缺。例如，填空題可能要求學生用正確的被動語態形式填空，以加深對被動語態結構的理解。第七部分是Summary（總結）。PPT對本節課的重要單詞、短語以及重點句型進行系統總結。通過簡潔明了的表格或思維導圖形式，幫助學生梳理知識脈絡，加深記憶。總結部分不僅回顧了本節課的重點內容，還強調了被動語態在風箏制作描述中的重要性，幫助學生形成完整的知識體系。第八部分是Homework（作業）。布置與本節課內容相關的課后作業，如要求學生用英語寫一篇關于風箏制作的小短文，或者準備一個關于風箏文化的簡短演講。這些作業旨在鞏固課堂所學，同時鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中，進一步提升語言運用能力。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富實用，通過多種教學手段和活動形式，充分調動學生的學習積極性。從視頻導入到聽力練習，再到語言點講解和練習，每個環節都緊密相連，環環相扣，確保學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提高英語綜合運用能力。同時，通過風箏文化的引入，學生不僅學習了語言知識，還了解了中國傳統文化，增強了文化自信。
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含講稿
全黨要牢記1個根本問題PPT模板
頁數：22 | 大?。?M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是跟大家普及一下我們中國共產黨的性質宗旨和責任義務。這也是我們所提出來的，我們中國共產黨到底“是什么”和“要干什么”。PPT第二個部分主要是關于中國共產黨的性質。我們黨組織代表的是人民，服務的也是人民，這將是我們永遠不變的性質。最后，要求我們全體黨員不忘初心，
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《可能性的大小》人教版PPT課件（第4.2.1課時）
頁數：18 | 大?。?M本套PPT在內容上分為創設情境、實踐求證探索新知、回顧反思、鞏固練習、總結全課五個部分；第一部分首先設立了一個生活中常見的抽獎盒情境，引入課文內容；第二部分介紹了在盒子中隨機摸取棋子的實驗步驟以及如何對結果進行統計分析；第三、四部分詳細展示了課本習題的求解方法和步驟，包括轉盤指向圓盤不同區域的可能性、抽簽等；第五部分讓學生總結他們收獲的知識；
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幼兒園數字1到10教學PPT課件
頁數：15 | 大小：3MPPT模板主要分為三個部分。第一個標題介紹數字。第二標題介紹數字2。第三部標題介紹數字3?；脽羝故疽坏绞臄底?，首先讓小朋友認出這幾個數字，認出一到十這幾個數字。其次幻燈片展示一個數字對于一個動物，數字是幾就對應的動物有幾只。這讓小朋友直觀的認識數字，讓小朋友更容易學習到數字一到十，從而增加小朋友的學習數學的樂趣和好奇心。
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五年級下冊英語Review Recycle 1PPT課件
頁數：37 | 大小：56M這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是語音復習，此模板一方面介紹了語音的發音和相關單詞展示，另一方面是語音測試題。第二部分內容是詞匯復習，這一部分主要包括詞匯中英文展示和英語活動。第三部分內容是句型復習，這一部分首先介紹了聽錄音寫名稱，其次是聽錄音回答問題，最后是仿照例子編對話。第四部分內容是對話復習，包括英譯中和角色扮演。第五部分內容是課文復習。第六部分內容是當堂檢測。
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生產車間5M1E人機料法環PPT課件
頁數：38 | 大小：4MPPT模版展示的是5M1E人機料環，共38張幻燈片，從四個方面對于這個程序做出了解說。第一個方面，講解的是產品的質量的波動特性，主要有哪些因素能夠影響產品的質量。第二個方面，講解了5M1E的分析法是一種什么樣的方法，有哪些優勢。第三個方面，講解的是這種分析法會受到什么樣的因素的影響，有哪些控制措施。第五個方面，是人機料法環測可以運用在哪些領域。
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人機料法環測的分析5M1E分析法學習培訓PPT
頁數：21 | 大小：13MPPT模板展示了在工業生產中，不同的人、機、料等因素都會影響產品最終的完成效果，為了減少各產品之間的差異就離不開人機料法環測，PPT背景以簡潔的白色為主，裝飾以人物剪影、小組討論圖以及成員會議圖等特色元素，營造了一種專業時尚的效果氛圍。PPT內容主要圍繞5M1E分析法的簡單介紹，同一產品質量不同的原因分析和相關解決措施，強調要注重生產質量就必須重視對機器設備的定期檢查和維護，重視專業人才培訓，加強生產管理。
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含講稿
黨政全黨要牢記1個根本問題PPT模板
頁數：22 | 大?。?8M本PPT以介紹全黨要牢記一個根本問題為主題，以紅色為主打色調，搭配黨旗、黨徽等元素，既突出主題又營造出恢弘氣勢。PPT在內容上，主要分為三個部分。首先介紹了何為黨的根本問題以及為何這個問題如此重要。緊接著，表面中國共產黨作為人民的先鋒隊，始終要代表人民的利益。最后，告訴全體黨員應該用黨的創新理論武裝自己的頭腦，銳意進取，不斷奮進。
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A1技術支持的學情分析方法和工具PPT
頁數：17 | 大?。?5MPPT模板主要展示了以分析的應用過程和方法結果為核心的課件主題，表達了學情分析方面的特點和性質。PPT背景顏色以白色、綠色兩種顏色為主，裝飾以大樹、課桌椅、老師、學生、書籍、黑板、講臺等學習元素所組成，營造出認真、專注的氛圍。PPT內容主要介紹了學情對象的基礎分析、工具應用的過程方法、以及結果呈現的導向分析這三個方面的主要內容。
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A1技術支持的學情分析報告PPT課件
頁數：17 | 大?。?MPPT模板從五個部分詳細闡述了關于《問題解決》這一內容的A1技術支持的學情分析。PPT的第一部分明確了學情分析的目的是了解學生已有的學習基礎。第二部分指明了教學主題。第三部分指明了調查對象為二年級5班的全體學生。第四部分指明了《問題解決》這一內容的教學重難點。第五部分介紹了A1技術支持的學情分析的工具和方法，通過分析問卷調查的數據發現了5班同學目前存在的四點學習問題，并提出了解決措施。
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部編版一年級語文上冊第1課《秋天》PPT課件
頁數：17 | 大小：10MPPT主要展示了小學語文一年級《秋天》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以橘黃色，橙色以及白色為主，將楓葉、樹木、柿子、青少年的人物形象以及與《秋天》這篇課文有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新秋日之感。PPT的主要內容包括課文、字詞、隨堂練習以及資料寶庫這四個部分。旨在通過這節課的學習，了解新的詞語的寫法和含義，感受秋天的美好。