此PPT模板首先通過復(fù)習(xí)回顧的方式引導(dǎo)學(xué)生進行兩位數(shù)加減法口算,并且重新引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了口算的方法。第二部分是強化鞏固,主要展示了教科書中的練習(xí)題,包括簡單計算題和應(yīng)用題,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。第三部分是課堂小結(jié)部分,分別展示了口算兩位數(shù)加兩位數(shù)以及口算兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法和規(guī)則。最后一部分是課后作業(yè)部分。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,此模板首先介紹了“計算萬以內(nèi)的減法的注意事項”,其次是對“計算被減數(shù)中間有0的三位數(shù)減法的注意事項”進行介紹,最后是“三位數(shù)減三位數(shù)的驗算方法”。第二部分內(nèi)容是強化鞏固,這一部分主要包括《算一算》、《解決問題》、《補充表格》、《連一連》、《填一填》。第三部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。第四部分內(nèi)容是課后作業(yè),包括課后習(xí)題和練習(xí)冊習(xí)題。
這份專為人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時“除法的初步認識——除法各部分的名稱”定制的27頁演示文稿,像一座層層升起的“知識腳手架”。課堂伊始,教師用“還記得怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜嗎?”這一舊知提問,迅速喚醒學(xué)生對“平均分”的記憶,再順勢拋出“分竹筍”的新情境:15支竹筍平均放到3個盤里,每盤幾支?孩子們帶著問題走進“操作場”,或擺小棒、或畫圓圈、或拖拽白板圖標,把“分”的過程外顯化。教師并不急于給出答案,而是鼓勵四人小組“分頭行動”:有人負責分、有人負責記錄、有人負責檢查是否“同樣多”,還有人負責把分的結(jié)果寫成算式。當不同小組展示“153=5”時,教師適時請出“除法家族”四位成員——被除數(shù)、除數(shù)、商和除號,讓它們一一“登臺亮相”,學(xué)生通過“叫名字、擺位置、說意義”的趣味互動,把抽象術(shù)語與具體操作一一對應(yīng),初步的邏輯思維在“做—說—抽象”的循環(huán)中悄然生長。隨后的“填一填”“算一算”分層練習(xí),既有“看圖寫算式”的直觀題,也有“聽故事填名稱”的語言題,還有“逆向思考”的開放題:已知商和除數(shù),猜被除數(shù),讓思維再度爬坡。課堂小結(jié)時,學(xué)生用“今天我認識了……我能用除法講……”的模板進行微型演講,教師再用思維導(dǎo)圖把“平均分—除法算式—各部分名稱”鎖成一個牢固的“三角結(jié)構(gòu)”。延伸至課后的“家庭小任務(wù)”,孩子們要幫家長把20雙筷子平均放進4個抽屜,并拍照標注“被除數(shù)、除數(shù)、商”發(fā)班級群,數(shù)學(xué)知識由此從課內(nèi)走向生活,學(xué)習(xí)興趣在真實任務(wù)中被再次點燃。
這套圍繞“人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第1課時——除法的初步認識平均分”的演示文稿共39張幻燈片,是教師組織課堂的“立體地圖”。整節(jié)課以“理解平均分的本質(zhì)、掌握平均分的操作、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系”為三大核心目標,層層遞進。開課時,教師先創(chuàng)設(shè)“分糖果”“分橘子”等真實情境,把“每份同樣多”的生活經(jīng)驗喚醒,再拋出“怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜”這一挑戰(zhàn)性任務(wù),讓學(xué)生帶著問題走進新課。緊接著,通過“看一看、擺一擺、說一說、比一比”四類數(shù)學(xué)活動,學(xué)生用手中的小棒、圓片、電子白板拖拽等多元方式,把“平均分”從具體形象過渡到半抽象,再上升到數(shù)學(xué)符號表達。在小組合作環(huán)節(jié),學(xué)生既要分工記錄,又要輪流表達“我把幾個物體平均分成幾份,每份幾個”,語言與動作同步,動手、動口、動腦協(xié)同,操作能力與表達能力得到雙提升。教師還設(shè)計了“錯題醫(yī)院”和“生活超市”兩大練習(xí)板塊:前者呈現(xiàn)非平均分、不完全平均分的典型錯例,讓學(xué)生當“小醫(yī)生”找病因、開藥方;后者則把“平均分”嵌入生日分蛋糕、小組合租車費、植樹分組等真實任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活,用數(shù)學(xué)思維解決實際問題。課堂尾聲,學(xué)生用“我學(xué)會了……我發(fā)現(xiàn)……我想問……”的句式進行反思,教師借助思維導(dǎo)圖梳理知識脈絡(luò),把“平均分”牢牢釘在“除法”這一更大的知識框架上。整堂課在“情境—探究—應(yīng)用—升華”的循環(huán)中完成,學(xué)生不僅知道了“平均分”的含義和操作方法,更體會到數(shù)學(xué)就在身邊,學(xué)習(xí)興趣悄然生長。
這是一套專為《小數(shù)的初步認識》第七單元設(shè)計的PPT,共包含34頁。本節(jié)課通過多樣化的教學(xué)方法,如練習(xí)法和討論法,幫助學(xué)生系統(tǒng)整理本單元的知識點。通過練習(xí),學(xué)生能夠鞏固所學(xué)知識;通過討論,學(xué)生能夠加深對知識的理解,從而提升計算能力和思維能力,形成對本單元知識的系統(tǒng)性認識。同時,通過進一步探究本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生能夠運用所學(xué)知識解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。PPT內(nèi)容分為四個部分。第一部分是“認識小數(shù)”,旨在幫助學(xué)生初步理解小數(shù)的概念。首先,介紹小數(shù)的意義和構(gòu)成,幫助學(xué)生認識到小數(shù)是分數(shù)的另一種表示形式,通常用于表示不足1的部分。其次,通過具體的例子,展示小數(shù)的讀法和寫法,引導(dǎo)學(xué)生掌握小數(shù)點的位置和讀寫規(guī)則。最后,講解小數(shù)大小的比較方法,通過直觀的數(shù)軸和實例,幫助學(xué)生理解如何比較小數(shù)的大小。第二部分是“簡單的小數(shù)加、減法”,重點在于培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。一方面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)的加法,通過具體的計算實例,幫助學(xué)生掌握小數(shù)點對齊的規(guī)則,并理解進位和借位的原理。另一方面,要求學(xué)生掌握小數(shù)的減法,通過練習(xí),幫助學(xué)生熟練運用小數(shù)減法的計算方法,解決實際問題。第三部分是“鞏固練習(xí)”,通過多樣化的習(xí)題幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。一方面,呈現(xiàn)《填一填》習(xí)題,通過填空的形式,幫助學(xué)生回顧小數(shù)的讀寫、大小比較以及加減法的計算規(guī)則。另一方面,介紹《選一選》習(xí)題,通過選擇題的形式,幫助學(xué)生進一步加深對小數(shù)知識的理解,提高解題的準確性和速度。第四部分是“課后作業(yè)”,為學(xué)生提供了更多的練習(xí)機會,幫助他們將課堂所學(xué)延伸到課外。作業(yè)設(shè)計注重鞏固本節(jié)課的重點內(nèi)容,同時引導(dǎo)學(xué)生在獨立思考中進一步提升計算能力和解決問題的能力。通過這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計,本套PPT旨在幫助學(xué)生在練習(xí)和討論中系統(tǒng)掌握小數(shù)的初步知識,提升計算能力和思維能力。同時,通過多樣化的習(xí)題和課后作業(yè),學(xué)生能夠進一步鞏固所學(xué)知識,形成對小數(shù)知識的系統(tǒng)性理解,并能夠靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了上節(jié)課所學(xué)的知識點。第二部分主要是有關(guān)于知識點強化的教學(xué)環(huán)節(jié),并讓同學(xué)們完成列豎式計算以及應(yīng)用題的計算等等內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)于知識點總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)于課后作業(yè)的布置。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十五學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的講解了有關(guān)于多位數(shù)乘一位數(shù)計算規(guī)律的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)于強化鞏固的教學(xué)環(huán)節(jié),并通過計算題來鞏固同學(xué)們的學(xué)習(xí)。第三部分主要是有關(guān)于應(yīng)用題的練習(xí)。第四部分主要是有關(guān)于估算和筆算的技巧講解。最后一部分是有關(guān)于課堂小結(jié)的內(nèi)容。
此PPT模板主要從三個部分對練習(xí)十六多位數(shù)乘一位數(shù)進行詳細展開。第一部分是強化鞏固部分,主要讓學(xué)生練習(xí)口算和列豎式計算,除此之外,還有填空以及應(yīng)用題的練習(xí)方式,可以幫助學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)計算知識。第二部分是課堂小結(jié)部分,這一部分教師主要引導(dǎo)學(xué)生說出解題方式。第三部分是課后作業(yè)部分,這一部分可以提高學(xué)生的自覺性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,該模板首先對“一個因數(shù)中間、末尾有0的乘法的計算方法”進行介紹。第二部分內(nèi)容是強化鞏固,這一部分首先展示了習(xí)題《列豎式計算》,其次是《填一填》和《改一改》,最后對《比一比》和《解決問題》進行展示。第三部分內(nèi)容是課堂小結(jié),這一部分主要展示了解題的關(guān)鍵和步驟。第四部分內(nèi)容是課后作業(yè)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于長方形和正方形練習(xí)十九課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)了長方形和正方形的周長計算公式。第二部分是有關(guān)于強化鞏固的教學(xué)環(huán)節(jié),并讓同學(xué)們完成書本上的相關(guān)習(xí)題。第三部分主要是習(xí)題的講解。第四部分是有關(guān)于本堂課的課堂小結(jié)環(huán)節(jié)。最后一部分主要是有關(guān)于本節(jié)課課后作業(yè)的布置。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于強化鞏固的相關(guān)內(nèi)容,并通過判斷題來檢測同學(xué)們對于長方形和正方形圖形特點的掌握程度。第二部分是有關(guān)于填一填的題型講解。第三部分主要是有關(guān)于本堂課的課后作業(yè)布置,課后作業(yè)主要是有關(guān)于教材課后習(xí)題和練習(xí)冊的相關(guān)習(xí)題。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,此模板首先介紹了周長的概念,其次是對規(guī)則圖形和不規(guī)則圖形測量周長的方法進行介紹。第二部分內(nèi)容是強化鞏固,這一部分主要包括《描一描》、《圈一圈》、《量一量,填一填》。第三部分內(nèi)容是培優(yōu)訓(xùn)練,這一部分一方面要求學(xué)生完成填空,另一方面是對《比一比》進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè),其中作業(yè)包括課后和練習(xí)冊習(xí)題。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級小數(shù)的初步認識教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要教會同學(xué)們?nèi)ビ^察生活中的小數(shù),包括情境創(chuàng)設(shè)等等環(huán)節(jié)。第二部分主要是有關(guān)于認識小數(shù)的相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié),通過一些簡單的數(shù)字,讓同學(xué)們了解小數(shù)的相關(guān)構(gòu)成。最后一部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們完成相關(guān)練習(xí)來鞏固本節(jié)課的知識。
此PPT模板主要是對加法和減法的訓(xùn)練。第一部分是復(fù)習(xí)回顧部分,主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)一些計算過程中的規(guī)則。第二部分是強化鞏固,通過列豎式的方式引導(dǎo)學(xué)生計算不同難度的加減法,同時還有應(yīng)用題的練習(xí)。第三部分是課堂小結(jié),主要總結(jié)了在計算過程中的一些注意事項,以及用估算解決實際問題時的注意事項。第四部分是課后作業(yè)部分。
這套專為人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時“除法的初步認識——除法”而設(shè)計的PPT共31頁,像一張層層遞進的學(xué)習(xí)“導(dǎo)航圖”。整節(jié)課緊扣“平均分”的兩種常用策略——“先按份數(shù)分”與“先按每份個數(shù)分”,借助講授、演示、小組合作探究等多元教法,引導(dǎo)學(xué)生在“動手中悟理、對話中明法”。教師先通過“小猴分桃”的動畫情境激活舊知,再拋出“12根香蕉,平均分給4只小猴”與“12根香蕉,每只小猴分3根”這兩個貌似相同、實則指向不同分法的任務(wù),讓學(xué)生用擺小棒、圈一圈、連一連等方式親歷兩種平均分過程,并同步記錄“分”的軌跡:前者關(guān)注“份數(shù)”,后者關(guān)注“每份量”。當學(xué)生發(fā)現(xiàn)不論哪種分法,結(jié)果都能用“124=3”或“123=4”這樣簡潔的除法算式表示時,“除法”便自然從“平均分”的生活經(jīng)驗中“生長”出來。隨后的“符號家族見面會”環(huán)節(jié),教師把“”“被除數(shù)”“除數(shù)”“商”擬人化,讓學(xué)生用角色扮演的方式練習(xí)讀、寫、說,既突破術(shù)語障礙,又增添童趣。練習(xí)部分設(shè)置“分一分、填一填、講一講”三層任務(wù):先動手分學(xué)具,再填寫算式,最后向同伴講解意義,層層遞進,鞏固“平均分—除法算式—生活解釋”三者的一一對應(yīng)關(guān)系。課堂小結(jié)時,學(xué)生用“我會用兩種方法平均分”“我會用除法講平均分的故事”兩句話自評,教師再借助思維導(dǎo)圖把“平均分”與“除法”無縫焊接,幫助學(xué)生搭建“生活—數(shù)學(xué)—符號”的立體網(wǎng)絡(luò)。延伸至課后,孩子們還需完成“家庭分筷子”實踐作業(yè):把家中同樣多的筷子按人數(shù)平均分,并拍照記錄除法算式,第二天帶回課堂分享。整堂課在“情境激活—策略探究—符號抽象—應(yīng)用回歸”的閉環(huán)中,讓學(xué)生的動手能力、合作意識與數(shù)學(xué)表達同步拔節(jié),學(xué)習(xí)自信與興趣悄然生根。
此PPT模板主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時、分、秒的相關(guān)內(nèi)容。首先是通過展示一個時鐘,讓學(xué)生區(qū)分時針、秒針和分針,同時還回顧了時、分、秒之間的進率以及計算經(jīng)過時間的方法。第二部分是強化鞏固,這一部分主要通過做題的方式不斷的對時、分、秒的應(yīng)用和他們之間的相互換算進行訓(xùn)練,提高學(xué)生的反應(yīng)能力。第三部分是課堂小結(jié)部分,主要引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)這節(jié)課學(xué)會的知識。第四部分是課后作業(yè)。
這是一套專為小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第二課時“除法的初步認識”設(shè)計的PPT課件動態(tài)模板,內(nèi)容豐富且生動有趣,旨在幫助學(xué)生初步了解除法的概念、掌握除法運算的基本方法,并激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,總共包含27頁。在小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,“除法的初步認識”是學(xué)生接觸除法運算的起點。本課件從教學(xué)目標入手,明確了學(xué)生需要掌握的內(nèi)容:除法運算的步驟、除法的本質(zhì)與內(nèi)涵,以及除法與其他計算方式的聯(lián)系。這些目標不僅為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了清晰的方向,也為教師的教學(xué)設(shè)計提供了科學(xué)的依據(jù)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課件在開篇引入了一個關(guān)于熊貓吃竹子的謎題。通過這個生動有趣的謎題,課堂氛圍瞬間活躍起來,學(xué)生的好奇心和求知欲被充分調(diào)動。隨后,課件通過舉例法,引導(dǎo)學(xué)生將粽子和花朵進行平均分配。在這一過程中,學(xué)生通過實際操作,直觀地觀察到平均分配后的結(jié)果特點:每盤的個數(shù)相同,劃分的過程也相同。這種直觀的體驗幫助學(xué)生初步理解了“平均分”的概念,為后續(xù)學(xué)習(xí)除法運算奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)生對平均分配有了初步認識后,課件引導(dǎo)學(xué)生嘗試用除法運算來展示平均分配的過程。課件詳細介紹了除法運算的符號“”的起源與含義,幫助學(xué)生理解除法符號不僅是數(shù)學(xué)運算的工具,更是對“平均分”這一過程的簡潔表達。通過生動的講解和豐富的練習(xí)題,學(xué)生逐步掌握了除法運算的基本方法,并能夠運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。在課程的最后,課件帶領(lǐng)學(xué)生完成了一系列基礎(chǔ)的除法運算題。這些練習(xí)題不僅鞏固了學(xué)生對除法概念的理解,還提升了他們的計算能力。同時,課件還為學(xué)生提供了一個分享自己在課堂上的收獲與感受的機會,鼓勵學(xué)生表達自己的想法,增強學(xué)習(xí)的自信心。最后,課件布置了課后作業(yè),讓學(xué)生完成《分層作業(yè)》上的練習(xí)題,幫助學(xué)生進一步鞏固課堂所學(xué)知識,筑牢數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過這套PPT課件的引導(dǎo),學(xué)生不僅能夠初步認識除法的概念和運算方法,還能在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。這種寓教于樂的教學(xué)方式,不僅提高了教學(xué)效果,也為學(xué)生未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
PPT模板從生活中的小數(shù)、認識小數(shù)、小數(shù)練一練三個部分來展開《小數(shù)的初步認識》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過創(chuàng)設(shè)日常生活情境來導(dǎo)入小數(shù),使學(xué)生初步感知什么是小數(shù)。第二部分介紹了小數(shù)的定義以及其基本構(gòu)成,總結(jié)了小數(shù)的讀法,同時借助簡單的練習(xí)來加強學(xué)生對小數(shù)的讀寫能力。第三部分展示了部分練習(xí)題,并總結(jié)了本節(jié)課的重點知識。
PPT主要展示了人教版數(shù)學(xué)二年級上冊《乘法的初步認識》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以深藍色和白色為主,將鉛筆、尺子、彩旗、加減乘除的數(shù)字符號以及一些卡通人物形象作為主要裝飾物,給人以生動趣味之感。PPT主要內(nèi)容包括掌握乘法算式的讀寫法、認識乘法算式各部分的名稱、我會讀、基礎(chǔ)題以及易錯題等幾個部分。旨在讓學(xué)生對于乘法有基礎(chǔ)的認識,為接下來的學(xué)習(xí)鋪好基礎(chǔ)。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,該模板首先對《填一填》進行展示,并且邀請學(xué)生總結(jié)規(guī)律,其次展示了相鄰單位間的進率和換算規(guī)律。第二部分內(nèi)容是強化鞏固,這一部分首先邀請學(xué)生量一量圖形并作出判斷,其次要求學(xué)生量出圖形每條邊的長度,最后對習(xí)題《填一填》和《比較大小》進行展示。第三部分內(nèi)容是課堂小結(jié),這一部分主要包括比較長度大小的做題步驟。第四部分內(nèi)容是課后作業(yè)。
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網(wǎng)為你提供人教三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識練習(xí)二十課件PPT模板免費下載資源。讓你3分鐘學(xué)會幻燈片怎么做的訣竅,打造高質(zhì)量的專業(yè)演示文稿模版合集。