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含講稿
學會拒絕敢于說不主題班會PPT
頁數：23 | 大?。?MPPT模板從四個部分來展開介紹關于本次學會拒絕的主題班會的詳細內容。PPT模板的第一部分指出了同學們在生活中常見的煩惱。第二部分創設了對話情境，并組織學生討論分析其中存在的問題。第三部分介紹了在生活中應該說不的具體情況，并闡述了拒絕他人的四點小技巧。第四部分是教師寄語環節，其中強調了朋友之間應當相互理解，敢于拒絕。
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含講稿
“敢于斗爭、善于斗爭”的踐行方略PPT專題黨課
頁數：17 | 大?。?1M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是堅持黨的領導和社會主義制度，該模板首先對斗爭立場、藝術、目標進行闡述。第二部分內容是創造歷史偉業，這一部分首先要擔當歷史使命，其次發揮人民主體作用，最后對黨的偉大精神進行簡要說明。第三部分內容是掌握歷史主動，這一部分主要包括堅定“四個自信”、回答好“四個問題”、把握好“四個主動”。
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走好新的趕考之路要堅持敢于斗爭PPT黨課課件
頁數：13 | 大?。?4MPPT主要展示了走好新的趕考之路要堅持敢于斗爭的主題內容。PPT的整體色調以紅色和白色為主，將國旗、和平鴿、山脈、天安門以及飄帶作為主要裝飾，給人以端莊宏偉之感。PPT的主要內容包括“敢于斗爭和勝利，是黨和人民不可戰勝的強大精神力量”以及“走好實現第二個百年奮斗目標，新的趕考之路要堅持敢于斗爭”這兩個部分。旨在讓聽眾明白我們必須敢于斗爭，將這股強大的革命精神不斷的延續下去。
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“敢于斗爭是我們黨的鮮明品格”PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：31MPPT模板從三個部分來展開介紹關于以“敢于斗爭是我們黨的鮮明品格”為主題的黨課的相關內容。PPT模板的第一部分展示了習近平總書記關于斗爭精神的相關重要論述的具體內容。第二部分強調了斗爭精神在黨的百余年時間內所發揮的重要作用，并指明了其是黨永葆青春活力的重要基因密碼。第三部分強調了斗爭精神對未來黨和國家的發展的重要意義，并呼吁廣大青年干部要敢于斗爭。
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在應對風險挑戰中敢于斗爭善于斗爭PPT黨課課件
頁數：20 | 大小：12MPPT模板首先闡述了敢于斗爭是中國共產黨的鮮明品格。100多年來，中國共產黨之所以能夠從小到大，從弱到強，在勝利中繼續勝利，歸根結底在于中國共產黨敢于自我革命、自我斗爭。第二部分闡述了善于斗爭是中國共產黨克敵制勝的法寶。中國共產黨在100多年的奮斗當中，不畏強敵，善于斗爭，是我們黨能夠克敵制勝的重要法寶。第三部分闡述了在應對風險挑戰中，必須努力增強斗爭本領勇往直前。
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打造敢于善于斗爭的紀檢監察鐵軍PPT專題黨課
頁數：17 | 大?。?M這份PPT主要由三個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。該模板首先介紹了有關紀檢監察機關重要性的前言導讀。第一部分內容是擁護兩個確立和兩個維護，明確告訴我們要在政治上和理論上保持堅定和清醒的態度。第二部分內容是敢于斗爭，這一部分斗爭的精神主要包括勇氣、智慧和意志，同時需要規范化和法治化。第三部分內容是嚴格約束和監督，這一部分首先對領導人反復強調的話來說明嚴格自律的重要性，其次介紹紀檢監察系統的政治責任，最后是堅決防治燈下黑。
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含講稿
清明融于情紅色潤于心中國傳統節日清明緬懷先烈主題班會PPT課件
頁數：32 | 大?。?7MPPT模板從四個部分來展開清明融于情紅色潤于心主題班會的相關內容。PPT的第一部分介紹了清明節起源，包括清明節簡介和起源。第二部分介紹了清明節的一些習俗，例如掃墓，植樹，放風箏和做青團等。第三部分詳細介紹了一些清明節詩詞，包括杜牧《清明》，程顥《郊行即事》，和魏野《清明》。第四部分有關于緬懷先烈感恩孝親。最后是安全提示。
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學習解讀《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》PPT
頁數：32 | 大?。?M該PPT模板以《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》為主題，大紅色作為底色，五星紅旗，黨徽這些元素作為點綴。內容上，該PPT模板從四個大方面介紹主題。前言，意義，總體要求和主要內容。首先簡單的闡述了前言部分，然后詳細的說明了《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》的意義以及總體要求是什么。最后描述了4項《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》的主要內容。
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藤野先生的ppt課件
頁數：17 | 大小：7M這個PPT主要包括五個部分。PPT第一個部分主要是關于課文導讀。主要是對魯迅先生寫文章的背景內容介紹。第二，主要是關于文章生字詞的學習。第三，主要是關于全文內容的學習解讀，比如魯迅先生決定棄醫從文的原因有哪些等等。PPT第四個部分主要是關于合作研討的環節。希望大家一起參與討論，共同學習。第五，主要是關于藤野先生課文總結歸納。
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少先隊競選pp
頁數：27 | 大小：16M本套PPT在內容上分為自我介紹、個人優勢、競選理由、希望得到大家都支持共四個部分；第一部分首先是對個人情況的介紹，包括班委任職經歷、姓名年齡、個人愛好、榮譽證書、參加活動記錄等；第二部分介紹了自己的突出能力和競選優勢，包括優秀的組織能力、溝通能力強、甘于奉獻等；第三部分介紹自己競選該職位的理由，以及競選成功后自己設立的目標；第四部分借用梁啟超的《少年強則國強》作為結束語，并表達了希望大家支持自己的想法；
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五柳先生傳PPT課件
頁數：35 | 大?。?7M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了陶淵明的故事，方便我們在使用PowerPoint時更好的分析陶淵明的田園詩及其藝術特點。PPT模板的第一部分是陶淵明生平，主要介紹了陶淵明的生平故事。第二部分是陶淵明思想，介紹了陶淵明的主要思想。第三部分是作品題材，介紹了陶淵明的主要代表作品，如《歸去來兮辭》和《桃花源記》，這一部分也介紹了他的作品題材，他的作品多以田園詩、詠懷詩、詠史詩和贈達詩為主。第四部分是田園詩及其藝術特色，分析了陶淵明先生所著的田園詩。第五部分是詞賦和散文，對《桃花源記》和《歸去來兮辭》進行了進一步的分析。
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中國少先隊員先鋒隊PPT模板
頁數：24 | 大小：8M中國少先隊員先鋒隊PPT模板由麥克PPT網（www.cwhmytx.cn）提供下載，中國少先隊和先鋒隊是祖國的未來和希望，PPT分為：1、我們是少先隊員；2、少先隊組織建設；3、少先隊主題活動；4、少先隊工作計劃；5、少先隊工作展望。
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含講稿
學少先隊愛少先隊主題班會PPT含講稿
頁數：18 | 大小：8MPPT主要展示了學少先隊愛少先隊主題班會的內容。PPT的整體色調以白色和淺紅色為主，將望柱、紅色飄帶、城市的剪影以及少先隊員正在行隊禮的卡通人物形象作為主要裝飾物，給人以積極向上之感。PPT的主要內容。包括中國少年先鋒隊的介紹、中國少年先鋒隊隊旗的介紹、紅領巾的佩戴方法以及少年先鋒隊禮儀等內容。少先隊是兒童自己的組織，少先隊員需要在實踐中管理、教育和發展自己，通過各種有意義的活動不斷提高自己的能力。
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含講稿
學習全國新時代好少年先進事跡少先隊班會PPT
頁數：24 | 大?。?0M這個PPT主要分為兩個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學習全國新時代好少年先進事跡的目的，通過學習這些新時代好少年的先進事跡，能夠讓我們擁有夢想、熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國，樹立遠大目標。PPT的第二個部分向我們介紹的是全國新時代好少年的先進事跡等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何做好新時代的好少年。
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含講稿
少先隊六知六會主題班會少先隊隊課PPT課件
頁數：20 | 大?。?7MPowerPoint從三個部分來展開介紹關于少先隊培訓，少先隊六知六會一做主題班會的相關內容。PPT模板的第一個部分概述了少先隊員“六知”，運用幻燈片說明了“六知”為知道隊伍名字、意義、隊旗、創立者和領導者、標志以及作風。第二個部分簡述了少先隊員的“六會”，講解了什么是六會。第三部分通過演示文稿展示了少先隊員“一做”。說明了隊員入隊前要為人民做一件好事。通過主題班會的講解，引導學生成為一名新時代的少先隊員。
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少先隊爭章少年先鋒隊紀念日PPT課件
頁數：20 | 大?。?3M這份演示文稿從四個部分對紅領巾獎章進行展開分析，通過PowerPoint中幻燈片放映的方式呈現PPT模板內容。第一部分是什么是紅領巾獎章，介紹了紅領巾獎章的定義。第二部分是紅領巾獎章的類別，包括紅星章、紅旗章、火炬章、特色章、星級章、個人一星章、集體星級章，并且解釋了分別代表的不同意義。第三部分是星級章評定的辦法，具體展示了評定規則和類型，讓大家更加清楚評定細則。第四部分是各年級爭章計劃，具體分到每個學期的爭章時間、內容和數量。
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九一八緬懷先烈勿忘國恥
頁數：34 | 大小：27M今天是九一八，是一個緬懷先烈，勿忘國恥的日子，我們要銘記歷史，珍愛和平，開創未來
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清明節緬懷先烈PPT模板
頁數：36 | 大?。?0M這套清明節緬懷先烈PPT模板使用了卡通風格。清明節不僅是一個踏青的好時節，更是一個緬懷烈士的時刻。我們要從小樹立愛國主義，反對國家分裂，維護各民族團結，團結對外，英勇抵抗，維護祖國的主權和獨立，為推動祖國的繁榮和發展做出貢獻。
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清明節緬懷先烈PPT模板
頁數：28 | 大小：11M這套清明節緬懷先烈PPT模板沿用了傳統的黨政風格，清明節不僅可以掃墓、踏青、郊游，我們更需要在清明節時緬懷先烈，注重愛國主義思想教育，發揚中華民族優良傳統，推動祖國的繁榮和進步。
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清明節緬懷先烈PPT
頁數：30 | 大?。?3M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是清明節由來與習俗，此模板首先介紹了清明節的起源，其次是對清明節的6個習俗進行展示，包括掃墓祭祖、踏青、放風箏和植樹等習俗。第二部分內容是革命精神薪火相傳，這一部分主要包括弘揚民族精神、發揚先烈革命精神。第三部分內容是銘記歷史緬懷先烈，這一部分一方面介紹烈士紀念建筑物的重要性，另一方面是對幾位革命英雄的事跡進行詳細介紹。第四部分內容是愛國是奉獻的源泉。第五部分內容是奉獻是愛國的實質和核心。