該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了小雪的具體內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解小雪及其歷史淵源。PPT模板的第一部分是小雪及其歷史淵源,介紹了小雪的來(lái)歷。第二部分是沒(méi)雪為什么叫小雪,介紹了小雪這個(gè)名字的由來(lái)。第三部分是小雪的傳統(tǒng)習(xí)俗,介紹了小雪時(shí)候的傳統(tǒng)習(xí)俗,如吃糍粑和曬魚(yú)干等。第四部分是小雪的文學(xué)創(chuàng)作,介紹了我國(guó)有關(guān)小雪的文學(xué)創(chuàng)作。第五部分是小雪的起居養(yǎng)生,介紹了小雪節(jié)氣前后進(jìn)行養(yǎng)生的注意事項(xiàng)。
PowerPoint從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于二十四節(jié)氣小雪的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了小雪的歷史淵源,運(yùn)用幻燈片說(shuō)明了小雪節(jié)氣的由來(lái)。第二個(gè)部分介紹了小雪的致病規(guī)律。第三個(gè)部分說(shuō)明了小雪養(yǎng)生的誤區(qū)。如天氣冷緊閉門(mén)戶、早點(diǎn)起對(duì)身體好等。第四個(gè)部分分析了小雪的養(yǎng)生規(guī)律,通過(guò)演示文稿說(shuō)明小學(xué)時(shí)節(jié)可以通過(guò)起居規(guī)律、運(yùn)動(dòng)規(guī)律來(lái)進(jìn)行養(yǎng)生。第五個(gè)部分主題為康益小雪之養(yǎng)生,說(shuō)明了小雪期間可通過(guò)冬病冬防、中醫(yī)膏滋、艾灸等方式來(lái)進(jìn)行養(yǎng)生。
本PPT以小學(xué)語(yǔ)文課文雪地里的小畫(huà)家為主題,以藍(lán)色為主打色調(diào),搭配雪人、打雪仗的小朋友等元素,主題突出。PPT在內(nèi)容上,主要分為兩部分。通過(guò)營(yíng)造下雪的場(chǎng)景進(jìn)行新課的導(dǎo)入,讓小朋友們身臨其境。群、竹等生詞的學(xué)習(xí),增加孩子們的字詞積累。第二部分,通過(guò)課內(nèi)和課外的練習(xí),讓同學(xué)們對(duì)本堂課的內(nèi)容有更加深入的理解與掌握。
本套PPT在表達(dá)形式上采用雪景圖作為背景色,同時(shí)在課文內(nèi)容解析旁還附有與文字描述一致的插圖,讓學(xué)生能更加清晰的了解故事發(fā)生的情景;PPT在內(nèi)容上首先提出學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行課文導(dǎo)入,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;然后再教學(xué)課文的重點(diǎn)詞,解釋釋義和拼音組詞;之后再是對(duì)課文自然段劃分和主旨的解析,以及課文語(yǔ)句句意分析;最后是延伸拓展,分析文章劇情結(jié)構(gòu),鍛煉學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容總結(jié)的能力。
PPT模板展示了二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件內(nèi)容,模板對(duì)于課文的講述生動(dòng)有趣,大部分孩子都十分喜歡下雪,講述《雪孩子》故事,有利于吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生更加深入了解和認(rèn)識(shí)雪。在了解雪孩子救小白兔的故事中認(rèn)識(shí)雪孩子的形象,感受其中舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),重情重義的思想感情。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,并提升了學(xué)生的表達(dá)能力和口語(yǔ)交際能力。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是新課導(dǎo)入。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是字詞學(xué)習(xí)等等內(nèi)容,通過(guò)借助拼音能夠讀準(zhǔn)字音,把難讀的生字多讀幾遍。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是課文講解等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是拓展延伸等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是隨堂練習(xí)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT模版主要分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分介紹小雞畫(huà)竹葉。幻燈片展示雪地里一群動(dòng)物畫(huà)家在雪里畫(huà)畫(huà)的圖片,小雞在雪地里的腳印像竹葉一樣。第二個(gè)部分介紹小狗畫(huà)梅花。幻燈片插入小狗在雪地里踩的腳印像畫(huà)出的梅花一般。第三個(gè)部分介紹小鴨畫(huà)楓葉。幻燈片插入小鴨在雪地里畫(huà)楓葉的圖片。第四個(gè)部分介紹小馬畫(huà)月牙。幻燈片插入小馬畫(huà)月牙的圖片,大家都玩的很開(kāi)心。還提出青蛙不出來(lái)是因?yàn)榍嗤茉诙摺W詈笞屝∨笥堰@些都是誰(shuí)的腳印,增加課堂互動(dòng)性,讓小朋友樂(lè)在其中。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《雪地里的小畫(huà)家》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了兩點(diǎn)閱讀要求。第二部分展示了《雪地里的小畫(huà)家》的生字生詞以及其讀音,并詳細(xì)地介紹了每一個(gè)生字的書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)順序以及相關(guān)詞組,同時(shí)展示了《雪地里的小畫(huà)家》的原文。第三部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸,介紹了冬眠的相關(guān)知識(shí)。
PPT模板共分為十個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《江雪》一詩(shī)的教學(xué)。PPT模板首先呈現(xiàn)了原文,第一部分是詩(shī)中的字詞學(xué)習(xí),對(duì)詩(shī)中的生字詞及難點(diǎn)詞的讀寫(xiě)法進(jìn)行規(guī)范教學(xué)。第二部分是題解,解析“江雪”的含義。第三部分是作者簡(jiǎn)況,介紹了柳宗元的生平及成就。第四部分是品讀節(jié)奏,對(duì)詩(shī)文進(jìn)行節(jié)奏劃分。第五部分是語(yǔ)體意譯。后面還包括疑難注釋、詩(shī)文欣賞、詩(shī)句解讀、全詩(shī)描寫(xiě)分析和課后作業(yè)環(huán)節(jié)。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分四個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)雪地里的小畫(huà)家課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)24張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分課前導(dǎo)入:通過(guò)對(duì)冬天雪地畫(huà)面的描述,導(dǎo)入本次課文。第二部分生字認(rèn)知:帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)生字詞,認(rèn)識(shí)字詞的結(jié)構(gòu)、音序、組詞和造句。第三部分新知精讀:仔細(xì)閱讀課文,感受課文的主要內(nèi)容,并感受課文所要表達(dá)的思想感情。第四部分知識(shí)拓展:拓展冬眠的相關(guān)知識(shí)并對(duì)文章主旨進(jìn)行總結(jié)。
PPT分四個(gè)部分對(duì)課文進(jìn)行解釋。第一部分是引入新課,在這個(gè)階段學(xué)生需要實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo),如借助音節(jié)讀準(zhǔn)字音。第二部分書(shū)賞析文章。第三部分是學(xué)習(xí)新字,PPT會(huì)呈現(xiàn)課文中的新字和難字,如群、竹、參、加、著等。其中學(xué)生重點(diǎn)需要掌握的字是竹、牙、馬、用、幾。學(xué)習(xí)新字之后開(kāi)始進(jìn)入到新課的學(xué)習(xí)。PPT呈現(xiàn)了對(duì)應(yīng)的練習(xí)題如用因?yàn)椤浴炀洹槭裁凑f(shuō)小狗在雪地里畫(huà)的是梅花、及按照要求畫(huà)畫(huà)。這些練習(xí)題答案都不唯一,可以給予學(xué)生發(fā)揮想象力的空間。第四部分是課后練習(xí),PPT布置了背一背和編一編的課后練習(xí)。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括感受“小畫(huà)家”雪地作畫(huà)的快樂(lè)、結(jié)合插圖了解小動(dòng)物腳印的不同形狀等;接著讓學(xué)生聽(tīng)讀兒歌,標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的生字詞,確認(rèn)課文一共有幾句話,帶領(lǐng)學(xué)生拼讀詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)字詞;然后賞析課文內(nèi)容,尋找課文中的神秘畫(huà)手,并結(jié)合兒歌句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體會(huì)作者的心情;最后教學(xué)了生字詞的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,并對(duì)課文描述的場(chǎng)景想象作畫(huà),了解文中各個(gè)動(dòng)物的角音特點(diǎn);
這個(gè)PPT主要分為七個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分是課前導(dǎo)讀,通過(guò)了解文章作者毛澤東的故事以及創(chuàng)作背景、沁園春雪一文的出處來(lái)了解這篇文章。第二個(gè)部分是詞句學(xué)習(xí),包括重點(diǎn)難點(diǎn)的詞語(yǔ)。第三個(gè)部分是課文賞析,包括對(duì)譯文和譯文當(dāng)中重要詞句的注釋。第四個(gè)部分是拓展學(xué)習(xí),想想文章當(dāng)中用了哪些修辭手法,提到了哪些重要的歷史人物,以及描寫(xiě)雪景的其他作品。
PPT模板展示了我國(guó)初中語(yǔ)文教材人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《沁園春雪》公開(kāi)課課件,PPT背景以冰天雪地的景象為主,裝飾以雪山、雪花、長(zhǎng)城、毛澤東銅像以及書(shū)畫(huà)等元素,營(yíng)造了良好的書(shū)香氣息。PPT內(nèi)容主要展示了課文的創(chuàng)作背景、作者生平介紹、課文字詞學(xué)習(xí)、作者書(shū)法作品賞析、詩(shī)詞翻譯學(xué)習(xí)、課堂練習(xí)檢測(cè)與課后作業(yè)的布置這幾個(gè)方面。
PPT課件從四個(gè)方面介紹了相關(guān)《江雪》課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是創(chuàng)作背景,永貞元年作者柳宗元參加永貞革新運(yùn)動(dòng)失敗后,被貶為永州司馬期間所作。第二部分內(nèi)容是古詩(shī)譯文,描繪了一幅孤單、凄涼的畫(huà)面中老翁獨(dú)坐江邊釣魚(yú)的場(chǎng)景。第三部分內(nèi)容是古詩(shī)注釋,對(duì)重難點(diǎn)字詞的釋義進(jìn)行了詳細(xì)標(biāo)注。第四部分內(nèi)容是古詩(shī)欣賞解說(shuō)。
PPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于成語(yǔ)故事《囊螢映雪》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了囊螢映雪的出處,并闡述了這一成語(yǔ)的起源。第二部分介紹了成語(yǔ)故事《囊螢映雪》中的主人公,并借助圖文結(jié)合的形式詳細(xì)地闡述了該故事的主要內(nèi)容。第三部分闡述了成語(yǔ)故事《囊螢映雪》的中心思想和深刻寓意,并歸納了成語(yǔ)故事中所闡述的模范人物。
該P(yáng)PT以囊螢映雪PPT課件成語(yǔ)故事為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從三個(gè)部分闡述主題,首先,第一部分介紹了囊螢映雪這個(gè)成語(yǔ)的出處。其次,第二部分介紹了囊螢映雪包含的兩個(gè)成語(yǔ)故事,詳細(xì)的闡述了這兩個(gè)關(guān)于讀書(shū)的故事。最后,第三部分講述的是成語(yǔ)寓意,這個(gè)故事告訴我們,要勤學(xué)苦讀,相信讀書(shū)的力量,我們現(xiàn)在的條件好了更要好好讀書(shū)。
PPT模板展示了我國(guó)譜寫(xiě)冰雪夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)奮斗目標(biāo),2022年北京冬奧會(huì)的專題學(xué)習(xí)課件,PPT背景以磚紅色為主,裝飾以人民大會(huì)堂、和平鴿、紅旗、紀(jì)念碑以及紫禁城等元素,塑造了冬奧會(huì)的激情與拼搏。PPT內(nèi)容主要圍繞2022年北京冬奧會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)程,向我們闡述了冬奧會(huì)各個(gè)部分競(jìng)賽場(chǎng)館的建設(shè)、賽道的測(cè)試、防疫工作的開(kāi)展等,為冬奧會(huì)成功召開(kāi)打下夯實(shí)牢固的基礎(chǔ),我們?nèi)^戰(zhàn),為夢(mèng)想努力拼搏永不放棄。
這個(gè)PPT主要包括九個(gè)部分。也就是九個(gè)關(guān)鍵詞。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于領(lǐng)航作用。第二,主要是關(guān)于我們的綜合國(guó)力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)區(qū)別于從前。第三,主要是我們作為一個(gè)大國(guó)應(yīng)該有的一些擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。第四,主要是我們要有一種文化自信,作為大國(guó),也應(yīng)該有這種自信。第五,團(tuán)結(jié)。第六,綠色環(huán)保。第七,科技。第八,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員。第九,志愿精神。
PPT以介紹語(yǔ)文詩(shī)詞《湖心亭看雪》為主題,以白色為主打色調(diào),搭配鮮艷的梅花、被雪覆蓋的屋檐,營(yíng)造清冷的意境同時(shí)突出主題。PPT在內(nèi)容上,首先通過(guò)柳宗元孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪所營(yíng)造出來(lái)的孤高進(jìn)行情景導(dǎo)入,引起學(xué)生思考。緊接著,學(xué)生自學(xué)文學(xué)常識(shí),了解作者的生平、生字難字的探討。通過(guò)播放錄音帶領(lǐng)學(xué)生感受作者當(dāng)時(shí)的意境與情感。合作探究,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。最后,進(jìn)行課堂小結(jié),整體感知本節(jié)課所學(xué)。整堂課連貫自然,環(huán)節(jié)設(shè)置多樣,不失為一堂好課。
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