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十幾減9教學教案小學數學一年級下冊PPT課件
頁數：22 | 大小：29M該演示文稿一共由四個部分組成。PPT模板的第一部分是溫故知新，對上節課的內容進行了簡要的回顧。第二部分是新知探究，呈現了一個討論題，并且介紹了數數法、破十法、平十法、想加算減法等計算方法。第三部分是課堂練習，呈現了一些練習題，幫助學生在實際運算中檢驗自己是否掌握今天的學習內容。第四部分是課堂小結，對這節課的內容進行了簡要的總結。
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含教案
部編小學數學一年級下冊十幾減9PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：26M這是一套專為部編版小學數學一年級下冊《十幾減9》設計的PPT模板，共29頁。通過系統的教學活動，學生能夠掌握十幾減9的正確計算方法，迅速進行口算。同時，通過觀察、比較、分析和推理，培養學生的初步數學思維能力，激發學習興趣。PPT內容結構一、開篇介紹PPT開篇明確了本堂課的教學目標和教學重難點。通過提問“一共有幾個氣球？”的形式，引導學生進入學習情境，激發他們的學習興趣。這種情境引入方式能夠迅速吸引學生的注意力，為后續的學習做好鋪墊。二、探究計算方法在第二部分，PPT介紹了第一個學習任務——探究十幾減9的計算方法。通過幻燈片展示具體的計算過程，引導學生探求新知，并進行知識點的歸納。例如，通過具體的例子，如15-9，展示如何通過“破十法”和“平十法”等方法進行計算。這一環節不僅幫助學生掌握計算方法，還培養了他們的邏輯思維能力。三、對比方法深化理解在第三部分，PPT通過對比“破十法”“平十法”“想加算減法”等四種計算方法，幫助學生了解不同方法的優缺點。通過具體的例子和對比分析，學生能夠更深入地理解十幾減9的計算過程，選擇適合自己的計算方法。這一環節不僅鞏固了學生的計算能力，還提升了他們的數學思維能力。四、應用拓展發散思維第四部分通過思考題的形式，引導學生開動腦筋，發散思維。例如，通過提出一些拓展性問題，如“如果小明有17個蘋果，送給小紅9個，還剩幾個？”這樣的問題不僅鞏固了學生對十幾減9的計算方法，還培養了他們的應用能力。五、鞏固成果與達標練習在第五部分，PPT通過展示練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識。練習題設計多樣，既有基礎題也有拓展題，滿足不同層次學生的學習需求。同時，PPT布置了課后作業，讓學生在課后繼續鞏固所學內容，加深對十幾減9計算方法的理解。教學特色情境引入：通過具體的情境問題“一共有幾個氣球？”引入新課，激發學生的學習興趣。方法對比：通過對比不同的計算方法，幫助學生選擇適合自己的方法，提升學習效果。應用拓展：通過思考題和拓展練習，培養學生的應用能力和發散思維。鞏固練習：通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升解題能力。通過這套PPT模板，學生不僅能夠掌握十幾減9的計算方法，還能在學習過程中培養初步的數學思維能力，激發學習興趣，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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數學十幾減876PPT課件
頁數：20 | 大小：24M數學十幾減876PPT課件，讓學生掌握十幾減幾的口算方法，能夠運用“破十法”和“想加算減”等多種方法口算。數學知識的學習過程是一個在實際生活中運用和思維遷移的過程。10以內的加減法運算可以通過生活中很多的實物操作來熟悉掌握并運用。
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含教案
人教版三年級數學上冊第3課時幾百幾十加、減幾百幾十PPT課件含教案
頁數：19 | 大小：9M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先要求學生快速回答相關問題，其次鼓勵學生將豎式補充完整。第二部分內容是新課探究，這一部分首先展示了教科書中的相關習題，其次介紹了不同的計算方法，包括口算和列豎式，最后對習題的正確答案進行展示。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練，這一部分主要包括《列豎式計算》、《填一填》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
數學蘇教一年級上冊 （新教材）第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：23 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第3課時課件，以“十幾減幾的不退位減”為核心，遵循“復習鋪墊—算理探究—情境應用—鞏固提升”的鏈路，引導學生在動手操作與故事編創中掌握“先算個位、十位不變”的減法要領。課堂伊始，用“十幾加幾”口算搶答熱身：14+3、16+2、17+1快速閃現，學生邊答邊用手勢比“個位相加”，教師順勢追問“如果把加來的再拿走，會怎樣？”自然過渡到減法主題。新知探究以“15-2”為例，多法并進：①計數器演示——十位1顆珠不動，個位5顆拿走2顆，剩下3顆，屏幕即時呈現“15-2=13”，突出“十位不變、個位相減”；②倒著數——鼠標在數軸上從15向左跳2格，嘴里倒念“14、13”，直觀感受“越減越小”；③小正方體操作——1條十塊保持不動，5塊單塊被拿走2塊，剩余3塊，學生眼見“十塊完好、單塊減少”，形成清晰的“分拆減法”表象；④口算概括——教師引導學生用“先算個位5-2=3，再合10+3=13”的簡潔語言總結算法，完成從形象到抽象的過渡。學習任務二升級為“用數學講故事”：屏幕出示1條十塊和5塊單塊，再消失3塊單塊，學生自編“我有15支彩色鉛筆，送給同桌3支，還剩幾支？”把15-3=12的算式嵌入真實情境，既練算法又練表達。課堂練習分三層：①“圈一圈算一算”——先圈出10個整體，再圈剩余，寫算式；②“圖書剩余量”——書架1層10本，2層5本，借走3本，還剩幾本？③“雞蛋消耗”——母雞下了15個蛋，吃掉4個，還剩幾個？每題先讓學生動手擺計數器或畫數軸，再口述“個位相減，十位不變”的口訣，系統即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“操作演示—數軸跳躍—故事創編—梯度練習”四連擊，讓十幾減幾的不退位減從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎，又初步滲透“相同數位對齊”的豎式雛形，為后續學習退位減法奠定堅實而生動的算理基礎。
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含教案
冀教一年級上冊十幾加幾PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：17M本套PPT課件是為冀教版數學一年級上冊第4.1.1節“十幾加幾”設計的，共包含26張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生準確理解“十幾加幾”的算理，掌握口算方法，并能夠熟練計算十加幾及十幾加幾（不進位）的算式。通過擺小棒、撥計數器等直觀操作，引導學生經歷“實物操作—表象思維—抽象計算”的過程，培養學生的數感和動手操作能力，初步形成數學思維方式。課件內容分為六個部分。第一部分為學習目標，這部分明確介紹了本節課的學習目標，從知識、技能和情感三個維度展開。知識目標是讓學生理解“十幾加幾”的算理；技能目標是掌握口算方法，熟練計算十加幾及十幾加幾（不進位）的算式；情感目標是激發學生的學習興趣，培養學生的合作精神和數學思維能力。第二部分為知識鏈接，通過引導學生觀察圖片，找到相應的數學信息，自然引出本節課的學習主題。這一環節旨在幫助學生回顧已學知識，為新知識的學習做好鋪墊。第三部分為探究新知，這是本節課的重點環節。通過創設數鴨子的情境，引導學生借助擺小棒、撥計數器等方式，逐步理解“十幾加幾”的數學算理。在這一過程中，學生通過直觀操作，將抽象的數學概念轉化為具體的實物操作，從而更好地理解和掌握“十幾加幾”的計算方法。第四部分為課堂檢測，通過設計一系列有針對性的練習題，檢測學生對“十幾加幾”算理和口算方法的掌握程度。練習題的設計注重層次性和趣味性，既有基礎題幫助學生鞏固知識，也有拓展題激發學生的思維能力。第五部分為總結評價，引導學生回顧本節課的學習內容，總結“十幾加幾”的計算方法和口算技巧，同時鼓勵學生分享學習過程中的收獲和感受，培養學生的自我評價能力和反思意識。第六部分為課后作業，通過布置適量的課后練習，讓學生在課后進一步鞏固所學知識，加深對“十幾加幾”算理的理解和應用，同時培養學生的自主學習能力和良好的學習習慣。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富多樣，通過多種教學活動的設計，充分調動學生的學習積極性，幫助學生在動手操作和思維訓練中掌握“十幾加幾”的計算方法。這種教學設計不僅符合一年級學生的認知特點，還能有效培養學生的數學思維能力和解決問題的能力，為學生后續的數學學習奠定堅實基礎。
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人教版小學數學一年級下冊十幾減5432教學課件PPT
頁數：21 | 大小：8MPowerPoint從四個部分來展開介。關于十幾減5、4、3、2的相關內容。PPT模板的第一個部分為復習鞏固，介紹了本堂課的學習目標，進行了上一節課的復習回顧。第二個部分為新課導入，運用幻燈片進行例題講解來導入新課，讓學生自主思索，計算規律。第三個部分進行了了重難點解析，對十幾內的十幾減幾的計算方法進行了小結。第四個部分運用演示文稿進行了課堂檢測，并且留下了課后作業。
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含教案
部編小學數學一年級下冊十幾減8、7、6PPT課件含教案
頁數：36 | 大小：22M這是一套專為部編版小學數學一年級下冊“十幾減8、7、6”設計的PPT模板，共35頁。在學生已經掌握了十幾減5、4、3、2的基礎上，本套PPT進一步引導學生學習十幾減8、7、6的計算方法，旨在培養學生的初步觀察、比較分析和推理能力，幫助他們靈活運用所學的計算方法。PPT內容結構一、開篇介紹PPT開篇對本堂課的教學目標和教學重難點進行了詳細分析和說明。通過擊鼓傳花游戲的形式進行課前引入，迅速激發學生的學習興趣，為后續的學習活動做好鋪墊。二、探究十幾減8的計算方法在第二部分，PPT運用幻燈片詳細探究了十幾減8的計算方法。通過具體的例子和生動的圖示，引導學生了解可以運用不同方法進行計算，如“破十法”“平十法”和“想加算減法”。這一環節通過逐步引導，幫助學生掌握多種計算方法，提升他們的計算能力。三、探究十幾減7、6的計算方法在第三部分，PPT繼續探究十幾減7、6的計算方法，并對算法進行了歸納總結。通過具體的題目練習，學生能夠鞏固所學的計算方法。這一環節通過題目的形式進行鞏固，幫助學生更好地理解和掌握十幾減7、6的計算方法。四、應用拓展與發散思維在第四部分，PPT設計了應用拓展環節，通過找規律的思考題引導學生進行思考。這一環節不僅鞏固了學生對十幾減8、7、6的計算方法，還培養了他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。例如，通過提出一些拓展性問題，如“觀察這些算式，你發現了什么規律？”這樣的問題能夠激發學生的思考，提升他們的數學思維能力。五、鞏固成果與達標練習在第五部分，PPT通過練習題的方式對所學內容進行了鞏固。練習題設計多樣，既有基礎題也有拓展題，滿足不同層次學生的學習需求。同時，PPT布置了本堂課的課后作業，讓學生在課后繼續鞏固所學內容，加深對十幾減8、7、6計算方法的理解。教學特色情境引入：通過擊鼓傳花游戲的形式引入新課，迅速激發學生的學習興趣，增強課堂的趣味性。方法多樣：通過“破十法”“平十法”和“想加算減法”等多種計算方法，幫助學生靈活掌握十幾減8、7、6的計算方法。應用拓展：通過找規律的思考題，培養學生的邏輯思維能力和解決問題的能力。鞏固練習：通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升解題能力。通過這套PPT模板，學生不僅能夠掌握十幾減8、7、6的計算方法，還能在學習過程中培養初步的數學思維能力，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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含教案
部編小學數學一年級下冊十幾減5、4、3、2PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：23M這是一套專為部編版小學數學一年級下冊“十幾減5、4、3、2”設計的PPT模板，共32頁。通過系統的教學活動，學生能夠掌握十幾減5、4、3、2的計算方法，更加正確、迅速地進行口算。同時，通過觀察、比較、分析和推理，培養學生的初步數學思維能力，讓學生體會到數學與生活的密切關系。PPT內容結構一、開篇介紹PPT開篇介紹了本堂課的教學目標和教學重難點。通過口算題搶答的方式進行課前引入，迅速激發學生的興趣，引發他們的思考。例如，展示一些簡單的口算題，如12-5、13-4、14-3等，讓學生快速搶答，營造積極的學習氛圍。二、探究計算方法在第二部分，PPT引導學生探究十幾減5、4、3的計算方法。通過“寫一寫”“畫一畫”的形式，學生可以直觀地理解計算過程。例如，通過畫圖展示15-5的過程，幫助學生理解“破十法”和“平十法”。這一環節不僅幫助學生掌握計算方法，還培養了他們的動手能力和邏輯思維能力。三、研究變化規律在第三部分，PPT通過演示文稿展示了算式形成的規律，引導學生研究被減數、減數和差的變化規律。通過具體的算式，如16-5、17-4、18-3等，學生可以觀察到被減數和減數的變化對差的影響。這一環節通過規律的發現，幫助學生更好地理解和掌握計算方法，提升他們的數學思維能力。四、應用拓展與發散思維在第四部分，PPT通過數學游戲的形式引發孩子們的思考。例如，設計一個“找規律填數”的游戲，讓學生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學知識。這一環節不僅鞏固了學生的計算能力，還培養了他們的發散思維和創新意識。五、鞏固成果與達標練習在第五部分，PPT通過練習題的形式對本課所學的知識點進行了鞏固。練習題設計多樣，既有基礎題也有拓展題，滿足不同層次學生的學習需求。同時，PPT進行了知識總結，幫助學生梳理本節課的重點內容，并布置了課后作業，讓學生在課后繼續鞏固所學知識。教學特色情境引入：通過口算題搶答的方式引入新課，迅速激發學生的學習興趣，增強課堂的趣味性。方法多樣：通過“寫一寫”“畫一畫”的形式，幫助學生直觀地理解計算方法，提升動手能力和邏輯思維能力。規律探究：通過具體的算式，引導學生發現被減數、減數和差的變化規律，提升數學思維能力。應用拓展：通過數學游戲的形式，鞏固所學知識，培養學生的發散思維和創新意識。鞏固練習：通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升解題能力。通過這套PPT模板，學生不僅能夠掌握十幾減5、4、3、2的計算方法，還能在學習過程中培養初步的數學思維能力，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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含教案
第五單元 數學蘇教一年級上冊 （新教材）第2課時 十幾加幾的不進位加 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第2課時課件，以“十幾加幾的不進位加”為核心，借助“13支鉛筆加2支鉛筆”這一真實情境，引導學生經歷“接著數—數軸跳—小棒擺—計數器撥”四種操作體驗，直觀感悟“相同數位相加”的算理，順利完成從“會算”到“懂理”的過渡。課堂伊始，屏幕先出示文具盒里已有13支鉛筆，再散落2支新鉛筆，教師提問“現在一共有多少支？”學生脫口而出“15”，教師追問“你是怎么想的？”順勢展開四種方法探究：①接著數——鼠標在數軸上從13向右跳2格，嘴里念“14、15”；②正方體擺——1條十塊不動，3塊單塊旁再添2塊單塊，一眼看到“十塊不變，單塊3+2=5”；③計數器撥——十位保持1顆珠，個位3顆加2顆得5顆，屏幕即時顯示“15”，強化“個位相加，十位不變”的豎式雛形；④口算說——教師引導學生用“先算個位3+2=5，再合10+5=15”的簡潔語言概括算法，完成從形象到抽象的升華。學習任務二轉向“用數學講故事”：屏幕出示1條十塊和6塊單塊，再添加3塊單塊，學生自編“我有16塊積木，媽媽又給我3塊，現在有幾塊？”把16+3=19的算式嵌入生活情節，既練算法又練表達。課堂練習分三層：①“圖書總數”——書架1層10本，2層4本，又買來3本，一共幾本？②“天氣統計”——連續三天分別記錄14℃、2℃，求總和；③“天鵝數量”——湖里有17只，又飛來2只，現在幾只？每題先讓學生動手擺小棒或撥計數器，再口述“個位相加，十位不變”的口訣，系統即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“情境動畫—多元操作—口述算法—故事創編”四連擊，讓十幾加幾的不進位加從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎，又初步滲透“相同數位對齊”的豎式思想，為后續進位加法奠定堅實而生動的算理基礎。
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人教版三年級數學上冊第2課時1減幾分之幾PPT課件
頁數：15 | 大小：2M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了1減幾分之幾的內容，方便教師在使用PowerPoint 時更好的介紹1減掉一個分數的計算方法。在教學過程中，教師可以從學生的實際生活出發進行教學。第一部分通過相關練習進行復習導入。第二部分通過分析相關例題進行新課探究并總結1減幾分之幾的方法技巧。第三部分隨堂練習，完成教科書上的相關訓練。第四部分進行培優訓練，幫助學生們靈活運用本堂所學知識點。第五部分進行課堂小結并布置課后作業。
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整十數加減整十數PPT課件
頁數：20 | 大小：10M加減法的運算是一年就學生重點掌握的知識點，從10以內加減法到20以內，100以內加減法，難度一步步增大。這套簡約風格的人教版一年級數學下冊內容，整十數加減整十數PPT模板素材，其目標是讓學生學會遷移的思想，把10以內加減法的運算方法遷移運用到整十數加減整十數的運算中來，讓學生通過觀察、比較、與同伴共同合作交流，培養學生主動探索和獨立思想的能力。讓學生們在看、思、做中探索知識的規律。
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一年級上冊冀教9加幾PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：17M本套PPT課件是為冀教版數學一年級上冊第4.2節“9加幾”設計的，共包含29張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生理解“9加幾”的算理，熟練掌握“湊十法”來計算9加幾的算式。通過擺小棒、圈一圈等直觀操作活動，引導學生經歷“實物操作—探索湊十—抽象計算”的學習過程，從而提升學生的動手操作能力和邏輯思維能力，同時學會用數學方法解決實際問題。課件內容分為六個部分。第一部分為學習目標，這部分明確介紹了本節課的學習目標，從知識、技能和情感三個維度展開。知識目標是讓學生理解“9加幾”的算理；技能目標是通過“湊十法”熟練計算9加幾的算式；情感目標是培養學生的學習興趣和合作精神，增強數學學習的自信心。第二部分為知識鏈接，通過復習前面所學的加法知識，為學生學習“9加幾”做好鋪墊，幫助學生建立知識的聯系，更好地理解進位加法與簡單加法的關系。第三部分為探究新知，這是本節課的重點環節。通過創設數鴨子的情境，引導學生列出算式，并借助學習工具（如擺小棒、圈一圈等）解決實際問題。在這一過程中，學生通過實物操作，逐步探索“湊十法”的計算過程，理解進位加法的算理。第四部分為課堂檢測，通過設計一系列有針對性的練習題，檢測學生對“9加幾”算理和“湊十法”的掌握程度。練習題的設計注重層次性和趣味性，既有基礎題幫助學生鞏固知識，也有拓展題激發學生的思維能力。第五部分為總結評價，引導學生回顧本節課的學習內容，總結“9加幾”的計算方法和“湊十法”的步驟，同時鼓勵學生分享學習過程中的收獲和感受，培養學生的自我評價能力和反思意識。第六部分為課后作業，通過布置適量的課后練習，讓學生在課后進一步鞏固所學知識，加深對進位加法的理解和應用，同時培養學生的自主學習能力和良好的學習習慣。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富多樣，通過多種教學活動的設計，充分調動學生的學習積極性，幫助學生在動手操作和思維訓練中掌握“9加幾”的進位加法。這種教學設計不僅符合一年級學生的認知特點，還能有效培養學生的數學思維能力和解決問題的能力，為學生后續的數學學習奠定堅實基礎。
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10以內的加減法8的加法及8減幾PPT課件
頁數：20 | 大小：8M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是明確目標。PPT的第二個部分向我們介紹的是看圖計算等等內容，包括十個題目。PPT的第三個部分向我們介紹的是列算式等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是試一試等等內容，包括五個題目。PPT的第五個部分向我們介紹的是我會寫計算題。PPT的第六個部分向我們介紹的是看誰算得又對又快。
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含教案
一年級數學上冊人教第五單元第1課時9加幾PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：13M本套 PPT 課件是專為人教版數學一年級上冊第五單元第 1 課時“9 加幾”設計的教學資源，共包含 28 張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生理解“湊十法”的算理，掌握 9 加幾的計算方法，并能夠正確計算 9 加幾的進位加法。通過擺小棒、圈一圈等活動，引導學生經歷探索 9 加幾計算方法的過程，培養學生的動手操作能力、觀察能力和初步的邏輯思維能力。同時，通過將數學與生活實際聯系起來，激發學生對數學學習的興趣。本套 PPT 課件的內容結構分為兩個主要部分。第一部分是探究 9 加幾的算法。在這一部分中，通過創設舉辦運動會的情境，引導學生觀察圖片并從中獲取相應的數字信息，從而列出加法算式。例如，通過觀察運動會場景，學生可以看到不同隊伍的人數，進而列出 9 加幾的算式。在列出算式后，學生將通過多種方法來正確計算 9 加幾的結果。這些方法包括點數法（逐一點數）、接著數法（從較大的數接著數）、擺小棒法（通過實物操作理解加法）以及“湊十法”（將 9 加幾轉化為 10 加幾，簡化計算過程）。通過這些方法的探索，學生不僅能夠掌握 9 加幾的計算技巧，還能理解“湊十法”的算理，為后續學習更復雜的加法奠定基礎。第二部分是達標練習鞏固成果。在這一部分中，通過設計多樣化的練習題，幫助學生復習和鞏固本節課的學習內容。這些練習題包括基礎的計算題、應用題以及一些拓展性問題。通過練習，學生能夠進一步熟練掌握 9 加幾的計算方法，加深對“湊十法”的理解。同時，教師可以通過學生的練習情況，及時了解學生對知識點的掌握程度，發現學生在學習過程中可能存在的問題，并進行針對性的指導和幫助。通過本套 PPT 課件的學習，學生將能夠深入理解“湊十法”的算理，掌握 9 加幾的計算方法，并能夠正確計算 9 加幾的進位加法。通過動手操作、觀察和練習，學生不僅能夠提升多方面的能力，還能在學習過程中感受到數學與生活的緊密聯系，激發他們對數學學習的興趣。這種以情境導入、以活動探究、以練習鞏固的教學設計，能夠幫助學生更好地掌握數學知識，培養他們的數學思維能力。
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含教案
人教版一年級數學上冊第1課時9加幾PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：19M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板教師主要采取趣味練習導入所學知識。第二部分內容是新課探究，這一部分主要展示了9加幾的計算方法，包括點數法、湊十法。第三部分內容是隨堂練習，這一部分一方面展示了兩道《圈一圈，算一算》題型，另一方面是對六道口算題進行展示。第四部分內容是培優訓練和課堂小結，主要總結了方法“湊十法”。
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一年級上冊10以內加減法得數是10的加法和10減幾PPT下載課件
頁數：22 | 大小：7MPPT主要展示了一年級上冊10以內加減法得數是10的加法和10減幾的教學課件。PPT的整體色調。以藍色以及翠綠色為主，將草地、藍天白云、小鳥、蜻蜓、花朵、學生正在上課的場景以及與加法和減法有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括明確目標、數一數、說一說、試一試、課堂練習以及計算等幾個部分的內容。旨在通過這節課的學習，讓小學生們能夠知道十以內的加減法是如何計算的，為往后深入的學習知識奠定基礎。
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含教案
人教數學必修二7.2.1復數的加減法及其幾何意義PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：18M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是教學目標，主要包括知識目標、能力目標和素養目標。第二部分內容是復習回顧，引入新課，這一部分首先介紹了復數的概念，其次是兩個復數相等的條件，最后對復數幾何意義進行簡要說明。第三部分內容是知識探究，這一部分主要包括復數的加法、復數的減法、復數加法和減法的幾何意義。第四部分內容是典例分析和變式訓練。第五部分內容是課堂小結和作業。
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含教案
一年級數學上冊冀教新教材10加幾和相應的減法PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：42M本套PPT課件共24頁，依托冀教版數學一年級上冊第三單元第二課《10加幾和相應的減法》，以“數感奠基、算理通透、習慣養成”為總體設計理念，帶領學生在“看得見、動得起、想得明”的多維活動中，熟練完成“10+幾”及對應減法的心算，同時認識加減法算式各部分的專業名稱，為后續20以內進位加與退位減奠定堅實根基。整節課遵循“目標導航—探究建構—即時檢測—反思提升—遷移延伸”五步閉環，既關注知識技能，又關注情感態度與操作能力的協同發展。第一部分“學習目標”用圖文并茂的方式，從“知識、技能、情感”三維度為學生畫出清晰的學習地圖：知識上，知道10加幾得十幾，十幾減幾得10，能說出加數、和、被減數、減數、差的名稱；技能上，能用數數、擺小棒、撥計數器等多種方法解釋算理；情感上，體驗自主探究與合作分享的快樂，樹立“我能算、我愛算”的自信心。第二部分“探究新知”創設“魔法文具店”主題情境：貨架第一層固定10支鉛筆，第二層陸續添加1～9支不等，顧客要買“10+3”或“13-3”等數量。學生或上臺拖動鉛筆圖片，或低頭擺小棒，或觀察計數器“十位1顆、個位3顆”的直觀模型，在“添上”“拿走”的動作中體會“十不變，個位變”的算理。教師適時板書“10+4=14，14-4=10”，并用彩色標記突出加數、和、差的位置，讓結構一目了然。第三部分“課堂檢測”設計成“闖關小達人”三梯度：第一關“閃電口算”——課件閃現算式，學生舉牌搶答；第二關“小老師講理”——隨機抽取學生用教具邊說邊演示“為什么10+7=17”；第三關“錯題診所”——呈現典型錯例“10+6=61”并集體診斷，強化“十位1、個位幾”的位值意識。后臺即時生成正確率與反應時，為教師提供精準補教依據。第四部分“總結評價”以“我學到了什么”為核心問題，引導學生用“口頭接龍”方式回顧：先由一名學生說“我學會了10+幾就是十幾”，同伴補充“十幾減幾就得10”，再一起用手勢比出“加數、和、差”的位置，最后教師用思維導圖把關鍵詞匯和易錯點梳理成可視化板書，幫助學生完成知識結構化。第五部分“課后作業”分A、B兩級：A級“口算卡片”每天與家長互問互答；B級“生活發現”——記錄家中物品“10+幾”的數量，如雞蛋盒里的10+2枚雞蛋，拍照回校分享。這樣既鞏固計算，又讓數學真正走進孩子的日常。
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蘇教版整十數加減整十數說課PPT課件
頁數：20 | 大小：9M這份演示文稿從四個部分來介紹了蘇教版數學一年級下冊整十數加減整十數的相關內容，方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是復習鞏固，包含三張幻燈片，列舉了四道填空題和四道口答題來復習之前所學的知識。第二部分內容是新課導入，包含三張幻燈片，首先以小動物來家做客的計算題來鍛煉學生對整十數加上個位數的計算，其次通過小動物的發問，對不同顏色花朵的計算題進行了整十數加減整十數的計算。第三部分內容是課堂檢測，包含五張幻燈片，首先要求學生擺一擺，算一算；其次列舉了四項練習十的有關題目。PPT模板的第四部分內容是延伸拓展，包含五張幻燈片，每張幻燈片分別展示了整十位加減整十位的計算題。