PPT模板描述了我國外交政策的歷史定位和深遠影響。回顧整個近代史,我們沒有獨立的外交政策,被迫簽訂的不平等條約使我們喪失了國家的主權。因為受盡了屈辱,歷盡了磨難,我們知道獨立自主的重要,和平的可貴。PPT首頁以大紅色為底色,正中的天安門,和左側的醒獅、右側的華表展示了獨立自主的大國氣象。右上角的4只和平鴿則直接點題和平的寓意。PPT模板層次分明,數據詳實,全景式的向我們展示了我國外交政策的歷史延革和發展脈絡。
PPT主要展示了部編版八年級下冊生物《鳥的生殖和發育》的教學課件。PPT的整體色調以淺藍色以及白色為主,將小鳥的不同形態、不同顏色的樹葉、學生正在讀書的場景以及與鳥的生殖和發育有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新,明了之感。PPT主要內容包括學習目標、課前導入、雞卵的結構及各部分功能以及鳥類的生殖和發育過程這幾個部分。旨在讓學生通過這節課,了解鳥類生殖和發育的大致過程,愛護自然環境,樹立保護鳥類的意識。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課前導讀。PPT的第二個部分向我們介紹的是學習課文,學習描寫守門員外貌、神態、動作的寫法等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是學習如何抓住人物的外貌特征來刻畫人物等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是課文小結,總結文章當中的描寫人物的方式等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是布置課后作業。
PPT在內容上分為課文解讀、寫法賞析、課后練習共計三個部分;第一部分詳細解析了課文內容中的神態、動作、外貌描寫,并分析出人物的性格特點,采用側面描寫突出文章中球賽的精彩;第二部分針對文章的多種人物描寫手法分析了課文的寫作特點,并教學了這些寫作方法該如何運用到學生自己的作文中;第三部分通過將本文和《摔跤》對比,分析不同寫作方法的側重點,并布置了課堂練習,鞏固所學知識。
本套PPT在內容上分為明確目標、當堂檢測、課堂總結、課后作業共計四個部分;第一部分首先闡明了本節課的學習目標,并通過讓學生觀察教室里的物品猜測長度,引入新課內容;第二部分詳細展示了刻度尺上一厘米對應書本厚度,六厘米對應蠟筆長度,直觀的展示了厘米的概念;第三、四部分總結了課堂內容,并布置了借用刻度尺畫長度為厘米的線段,讓學生近距離感受厘米的概念。
該PPT模板以常見的酸和堿課件PPT模板部編版九年級化學下冊為主題,內容上,該演示文稿從四個方面闡述主題。首先,在這個PowerPoint的開始,是課堂導入,先通過日常生活導入酸和堿。然后,第二部分,該幻燈片展示了新課講授,傳授新知識。第三部分是課堂小結,總結本節課的知識點。最后,第四部分是典型例題,通過講解例題,讓學生達到舉一反三的效果。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關幼兒園科學教育課件《雨的好處和危害》的相關內容,共計14張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們詳細的介紹了有關雨的形成,雨的種類包括小雨、暴雨和雷陣雨。第二部分主要向我們詳細的闡述了有關雨的好處。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關雨的危害的相關內容。
PPT模板從六個教學環節來展開介紹《橋的形狀和結構》的教學內容。PPT模板的第一部分通過三個不同構造的大橋來導入課堂,豐富了學生對橋的認識。第二部分明確了橋面在拱下方的橋的優點,并學習了鋼索橋的有關知識。第三部分延伸了中國的建橋背景。第四部分概括了本節課的重點。第五部分通過練習題來檢查學生的課堂掌握情況。第六部分布置了本節課的課后作業。
PowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了關于化學課程《酸和堿的中和反應》的相關內容,該PPT模板一共分為三個部分。PPT模板的第一部分通過提出問題來導入課堂,充分激發了學生的學習興趣。第二部分介紹了紫色石蕊溶液遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液的不同表現,并闡述了溶液酸堿度的表示方法,同時介紹了酸堿度的重要意義。第三部分總結了本節課的重點內容,并展示了相關練習題目。
PPT模板展示了我國大力宣傳綠色環保、節能減排、低碳生活的意識,所舉辦的科普碳達峰和碳中和知識活動,PPT背景顏色選用的是符合環保主題的綠色,裝飾以草地、綠樹、城市建筑群以及騎單車的女孩等動漫元素,描繪了一幅幅青山綠水的美好畫卷。PPT內容主要介紹了碳達峰和碳中和兩者的主要含義,碳中和目標提出的原因,如何有效推動低碳減排,優先實現碳達峰地區以及低碳生活的效益所在,我們如何去實現碳中和這六個方面。
PPT模板從氣壓帶和風帶的形成、北半球冬季和夏季氣壓中心、氣壓帶和風帶對氣候的影響三個部分來展開《氣壓帶和風帶對氣候的影響》的教學內容。PPT的第一部分介紹了氣壓帶和風帶的形成原理,并分析了季節移動的規律。第二部分闡述了北半球冬、夏季氣壓中心形成的原因以及其氣壓帶分布,并借助表格羅列了典型季風區。第三部分介紹了氣候類型分布和世界氣候類型分布,并介紹了其判斷方法。
PPT模板分為六個部分來展開介紹五年級科學上冊光和影的相關內容。PPT模板的第一部分為課堂導入,通過小游戲來導入光和影的關系。第二部分為探究內容,帶領學生探究光和影之間的規律。第三部分為課堂小結,主要總結了本課的主要內容,加深知識印象。第四部分為知識拓展,介紹了皮影戲的光影規律。第五部分為題目訓練,通過題目帶領學生進一步掃除知識誤區。第六部分為課后作業,促進學生課后鞏固提升。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是整體回顧,此模板首先展示了教科書的圖片,其次是對100以內的加法和減法進行展示。第二部分內容是知識梳理,這一部分主要包括加法進位和不進位的筆算方法、減法退位和不退位的筆算方法、連加和連減、加減混合以及解決問題。第三部分內容是綜合運用,主要包括《算一算》、《排一排》。第四部分內容是解題思路與方法、課后作業。
PPT模板主要展示了分數在生活實踐中的性質和意義,全面闡述了分數的學習目標。PPT背景顏色以白色、橙色兩種顏色為主,搭配簡單的方格背景圖,裝飾以鉛筆、書籍、動漫人物、黑板、老師、課桌等各種學習場景所構成,營造出生動又活潑的氛圍感。PPT內容主要介紹了通過情境導入、案例分析來解讀分數的產生和意義,通過探索題海、理解知識來掌握分數與除法之間的關系。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《中世紀城市和大學的興起》的教學內容。PPT模板的第一部分通過提出四個問題來引導學生自主預習本節課的重點內容。第二部分介紹了中世紀時期城市興起的時間和地點以及其背景,并指出了中世紀城市的局限性和城市居民的類別,同時介紹了農奴和市民生活的不同。第三部分介紹了大學的興起以及其基本特征,并指出了大學興起的重要意義。第四部分通過思維導圖的形式展示了本節課的重點內容。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學習目標。PPT的第二個部分向我們介紹的是你能用簡便的算法計算嗎等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是知識梳理等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是想一想,填一填等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是驗算課后習題。PPT的第六個部分向我們介紹的是板書設計。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《基督教的興起和法蘭克王國》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了法蘭克王國的建立和組成部分,并介紹了中世紀的含義。第二部分介紹了基督教的興起的歷史進程,并闡述了基督教的教義和經典理論。第三部分介紹了法蘭克王國的統治關鍵措施,并介紹了法蘭克王國的擴張的具體歷史事件。第四部分介紹了有關查理曼帝國的分裂的具體歷史過程。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《基督教的興起和法蘭克王國》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示了耶穌被釘在十字架上的圖片來導入課堂。第二部分詳細地介紹了基督教的相關歷史知識。第二部分介紹了法蘭克王國建立的時間和地點,并介紹了法蘭克王國的擴張歷程以及鞏固經過,同時介紹了法蘭克王國的封臣和封君的相關制度。第三部分介紹了查理曼帝國的相關知識。第四部分總結了本節課的重點知識。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入,該模板首先對習題《填上合適的數》進行展示。第二部分內容是新課探究,這一部分首先展示了數字8的《分一分》,其次是分一分數字9,最后對教科書上的《隨堂練習》進行展示。第三部分內容是培優訓練,這一部分主要包括《畫一畫,填一填》、《花兒朵朵開》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
這套共32頁、專為一年級上冊《6~9的認識與寫法》量身定制的演示文稿,像一座“數字成長樂園”,把6、7、8、9四個“大哥哥數字”從故事、圖像、操作到書寫層層展開,幫助孩子在眼、手、腦、口多重通道中完成由“會認”到“會寫”、由“具象”到“抽象”的躍遷。課堂伊始,大屏出現一條“數字彩虹隧道”,隧道入口依次跳出6只小鴨、7只彩蝶、8只彩旗、9顆星星,孩子們情不自禁地大聲報數,教師順勢揭示今天的“主角”。緊接著,“數字魔法書”翻開第一頁:左側是一幅“生日派對”情境圖——6根蠟燭插在蛋糕上,7個氣球飄屋頂,8個小朋友戴生日帽,9塊糖果擺成一排;右側同步出現放大版的數字卡片。教師引導學生用“數一數、圈一圈、說一說”的三連擊,把場景中的物體與數字符號一一對應,既復習了點數法,又讓數量與字形產生第一次“親密接觸”。為了突破數字書寫難點,課件設計了“數字變形記”動畫:數字6像蝸牛卷殼、7像鋤頭彎腰、8像雪人疊羅漢、9像氣球系長線。孩子們邊看邊用手指在空中“描紅”,再拿起粗頭彩筆在“魔法沙盤”里臨摹,教師巡視時用投影放大展示,及時糾正筆順與占位。隨后進入“動手拼拼樂”:每組領取一盒彩色小棒和點子卡片,任務一:用6根小棒搭一顆小樹;任務二:用7根小棒拼成數字7;任務三:8根小棒圍成一只小蝴蝶;任務四:9根小棒搭一座小房子。孩子在“拆—拼—說”的過程中直觀感受“數的形成”與“量的守恒”,觀察力、動手力與空間想象力同步提升。課堂檢測分三層闖關:第一關“找朋友”——屏幕閃現數字6,孩子迅速舉起6根手指并大聲讀;第二關“看數涂色”——根據數字給對應數量的氣球涂色;第三關“數字迷宮”——幫小兔子沿著數字6~9的順序走出迷宮,既鞏固數序又增添趣味。評價環節采用“數字勛章”機制,完成一關貼一枚勛章,集齊四枚即可升級“數字小勇士”,儀式感滿滿。總結階段,師生齊跳“數字手指操”:邊唱口訣“6像蝸牛慢慢爬,7像鋤頭把地挖,8像雪人笑哈哈,9像氣球天上掛”,邊用手指比劃,字形與節奏再次共振。課后作業設計“雙通道”:A卡“數字偵探”——請孩子在家中尋找數量為6~9的物品拍照并標注數字;B卡“創意數字畫”——用貼紙或彩筆把6~9變成一幅主題畫,下節課舉辦“數字藝術展”。課堂、生活、藝術三線融合,讓6~9不再是黑板上的符號,而成為孩子丈量世界、表達創意的新工具。
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