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三只小豬蓋房子的繪本PPT課件
頁數：21 | 大小：16MPPT模板講述了以三只小豬和大灰狼為主要角色的繪本故事。PPT模板開篇介紹了三只小豬自己蓋房的原因，接著分別講述了三只小豬用不同材料蓋房子以及他們之間不同的結局。第一只小豬從一位老奶奶那里拿了稻草蓋房子，結果房子被大灰狼吹倒，小豬也被吃了。第二只小豬從一位老爺爺那里拿了荊豆花蓋房子，房子也被大灰狼吹倒，第二只小豬也被吃掉。第三只小豬用磚頭蓋了房子，不僅沒有被吹倒，還利用自己的智慧排除了狼的干擾。
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三只小豬蓋房子PPT課件
頁數：20 | 大小：35MPPT主要展示了三只小豬蓋房子說課的主題內容。PPT的整體色調以棕色和白色為主，將太陽、樹木、花朵、房屋、小鳥以及三只小豬的人物形象作為主要裝飾物，給人以生動童趣之感。PPT的主要內容展示了《三只小豬蓋房子》這一兒童故事繪本，在闡述這一故事的同時，也有許多生動的配圖，幫助孩子們更好的理解故事，提高孩子們的興趣，使得《三只小豬蓋房子》的故事能夠更好地傳達給小孩子們。
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三只小豬蓋房子PPT講述
頁數：20 | 大小：20M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是這篇文章當中的序，介紹了文章的故事等等內容，包括進行梳理文章層次、概括主旨大意等等。PPT的第二個部分向我們介紹的是文章當中的生詞、生字等等內容，PPT的第三個部分向我們介紹的是課后練習，通過課后練習題，能夠幫助學生了解這一節課內容的整體回顧等等內容。
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三只小豬童話故事PPT課件
頁數：21 | 大小：17M本套PPT模板在內容上首先介紹了故事背景，三只小豬的媽媽沒有能力撫養三只小豬，就讓三只小豬尋找各自的幸福等；接著詳細闡述了三個小豬的經歷，第一只小豬用路人老奶奶的稻草蓋了一座房子，第二只小豬用荊豆花蓋了一座房子，可惜兩只小豬的房子都不太牢固，兩座房子都被老狼輕易的摧毀，第三只小豬則用石磚堆砌了房子，很牢固，沒被老狼摧毀；最后闡述了故事帶給我們的啟示；
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《小豬變形記》繪本ppt課件
頁數：14 | 大小：16M該PPT以小豬變形記兒童繪本PPT課件為主題，淡粉色為底色，用一些小豬，斑馬，大象，袋鼠，鳥兒，猴子等小豬變形對象的形象作為點綴呼應主題，更加生動形象的表達故事情節。內容上，該PPT模板詳細的闡述了小豬變形記的完整的故事情節，跌宕起伏的描述小豬每次的變形經歷，最后遇到自己的同類小豬歡樂的玩耍得出結論，做小豬也可以很快樂，很有意義。
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繪本故事PPT課件之小豬發脾氣
頁數：19 | 大小：7MPPT模板從三部分對小豬發脾氣故事繪本的內容展開講解。第一部分用文字講解的形式講述了小豬發脾氣這個故事的故事內容。第二部分用圖片和文字的形式圖文并茂地講述了小豬發脾氣這個故事的內容。小豬邀請新朋友去家里玩。新朋友們來到小豬家的時候，小豬正在和媽媽發脾氣，然后新朋友們認為不尊重媽媽的人也不會尊重朋友，于是他們選擇不和小豬玩，小豬看著朋友們離去的身影，于是向媽媽道歉。
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幼兒園大班語言繪本故事《小豬變形記》PPT課件
頁數：25 | 大小：13M該演示文稿以幻燈片的形式分兩個部分介紹了《小豬變形記》的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的進行繪本閱讀。PPT模板的第一部分是繪本介紹，介紹了《小豬變形記》的故事情節。第二部分是繪本閱讀，呈現了繪本里面的一些故事情節，并且在每一段文字的旁邊都配上了不同的動物的圖片，讓閱讀變得更加有趣味性，可以提高幼兒園學生的閱讀興趣，并且給人眼前一亮的感覺。
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幼兒園教育卡通故事PPT課件小豬采果子
頁數：19 | 大小：13MPPT模板從兩部分對小豬采果子幼兒園故事繪本的內容展開講解。第一部分用文字講解的形式講述了小豬采果子這個故事的故事內容。第二部分圖文并茂地講述了小豬發脾氣這個故事的內容。小熊因為要冬眠，所以不需要采集食物，于是他去找小豬玩，而小豬正忙著收集冬天要用的食物。于是小熊決定幫助小豬收集食物。冬天的時候小豬一邊烤著火，一邊吃著積攢的食物，并給小熊留出了很大一部分，因為小熊冬眠醒了之后需要進食。
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五只猴子英文繪本PPT課件免費下載
頁數：19 | 大小：22M這份演示文稿主要通過圖片和動物結合的方式進行呈現，可以很好的吸引學生的注意力，提高繪本故事的學習效果。其次，繪本通過中英結合的方式呈現五只小猴子這個故事，可以讓學生在閱讀故事的過程中學習英語知識，同時也可以用中文的方式輔助學生對英語句子進行理解。因此借鑒這份演示文稿對五只小猴子這本英語繪本進行教學，可以達到很好的教學效果。
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I Am A Bunny我是一只小兔子英語兒童繪本PPT課件
頁數：20 | 大小：36M本套PPT模板在內容上分為精彩導讀、繪本故事、收獲體會共計三個部分；第一部分首先介紹了《我是一只小兔子》是一本詩意而唯美的繪本，不僅包含深刻的哲理，還有四季美景的圖片；第二部分介紹了故事情節，故事主人公是一只生活在空心樹中的兔子，春天兔子去采花、夏天眺望著鳥兒和池塘里的青蛙，在不同的季節兔子都有著不同的事情要做；第三部分介紹了繪本故事帶給我們的體驗和收獲；
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含講稿
《一只特立獨行的豬》繪本故事PPT課件含講稿
頁數：28 | 大小：9M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是書本介紹，該模板首先對繪本故事的背景和分享目的進行介紹。第二部分內容是書籍內容解析，這一部分首先介紹了特立獨行的豬的角色形象，其次是書的主題思想，最后對精彩片段進行欣賞與解讀。第三部分內容是作者寫作風格及技巧分析，這一部分主要包括幽默詼諧的文筆、細膩入微的心理描述和富有哲理的敘述方式。第四部分內容是書籍的價值與啟示。第五部分內容是讀者感悟與心得分享。第六部分內容是推進理由及結語。
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人教部編版《我是一只小蟲子》PPT課件
頁數：37 | 大小：7MPPT模板展示了語文《我是一只小蟲子》課件內容，謎語對對猜的方法導入有利于調動學生積極性，發散思維，從謎底引出《我是一只小蟲子》。小學生正是處于對世界好奇，觀察世界的階段，《我是一只小蟲子》表述運用第一人稱，拉近與讀者的距離，講解和科普了小蟲子，有利于滿足學生的好奇心，激發學生學習興趣，補充自然科學知識。
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我是一只小兔子PPT課件模板
頁數：20 | 大小：24MPPT課件從三個方面介紹了有關我是一只小兔子兒童英文繪本故事的相關內容。第一部分內容是精彩導讀，主要介紹了我是一只小兔子繪本故事的主要內容和主題。第二部分內容是繪本故事介紹了小兔子的名字和生活環境，以及在春夏秋冬，小兔子在大自然當中的活動內容。第三部分內容是收獲體會，用純真的心靈去聆聽大自然，讓心靈得到洗禮，讓我們心靜如止水。
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我是一只小蟲子課件小學語文PPT課件
頁數：25 | 大小：5MPPT模板從情境導入、字詞學習、新知探究、拓展延伸四個部分來展開《我是一只小蟲子》的教學內容。PPT模板的第一部分通過圖片介紹了生活中常見的蟲子來導入課堂。第二部分介紹了本節課的生字和生詞。第三部分介紹了《我是一只小蟲子》的主要內容，并詳細介紹了課文內容。第四部分對本節課進行拓展延伸，闡述了要做一個善于從生活中發現快樂的人的人生哲理。
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公車上的輪子英語繪本課件PPT
頁數：16 | 大小：29M本套PPT模板在內容上以公車上的輪子為主視角，講述了公車上所發生的事情，公車在雪中行駛，雪不停的落在公車上，公車上的喇叭在需要的時候被使用，公車上的司機需要對乘客說請買票，將公車擬人化，公車上的所有部件都在像人類一樣經歷每一天，引導讀者變換立場思考身邊的事物，同時附有精美的公車插畫圖片，可以更好的代入故事意境；
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公車上的輪子英語繪本PPT課件
頁數：17 | 大小：18M本套PPT模板在表達形式上采用了天藍色和草綠色作為主背景色，并以草原上的公路的精美漫畫作為背景圖，附有公交車的漫畫形象，能夠使得學生代入故事情景中，吸引學生的閱讀興趣；PPT在內容上講解了公車上的輪子的具體故事，講述了公共汽車一天工作時，輪子不停的轉，轉了一整天，公共汽車上的雨刷在下雨天時一直刮來刮去，喇叭會在需要的時候鳴笛，介紹了公車上的主要組成部分，讓學生了解交通工具；
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猴子大炮繪本PPT課件
頁數：16 | 大小：4MPPT模板主要展示了以猴子大炮這個故事為課件的主題，宣傳故事繪本對幼兒成長的教育意義。PPT背景顏色以白色、綠色兩種顏色為主，裝飾以猴子、大樹、花草、桃子、黑棕熊等動植物元素所組成，營造出活潑、可愛的氛圍。PPT內容主要介紹了通過詳細解說故事的內容，結合應情應景的圖片展示，發揮想象力，體會故事告訴我們的生活道理。
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一只窩囊的大老虎PPT課件
頁數：18 | 大小：13M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是作者簡介，包括作者的主要代表作品。PPT的第二個部分向我們介紹的是讀一讀，練一練等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是文章的動作描寫和神態描寫方式等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是課文回憶等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是延伸拓展，布置課后作業。
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我的情緒小怪獸繪本PPT課件
頁數：16 | 大小：12M本套PPT模板在內容上分為繪本故事、繪本品讀、繪本感悟共計三個部分；第一部分首先介紹了故事的主要情節，即故事一只怪獸展開，有一天，小怪獸感到很糟糕，便向朋友們求助，朋友讓它把不同情緒分開，于是形成了五只顏色的怪獸；第二部分品讀了繪本內容，闡述了繪本的重點部分，即不同顏色所代表的情緒含義，并且闡明了每個人都會存在不同的情緒；第三部分進行了繪本讀后感講述，闡述了對繪本的主旨認知，總結了每個人都應該正確看待情緒等；
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三年級下冊尾巴它有一只貓PPT課件
頁數：16 | 大小：4MPPT模板首先提出了通讀原文，默讀文章、完成練習的要求。引導學生思考尾巴為什么會認為自己有一只貓，并帶著這樣的一個問題，在文章中找出重點語句，作出回答。奇妙的想象、擬人的手法，引起了學生濃厚的學習興趣。尾巴之所以認為自己有一只貓，是采用了逆向想象的思維。通過分析尾巴的想法，鍛煉了同學們的逆向思維和換位思考的能力。