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走進移動時代的支付寶PPT
頁數：20 | 大小：9M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是支付安全，在電子商務當中的重要地位，支付安全在電子商務中具有十分重要的地位，需要實現保障支付安全。PPT的第二個部分向我們介紹的是在日常移動支付的過程當中，如何實現電子支付安全保障。PPT的第三個部分向我們介紹的是支付寶還會有哪些移動化的主要發展和變化等等內容。
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學習解讀保障農民工工資支付條例PPT課件
頁數：48 | 大小：9M作為我國工業化、城鎮化發展進程中的重要螺絲釘，農民工的存在更是為我國經濟轉型提供了重要的人力資源。根據我國經濟年報上所說，2020年我國農民工總人數高達兩億人之多，可是他們的月均收入才僅僅只有四千多，作為體力勞動者，他們的收入不僅低更是在求工資的道路上舉步維艱，為了保障農民工的工資支付工作的正常進行，2019年公布的《保障農民工資支付條例》更是確保了農民工合法合理獲得有效的法律保障。
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學習解讀保障中小企業款項支付條例ppt
頁數：26 | 大小：10MPPT模板展示了保障中小企業款項支付條例出臺的背景及主要內容，同時也對該條例對中小企業生產經營活動的良好推動作用和重要意義做了介紹。該條例自2020年9月1日起施行，著重解決了拖欠中小企業款項的問題，并且建立起了長效機制，維護中小企業的合法權益，優化了營商環境。PPT以充分的資料、通俗易懂的文字對條例進行了細致的解讀，條理清晰的為人們梳理了條例的內容及其帶來的積極意義。
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學習解讀《保障農民工工資支付條例》PPT模板
頁數：46 | 大小：12MPPT模板展示了我國學習與解讀《保障農民工工資支付條例》的內容，PPT以建筑工地上忙碌的農民工身影為背景，裝飾以國徽、五星紅旗、石獅子、天安門廣場以及紀念碑等元素，表明了國家要落實保障農民工權益的決心。PPT內容主要從《條例》的總則、農民工工資的支付方式與周期、工資清算賠償、工程特別規定、部門的監察工作、相應的法律責任與附則這七個方面，幫助我們詳細了解國家對農民工權益的全面保障措施。
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醫療保險基金的支付和結算培訓ppt
頁數：38 | 大小：12M此PPT模板主要從四個部分對醫療保險基金支付與結算進行詳細展開。第一部分介紹了醫療保險基金支付與結算實務的相關內容，包括對醫療單位的支付流程和個人零星報銷程序等內容。第二部分是醫療保險費用支付審核的內容介紹，包括審核規則分類、審核規則說明、審核結果的分類與處理和總結。第三部分是參保人醫療費用支付模擬的內容展示。第四部分是醫療保險基金的投資介紹。
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知識付費的音頻產品網絡營銷戰略分析PPT動態模板
頁數：17 | 大小：7M該PPT從四個部分對喜馬拉雅FM及蜻蜓FM網絡營銷計劃進行分析。第一個部分是知識付費背景分析，簡要介紹了知識付費的發展背景、發展歷程與發展機遇。第二個部分是喜馬拉雅FM與蜻蜓FM介紹，從激活用戶量、主播數量及行業占有率等方面介紹了喜馬拉雅FM的發展，從上線、發展、趨勢與前景四個層面介紹了蜻蜓FM。第三部分是目標市場分析，介紹了喜馬拉雅FM與蜻蜓FM的用戶行為特征與目標市場選擇。第四部分是市場定位戰略分析，介紹了喜馬拉雅FM與蜻蜓FM定位的差異。
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住宅類商品房銷售及交付法律風險及其防范措施ppt培訓模板
頁數：26 | 大小：28M這份PPT由兩個部分組成。第一部分內容是銷售法律風險及其防范措施，此模板首先展示了宣傳資料，包括售樓廣告、宣傳冊、《商品房預售合同》、售樓書等宣傳資料，其次是對售樓書和宣傳冊的具體細則進行展示，最后是宣傳圖片，包括我總平面圖、戶型圖、戶型組合平面圖和效果圖。第二部分內容是交付法律風險及其防范措施，這一部分主要包括商品房交付的法律意義、辦證所需材料及要求、務必交付的法律文件以及相關案例展示。
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漢語拼音ie、üe、er課件PPT下載模板
頁數：25 | 大小：7MPPT主要展示了漢語拼音ie、e、er的教學課件。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主，將星球、房屋的剪影、房檐、父親帶著孩子玩耍的場景以及與拼音有關的圖片作為主要裝飾物，給人以溫暖安逸之感。PPT的主要內容包括新課導入、讀一讀、拓展學習、拓展練習以及情景激趣等幾個部分內容。旨在讓學生能夠通過這節課的學習更好的明白漢語拼音的作用。
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生產車間5M1E人機料法環PPT課件
頁數：38 | 大小：4MPPT模版展示的是5M1E人機料環，共38張幻燈片，從四個方面對于這個程序做出了解說。第一個方面，講解的是產品的質量的波動特性，主要有哪些因素能夠影響產品的質量。第二個方面，講解了5M1E的分析法是一種什么樣的方法，有哪些優勢。第三個方面，講解的是這種分析法會受到什么樣的因素的影響，有哪些控制措施。第五個方面，是人機料法環測可以運用在哪些領域。
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人機料法環測的分析5M1E分析法學習培訓PPT
頁數：21 | 大小：13MPPT模板展示了在工業生產中，不同的人、機、料等因素都會影響產品最終的完成效果，為了減少各產品之間的差異就離不開人機料法環測，PPT背景以簡潔的白色為主，裝飾以人物剪影、小組討論圖以及成員會議圖等特色元素，營造了一種專業時尚的效果氛圍。PPT內容主要圍繞5M1E分析法的簡單介紹，同一產品質量不同的原因分析和相關解決措施，強調要注重生產質量就必須重視對機器設備的定期檢查和維護，重視專業人才培訓，加強生產管理。
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英語七年級上冊第一單元《Start Unit 1 1a-2e》PPT課件
頁數：26 | 大小：5MPPT主要展示了人教版英語七年級上冊第一單元《Start Unit 1 1a-2e》的教學課件。PPT的整體色調以淺綠色以及白色為主，將英語老師正在教授的人物形象、樹葉、學生們正在進入校園的場景以及與教學內容有關的圖片作為做好裝飾物，給人以清新、生機之感。PPT的主要內容包括教學目標、授課內容、書寫格式、練習、單項選擇以及家庭作業等幾個部分。旨在經過這節課的學習，學會一些重點字詞和句子，為往后英語知識的學習奠定基礎。
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初中英語人教版七年級上冊《Starter Unit 1 Good morning(1a-2e)》課件PPT
頁數：47 | 大小：6MPowerPoint從幾個部分來展開介紹關于《Starter Unit 1 Good morning(1a-2e)》這一課時的相關內容。PPT模板的第一個部分為復習早自習所學單詞，并且對課文中的八個人名進行了介紹。第二個部分為學會問候他人，對基本的問候詞good morning、hello、hi等進行了介紹。并且進行了小練習。第三個部分為學會正確朗讀和書寫Aa-Hh八個字母，運用幻燈片對這八個字母的寫字方式等內容進行了介紹。第四個部分為縮略詞介紹，通過演示文稿對HB、CD、BBC這幾個課文中的縮略字母進行了介紹，隨后進行了課文內容總結以及作業布置。
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含教案
七年級英語下冊Unit2第1課時Section A (1a-1e)PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：95M這是一套專為初中七年級英語下冊第二單元第一課時Section A（1a-1e）部分設計的教學PPT課件動態模板，內容豐富，形式新穎，總頁數為45頁。課件以“哈利波特”式的魔法風格為主題，巧妙地融入了貓頭鷹送信的經典情節，通過趣味性的設計激發學生的興趣，提高他們的課堂專注度。課件內容分為多個板塊。首先，通過生動的情境導入，引出本單元的主題——“沒有規矩不成方圓”。這一主題不僅適用于學校、工作、家庭以及為人處世等日常場景，更是學生必須了解的重要道德規范。在這一過程中，學生將積累相關的英語詞匯和句型知識，為后續學習打下堅實基礎。接下來，課件聚焦于課文內容，重點講解校園規矩的英文表達。例如，“不要在走廊上奔跑”“上學不能遲到”“是否要穿校服”“不能在課堂上使用手機”等常見規則的英文表述。這些內容與學生的生活息息相關，能夠幫助他們更好地理解和運用所學知識。此外，課件還介紹了生活中常見的禁止標志及其含義，進一步拓展學生的知識面。在練習環節，課件設計了語法知識填空和聽力訓練等多樣化的課堂練習題，旨在鞏固學生所學知識，提升他們的語言運用能力。同時，課件還對本課的語法知識點和考點進行了總結，并專門講解了動詞“arrive”的用法，幫助學生深入理解并掌握這一重要詞匯。總之，這套PPT課件以其獨特的魔法風格和實用的教學內容，能夠有效激發學生的學習興趣，提高教學效果，是一份非常實用的教學資源。
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含教案
七年級英語下冊Unit 3 第2課時 Section A Pronunciation 2e PPT課件含教案
頁數：46 | 大小：26M這是一套專為七年級英語下冊 Unit 3 第 2 課時 Section A Pronunciation - 2e 精心打造的 PPT，共計 46 頁，是教師開展高效課堂教學的得力助手。課堂起始，通過生動有趣的情景導入，迅速吸引學生注意力，巧妙復習上節課所學知識，為新知識的學習搭建橋梁，同時自然引出與健康生活方式相關的新詞匯與短語，激發學生的學習興趣與好奇心。在語音園地板塊，深入剖析重讀開音節和閉音節的發音規則。詳細講解元音字母 i 在重讀開音節中發字母本音 /a?/，如 drive、polite、online 等；在重讀閉音節中發 /?/，如 chip、dish、kick 等。同時，介紹元音字母組合 ie 在單音節詞末時發 /a?/，像 tie、die 等；另一個發音是 /i?/，例如 field、believe、achieve 等。還闡述了字母 y 在單音節詞末或重讀音節中的發音規律，如 shy、fly、apply 等發 /a?/。通過豐富的例詞和清晰的講解，助力學生掌握發音規則，提升發音準確性。學習理解部分，一方面展示實用的聽力策略 —— 觀察預測法，引導學生通過圖片信息預測推斷文本主題，培養學生的聽力技巧；另一方面，呈現豐富多樣的聽力練習，讓學生在實踐中運用所學策略，獲取對話中的關鍵信息，如物品歸屬的確認以及個人運動習慣的描述等。應用實踐環節，鼓勵學生運用從對話中獲取的關鍵信息，與同伴進行角色扮演，并在班級中展示，鍛煉學生的口語表達能力和實際運用英語的能力。遷移創新板塊，要求學生創編一段圍繞個人運動習慣、物品歸屬詢問展開的對話，并在班級中展示分享。這不僅能進一步提升學生的語言運用能力，還能培養學生積極參與體育活動的意識和習慣，使學生深刻認識到運動對于健康生活的重要性，樹立健康生活的觀念。回顧總結部分，全面梳理本節課的重點知識，包括新學的詞匯、短語、句型以及語音知識等，幫助學生構建系統的知識框架，加深記憶。考點速遞聚焦本節課的重要考點，詳細講解并舉例說明，讓學生明確學習重點和考試方向，提升學生的應試能力。隨堂小練精心設計了一系列針對性強的練習題，涵蓋詞匯、句型、語法等方面，及時檢驗學生對本節課知識的掌握情況，發現問題并及時解決，鞏固學習成果。最后，布置合理的家庭作業，基礎作業要求學生用正確的語音語調朗讀 2a 對話并嘗試復述表達，強化語音語調練習和語言輸出能力；進階作業讓學生創編一段對話來問答體育館里的物品及其主人的運動頻率，進一步提升語言運用能力；拓展作業則要求學生介紹班級同學（至少五位）所擁有的體育用品及其運動頻率，評選出運動達人，培養學生的觀察能力和綜合運用英語的能力，同時將健康生活的理念延伸到課后生活中。總之，這套 PPT 從多個維度設計教學內容，全面培養學生的語言知識和語言技能，助力學生樹立健康生活觀念并轉化為實際行動，是一節兼具知識傳授與能力培養的優質英語課程設計。
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含教案
八年級英語下冊Unit 3 第4課時 Section B 1a 1e PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：21M這是一套針對八年級英語下冊Unit 3第4課時（Section B 1a-1e）精心設計的演示文稿，共包含34張幻燈片。本節課通過多樣化的練習，幫助學生在不同語言情境中靈活運用所學知識，從而全面提升他們的英語綜合能力，包括聽力理解、口語表達等。此外，通過本節課的學習，學生不僅能夠增強責任意識，還能在生活實際中更加熱愛勞動，主動與父母分擔家務，樹立積極向上的生活態度。這份演示文稿由八個部分組成。第一部分是情景導入，通過呈現真實的課堂情境，迅速吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣，為后續學習奠定基礎。第二部分是學習理解，要求學生首先完成書本習題，然后根據具體要求回答問題。這一環節旨在通過實際操作，幫助學生鞏固所學知識，加深對語言點的理解。第三部分是應用實踐，主要呈現聽力環節，通過聽力練習，提升學生的聽力理解能力，同時引導學生將所學知識運用到實際情境中，增強語言的實用性。第四部分是遷移創新，鼓勵學生將所學知識應用到新的語言情境中，培養他們的創新思維和綜合運用能力，進一步拓展學生的語言表達能力。第五部分是回顧總結，重點回顧做禮貌請求和尋求許可的英文表達方式。通過系統總結，幫助學生梳理知識脈絡，強化記憶，確保學生能夠熟練掌握并運用這些表達方式。第六部分是考點速遞，針對本節課的重點知識進行講解，幫助學生了解考試要點，提高應試能力。第七部分是隨堂小練，通過設計多樣化的練習題，包括單項選擇、判斷對錯等，檢驗學生對知識的掌握程度，及時發現并解決問題。第八部分是家庭作業，包括基礎性作業和探究性作業，基礎性作業幫助學生鞏固課堂所學，探究性作業則鼓勵學生進一步拓展思維，深入探究相關話題。通過這套演示文稿，教師能夠高效地組織教學活動，引導學生積極參與學習，不僅提升學生的語言能力，還能培養他們的思維能力和自主學習能力。這種全面且系統的教學設計，有助于學生在知識學習和能力培養方面取得顯著進步，為他們的英語學習打下堅實的基礎。
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含教案
八年級英語下冊Unit 3 第5課時 Section B 2a 2e PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：86M這是一套專為八年級英語下冊Unit 3第5課時Section B (2a-2e)設計的PPT，共39頁。在本節課中，教師根據學生的實際情況，精心設計了多個教學環節，通過生動形象的方式呈現不同國家的家庭文化，幫助學生深入理解文化差異，并在詞匯和句型方面有所拓展。同時，教師設計的情境活動不僅有效提升了學生的語言綜合能力，還培養了他們的跨文化交際意識和勇于表達的學習態度。這份PPT由八個部分組成。第一部分是情景導入，通過展示圖片并要求學生回答相關問題，迅速吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣，為后續學習做好鋪墊。第二部分是讀前感知，首先播放課前視頻，通過視覺和聽覺的雙重刺激，幫助學生更好地理解課文背景；接著介紹課文的主旨大意，幫助學生明確學習目標。第三部分是應用實踐，這一部分首先分析了兩封信件的觀點，引導學生從不同角度理解文本內容；其次對信件中的重點單詞和短語進行詳細講解，幫助學生掌握關鍵詞匯和表達方式。第四部分是遷移創新，通過設計與課文內容相關的拓展活動，鼓勵學生將所學知識應用到新的情境中，培養他們的創新思維和綜合運用能力。第五部分是回顧總結，教師帶領學生對本節課的重點內容進行系統梳理，包括詞匯、句型和文化知識，幫助學生鞏固記憶，形成清晰的知識體系。第六部分是考點速遞，針對本節課的重點知識進行講解，幫助學生了解考試要點，提高應試能力。第七部分是隨堂小練，通過設計多樣化的練習題，包括單項選擇、判斷對錯等，檢驗學生對知識的掌握程度，及時發現并解決問題。第八部分是家庭作業，包括基礎性作業和探究性作業，基礎性作業幫助學生鞏固課堂所學，探究性作業則鼓勵學生進一步拓展思維，深入探究相關話題。通過這套PPT，教師能夠高效地組織教學活動，引導學生積極參與學習，不僅提升學生的語言能力，還能培養他們的思維能力和自主學習能力。這種全面且系統的教學設計，有助于學生在知識學習和能力培養方面取得顯著進步，為他們的英語學習打下堅實的基礎。
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含教案
九年級英語全一冊 Unit 13 第5課時 Section B 2a 2e PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：115M這是一套專為初中九年級英語全一冊第十三單元第五課時“Section B 2a-2e”設計的PPT課件動態模板，共47頁。本課件圍繞如何處理不需要的物品、地球污染現狀的進一步解讀以及新句型和新詞匯的掌握展開，旨在通過多樣化的教學活動，幫助學生深入理解環境保護的重要性，提升他們的語言運用能力和思維能力。在內容設計上，本課件首先通過課堂導入環節，以一組驚人的數據開啟話題：截至2025年，地球的垃圾量已經達到了二十億。這一數據的呈現，瞬間引發學生的關注和思考。隨后，教師提出兩個引人深思的問題：“你能想象地球充滿垃圾的樣子嗎？”和“你如何處理不再需要的物品？”這些問題不僅激發學生的想象力，還引導他們思考日常生活中的環保行為，為后續的學習內容做好鋪墊。接著，課件通過一個富有啟發性的觀點“沒有無用的物品，只要你擁有富有創造性的大腦”，引導學生進入閱讀環節。學生將閱讀一篇英文課文“重復思考，重復使用，回收利用”，并回答相關問題。這一環節旨在考察學生對課文內容的理解程度，同時培養他們的閱讀技巧和分析能力。通過閱讀，學生能夠了解到處理不需要物品的多種方法，如重復使用、回收利用等，這些方法不僅有助于減少垃圾，還能保護環境。在深入解析課文內容的部分，課件帶領學生分析課文中的主要人物所使用的材料，以及他們如何將回收材料重新制作成新的物品。這一環節通過具體的案例，幫助學生更好地理解“重復思考，重復使用，回收利用”的理念，并激發他們的創造力和環保意識。此外，課件還引導學生繪制這篇課文的思維導圖，通過可視化的方式梳理課文的結構和重點內容，幫助學生加深對課文的理解和記憶。最后，課件通過一系列課堂知識練習題，幫助學生鞏固所學內容。這些練習題不僅涵蓋了課文中的重點詞匯和句型，還通過多樣化的題型設計，如填空題、選擇題、翻譯題等，幫助學生進一步掌握這些知識的用法。同時，課件還對新句型的語法知識進行了詳細的羅列和匯總，通過清晰的講解和實例分析，幫助學生理解并運用這些語法知識。通過這套PPT課件，學生不僅能夠深入理解地球污染的現狀和處理不需要物品的方法，還能掌握相關的英語詞匯和句型，提升他們的語言運用能力和思維能力。這種綜合性的教學設計，不僅有助于學生在知識層面的積累，更能培養他們的環保意識和創新思維，為他們的未來發展打下堅實的基礎。
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含教案
七年級英語下冊Unit 5 第2課時 Section A Pronunciation 2e PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：77M這是一套針對七年級英語下冊Unit 5第二課時Section A (Pronunciation-2e)的PPT模板，總共包含42張幻燈片。本節課的核心內容是語音教學，旨在幫助學生準確區分“there is”和“there are”的使用方法，并在與學生互動交流的過程中，反復引導學生模仿正確的發音，使學生掌握一些基本的發音規則。該演示文稿從九個方面展開教學。第一部分為情景導入，通過播放一個視頻，引導學生聆聽并找出字母“u”的發音。同時，將開音節和閉音節中“u”的不同發音列舉出來，讓學生進行對比和區分。第二部分是語音園地，主要引導學生聽錄音并跟讀，然后啟發學生總結字母“u”在不同單詞中的發音規律。第三部分是學習理解環節，讓學生觀察書中的圖片，并回答相關問題，以加深對語音知識的理解。第四部分是應用實踐部分，通過各種練習活動，幫助學生將所學的語音知識運用到實際情境中。第五部分是遷移創新，鼓勵學生將所學知識進行拓展和創新，培養學生的思維能力和語言運用能力。第六部分是回顧總結，對本節課的重點內容進行梳理和總結，幫助學生鞏固所學知識。第七部分是考點速遞，介紹與本節課相關的語音考點，讓學生了解在考試中可能會遇到的問題。第八部分是隨堂小練，通過一些練習題，檢驗學生對本節課內容的掌握程度。第九部分是家庭作業，布置一些與本節課相關的作業，讓學生在課后繼續鞏固和復習所學的語音知識。
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含教案
九年級英語全一冊Unit 14 第5課時 Section B 2a 2e PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：91M這是一套針對七年級英語下冊Unit 14第5課時Section B 2a-2e的PPT課件，共42頁。本節課以閱讀和寫作活動為主線，旨在全面提升學生的英語綜合運用能力。課程伊始，教師通過引導學生回顧初中生活的相關詞匯和表達方式，幫助學生鞏固已學知識，同時為本節課的學習奠定基礎。此外，教師還精心為學生呈現了與本節課主題緊密相關的文化背景知識，這不僅拓寬了學生的知識面，更增強了他們的文化意識，使學生在學習語言的同時，能夠深入了解不同文化背景下的思維方式和表達習慣。為了幫助學生在英語寫作方面取得突破和創新，教師在PPT中展示了多種寫作風格和視角，引導學生掌握不同的表達方式，從而確保語言表達的準確性和多樣性。通過對比和分析不同風格的寫作范例，學生能夠更好地理解如何根據不同的寫作目的和受眾選擇合適的語言和結構，為后續的寫作練習提供了豐富的參考和靈感。這份PPT由八個精心設計的部分組成。第一部分是導入環節，通過播放一段精彩的英文視頻，迅速吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣。隨后，PPT呈現了一些與視頻內容相關的問題，引導學生展開討論，為接下來的閱讀和寫作活動做好鋪墊。第二部分是讀前環節，主要包括讀前預測和演講結構的介紹。通過引導學生對即將閱讀的內容進行預測，培養他們的邏輯思維能力和閱讀興趣。同時，對演講結構的講解幫助學生更好地理解文章的整體框架，為后續的閱讀理解提供了清晰的思路。第三部分是讀中環節，這一部分首先介紹了英文課文的段落主旨，幫助學生快速把握文章的核心內容和主題思想。接著，PPT對文中的重點短語進行了詳細呈現和講解，通過實例和語境的結合，讓學生更好地理解和掌握這些短語的用法，為后續的寫作輸出積累了豐富的詞匯資源。第四部分是讀后環節，通過設計一系列與課文內容相關的讀后活動，如討論、角色扮演等，引導學生深入思考文章的主題和內涵，進一步加深對課文的理解和記憶，同時也鍛煉了學生的口語表達能力和團隊合作精神。第五部分是語言知識，這一部分對本節課的重點詞匯、語法和句型進行了系統總結和講解，通過清晰的講解和大量的例句，幫助學生鞏固所學的語言知識，確保學生能夠準確運用這些知識進行寫作表達。第六部分是練習鞏固，通過設計多樣化的練習題，如填空、翻譯、寫作等，讓學生在實踐中鞏固所學知識，檢驗學習效果，及時發現并解決學生在學習過程中存在的問題，進一步提高學生的語言運用能力。第七部分是課堂小結，對本節課的重點內容進行簡潔明了的總結，幫助學生梳理知識脈絡，加深對所學內容的整體印象，便于學生在課后進行復習和回顧。第八部分是作業布置，教師根據本節課的學習內容，精心設計了一些與閱讀和寫作相關的作業，旨在讓學生在課后繼續鞏固所學知識，進一步提高英語寫作能力，同時培養學生的自主學習能力和創新思維。通過這樣一套內容豐富、結構清晰的PPT課件，教師能夠更加高效地開展教學活動，學生也能夠在各個環節中積極參與，全面提升自己的英語閱讀和寫作能力。
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含教案
英語人教版九年級全一冊 Unit 9 課時5 (Section B 2a-2e)（課件）ppt課件含教案
頁數：43 | 大小：53M這份42頁的PPT模板以“電影文化”為主題軸，將詞匯、閱讀策略與情感體驗三線交織，帶領學生在一場“云端奧斯卡”之旅中，高效掌握director, scenario, be known for, attend, ceremony等核心詞匯，并能在真實語境中脫口而出、落筆成文。開篇第一環節“音樂Lead-in”依舊先聲奪人：教師播放一段經典電影配樂混剪，從《哈利波特》到《流浪地球》，旋律響起的同時，屏幕閃現“the director who created this magic”“the ceremony that made history”等關鍵詞，學生邊聽邊搶答影片名，情緒瞬間被拉進光影世界，注意力自然鎖定。第二環節Pre-reading用“頭腦風暴”激活圖式：教師拋出“提到電影你想到什么？”Padlet實時彈出actor、Oscar、red carpet等詞云，隨后聚焦本課詞匯，用音節拆分動畫+明星劇照，幫助學生建立“形—音—義—景”四維記憶，scenario不再只是字母組合，而是《指環王》的中土世界。第三環節While-reading以“雙速閱讀”策略推進：第一遍Skimming，學生用30秒略讀短文“Zhang Yimou and the Golden Bear”，抓主旨，驗證預測；第二遍Scanning，分組尋讀找出時間、獎項、作品等細節，用“尋讀計時器”比拼誰最快定位到“attend the ceremony in Berlin”，在競技節奏中強化尋讀技巧。第四環節Post-reading上線“猜詞悟義”小游戲：系統將scenario等目標詞置于紅地毯聚光燈下，學生根據上下文、詞根、劇照三線索，拖動詞義卡片到聚光燈中心，答對即可解鎖“明星簽名照”勛章，即時反饋讓詞匯意義深度內化。第五環節Language points把詞匯投進句型熔爐：教師給出“be known for”框架，學生用pad接力造句“Quentin Tarantino is known for his non-linear narrative”，并現場投票最佳金句，優勝句即刻生成海報屏保，語法與創意同框。第六環節Summary用“奧斯卡信封”形式復盤：屏幕上八只信封，每只藏一個關鍵詞，學生隨機點開并口述一句完整影評，如“The ceremony that I dream to attend is the Oscars”，教師即時語音評分，將課堂氣氛推向小高潮。第七環節Exercise設置“影評闖關”：第一關單詞拼寫PK，第二關完形填空《Finding Nemo導演故事》，第三關用指定詞寫微影評，每闖一關背景燈光調亮一度，游戲化機制持續點燃斗志。最后一個環節Homework打破紙面界限，布置“紅毯Vlog”任務：兩人一組拍攝30秒英語短片，用至少五個目標詞介紹“我最愛的導演或頒獎禮”，上傳班級抖音合集，點贊前十名將獲得“Golden Popcorn”貼紙，語言實踐與社交媒體無縫銜接。整堂課遵循“旋律激活—圖式建構—策略閱讀—詞匯內化—句型輸出—創意復盤—游戲鞏固—生活遷移”八步閉環，讓學生走出教室時，腦中不再孤立地背誦director、ceremony，而是張口就能自信地說出“The director who inspires me most is Greta Gerwig, and I dream to attend the ceremony that honors her new scenario.”