-
部編版八年級(jí)生物上冊(cè)社會(huì)行為PPT課件
頁數(shù)：15 | 大小：19MPPT模板內(nèi)容主要向我們展開介紹有關(guān)人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第二單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)和行為課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容主要向我們講述了白蟻群體成員的明確分工，不同的蟻類有著不同的分工。第二部分則給我們講述了有關(guān)狒狒的群體生活，狒狒群體生活有著明確的等級(jí)制度。緊接著向我們?cè)敿?xì)的介紹了社會(huì)行為的特征和意義，最后是本堂課的小結(jié)環(huán)節(jié)。
-
幼兒園中班社會(huì)愛護(hù)花草樹木PPT課件
頁數(shù)：17 | 大小：122M本套PPT模板在內(nèi)容上分為美麗的花、花兒生長(zhǎng)在哪里、哪些行為是不對(duì)的、花兒生長(zhǎng)在哪里、不要隨意采摘花朵共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了花園里有哪些顏色的花朵，最喜歡的是哪一朵，通過提出問題進(jìn)行互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；第二部分介紹了花朵生長(zhǎng)的地方，包括野外的池塘邊、公園或者花園、郊區(qū)或者森林等；第三部分強(qiáng)調(diào)了哪些行為是不對(duì)的，包括踐踏草坪、隨意采摘花朵等；第四部分強(qiáng)調(diào)了我們要愛護(hù)花草，引導(dǎo)學(xué)生呵護(hù)生命、尊重生命；
-
作為生物的社會(huì)高中語文必修五PPT課件
頁數(shù)：19 | 大小：22MPPT課件從七個(gè)方面介紹了有關(guān)《作為生物的社會(huì)》課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是作者介紹。第二部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo)與中難點(diǎn)分析。第三部分內(nèi)容是難點(diǎn)字注音。第四部分內(nèi)容是思考白蟻、蜂蜜和其他生物從哪些方面與人類作比較。第四部分內(nèi)容是文章行文脈絡(luò)，可將全文分為三個(gè)部分。第五部分內(nèi)容是電路與人類的對(duì)比。第六部分內(nèi)容是分析文章語言的獨(dú)到之處。第七部分內(nèi)容是總結(jié)。
-
含講稿
社區(qū)體育社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：26 | 大小：18M這份PPT由兩個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是什么是社區(qū)體育，此模板首先介紹了社區(qū)和社區(qū)體育的定義，其次是對(duì)社區(qū)體育的特點(diǎn)進(jìn)行展示，包括組織形式基層化、參與主體老齡化、活動(dòng)內(nèi)容文體一體化、活動(dòng)時(shí)間早晚為主等，最后是社區(qū)體育的分類，包括按參與單元和活動(dòng)范圍分類、按消費(fèi)類型分類、按活動(dòng)時(shí)間分類以及按組織類型分類等。第二部分內(nèi)容是為什么要在社區(qū)開展體育活動(dòng)，這一部分主要包括社區(qū)體育的功能意義，包括緩解社會(huì)矛盾、幫助緩解老齡化社會(huì)問題以及在可持續(xù)發(fā)展中有著特殊功能。
-
含講稿
學(xué)習(xí)解讀《社會(huì)組織評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)管理辦法》PPT
頁數(shù)：23 | 大小：8M該P(yáng)PT以《社會(huì)組織評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)管理辦法》為主題，中國紅為底色。內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板詳細(xì)列舉了《社會(huì)組織評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)管理辦法》的二十七條具體內(nèi)容。闡明了制定此規(guī)則的目的和意義，適用范圍，以及不適用的活動(dòng)范圍。其次就是符合條件的社會(huì)組織評(píng)比活動(dòng)的一些活動(dòng)要求和評(píng)比準(zhǔn)則，需要具備的條件和需要遵守的規(guī)定。
-
含講稿
《社會(huì)組織評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)管理辦法》答記者問PPT專題黨課
頁數(shù)：14 | 大小：8MPPT模板主要聚焦管理辦法修訂出臺(tái)的背景；與之前暫行的管理規(guī)定相比，管理辦法的主要變化；如何查詢經(jīng)批準(zhǔn)的社會(huì)組織評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目等問題進(jìn)行了相應(yīng)的答復(fù)。本次出臺(tái)的管理辦法與之前暫行的規(guī)定相比，堅(jiān)持了管理模式不變、收費(fèi)原則不變和雙重管理社會(huì)組織申報(bào)程序不變的原則，進(jìn)行了“五個(gè)從嚴(yán)”和“四個(gè)完善”的重點(diǎn)突破和改善。
-
學(xué)習(xí)新時(shí)代我國社會(huì)主要矛盾的因應(yīng)之道PPT黨課課件
頁數(shù)：17 | 大小：13MPPT第一部分的主題是準(zhǔn)確判斷社會(huì)主要矛盾是中國共產(chǎn)黨百年成功之道講述了，認(rèn)清半殖民地半封建社會(huì)條件下的主要矛盾是奪取新民主主義革命勝利的關(guān)鍵、認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾是成功開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義的基礎(chǔ)。第二部分主題是科學(xué)把握新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的豐富內(nèi)涵，從新時(shí)代的主要矛盾仍是供給到需求的形式結(jié)構(gòu)、全面把握新時(shí)代社會(huì)主義主要矛盾豐富內(nèi)涵的兩個(gè)維度以及辯證理解新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的“變”與“不變”來說明的。第三部分主題是準(zhǔn)確把握新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的實(shí)踐要求，也分為了三點(diǎn)說明，堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的有機(jī)統(tǒng)一、邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、扎實(shí)推進(jìn)共同富裕。
-
初中歷史九年級(jí)上冊(cè)《西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展》PPT下載課件
頁數(shù)：19 | 大小：14M本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了西歐的生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，包括墾殖運(yùn)動(dòng)、澤被開發(fā)等；接著介紹了莊園瓦解，出租土地，新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式誕生；然后介紹了手工業(yè)的發(fā)展，手工業(yè)發(fā)展逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以及手工工場(chǎng)出現(xiàn)的背景和發(fā)展過程中的變化；再然后介紹了集中手工工場(chǎng)的特點(diǎn)，商業(yè)生產(chǎn)方式的變化、資本主義性質(zhì)等相關(guān)知識(shí)；最后闡述了新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營方式出現(xiàn)的意義；
-
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)第13課 西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展PPT課件
頁數(shù)：19 | 大小：68MPPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了11世紀(jì)后的歐洲農(nóng)村的變化以及農(nóng)奴和領(lǐng)主之間的關(guān)系變化。第二部分闡述了租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn)以及其原因，并詳細(xì)地介紹了租地農(nóng)場(chǎng)的具體形式。第三部分總結(jié)了莊園制度逐漸衰落的過程。第四部分通過分析史料概括了手工工場(chǎng)的特征，并總結(jié)了手工業(yè)的發(fā)展歷程。第五部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
-
高一選修一《中國古代的戶籍制度和社會(huì)治理》PPT課件
頁數(shù)：15 | 大小：60MPPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《中國古代的戶籍制度和社會(huì)治理》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過分析歷史材料總結(jié)了戶籍制度的確立過程，并介紹了各朝各代的不同的戶籍制度。第二部分以秦朝為例介紹了古代的基層組織結(jié)構(gòu)以及職務(wù)劃分，并闡述了中國古代基層組織的三大管理特征。第三部分借助史料探究了古代社會(huì)救濟(jì)的主要內(nèi)容，并介紹了社會(huì)救濟(jì)的實(shí)施者以及其實(shí)施內(nèi)容。
-
教學(xué)人教版版高中語文課文內(nèi)容《作為生物的社會(huì)》的PPT課件
頁數(shù)：12 | 大小：5M本套PPT課件在內(nèi)容上分為教學(xué)目標(biāo)、作者簡(jiǎn)介、課文探究、提問問題共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理清作者思路并歸納人類和生物社會(huì)的相似之處、品讀文章的語言特點(diǎn)等；第二部分介紹了作者劉易斯?托馬斯博士的主要科學(xué)成就，引入課文內(nèi)容；第三部分展示了文章的主要行文結(jié)構(gòu)，將文章分為三個(gè)部分，以及解讀了課文大意內(nèi)容；第四部分提出了許多富含哲理且與課文相關(guān)的問題，引發(fā)學(xué)生思考；
-
印度的覺醒人教版歷史與社會(huì)九年級(jí)上教學(xué)課件PPT下載模板
頁數(shù)：20 | 大小：48M本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了英國在印度的殖民統(tǒng)治的情況，整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)命脈掌握在英國手中，大部分資源被掠奪；接著講述了一戰(zhàn)時(shí)期英國征用大量人力資源、資源，導(dǎo)致關(guān)系進(jìn)一步惡化，沖突升級(jí)，印度國大黨應(yīng)運(yùn)而生；然后介紹了印度從普遍抵制英國到第三次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)發(fā)生的詳細(xì)過程；最后總結(jié)了課堂內(nèi)容，分析了非暴力不合作行動(dòng)的積極性和局限性；
-
含講稿
黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理推動(dòng)基層社會(huì)治理PPT專題黨課
頁數(shù)：22 | 大小：14M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是突出黨建加網(wǎng)絡(luò)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是優(yōu)化基層治理格局等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是深化黨建加紅色等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是激活基層治理引擎等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是完善平臺(tái)加機(jī)制。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是釋放基層治理的活力，聚焦需求加服務(wù)，提升基層的治理效能。
-
含講稿
把廣大社會(huì)領(lǐng)域青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍PPT黨課
頁數(shù)：18 | 大小：44MPPT模板從三個(gè)部分來展開介紹以“把廣大社會(huì)領(lǐng)域青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍”為主題的黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出了共青團(tuán)在社會(huì)當(dāng)中的組織形態(tài)要做到持續(xù)創(chuàng)新。第二部分介紹了社會(huì)中青年數(shù)量及其影響力的變化趨勢(shì)，并肯定了共青團(tuán)在新興群體中的引領(lǐng)效能。第三部分介紹了共青團(tuán)的社會(huì)動(dòng)員能力，并提出了可靠的三條實(shí)施策略。
-
深刻理解新時(shí)代在社會(huì)建設(shè)上取得的偉大成就PPT專題黨課
頁數(shù)：30 | 大小：22MPowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了以深刻理解新時(shí)代在社會(huì)建設(shè)上取得的偉大成就為主題的黨課的相關(guān)內(nèi)容，該P(yáng)PT模板一共分為三個(gè)部分。PPT模板的第一部分總結(jié)歸納了新時(shí)代我國在社會(huì)建設(shè)上所取得的偉大成就。第二部分強(qiáng)調(diào)了適應(yīng)我國社會(huì)主要矛盾變化的必然要求，并闡述了加強(qiáng)新時(shí)代社會(huì)建設(shè)的重大意義。第三部分總結(jié)了新時(shí)代社會(huì)建設(shè)的三大寶貴經(jīng)驗(yàn)。
-
人教版歷史與社會(huì)九年級(jí)上冊(cè)印度的覺醒PPT課件
頁數(shù)：20 | 大小：48MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)印度的覺醒課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)20張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分對(duì)英國在印度的殖民掠奪背景進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。第二部分印度國大黨的成立，印度社會(huì)開始覺醒。第三部分甘地的非暴力不合作：甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力運(yùn)動(dòng)第一次是進(jìn)行抵制英貨，第二次是抵制英國殖民當(dāng)局實(shí)行的食鹽專賣法和高額鹽稅，掀起了抗英斗爭(zhēng)的浪潮。第三次是要求英國“退出印度”的運(yùn)動(dòng)。第四部分對(duì)非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)，全面評(píng)析運(yùn)動(dòng)的積極和局限。第五部分將非暴力不合作運(yùn)動(dòng)與土耳其凱末爾革命進(jìn)行對(duì)比，總結(jié)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
-
從無廢城市走向無廢社會(huì)節(jié)能環(huán)保主題課件PPT模板
頁數(shù)：31 | 大小：12M該演示文稿以幻燈片的形式分六個(gè)部分介紹了節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解無廢社會(huì)實(shí)踐的環(huán)節(jié)與案例。PPT模板的第一部分主要介紹了無廢城市提出的背景。第二部分主要介紹了其它國家無廢社會(huì)建設(shè)的狀況，具體介紹了德國、奧地利、瑞典、日本等國家無廢社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀。第三部分主要介紹了無廢社會(huì)建設(shè)帶來的環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。第四部分介紹了無廢社會(huì)的內(nèi)涵以及無廢城市建設(shè)試點(diǎn)的六大任務(wù)。第五部分介紹了固廢資源化的四個(gè)環(huán)節(jié)。第六部分介紹了無廢城市建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的三個(gè)時(shí)期。
-
含教案
人教八年級(jí)生物上冊(cè)5.2.3社會(huì)行為PPT課件含教案
頁數(shù)：21 | 大小：175M該課件以幻燈片的形式介紹了社會(huì)行為的內(nèi)容方面，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹動(dòng)物的社會(huì)行為的重要性。PPT課件依次介紹了社會(huì)行為的特征、社會(huì)行為的實(shí)力、群體中的信息交流、動(dòng)物間信息交流的方式、昆蟲性外激素的作用及用途、動(dòng)物間信息交流的意義、信息傳遞的途徑等內(nèi)容，并呈現(xiàn)了相關(guān)的習(xí)題。總而言之，這套PPT課件對(duì)動(dòng)物的社會(huì)行為這一模塊的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
-
含教案
部編九年級(jí)歷史下冊(cè)第6課工業(yè)化國家的社會(huì)變化PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：36M這套PPT課件是為部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)中“工業(yè)化國家的社會(huì)變化”單元設(shè)計(jì)的，共33張幻燈片，旨在深入探討工業(yè)化對(duì)社會(huì)的多方面影響。通過這節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將培養(yǎng)起對(duì)歷史的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感以及跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，從而更全面地理解工業(yè)化進(jìn)程及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。課件的內(nèi)容分為三個(gè)主要部分。第一部分“工業(yè)化積極影響--人口增長(zhǎng)、大眾教育、城市化”詳細(xì)描述了工業(yè)化對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)。隨著工業(yè)化的推進(jìn)，人口得到了迅速增長(zhǎng)，大眾教育得到了普及，城市化進(jìn)程也加快了步伐。這些變化不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也提高了人們的生活水平和社會(huì)的整體文明程度。第二部分“工業(yè)化消極影響--環(huán)境污染和貧富分化加劇”則轉(zhuǎn)向工業(yè)化帶來的負(fù)面影響。環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，威脅到了人們的健康和生存環(huán)境。同時(shí)，工業(yè)化的快速發(fā)展也導(dǎo)致了資本主義的迅速擴(kuò)張，貧富差距的擴(kuò)大和社會(huì)矛盾的激化，這些都對(duì)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定構(gòu)成了挑戰(zhàn)。第三部分“對(duì)工業(yè)化的再思考”則是對(duì)工業(yè)化進(jìn)程的深入反思。雖然工業(yè)化為國家的發(fā)展帶來了巨大的推動(dòng)力，但同時(shí)也伴隨著諸多問題。課件強(qiáng)調(diào)，國家和社會(huì)必須積極面對(duì)這些問題，尋求解決方案。這包括堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展，以及完善社會(huì)保障制度，以確保社會(huì)的公平與正義。總體而言，這套PPT課件通過詳實(shí)的資料、清晰的邏輯和豐富的視覺元素，為學(xué)生提供了一個(gè)全面了解工業(yè)化及其社會(huì)影響的平臺(tái)。它不僅幫助學(xué)生掌握歷史知識(shí)，更通過歷史的教訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生思考工業(yè)化的雙面性，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)心和對(duì)可持續(xù)發(fā)展的追求。通過這樣的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解歷史，珍惜當(dāng)下的生活環(huán)境，并為構(gòu)建一個(gè)更加和諧、可持續(xù)的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
-
含教案
統(tǒng)編語文高二必修中冊(cè)社會(huì)歷史的決定性基礎(chǔ)PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：19M這是一套專為統(tǒng)編版語文高二必修《社會(huì)歷史的決定性基礎(chǔ)》設(shè)計(jì)的演示文稿，共包含25張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師通過多種教學(xué)方法，如自主思考、合作探究、討論法和問題探究法等，引導(dǎo)學(xué)生深入了解恩格斯的生平經(jīng)歷、文章的創(chuàng)作背景，以及課文的寫作思路和主要觀點(diǎn)。通過這些方法，學(xué)生能夠更深入地理解課文內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的核心觀點(diǎn)。演示文稿結(jié)構(gòu)第一部分：課堂導(dǎo)入名言名句：通過引用恩格斯的經(jīng)典名言導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創(chuàng)造。”引出主題：通過名言引出《社會(huì)歷史的決定性基礎(chǔ)》這一主題，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)歷史發(fā)展的決定性因素。第二部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)寫作背景：介紹文章的創(chuàng)作背景，幫助學(xué)生理解恩格斯寫作此文的歷史和社會(huì)環(huán)境。課文思路與觀點(diǎn)：梳理課文的寫作思路，明確文章的主要觀點(diǎn)，即社會(huì)歷史發(fā)展的決定性基礎(chǔ)是物質(zhì)生產(chǎn)方式。論述特點(diǎn)：簡(jiǎn)要說明恩格斯的論述特點(diǎn)，如邏輯嚴(yán)密、論證充分、語言準(zhǔn)確等，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)恩格斯的寫作方法。第三部分：學(xué)習(xí)任務(wù)梳理文意：要求學(xué)生通讀課文，梳理文章的結(jié)構(gòu)和層次，理解各段落之間的邏輯關(guān)系。語言特色：分析課文的語言特色，如準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、富有邏輯性等，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)恩格斯語言表達(dá)的精妙之處。論證方法：探討課文的論證方法，如舉例論證、因果論證等，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何運(yùn)用這些方法來支持觀點(diǎn)。第四部分：全文主旨大意核心觀點(diǎn)：明確文章的核心觀點(diǎn)，即物質(zhì)生產(chǎn)方式是社會(huì)歷史發(fā)展的決定性基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。現(xiàn)實(shí)意義：引導(dǎo)學(xué)生思考這一觀點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，如何在當(dāng)今社會(huì)中理解和應(yīng)用這一理論。總結(jié)升華：總結(jié)文章的主旨大意，引導(dǎo)學(xué)生從更廣闊的視角看待社會(huì)歷史的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的唯物史觀。通過這套演示文稿，學(xué)生不僅能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《社會(huì)歷史的決定性基礎(chǔ)》這篇文章，還能通過多種教學(xué)方法和學(xué)習(xí)任務(wù)，提升他們的自主思考能力、合作探究能力和邏輯分析能力。同時(shí)，通過課堂導(dǎo)入和學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置，學(xué)生能夠更好地理解文章的背景和核心觀點(diǎn)，為深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。