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含教案
寫作思路要清晰語文七年級上冊PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：11MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于語文人教版七年級綜合性學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于新課導入的環節，并讓同學們通過猜圖片來了解甲骨文的文化。第二部分主要是有關于歷史故事的講解，并讓同學們根據歷史故事來獲得自己的作文思路。第三部分主要是有關于小組活動的相關內容。
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含講稿
二年級下冊語文雷雨PPT課件含講稿
頁數：28 | 大小：12M此PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關于小學二年級下冊《雷雨》課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了本篇文章中的重點字詞。第二部分主要要求同學們反復朗讀文章，然后發揮自己的想象力。第三部分是有關于課文學習的指導方法。第四部分是有關于文章的課堂練習。最后一部分主要幫助同學們正確書寫文章中的重點字詞。
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含教案
部編小學語文二年級下冊找春天PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：109M這套《找春天》PPT課件專為部編小學語文二年級下冊設計，共38頁。本課件通過一系列教學活動，旨在幫助學生通過豐富的想象，尋找春日美景，感受春天的美好，提升語文素養。課件開篇通過展示本單元的大任務三——展開豐富想象，尋找春日美景，迅速吸引學生的注意力。接著，通過播放關于春天的視頻進行導入，介紹作者后，將內容分為兩個課時。第一課時包含三個活動。活動一“初讀課文，識記生字”，提出自讀課文的要求，講解生字和生詞，幫助學生掃清閱讀障礙。活動二“再讀課文，感受找尋春日的心情”，引導學生自由朗讀前兩個自然段，找尋早春的心情，然后齊讀前三個自然段，再次感受文章表達的感情。活動三“指導書寫”，通過書寫練習，幫助學生規范書寫。第二課時包含四個活動。活動一“復習導入新課”，復習上一課時的生字，鞏固記憶。活動二“感悟春光美好，體驗自然樂趣”，學生自由朗讀4-7自然段，繼續尋找春天，其中還進行了朗讀指導，最后提問學生“你找到的春天是什么樣的”，鼓勵學生分享自己的感受。活動三“找到春天，愛上春天”，齊讀第8自然段并進行朗讀指導，同時還進行了課堂練習，幫助學生鞏固所學知識。活動四“實踐拓展，留下春天”，呈現一個春日紀念冊，左邊是寫春天，右邊是畫春天，通過實踐活動，讓學生將春天的美好留在紙上。通過這樣的教學設計，學生不僅能夠學習到課文中的生字詞，還能提升他們的閱讀理解能力和語言表達能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺，幫助他們在愉悅的氛圍中提升語文素養。
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含教案
部編小學語文二年級下冊彩色的夢PPT課件含教案
頁數：49 | 大小：82M這是一套專為小學語文二年級下冊部編版課文《彩色的夢》設計的PPT課件動態模板，內容豐富且結構清晰，共計48頁。通過生動的圖文和動態展示，該課件旨在幫助學生掌握課文生字詞，了解課文作者高洪波的生平和成就，學習描寫景物的寫作手法，激發學生的想象力和創造力。課件內容設計一、單元主題導入課件開篇介紹了本單元的主題——“推開想象之門，收獲童心趣事”。通過創設情境，引導學生參與學校舉辦的班級童話故事分享會，激發學生在評選“故事大王”的過程中提高想象能力，感受想象文章的獨特魅力。二、話題探討與生字詞教學課件以“有意思的夢境”為話題，引導學生展開討論，自然引入課堂內容。接著，針對課文中的生字詞進行教學，幫助學生掌握正確的讀音和釋義。課件還結合新字詞，引導學生劃分平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音等，通過具體的練習，加深學生對生字詞的理解和記憶。三、課文作者簡介課件詳細介紹了課文作者高洪波的生平經歷和文學成就。通過介紹高洪波的創作背景和代表作品，幫助學生更好地理解課文內容，感受作者的文學風格和創作意圖。四、課文內容分析與寫作手法課件引導學生深入分析課文內容，特別是描寫景物的寫作手法。通過具體的例子，幫助學生理解作者如何通過豐富的想象和生動的語言描寫，展現夢境中的美麗景物。這一環節不僅幫助學生理解課文內容，還培養了他們的閱讀技巧和寫作能力。五、拓展延伸與寫作作業最后，課件拓展延伸教學了金波的《雨中的森林》，進一步激發學生的閱讀興趣。同時，布置了寫作作業——“寫寫畫畫我的夢”，鼓勵學生運用所學的寫作手法，描繪自己的夢境，提升他們的創造力和表達能力。課件特色情境導入：通過創設班級童話故事分享會的情境，激發學生的學習興趣，增強課堂的趣味性和互動性。圖文結合：豐富的圖片和文字說明，幫助學生直觀理解課文內容和生字詞，增強學習效果。生字詞教學：通過拼音、釋義、詞組搭配和偏旁部首記憶，幫助學生全面掌握生字詞，提升識字能力。寫作手法分析：通過具體的例子和分析，幫助學生理解描寫景物的寫作手法，提升閱讀和寫作能力。拓展延伸：通過對比閱讀和寫作作業，幫助學生鞏固所學知識，激發他們的創造力和表達能力。通過這套PPT課件，學生不僅能夠深入理解《彩色的夢》這篇課文，還能在學習過程中提升語文基礎知識、閱讀能力和寫作技巧，同時激發他們對美好事物的想象力和創造力。
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含教案
部編小學語文二年級下冊畫楊桃PPT課件含教案
頁數：52 | 大小：103M這是一套專為部編版小學語文二年級下冊課文《畫楊桃》設計的PPT課件，內容豐富且結構清晰，共包含51張幻燈片。該課件旨在通過生動的教學活動，幫助學生理解課文內容，明白同一個事物從不同角度看會有不同的結果，懂得做事要實事求是，尊重他人的看法和意見。課程分為兩個課時進行。第一課時一、初讀課文，學習字詞課件開篇帶領學生對課文進行初步了解，通過朗讀課文，幫助學生正確讀準字音，并認識生字詞。這一環節通過多種方式，如拼音標注、組詞練習等，幫助學生掌握課文中的重點字詞，為后續深入學習奠定基礎。二、再讀課文，整體感知第二部分引導學生通過合作探究的方式，總結概括課文的主要內容。通過分組討論，學生能夠更好地理解課文的結構和情節，提升他們的閱讀能力和團隊合作能力。這一環節不僅幫助學生整體感知課文內容，還培養了他們的概括能力。三、觀察字形，寫好漢字第三部分對生字進行歸類，并講解重點生字的書寫特點。課件通過動態展示生字的筆順，幫助學生熟悉生字的部首、筆畫數和結構。通過反復練習，學生能夠正確書寫生字，提升書寫能力。這一環節旨在幫助學生掌握正確的書寫方法，培養良好的書寫習慣。第二課時一、回顧復習第二課時開始時，通過復習上節課所學的生字和課文內容，幫助學生鞏固記憶，為深入學習做好準備。這一環節通過提問和朗讀的方式，確保學生對課文內容有清晰的記憶。二、深入理解課文課件引導學生深入理解課文內容，通過提問和討論，幫助學生體會故事中蘊含的深刻道理。例如，通過分析“我”畫楊桃的過程和同學們的反應，引導學生思考“從不同角度看事物”的重要性，以及“實事求是”的態度。這一環節旨在培養學生的思維能力和語言表達能力。三、交流感受通過小組討論和全班交流的方式，讓學生分享自己對故事的理解和感受。這一環節不僅培養了學生的合作能力，還幫助他們更好地理解故事的深刻寓意，提升思維能力。四、拓展延伸課件推薦了與《畫楊桃》相關的拓展閱讀材料，幫助學生進一步了解類似的故事，拓寬知識面。通過對比閱讀，學生能夠更好地理解“從不同角度看事物”的重要性，提升閱讀能力。課件特色圖文結合：通過生動的圖片展示，幫助學生直觀理解課文內容和故事寓意。互動性強：通過小組討論和全班交流，激發學生的參與熱情，培養他們的合作能力和思維能力。結構清晰：從初讀課文到深入理解，再到拓展延伸，內容層層遞進，邏輯清晰。情感教育：通過故事寓意的討論，傳遞“實事求是”和“尊重他人”的價值觀，培養學生的道德素養。通過這套PPT課件，學生不僅能夠深入理解《畫楊桃》這篇課文，還能在學習過程中提升語文基礎知識、閱讀能力和寫作技巧，同時培養他們對事物多角度理解和尊重他人意見的能力。
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含教案
小學語文二年級上冊《語文園地一》PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：45M本套PPT模板在內容上首先闡明了我們去野外觀察時需要準備的工具，包括手套、帽子、登山鞋、運動褲、地圖、水壺、帳篷、指南針等；接著教學了課文的生字詞，包括套、帽、登、鞋等，并介紹了聯想記憶法喝生字詞的運用技巧；然后讓學生間進行互動合作，完成游戲，讓學生初步鍛煉分享表達的相關技巧，并展示了課文生字詞的書寫要求；最后對課堂進行了總結，拓展延伸了王安石的《梅花》、書籍《企鵝寄冰》等；
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含教案/課時練習
《世說新語》二則七年級上冊語文PPT課件含教案
頁數：44 | 大小：39MPPT模板從三個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《世說新語》的相關內容。PPT模板的第一部分概述了《世說新語》的基本內容以及其文體知識，并介紹了其中的文學常識。第二部分對《世說新語》二則中的《詠雪》進行深入分析，并展示了本節課的板書設計。第三部分展示了《陳太丘與友期行》中的文學知識，并對其文章內容進行講解分析，同時展示了本節課的板書設計。
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含教案
部編語文七年級上冊十二章論語PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：71M這是一套專為初中七年級上冊語文部編版《論語》十二章教學設計的PPT課件模板，內容豐富、結構清晰，共包含40頁，分為八個模塊，全面覆蓋了文言基礎、思想內涵和實際應用的教學目標。首先，在“作者介紹”模塊中，課件詳細呈現了孔子的生平事跡、教育理念及其在歷史上的重要地位，并延伸介紹了曲阜“三孔”文化遺址，幫助學生深入了解孔子及其思想的深遠影響。在“作品背景”模塊中，課件解析了《論語》的編纂過程，講述了“半部論語治天下”的典故，同時介紹了“四書五經”的體系，為學生理解《論語》的文化價值提供了背景支持。“預習檢測”模塊則聚焦于基礎知識，包括生字注音（如“論ln”“省xǐng”）、通假字（“說”通“悅”）以及文體知識（語錄體的特點），幫助學生掃清閱讀障礙，夯實文言文基礎。“文本研讀”模塊是課件的核心部分，逐章解讀《論語》十二章的內容。每章都包含原文、重點字詞注釋（如“三十而立”中的“立”）、白話譯文以及內容歸類，幫助學生深入理解每一章的思想內涵。“語言積累”模塊則系統整理了古今異義詞（如“可以”“水”）、詞類活用（如“時習”中的“時”）、特殊句式以及由課文衍生成語，進一步豐富學生的文言文知識儲備。“課堂檢測”模塊通過填空形式考查學生對文學常識（如四書五經）和名句默寫的掌握情況，鞏固學生的學習成果。在“拓展閱讀”模塊中，課件補充了“曾子殺彘”的誠信故事及其譯文，進一步拓展學生的閱讀視野，加深對儒家思想的理解。最后，“學以致用”模塊設計了情境式名句填空，引導學生將《論語》中的經典名句運用到實際情境中，提升學生的文言文應用能力。整套PPT課件以“文言基礎—思想內涵—實際應用”為邏輯鏈，各模塊緊密銜接，完整覆蓋了語言訓練與文化傳承的教學目標。通過系統的知識講解和豐富的教學活動，課件能夠幫助學生深入理解《論語》十二章的內涵，積累文言文知識，同時培養學生的文化素養和思想品德。
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含教案
部編七年級語文上冊論語十二章PPT課件含教案
頁數：53 | 大小：27M這是一套針對部編版七年級語文上冊《論語十二章》的PPT課件，共包含53張幻燈片。其核心目標是幫助學生深入理解《論語》的文學常識，精準掌握文中重點文言詞語的含義及用法。通過反復朗讀，讓學生體會文言文獨特的韻律與節奏，進而培養文言語感。同時，引導學生感受《論語》中蘊含的豐富智慧與深刻道理，汲取其中的思想精華，從而培養正確的學習態度和道德觀念，增強對民族文化的自信。該PPT課件分為四個部分展開教學。第一部分是“認識孔圣”，主要對孔子的生平事跡進行介紹，幫助學生對孔子形成初步的認識。第二部分是“朗讀經典”，重點在于學習課文中的字詞，掌握正確的斷句節奏，通過朗讀提升學生對文言文的感知能力。第三部分是“尋章賞句”，借助課本中的注釋，引導學生疏通文意，并對文中的優美語句進行深入解讀，體會其內涵。第四部分是“闊談《論語》”，帶領學生深入探究《論語》的思想內涵，解讀其中的經典篇章，進一步拓展學生的思維與視野，提升對傳統文化的理解與感悟。
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含教案/課時練習
《散文詩二首》語文七年級上冊PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：17MPPT模板從三個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《散文詩兩首》的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了散文詩這一文學體裁。第二部分闡述了《金色花》的作者信息以及其文章結構，并對其文章內容進行了深入分析，同時歸納了《金色花》的中心思想以及本節課的板書設計。第三部分介紹了《荷葉母親》的作者信息以及文章內涵，并對比了兩篇文章的異同點，同時展示了本文的板書設計。
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含教案/課時練習
《短文二篇》語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：31MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《短文兩篇》的相關內容。PPT模板的第一部分通過展示歌詠自然的詩歌來導入課堂。第二部分展示了《答謝中書書》的基本內容以及其行文結構，并介紹了本文的白話譯文和中心思想，同時展示了本文的板書設計。第三部分介紹了《承天寺夜游》的相關文學知識以及課文內容，并對其進行了深入分析。第四部分對比了兩篇短文的異同之處，并展示了《承天寺夜游》的板書設計。
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含教案/課時練習
《散文二篇》語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：50 | 大小：37MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于語文人教版八年級上冊學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于作品《永久的生命》的學習內容，包括作者的生平事跡介紹以及文章重點字詞的講解等等內容。第二部分主要帶領同學們朗讀全文并思考幻燈片中所給出的問題。第三部分主要是有關于質疑解惑的學習環節。最后一部分主要是有關于課堂小結的相關內容。
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含教案
人教小學二年級上冊《語文園地五》PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：89M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括掌握通過字形特點猜字的方法并提高識字能力、開展句子仿寫練習并培養學生的語言運用能力和邏輯思維能力等；接著教學了辨析易錯字的方法，包括聯想法、組詞法、構字部件識字法等，并提供了相應練習題鞏固提高；然后積累成語，進行成語意思辨析和運用，并根據課文優美句子進行仿寫，提升寫作能力；最后進行了漢字書寫規范指導，總結了課堂內容；
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含教案
任務二新聞采訪語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：19 | 大小：14MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版八年級上冊語文課程《新聞采訪》的相關內容。PPT模板的第一部分詳細地闡述了新聞采訪的概念，并介紹了六種采訪提問技巧。第二部分詳細地介紹了采訪過程中的四條注意事項，其中包括尊重采訪對象、做筆記等。第三部分介紹了采訪前需要做的準備工作，其中包括確定方案、確定采訪提綱等。第四部分展示了本節課的板書設計。
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含教案
八年級語文上冊《消息二則》PPT課件含教案
頁數：50 | 大小：15M這是一套專為八年級語文上冊《消息二則》設計的PPT，共50頁。在本節課中，教師運用了多樣化的教學方法，旨在全面提升學生的閱讀理解、分析歸納和合作交流能力。通過引導學生對兩則消息進行對比閱讀，學生能夠在內容、結構和語言三個方面深入分析不同消息的異同點。同時，通過實踐練習，學生能夠將所學知識運用到簡單的消息撰寫中，從而提高他們的綜合鑒賞和寫作能力。該PPT由五個部分組成。第一部分是“新聞常識大比拼”，這一部分首先展示了重點字音和字詞，幫助學生掃清閱讀障礙，夯實語言基礎。接著，對作者毛澤東進行簡要介紹，讓學生了解作者的生平背景及其在新聞寫作領域的貢獻。最后，提供作品背景資料，幫助學生更好地理解消息產生的時代背景和社會意義，為深入學習奠定基礎。第二部分是“我是新聞審稿員”，這一部分主要圍繞新聞的結構、要素和基本特點展開。通過對新聞標題、導語、主體、背景和結語等結構要素的分析，學生能夠清晰地把握新聞的寫作框架。同時，結合具體的新聞實例，講解新聞的六要素（時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果），讓學生明白這些要素在新聞中的重要性。此外，還對新聞的基本特點如真實性、時效性和準確性進行闡述，幫助學生樹立正確的新聞觀念。第三部分是“我是新聞評論員”，這一部分引導學生從寫作手法和語言特點兩個方面對消息進行點評。在寫作手法方面，分析消息如何通過客觀敘述、細節描寫等方式傳遞信息，引導學生關注作者的寫作技巧和表達意圖。在語言特點方面，點評消息語言的簡潔性、準確性和生動性，讓學生體會新聞語言的獨特魅力，并學會在寫作中運用這些技巧。第四部分是“我是新聞播報員”，這一部分通過模擬新聞播報的形式，讓學生將所學知識付諸實踐。學生需要根據提供的新聞素材，進行現場播報，鍛煉他們的口頭表達能力和臨場應變能力。通過這一環節，學生能夠更好地理解新聞的傳播效果和影響力，同時也能增強他們的自信心和語言表達能力。第五部分是“我是新聞小作者”，這一部分鼓勵學生運用所學知識，撰寫簡單的消息。通過實踐寫作，學生能夠將理論與實際相結合，進一步鞏固對新聞寫作技巧的掌握。教師可以提供一些寫作主題或素材，引導學生進行創作，并在完成后進行互評和教師點評，幫助學生發現寫作中的問題并加以改進。通過這五個部分的系統設計，學生不僅能夠深入理解《消息二則》的內容和特點，還能夠在實踐中提升自己的語言表達和寫作能力。這種以學生為中心的教學模式，充分調動了學生的學習積極性，培養了他們的自主學習能力和創新思維。
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含教案
部編語文二年級上冊小蝌蚪找媽媽PPT課件含教案
頁數：0 | 大小：125M這是一套專為部編版語文二年級上冊課文《小蝌蚪找媽媽》設計的 PPT 課件模板，共 54 頁，分為兩個課時進行教學。整個教學設計巧妙地將識字、閱讀、表達和科學探究有機融合，通過圖文結合、對話分析和順序梳理等多種方式，培養學生綜合語文能力。第一課時 包含三個核心任務。首先，通過謎語導入，激發學生的學習興趣，然后引導學生借助課文插圖理清故事脈絡，初讀課文并概括主要內容。接著，在 “走進課文情境識字” 環節中，結合課文中的具體語境，如池塘、腦袋、灰色等生字，進行字源和語境教學。同時，通過具體的語句示例，區分多音字 “教” 的不同用法，幫助學生更好地理解和掌握。最后，在 “認真書寫展風采” 環節，重點指導書寫左右結構的生字，如 “哪、孩、知” 等，強調書寫要領，幫助學生養成良好的書寫習慣。第二課時 則通過五個任務層層深入。首先，復習上節課所學的生字，通過 “圖文結合走進課文” 環節，回顧小蝌蚪的外形特征，幫助學生鞏固記憶。接著，在 “聚焦對話尋找媽媽” 環節，分析小蝌蚪與鯉魚、烏龜的三次對話，重點探討其中的禮貌用語和信息提取技巧，培養學生的信息處理能力。隨后，在 “處理信息找到媽媽” 環節，引導學生整合鯉魚和烏龜提供的特征線索，幫助小蝌蚪找到媽媽，培養學生的邏輯思維能力。接著，在 “聚焦變化講述故事” 環節，梳理小蝌蚪變成青蛙的四次形態變化過程，通過圖文結合的方式，幫助學生更好地理解和記憶。最后，再次強化生字書寫練習，鞏固學生的書寫技能。整個教學設計層層遞進，通過豐富多樣的教學活動，不僅幫助學生掌握課文內容，還提升了學生的語文綜合素養。
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含教案
部編語文二年級上冊彩虹PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：46M這是一套專為部編版語文二年級上冊第三單元課文《彩虹》設計的 PPT 課件模板，總共 45 頁，按兩個課時進行劃分。第一課時主要由 “彩虹情報站”“彩虹下的字跡”“發現彩虹橋” 三個板塊構成。其中，“彩虹情報站” 會向學生們介紹有關彩虹的自然科學知識，以此作為導入，激發學生對課文的興趣。接著進入 “彩虹下的字跡”，引導學生初讀課文，借助字理、偏旁歸類、口訣、形聲字等多種趣味識字方法來識記生字，幫助學生更好地掌握生字。在 “發現彩虹橋” 部分，會著重讓學生認識 “衣字旁” 等偏旁，學習 “麗”“提” 等生字的規范書寫，使學生對課文內容有一個初步的整體感知。第二課時則包含 “彩虹下的奇想” 和 “彩虹下的感悟” 兩個環節。在開始之前，先通過復習字詞和課文主要內容，讓學生對之前所學知識進行鞏固。隨后重點引導學生品讀文中 “我” 為爸爸下雨、為媽媽照鏡子、為哥哥蕩秋千這三個充滿童趣和親情的奇思妙想，學習如何讀好問句和反問句，體會文中人物懂事、體貼、關愛家人的美好情感。此外，還會通過組織學生討論以及 “X 來 X 去”“X 啊 X” 等句式仿寫練習，讓學生深入感受 “我” 天真爛漫、想象奇特的形象，進而激發學生聯系自身實際，展開豐富的想象，培養學生的想象力和語言表達能力。
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含教案/課時練習
《消息二則》語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：14MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版八年級上冊語文課文《消息二則》的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了新聞的含義，并介紹了新聞的“六要素”、“五部分”和“三特點”。第二部分分析了《我三十萬大軍勝利南渡長江》和《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》的基本內容，并分析了兩則消息的異同之處。第三部分分析了兩則消息中所蘊含的思想感情。第四部分展示了本節課的板書設計。
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含教案
八年級語文上冊《任務二：新聞采訪》PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：17M這是一套專為八年級語文上冊“任務二：新聞采訪”設計的演示文稿，共包含34張幻燈片。通過本節課的學習，學生將全面掌握新聞采訪的定義、特點及其重要意義，并能夠獨立撰寫結構合理、內容詳實的采訪提綱。為了幫助學生深入理解經典新聞采訪案例，教師還組織了模擬采訪實踐活動，讓學生在親身體驗中掌握采訪技巧，提升溝通交流能力。該演示文稿由三個部分組成。第一部分是“初試采訪，說出困惑”。這一部分首先對新聞采訪的概念進行詳細闡述，幫助學生明確采訪的性質和目的。接著，展示了提問和選題的方法，引導學生如何選擇有價值的新聞選題，并提出有針對性的問題。最后，介紹了具體的采訪方法和步驟，包括采訪前的準備、采訪中的技巧以及采訪后的整理工作，為學生開展采訪活動提供了清晰的指導。第二部分是“學習采訪，尋求方法”。這一部分首先強調選好新聞選題的關鍵，引導學生關注社會熱點、校園生活以及身邊有意義的事件，學會從眾多素材中篩選出有價值的新聞點。接著，詳細介紹了新聞采集的方法，如觀察、記錄、拍攝等，幫助學生掌握獲取第一手資料的技巧。最后，對問題設計所要遵循的原則進行簡要說明，例如問題要簡潔明了、具有開放性、避免引導性等，幫助學生提高采訪的效率和質量。第三部分是“再次采訪，實踐驗證”。這一部分通過展示“學校勞動教育開展”采訪提綱的實例，讓學生將所學知識運用到實際的采訪活動中。通過模擬采訪，學生能夠親身體驗采訪的全過程，從選題到撰寫提綱，再到實際采訪和整理資料，從而在實踐中驗證所學方法的有效性。這一環節不僅鞏固了學生對新聞采訪的理解，還提升了他們的實踐能力和溝通交流能力。通過這三部分內容的系統設計，學生能夠在理論學習和實踐操作中全面掌握新聞采訪的技能。這種教學模式既注重知識的傳授，又強調能力的培養，能夠有效激發學生的學習興趣，提高他們的綜合素質。
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含教案
部編語文二年級上冊場景歌PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：86M這是一套專為部編版語文二年級上冊《場景歌》設計的 PPT 課件，共 47 張幻燈片。該課件旨在通過豐富多樣的教學活動，幫助學生認讀生字，感受場景展示的美麗景色，了解不同事物數量詞的不同表達方式，引導學生自讀自悟，達到 “情由景生” 的效果。同時，通過本節課程的學習，讓學生感受課文描繪的自然與生活之美，激發學生對美好生活的熱愛與表達欲望。整個課程分為兩個課時進行。第一課時 包括五個部分。第一部分 “初讀課文，情境識字” 主要引導學生根據情境，感受 “一” 在不同句子里的讀音變化，通過具體的語境示例，幫助學生掌握其發音規律。第二部分 “集中識字，方法習得” 系統教學課文中的生字，通過多種識字方法，幫助學生掌握生字的讀音和意義。第三部分 “跟著‘紅領巾’去旅行” 通過創設情境，讓學生跟隨 “紅領巾” 的視角，感受不同場景的美麗景色，增強學生的代入感。第四部分 “一起去海邊旅行” 通過創設海邊旅行的情景，幫助學生掌握數量詞的使用，通過具體的圖片和文字描述，讓學生在實際語境中學習數量詞。第五部分 “認真書寫展風采” 詳細指導學生書寫課文中的重點生字，強調書寫規范和筆畫順序，幫助學生養成良好的書寫習慣。第二課時 包括四個部分。第一部分 “一起去田園旅行” 通過創設田園旅行的情景，讓學生感受田園風光的美麗，進一步鞏固數量詞的使用。第二部分 “一起去公園旅行” 通過公園旅行的情景，讓學生在不同的場景中繼續學習和鞏固數量詞，增強學生的語言表達能力。第三部分 “回顧課文梳理景點” 引導學生回顧課文內容，梳理課文中的各個景點，幫助學生系統地理解和記憶課文內容。第四部分 “小組比拼量詞大爆發” 通過小組競賽的形式，加強學生對數量詞的記憶和理解，激發學生的學習興趣和競爭意識，同時鞏固所學知識。整個教學設計通過情境創設、集中識字、書寫指導和小組競賽等多種方式，將識字、閱讀和語言表達有機結合，不僅幫助學生掌握課文內容，還激發了學生對美好生活的熱愛與表達欲望。