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含講稿
讀書分享《長安的荔枝》PPT課件
頁數：29 | 大小：9M本套PPT模板在內容上分為作者簡介、書籍簡介、人物情節、精彩書摘共計四個部分；第一部分首先介紹了《長安的荔枝》的作者馬伯庸的生平經歷和主要代表作品，包括《大醫》《兩京十五日》《顯微鏡下的大明》等；第二部分介紹了書籍的創作背景，馬伯庸看到杜牧的詩句產生了對送荔枝的人的工作任務的思考，由此誕生了這本書；第三部分介紹了主要人物的性格特點和人物形象，包括李善德、蘇諒等；第四部分介紹了關于書籍的精彩句子；
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關于教師專業成長的PPT模板
頁數：31 | 大小：32MPPT模板主要從兩大部分來展開教師專業成長的相關內容。PPT的第一部分詳細闡述了什么是教師專業成長，展示了最受學生歡迎的十種老師，通過總結他們的共同特性從而引出教師專業成長的具體內涵。第二部分介紹了教師專業成長的有效途徑，包括教學實踐，教師反思，教師讀書和教育科研等，并分項對其展開闡述，最后展示了一個校本教研案例。
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小學生競選班長的ppt模板下載
頁數：27 | 大小：27M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是個人簡述，該模板首先對個人信息和性格特點進行闡述。第二部分內容是我對班長的認識，這一部分首先介紹了班長的重要性，其次是班長的職責，最后對班長與班委和同學之間的關系進行簡要說明。第三部分內容是競選優勢，這一部分主要包括集體榮譽感強、成績優異、過往鍛煉經歷。第四部分內容是如果我是班長，包括幫助老師和學生進行溝通、完善班級基礎設施、創造班級獨有文化。
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2024年推動經濟實現質的有效提升和量的合理增長專題黨課PPT
頁數：28 | 大小：13M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了努力提質增量推動高質量發展的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹推動經濟發展提質增量的措施。PPT模板的第一部分介紹了質的有效提升為量的合理增長提供持續動力、量的合理增長為質的有效提升提供重要基礎等內容。第二部分介紹了質的有效提升和量的合理增長是高質量發展的必然要求、質的有效提升和量的合理增長是保障經濟社會可持續發展的需要、質的有效提升和量的合理增長是滿足人民美好生活的需要等內容。第三部分介紹了完整準確全面貫徹新發展理念、以發展新質生產力引領現代化產業體系建設、全面深化改革開放等內容。
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《美的發現》的授課PPT
頁數：18 | 大小：20M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是美。PPT的第二個部分向我們介紹的是美具有哪些特征等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是你的心目當中什么是美等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是要擁有一雙發現美的眼睛等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是什么是抒情？抒情的含義。PPT的第六個部分向我們介紹的是抒情如何運用？多種方式進行表達。
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立春的ppt
頁數：20 | 大小：13M這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要是關于立春這個節日的簡單介紹。也是給大家做一個簡單的普及。PPT第二個部分主要是關于這個節日里，歷史傳統以來，流傳下來的美食。PPT的第三個部分主要是介紹立春后的一些氣候特征。冬春交際，我們了解這個時節的同時，了解氣候，也有助于我們保暖防寒。最后，則是關于立春的一些古文記載。
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立春的ppt
頁數：22 | 大小：10MPPT模板展示了我國傳統二十四節氣之一的立春節氣知識，PPT背景選用的是黛綠色為主，裝飾以祥云、燕子、桃花、屏風等獨具中國特色的元素，營造了春意盎然的氛圍。PPT內容主要論述了立春節氣的歷史由來，在立春節氣間舉行的民間習俗活動，相關飲食養生小技巧以及有關立春節氣的詩歌古籍這四個方面，幫助大家更加全面細致地了解到我國傳統節日立春。
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新征程是充滿光榮和夢想的遠征PPT專題黨課
頁數：32 | 大小：39M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是全黨的意志、人民的期待，黨帶領全國各族人民推動我國事業邁向社會主義現代化國家的新征程。PPT的第二個部分向我們介紹的是始終保持昂揚奮進的精神狀態等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是始終堅持一切為了人民、一切依靠人民等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是始終推動黨的自我革命，弘揚全人類共同價值等等內容。
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含講稿
讀懂101背后蘊含的初心密碼PPT專題黨課
頁數：16 | 大小：15M本套PPT形式上采用鮮艷的中國紅和黃色作為背景，以及石像、黨旗等標志，緊扣PPT的主題，營造一種嚴肅的氛圍；PPT在內容上分為“1”所代表的赤子情懷、“0”蘊含的反腐零容忍、“1”所代表的一往無前奮斗姿態，全篇采用名人名言，引用黨史和歷史上的記載，邏輯清晰的解釋了這樣定義101的原因，使得其更具說服力，結合黨史的同時也回顧這101年來的取得的偉大成就；
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人教版八年級語文課文《背影》的PPT模板
頁數：27 | 大小：4MPPT模板從五個部分來展開介紹關于語文課文《背影》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了語文課文《背影》的作者朱自清的基本信息，并闡述了本文的創作背景，同時提出了閱讀課文的兩點要求。第二部分展示了本文的生字生詞以及其讀音。第三部分概述了《背影》的主要內容以及結構層次。第四部分對《背影》的主要內容進行深入分析。第五部分展示了本節課的課后作業。
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含講稿
育兒補貼3600元背后的三重深意PPT含講稿
頁數：19 | 大小：12M“育兒補貼 3600 元背后的三重深意” 主題 PPT 課件共包含 18 張幻燈片，圍繞這一補貼政策的深層內涵，從三個維度展開系統解讀，為學習者清晰呈現政策背后的戰略考量與民生溫度，兼具政策解讀的深度與現實指導的價值。?課件開篇先對政策背景進行了鋪墊，介紹了國家關于印發《育兒補貼制度實施方案》的相關內容，以及黨的二十屆三中全會《決定》中提出的相關舉措，幫助學員對該育兒補貼政策的實施背景與政策依據有初步的了解和認知，為后續深入學習其背后的深意奠定基礎。?第一部分聚焦 “3600 元的背后，是‘投資于人’的生動體現”。該部分深入闡述了實施育兒補貼制度所蘊含的深刻意義，強調這一政策充分彰顯了黨和政府對 “人” 的高度重視，是 “投資于人” 這一理念的生動實踐，體現了國家在這方面的堅定決心。同時，育兒補貼制度的實施有利于減輕家庭育兒負擔，為兒童的成長提供更堅實的物質基礎，進而促進人力資本的長期積累，為國家未來的發展儲備更多高素質人才，具有深遠的戰略意義。?第二部分圍繞 “3600 元的背后，是‘民生為大’的具體實踐” 展開。在 “中國式現代化，民生為大” 的理念指引下，同時考慮到我國各級政府面臨著財政收支平衡壓力加大的現實背景，該部分詳細解釋了實施育兒補貼制度的初心 —— 始終把人民群眾的利益放在首位。這一制度是保障和改善民生的重要措施，通過為家庭提供育兒支持，切實解決群眾在育兒過程中遇到的實際困難，有利于促進社會公平正義，讓更多家庭感受到政策的溫暖，從而增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。?第三部分著重解讀 “3600 元的背后，是‘生育友好’的真實寫照”。該部分旨在說明育兒補貼制度是構建生育友好型社會的重要舉措，通過給予家庭實實在在的經濟補貼，降低生育、養育成本，緩解家庭在生育方面的顧慮，營造鼓勵生育的良好社會氛圍，進而推動人口長期均衡發展，為國家人口結構優化和可持續發展提供有力支撐。?整套課件以育兒補貼 3600 元為切入點，將政策背后的戰略理念、民生關懷和社會導向有機融合，為學習者提供了全面理解這一政策的清晰路徑，有助于提升全社會對育兒補貼制度的認識，推動政策更好地落地實施，發揮其應有的社會效用。
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黨建風新征程上奮力前行的科學指引PPT模板
頁數：24 | 大小：12MPPT模版是展示新征程奮力前行的科學指引，共24張幻燈片。通過四個方面解讀了要怎么才能奮力前行在新的征程上。第一，要深入理解新的發展階段、新的發展理念、新的發展格局，具有哪些跨時代的歷史意義。第二，要能準確的把握住新階段發展的方向，不要迷失。第三，是要把理念融匯貫通，放到實際的問題之中去。第四，要加強黨的全面領導地位，聽從黨的號召，遵從黨的安排，一切跟黨走。
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小兒腎病綜合征的護理PPT下載課件
頁數：36 | 大小：5MPPT模板首先介紹了小兒腎病綜合癥產生的病因及臨床上的表現，其病因尚不唯一。單純性腎病的發病可能與T細胞免疫功能紊亂有關，而腎炎性腎病則與免疫病理損傷有關，先天性腎病與遺傳有關。在臨床上的主要表現為面部、四肢以及全身水腫，尿液中含有大量的尿蛋白、低白蛋白血癥和高脂血癥。在日常的護理中，應該注意利尿和消腫。
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東南亞的自然地理環境特征PPT課件
頁數：54 | 大小：9MPPT模板展示了東南亞地理位置自然環境課件內容，東南亞位于亞洲東南部，包括中南半島和馬來群島兩大部分。模板詳細講解了東南亞的地理位置、自然環境和經濟發展，在開頭先利用地球平面圖和經緯度圖將東南亞的地理位置展示出來，讓學生對東南亞有一個整體印象和認知。講解時先引導學生思考，然后根據圖片展示來分析答案，讓學生有一個思考的過程，更加利于學生的學習。
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含講稿
把青春播撒在民族復興的征程上PPT課件
頁數：40 | 大小：31MPPT主要展示了把青春播撒在民族復興的征程上的主題內容。將金色和鮮紅色以及白色作為PPT的整體色調，將和平鴿、青少年正在歡慶的人物剪影、飄帶、天安門、長城華表以及與主題有關的圖片作為主要裝飾物，給人以莊嚴肅穆之感。PPT的主要內容包括前言、新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任、共青團要始終成為跟緊黨走在時代前列的先進組、培養全面發展的社會主義建設人和接班人以及毫不動搖堅持黨對青年工作的領導這幾個部分。旨在通過此次黨課學習，讓群眾更加明白黨對于青年工作的重視程度。
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含講稿
把青春播撒在民族復興的征程上PPT黨課課件
頁數：40 | 大小：51M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是毫不動搖堅持黨對青年工作的領導。PPT的第二個部分向我們介紹的是培養德智體美勞全面發展的社會主義接班人和建設者等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是共青團要始終成為緊跟黨、走在時代前列的先進組織等等內容。
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根據生物的特征進行分類從種到界PPT課件
頁數：28 | 大小：37MPPT模板從新課導入、推進新課、隨堂練習、課堂小節、課后作業五個部分來展開《從種到界》的教學內容。PPT模板的第一部分通過提問來引出本次課堂，充分激發了學生的學習興趣。第二部分闡述了生物的分類等級，詳細的介紹了最小一級類別“種”，同時借助狼的例子，闡述了不同分類等級的有關狼的知識，還介紹了動物界的分類。第三部分展示了兩道課堂練習題。第四部分總結了本節課的知識點。第五部分布置了本節課的課后作業。
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高中語文《中國建筑的特征》教學課件PPT課件
頁數：20 | 大小：73MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《中國建筑的特征》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《中國建筑的特征》的作者梁思成的相關信息以及其代表作品，并闡述了《中國建筑的特征》的題目含義，同時介紹了《中國建筑的特征》的寫作背景。第二部分對課文內容進行深入探究，并分析了《中國建筑的特征》的行文思路。第三部分總結概括了《中國建筑的特征》的中心思想。
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法律思維方式的含義與特征PPT課件免費下載
頁數：21 | 大小：4M本套PPT模板在內容上分為法律思維方式的含義和法律思維方式的特征共計兩個部分；第一部分首先介紹了法律思維方式的定義，以及不同視角看待問題的結果有何不同，包括道德視角、經濟視角、政治視角等；第二部分介紹了法律思維方式是以法律為準繩，思考行為的合法性，并分析了關于情理法的沖突的法律案例，法律思維方式講究法律、證據、法理和程序，最后總結了法律思維方式的特征等；
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含教案
人教七年級生物上冊生物的特征PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：217M這是一套專為人教版七年級生物上冊第 1.1.2 節“生物的特征”設計的教學演示文稿，共包含 27 張幻燈片。本堂課教師巧妙運用了多種教學方法，旨在幫助學生深入理解生物的特征，掌握生物與非生物的區別，從而為后續的生物學學習奠定堅實基礎。在教學過程中，教師首先通過呈現生活中常見的生物和非生物例子，如花草樹木、飛鳥走獸、石頭、河流等，引導學生觀察它們的不同特點。通過案例分析法，學生能夠直觀地感受到生物與非生物之間的差異，從而學會區分無生命和有生命的物體。這種直觀的教學方式不僅能夠激發學生的學習興趣，還能幫助他們更好地理解抽象的生物知識。接著，教師運用對比觀察法，引導學生對生物和非生物進行細致的對比分析。通過觀察它們的形態、結構、功能等方面的特點，學生可以總結歸納出生物的獨特特征。這種方法能夠培養學生的觀察能力和分析能力，使他們更加深入地領會生物的特征。此外，教師還組織學生進行小組討論。通過設置與生物特征相關的題型，讓學生在小組內交流討論，分享各自的觀點和見解。這種小組討論法不僅能夠促進學生之間的思想碰撞，還能深化他們對知識的理解。在討論過程中，學生們互相啟發，互相補充，共同探索生物的奧秘，培養了他們的合作意識和團隊精神。這份演示文稿結構清晰，內容豐富，共分為四個部分。第一部分是“生物和非生物”。該部分通過展示不同物體的圖片，引導學生學會區分無生命和有生命的物體。通過直觀的圖片展示，學生能夠清晰地看到生物與非生物的形態差異，從而為進一步的學習奠定基礎。第二部分是“生物的共同特征”。這一部分首先介紹了生物的構成，讓學生了解生物的基本組成單位。接著，教師引導學生思考生物的生活需求，如營養、陽光、空氣、水等，幫助學生理解生物生存的基本條件。最后，對生物的特征進行詳細解釋說明，包括生物能生長、發育和繁殖等。通過這一部分的學習，學生能夠系統地掌握生物的共同特征，理解生物與非生物的本質區別。第三部分是“思維導圖”。思維導圖是一種有效的學習工具，能夠幫助學生梳理知識結構，加深對知識的理解和記憶。通過繪制思維導圖，學生可以將本節課的重點內容進行整合，形成清晰的知識網絡。這種方法不僅能夠提高學生的學習效率，還能培養他們的邏輯思維能力。第四部分是“隨堂檢測”。為了檢驗學生對本節課知識的掌握情況，教師設計了《單項選擇》和《回答問題》兩種題型。通過隨堂檢測，教師可以及時了解學生的學習進度，發現他們在學習過程中存在的問題，并及時進行輔導和糾正。同時，隨堂檢測也能夠幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺，為后續的學習提供參考。總之，這套演示文稿通過多種教學方法的綜合運用，幫助學生深入理解生物的特征，掌握生物與非生物的區別。通過直觀的圖片展示、對比觀察分析、小組討論交流以及思維導圖的梳理，學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習生物學知識，培養科學思維和學習能力。同時，隨堂檢測環節也能夠及時檢驗學生的學習效果，確保教學目標的達成。