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IT年終工作總結PPT
頁數：23 | 大?。?3M這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要是關于過去一年的工作總結。對于過去一年，我們IT的工作還是有很多可圈可點的地方，在這里我們對工作總結之余，該提出表揚的還是表揚。第二，主要是我們工作成果的匯報。第三，主要是在這些工作之上的一些經驗總結。最后，最重要的是接下來一年的工作安排和工作展望，希望我們更上一層樓。
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含教案
外研三年級英語上冊Unit3第3課時It’s a colourful world! Hit it big & Wrap upPPT課件含教案
頁數：35 | 大?。?5M這套為外研社三年級英語上冊 Unit 3 “It’s a colourful world!” 第三課時（Hit it big Wrap up）量身定制的 35 頁 PPT 課件，以“拯救魔法星球”的奇幻故事為主線，將“Warm up—Presentation—Production”三大環節層層遞進，把語言知識、科學實驗、藝術創作與多元智能巧妙融合，帶領學生在“玩中學、學中用”。Warm up 環節用 2 張幻燈片完成氣氛點燃：伴隨節奏明快的 chant “Red and yellow, green and blue, show me colours, how about you?” 學生邊拍手邊跟唱，身體律動迅速喚醒舊知，課堂瞬間進入“彩色頻道”。Presentation 環節化身“科學+故事”雙重體驗。首先，教師化身太空科學家，現場演示顏色混合實驗：透明杯中倒入黃色水，再緩緩注入紅色水——“Wow, it’s orange!” 孩子們在驚呼中直觀理解三原色原理；緊接著，屏幕亮起“魔法星球 SOS”動畫：曾經五彩繽紛的星球忽然失去顏色，小精靈 Coloro 發出求救信號，任務卡隨即彈出——“Only brave colour guards can help!” 故事情境把接下來的學習變成一場使命必達的冒險。Production 環節是整堂課的重頭戲，分三級任務螺旋上升?；A層“Look, point and say”：教師點擊星球表面空白處依次閃現紅色沙漠、藍色湖泊、綠色森林，學生兩兩問答 “What colour is it? — It’s …” 完成語音鞏固；中級層“Draw and describe”：每組領取一張未上色的星球地圖，用蠟筆為山川湖泊著色，再用核心句型向全班介紹 “This is the purple mountain. That is the pink river.” 視覺與語言同步輸出；高級層“Games carnival”則設置三大闖關——①快速反應：屏幕隨機彈出變色龍圖片，學生齊喊顏色；②配對競速：拖拽顏色單詞到對應物品，系統即時計分；③角色扮演：兩名學生戴上 Coloro 頭飾，用對話解救被“黑白怪”困住的彩虹橋。層層挑戰中，“What colour is it? It’s …” 被重復運用到自動化。任務完成后，課件彈出“自我評價表”，學生用星級涂色方式為自己在“我能說顏色”“我能用顏色描述”“我能合作”三項指標打分，教師即時拍照上傳大屏，共同見證成長。整堂課在拯救魔法星球的宏大敘事中，將顏色知識延伸到科學實驗、藝術創作、自然觀察、競技游戲等多個維度，讓語言學習既富知識性，又充滿趣味與創造力。
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含講稿
IT項目經理年終工作總結匯報it軟件述職報告PPT模板含講稿
頁數：26 | 大小：7M歲末年初之際，正是各企事業單位盤點過往、展望未來的關鍵節點。作為IT項目管理的核心角色，一份專業詳實的年終述職報告不僅是對全年工作的系統梳理，更是展現團隊價值、爭取資源支持的重要契機。為此，我們精心打造了一套專為軟件IT項目經理量身定制的年終工作總結PPT模板，采用PowerPoint專業制作，整體涵蓋25頁精品內容，從成果展示到短板剖析，再到未來規劃，全方位助力您高效完成年度述職。本模板的第一大板塊聚焦于年度工作成果精粹，通過六大核心亮點立體呈現團隊年度貢獻。具體包括：成功構建企業級協同工作管理平臺，打通跨部門協作壁壘；完成服務器集群擴容工程，為業務增長提供堅實算力支撐；建立標準化的信息設備日常運維機制，確保系統穩定性與可用性顯著提升；全面升級信息安全防護體系，強化數據資產安全保障；規范化整理并多重備份公司重大活動影音檔案，完善企業知識沉淀；以及實施會議室多媒體智能化改造，極大拓展了會議空間的功能邊界與使用效能。每一項成果都配有專業的數據可視化建議，讓成績一目了然。緊隨其后的工作不足與反思板塊，秉持客觀務實的態度，深入剖析三大改進維度。首先是個人層面，坦誠指出專業知識更新速度與技術前沿存在差距，持續學習能力亟待加強；其次是管理層面，反思在項目統籌與資源協調中的組織能力短板，需進一步優化流程管控與團隊協作機制；最后是資源配置層面，直面IT部門人力編制緊張、關鍵軟硬件設施老化不足等現實制約因素，為后續資源申請埋下伏筆。這種自我審視的姿態，既體現管理者的擔當，也為改進計劃提供可信依據。模板的壓軸部分新年工作藍圖，則著重于將反思轉化為行動，引導您從戰略高度規劃來年IT建設路徑。該板塊預留了充分的空間供您填入具體目標、實施路徑與量化指標，無論是推動數字化轉型深化、構建敏捷開發體系，還是強化技術中臺能力、優化IT服務治理，都能在此框架下清晰呈現。整套模板設計簡約大氣，邏輯脈絡分明，既適合正式匯報場合，也能靈活適配不同企業的管理文化，是IT管理者年終述職不可或缺的得力助手。
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七年級上冊英語《What color is it》第一課時的PPT課件
頁數：38 | 大?。?3MPPT模板從六個部分來展開介紹關于《Whatcolor is it》第一課時的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點學習目標。第二部分通過開展唱歌活動來激發學生的學習興趣。第三部分通過圖文結合的形式介紹了上節課的知識點。第四部分闡述了三條自學要求。第五部分通過小組活動、英文對話等形式來展開教學。第六部分總結了本節課的重點內容，并布置了相關課后作業。
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七年級上冊英語《What color is it》第二課時的PPT課件
頁數：19 | 大?。?6MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《Whatcolor is it》第二課時的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點學習目標。第二部分通過思維導圖的形式回顧了上節課所學的英文單詞、發音知識以及語法知識，并展示了26個字母的讀音。第三部分引導學生開展小組活動，并展示了相關練習題目。第四部分總結了本節課的主要內容，并布置了課后作業。
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人教版英語七年級下冊It's raining第一課時PPT
頁數：41 | 大小：23M該套PPT模板展示了人教版英語七年級下冊It is raining第一課時課件內容，第一課時是對于其基礎知識的講解，例如學習其中的新詞，模板進行聽力練習有利于提升學生聽力能力，有利于學生盡快掌握新詞新短語，提高其拼寫和釋義能力。模板對其知識點的講解詳細明了，并進行舉一反三，闡述其相關知識點，讓學生學會區分其相似知識點，也有利于學生第二三課時的學習。
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人教版英語七年級下冊It's raining第二課時PPT
頁數：27 | 大小：23M該套PPT模板展示了人教版英語七年級下冊It is raining第二課時課件內容，現在進行時是初中所要學習的重點語法內容，也是較為基礎的語法，是非常重要的時態。該套PPT模板詳細講解了現在進行時，并通過圖片和對話的形式來幫助學生理解，有利于學生集中注意力，讓學生通過這兩種方式理解記憶。最后模板展示了選詞填空和句子補充兩種題型的相關練習，有利于學生語法知識和詞語釋義的鞏固。
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部編版五年級英語下冊Whose dog is it第一課時PPT
頁數：17 | 大?。?MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《Whose dog is it》第一課時的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點學習目標。第二部分通過展示相關英文對話來導入課堂，從而自然地引出本節課的課題。第三部分展示了教材上的相關教學內容，并引導學生對英文對話進行深入解讀。第四部分總結歸納了本節課的語法知識，并展示了相關練習題目。第五部分布置了本節課的課后作業。
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部編版五年級英語下冊Whose dog is it第三課時PPT
頁數：23 | 大?。?2MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《Whose dog is it》第三課時的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了本節課的三點學習目標，為學生指明了本節課的學習內容。第二部分通過圖文結合的形式展示了教材上的相關英文對話，并借助形象記憶以及例句解析等方式來引導學生學習新單詞。第三部分介紹了部分發音的相關要求。第四部分布置了本節課的課后作業。
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部編版五年級英語下冊Whose dog is it第二課時PPT
頁數：23 | 大?。?3MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《Whose dog is it》第二課時的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了本節課的四點學習目標。第二部分通過簡單的練習題目來導入課程，充分激發了學生的求知欲。第三部分通過圖文結合的形式闡述了各類英文單詞的含義，并借助相關例句來輔助學生進行理解。第四部分展示了教材中的相關內容，并組織學生開展分角色朗讀活動。第五部分總結歸納了本節課的重點知識，并展示了相關練習題目。
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人教版四年級英語下冊What time is it 第一課時課件PPT
頁數：17 | 大?。?3MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《What time is it 》第一課時的教學內容。PPT模板的第一部分通過圖文結合的形式展示了關于討論時間的英文對話方式，并指出了各個時間點所對應的日常活動，同時總結歸納了相關英文對話句子。第二部分組織學生討論交流父親的日常作息規劃，并為學生分享了一句節約時間的英文名言。第三部分歸納了本節課的詞匯和句型知識，并布置了課后作業。
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人教版四年級英語下冊What time is it第2-3課時課件PPT
頁數：27 | 大?。?0MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《What time is it》第2-3課時的教學內容。PPT模板的第一部分引導學生根據所給的句子和表格用英文來進行表達，并展示了相關英文對話。第二部分通過圖文結合的形式展示了一段英文對話，并引導學生完成相關填空題目，同時展示了倫敦、北京等城市的英文形式。第三部分組織學生分角色扮演教材中的對話內容，并介紹了相關音標知識。第四部分布置了三個家庭作業。
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含教案
外研四年級英語下冊Module2 Unit 2 It's very oldPPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?4M這是一套專為小學外研版四年級英語下冊Module 2 Unit 2 “Its very old”設計的PPT課件模板，總頁數為31頁，包含六個主要部分。通過精心設計的教學環節，該課件旨在幫助學生逐步掌握用英語描述景點特征的能力，同時融入跨文化知識的學習，激發學生的學習興趣和參與度。在“Lead in”部分，教師通過展示北京鳥巢、倫敦大本鐘等著名景點的圖片，自然地引入本節課的主題。同時，設置語音練習，幫助學生練習old、famous等單詞的發音，為后續學習做好準備。這種導入方式不僅能夠吸引學生的注意力，還能激活他們的背景知識，為學習新內容奠定基礎。在“Presentation”部分，課件通過聽音圈詞、填空補全等互動方式，重點教授描述景點的形容詞（如old、famous、beautiful等）。同時，補充了倫敦塔橋、海德公園等景點的文化背景知識，幫助學生在學習語言的同時，了解不同文化的特色。通過這些活動，學生能夠在語境中理解和掌握新詞匯，同時拓寬文化視野?！癙ractice”環節設計了豐富多樣的練習形式，包括看圖填空（描述大本鐘、白金漢宮等）、配對游戲（形容詞與景點匹配）、chant歌謠以及小組對話練習。這些練習旨在通過多種互動形式，幫助學生鞏固所學詞匯和句型，提高語言運用能力?？磮D填空和配對游戲可以幫助學生加深對詞匯的理解，chant歌謠和小組對話練習則可以增強學生的語言表達能力和合作能力。在“Production”部分，設置了一個“我是小導游”的情景任務，要求學生運用所學句型介紹景點。這一環節鼓勵學生將所學知識運用到實際情境中，培養他們的語言輸出能力和實際應用能力。通過扮演小導游，學生不僅能夠鞏固本節課的重點內容，還能提高自信心和表達能力?！癝ummary”部分對本節課的重點內容進行系統歸納，包括描述景點的基本句型（如This is.../Its very...）。通過總結，學生可以梳理知識脈絡，鞏固記憶，加深對本節課內容的理解。最后，“Homework”部分布置了分層作業，包括基礎聽讀、景點短文寫作和文化拓展研究。這些作業設計旨在滿足不同層次學生的學習需求，進一步鞏固課堂所學內容?；A聽讀可以幫助學生提高發音和語感，景點短文寫作可以鍛煉學生的語言組織能力，而文化拓展研究則可以引導學生深入了解不同文化背景下的景點特色，培養跨文化意識。整套PPT課件從詞匯輸入到語言輸出，層層遞進，通過多種教學活動和練習形式，全面培養學生用英語描述景點特征的能力。同時，通過情景對話、任務驅動和文化拓展等多種方式，激發學生的學習興趣，培養他們的自主學習能力和跨文化意識。
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九年級上冊英語課文內容“When was it invented”第三課時教學的PPT課件
頁數：17 | 大小：11M本套PPT課件在內容上首先通過兩個例句“Flowers were planted in the garden last year”和“The man was sent to the hospital anhour ago”初步的展示了一般過去時被動語態的用法，引入課文內容；接著教學了本節課語法點，讓學生通過習題了解一般過去時的被動語態的語法構成；最后教學了“at a low price”、“translate to”等短語的用法，以及一般過去時的被動語態和疑問句的句式講解；
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版九年級上冊英語課文內容“When was it invented”第二課時的PPT課件
頁數：17 | 大小：15M本套PPT課件在內容上首先采用茶壺、茶杯的動畫圖引入課文內容，并讓學生思考茶是如何制作的、自己是否喜歡喝茶等問題；接著展示了課文文章，讓學生自行閱讀文章，判斷每一個段落的主要內容并完成連線題；然后讓學生詳細的閱讀文章內容完成課后練習題，包括歷史上第一次喝茶在什么時候、茶是怎樣被發明出來的、“茶圣”是誰、《茶經》是關于什么的等問題；最后學習了短語“by accident”和單詞用法辨析；
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九年級上冊英語課文內容“When was it invented”第一課時的PPT課件
頁數：18 | 大?。?0M本套PPT課件在內容上首先通過讓學生判斷思考電視、汽車、電話、電腦的發明時間順序激發學生的學習興趣，引入課文內容；接著進行聽力練習，根據所聽到的內容選擇不同電器的發明年份，并讓學生根據聽力短文進行即興英文對話；然后根據課文內容角色扮演朗讀英文課文，并教學了“invent”的用法和含義，以及“invent”和“discover”的區別；最后介紹了“Is it really such a great invention”中與“such”相關的語句結構，并進行了習題練習；
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人教版九年級英語下冊It must belong to Carla第二課時課件PPT
頁數：17 | 大?。?3MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《It must belong to Carla》第二課時的教學內容。PPT模板的第一部分通過提出問題來導入課堂，充分激發了學生的學習欲望。第二部分展示了3d部分的英文文章內容，并組織學生對文章內容進行深入分析探究。第三部分展示了3b和3c部分的練習題目。第四部分總結歸納了本節課的語法知識，并針對性地展示了相關練習題目。
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人教版九年級英語下冊It must belong to Carla第三課時課件PPT
頁數：18 | 大?。?MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《It must belong to Carla》第三課時的教學內容。PPT模板的第一部分展示了教材中的Grammar Focus部分的相關內容，并引導學生完成4a到4c部分的練習題目。第二部分總結歸納了本節課的兩個重點語法知識，并對情態動詞的用法進行拓展延伸。第三部分針對本節課的語法知識提出了相關練習題目。第四部分布置了本節課的課后作業。
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人教版九年級英語下冊It must belong to Carla第一課時課件PPT
頁數：20 | 大小：8MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《It must belong to Carla》第一課時的相關內容。PPT模板的第一部分通過圖文結合的形式來導入課堂，充分激發了學生的學習興趣。第二部分展示了1a到2c部分的教材內容，并引導學生完成相關練習題目和聽力題目。第三部分展示了2d部分的英語對話內容，并引導學生對其進行深入探究。第四部分總結歸納了本節課的語法知識。第五部分展示了相關練習題目，并布置了本節課的課后作業。
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含教案
四年級英語上冊外研（新教材）Unit 3 第5課時Hit it big PPT課件含教案
頁數：34 | 大?。?13M本套PPT課件是為外研（新教材）英語四年級上冊Unit 3第5課時Hit it big設計的教學資源，共包含34張幻燈片。課程的主要目標是幫助學生系統復習本單元的核心知識，包括天氣單詞、溫度詞匯及核心句型。同時，通過多樣化的教學活動，發展學生的合作與展示能力，讓學生在互動中鞏固知識，提升綜合語言運用能力。PPT課件從五個方面展開教學內容。第一部分是Lead in（導入）。這一部分通過趣味挑戰、同伴對話和模擬播報三種活動，激發學生對天氣詞匯和句型的已有認知。通過這些互動性強的活動，學生能夠在輕松的氛圍中回顧本單元的重點知識，自然地引出本節課的學習主題。這種多樣化的導入方式不僅能夠吸引學生的注意力，還能激發他們的學習興趣，為后續的學習做好鋪墊。第二部分是Presentation（呈現）。這一部分的核心活動是讓學生根據步驟指令，正確操作完成天氣輪盤的制作。通過動手制作天氣輪盤，學生能夠在實踐中學習和鞏固天氣相關的詞匯和句型。這種“玩中學”的方式不僅增加了課堂的趣味性，還能幫助學生更扎實地掌握新知識。同時，教師可以引導學生在制作過程中討論和交流，進一步加深對知識的理解。第三部分是Practice（練習）。這一部分主要是讓學生利用制作好的天氣輪盤，結合所學的天氣知識，向同學介紹不同天氣符號及對應的天氣情況。通過這種展示活動，學生不僅能夠鞏固本單元的核心知識，還能鍛煉他們的口語表達能力和邏輯思維能力。同時，這種小組合作的形式能夠培養學生的團隊協作精神和溝通能力，增強他們的自信心。第四部分是Summary（總結）。這一部分通過回顧本節課的重點內容，幫助學生梳理所學知識，加深記憶。教師可以引導學生總結本單元的天氣單詞、溫度詞匯和核心句型，并鼓勵學生分享在課堂中的學習體會和收獲。通過總結，學生能夠更清晰地認識到自己的學習成果，增強學習的自信心。第五部分是Homework（作業）。這一部分通過布置課后作業，幫助學生鞏固課堂所學內容。作業可以包括書寫天氣單詞、制作天氣小報告或與家人進行天氣對話等，旨在讓學生在課后繼續練習和運用所學知識，進一步提升語言能力。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富，形式多樣，能夠充分調動學生的學習積極性。通過導入、呈現、練習、總結和作業五個環節的有機結合，學生不僅能夠系統復習本單元的核心知識，還能在多樣化的教學活動中提升合作與展示能力。這是一套非常實用且有效的教學資源，能夠幫助教師高效完成教學任務，同時促進學生的全面發展。