PPT模板展示了解讀中國共產(chǎn)黨第十九屆中央紀(jì)律檢查委員會第五次全體會議的相關(guān)內(nèi)容。紀(jì)檢工作的開展?fàn)顩r,直接影響黨風(fēng)廉政建設(shè)質(zhì)量和效果,關(guān)系著黨的執(zhí)政能力建設(shè)。深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央紀(jì)委會議的內(nèi)容和精神,有助于加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè),從而提高紀(jì)檢隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為黨的執(zhí)政工作開展提供堅強有力的政治保障。這套PPT模板,對十九屆中央紀(jì)委第五次會議進行了基本概況和內(nèi)容的學(xué)習(xí),并深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了會議精神,同時在會議精神的指導(dǎo)下對上一年的紀(jì)檢工作進行總結(jié),對新的一年工作進行部署,是對會議進行思想和行動共進的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料。
聚焦兩會,關(guān)注民生。這是一套十三屆全國人大二次會議介紹PPT模板,PPT沿用了莊嚴(yán)的黨政風(fēng)格,介紹了會議的主要內(nèi)容,以及2019年民生新政改革和政府工作建議。
本套PPT課件專為人教版數(shù)學(xué)八年級下冊第16章“二次根式單元復(fù)習(xí)”精心設(shè)計,共54張幻燈片。旨在助力學(xué)生精準(zhǔn)回顧二次根式的定義,熟練掌握二次根式的化簡運算,并能靈活運用相關(guān)知識解決實際問題,從而鞏固學(xué)生對二次根式知識的掌握,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運算能力和問題解決能力。課件內(nèi)容從六個方面展開。第一部分為考點梳理,巧妙地運用思維導(dǎo)圖形式,將二次根式的定義、性質(zhì)以及運算方法等知識點進行系統(tǒng)整合與呈現(xiàn)。通過直觀的圖形展示,幫助學(xué)生清晰地把握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建起完整的知識框架,使學(xué)生能夠快速回顧和梳理本章的核心內(nèi)容。第二部分為知識串講,深入細致地講解二次根式的概念,如形如√a(a≥0)的式子叫二次根式,讓學(xué)生明確其內(nèi)涵。詳細闡述二次根式的性質(zhì),包括非負(fù)性、乘除法法則等,如√(a)=|a|,幫助學(xué)生理解并掌握這些基本性質(zhì)。同時,對二次根式的運算法則進行重點講解,如加減法中的合并同類二次根式,乘除法中的根號內(nèi)外分別相乘除等,讓學(xué)生能夠熟練運用這些法則進行計算。此外,還詳細介紹了最簡二次根式與同類二次根式的相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會辨別和化簡,為后續(xù)的運算打下堅實基礎(chǔ)。第三部分為考點解析,針對本章的重點考點和易錯點進行深入剖析。通過典型例題的講解,讓學(xué)生了解不同考點的考查方式和解題思路,如在化簡二次根式時,如何選擇合適的化簡方法,如何避免常見的錯誤等,幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)難點,提升解題技巧。第四部分為針對訓(xùn)練,依據(jù)不同的考點精心設(shè)計了一系列練習(xí)題。這些題目涵蓋了二次根式的定義理解、性質(zhì)運用、化簡運算等多個方面,旨在通過有針對性的訓(xùn)練,讓學(xué)生在實踐中鞏固所學(xué)知識,熟練掌握各考點的解題方法,提升學(xué)生的運算能力和應(yīng)變能力。在訓(xùn)練過程中,教師可根據(jù)學(xué)生的完成情況,及時給予指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生糾正錯誤,強化對知識點的理解和記憶。第五部分為小結(jié)梳理,采用提問互動的方式,引導(dǎo)學(xué)生對本單元的知識點進行回顧和梳理。通過提出關(guān)鍵性問題,如“什么是二次根式?”“二次根式的性質(zhì)有哪些?”“如何化簡二次根式?”等,激發(fā)學(xué)生的思考,讓學(xué)生在回答問題的過程中加深對知識點的理解和記憶,進一步鞏固本單元的學(xué)習(xí)成果。同時,教師可根據(jù)學(xué)生的回答情況,及時補充和強調(diào)重點內(nèi)容,確保學(xué)生對本單元知識的全面掌握。第六部分為布置作業(yè),精選適量的習(xí)題作為課后作業(yè)。這些作業(yè)既包括對本單元基礎(chǔ)知識的鞏固,如化簡簡單的二次根式、判斷最簡二次根式等,也涵蓋一些綜合運用題目,如解決實際問題中的二次根式運算等,旨在讓學(xué)生在課后能夠及時復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識,進一步提升學(xué)生的綜合運用能力。同時,教師可通過批改作業(yè),了解學(xué)生對本單元知識的掌握程度,為后續(xù)的教學(xué)調(diào)整提供參考依據(jù)。通過這一套內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理的PPT課件,學(xué)生能夠在復(fù)習(xí)過程中系統(tǒng)地回顧和鞏固二次根式知識,提升數(shù)學(xué)運算能力和問題解決能力,為八年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ),也為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開啟一扇明亮的大門。
這是一套專為八年級數(shù)學(xué)“一次函數(shù)與方程、不等式”第1課時設(shè)計的教學(xué)演示文稿,共包含40張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生在復(fù)習(xí)舊知的基礎(chǔ)上,深入理解一次函數(shù)與一元一次方程之間的關(guān)系,掌握一元一次方程的概念,并能夠靈活區(qū)分兩者之間的聯(lián)系與區(qū)別。在教學(xué)過程中,教師首先通過復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課。通過回顧一次函數(shù)的定義、圖像和性質(zhì),幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識,為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。這種導(dǎo)入方式能夠幫助學(xué)生建立起新舊知識之間的聯(lián)系,使他們更容易理解和接受新內(nèi)容。接下來進入新知講解環(huán)節(jié)。該部分首先對一元一次方程與一次函數(shù)之間的關(guān)系進行詳細解釋。通過具體的例子和圖像展示,幫助學(xué)生理解一元一次方程是特殊的一次函數(shù),而一次函數(shù)的圖像可以直觀地表示方程的解。這種直觀的講解方式能夠幫助學(xué)生更好地理解兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系,降低學(xué)習(xí)難度。在新知運用部分,教師通過展示單項選擇題,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度分析一次函數(shù)與一元一次方程之間的關(guān)系。這些角度包括從數(shù)的角度(如方程的解與函數(shù)圖像的交點)和從形的角度(如函數(shù)圖像的斜率與截距)。通過多樣化的題目設(shè)計,幫助學(xué)生全面理解兩者的聯(lián)系,培養(yǎng)他們的分析和判斷能力。典例講解部分主要通過填空題的形式,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握解題步驟和方法。教師在講解過程中詳細解析每個步驟,幫助學(xué)生理解解題思路,掌握解題技巧。同時,結(jié)合實際案例進行分析,幫助學(xué)生更好地理解知識在實際問題中的應(yīng)用。新知再探部分進一步深化學(xué)生對知識的理解。教師通過提出更具挑戰(zhàn)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。在小組合作過程中,教師及時對學(xué)生所探究的問題進行詳細解析,增加更多實際案例的分析,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,提高教學(xué)效果。針對訓(xùn)練部分設(shè)計了多樣化的練習(xí)題,旨在幫助學(xué)生鞏固新學(xué)的知識,提高解題能力。這些練習(xí)題涵蓋了不同類型的題目,能夠滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。拓展探究部分通過設(shè)計更具開放性和創(chuàng)新性的問題,引導(dǎo)學(xué)生進行深入思考和探索。這些問題不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。當(dāng)堂檢測部分通過選擇題和填空題的形式,及時檢驗學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況。教師可以根據(jù)檢測結(jié)果,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并進行針對性的指導(dǎo)和反饋。小結(jié)梳理部分對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行系統(tǒng)總結(jié),幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò),加深對知識的整體理解和記憶。通過簡潔明了的語言和圖表,幫助學(xué)生更好地掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。最后是布置作業(yè)環(huán)節(jié)。教師根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實際情況,設(shè)計了有針對性的作業(yè)。作業(yè)形式多樣,包括基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)。基礎(chǔ)性作業(yè)旨在幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的重點知識,確保學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。拓展性作業(yè)則鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。總之,這套演示文稿內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)方法靈活多樣。通過復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課、詳細講解新知、多樣化的練習(xí)和拓展探究,能夠有效幫助學(xué)生理解一次函數(shù)與一元一次方程之間的關(guān)系,提升他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題技巧。同時,通過當(dāng)堂檢測和作業(yè)布置,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為后續(xù)教學(xué)提供有力支持。
這是一套專為八年級數(shù)學(xué)下冊一次函數(shù)單元復(fù)習(xí)設(shè)計的PPT,共包含55頁。在本節(jié)課的復(fù)習(xí)過程中,教師通過系統(tǒng)梳理本單元的知識點,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系。同時,通過展示典型例題,引導(dǎo)學(xué)生在自主探究和小組合作中分析數(shù)學(xué)問題,從而提升他們的思維水平和解題能力。此外,教師還注重引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)解題經(jīng)驗,幫助他們更好地應(yīng)用所學(xué)知識,進一步提高復(fù)習(xí)效果。該PPT由六個部分組成。第一部分是思維導(dǎo)圖,通過直觀的圖表形式,首先介紹了一次函數(shù)的定義,然后對函數(shù)的實際應(yīng)用進行了詳細說明。這一部分幫助學(xué)生從整體上把握一次函數(shù)的核心概念及其在實際生活中的應(yīng)用價值,為后續(xù)的復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是知識串講,系統(tǒng)講解了一次函數(shù)的相關(guān)知識。這一部分包括畫函數(shù)圖象的一般步驟、函數(shù)的三種表示方法(解析式、圖象、表格)、正比例函數(shù)的概念及其圖象特征。通過詳細的知識講解,幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,理解一次函數(shù)的基本性質(zhì)和特點。第三部分是考點解析,通過展示與函數(shù)有關(guān)的概念的相應(yīng)習(xí)題,幫助學(xué)生掌握重點考點。這些習(xí)題涵蓋了本單元的核心知識點,通過實際操作和練習(xí),學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高解題能力。第四部分是針對訓(xùn)練,包括單項選擇題和填空題。這些練習(xí)題設(shè)計得針對性強,旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,查漏補缺。通過這些訓(xùn)練,學(xué)生可以進一步熟悉一次函數(shù)的解題思路和方法,提升解題技巧。第五部分是小結(jié)梳理,對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行總結(jié)和梳理。這一部分幫助學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識點,加深對一次函數(shù)的理解和記憶,同時引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)解題經(jīng)驗,提升解題能力。第六部分是布置作業(yè),為學(xué)生提供了課后練習(xí)任務(wù)。這些作業(yè)不僅鞏固了課堂所學(xué)內(nèi)容,還幫助學(xué)生進一步深化對一次函數(shù)的理解和應(yīng)用,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。通過這套PPT的教學(xué)設(shè)計,學(xué)生能夠在課堂上系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一次函數(shù)的相關(guān)知識,通過多樣化的練習(xí)和總結(jié),全面提升數(shù)學(xué)思維能力和解題能力。這種教學(xué)模式不僅有助于學(xué)生更好地掌握一次函數(shù)的知識,還能為他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。
PPT模板展示了我國2022年全國兩會背景下,國務(wù)院總理李克強在北京人民大會堂召開了總理記者會,在會議上總理李克強針對人民關(guān)注的社會熱點問題進行了回應(yīng)。PPT背景以白色為主,裝飾以五星紅旗、天安門廣場、和平鴿、人民大會堂、城市建筑以及國徽等元素,營造了嚴(yán)明敬重的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了此次總理記者會上所提及的重點話題,并針對我國經(jīng)濟發(fā)展、稅務(wù)財政、就業(yè)環(huán)境、疫情防控以及國際局勢等話題進行簡要的解讀分析。
PPT模板內(nèi)容主要從兩個部分來展開介紹有關(guān)發(fā)揮慈善事業(yè)第三次分配作用推動共同富裕主題黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們強調(diào)了我們應(yīng)該堅持問題導(dǎo)向,著力解決慈善事業(yè)在發(fā)揮第三次分配作用中面臨的一些問題和不足。第二部分主要向我們詳細的闡述了我們應(yīng)該在制度層面上,將發(fā)展公益慈善事業(yè)作為推進共同富裕實踐機制的幾點建議。
這份PPT主要由三個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。該模板首先介紹了第二個結(jié)合。第一部分內(nèi)容是思想解放探索歷程,首先介紹第一個結(jié)合的發(fā)展過程,其次介紹第二個結(jié)合的內(nèi)容。第二部分內(nèi)容是思想解放聚焦問題靶向,這一部分主要從傳統(tǒng)和現(xiàn)代、中與西、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義的關(guān)系上進行介紹。第三部分內(nèi)容是思想解放的時代新創(chuàng)造,這一部分主要對第二個結(jié)合的影響進行了介紹,包括提供精神動能、因為文化結(jié)合、赴履中國道路。
該PPT以中央第七次西藏工作座談會會議精神為主題,紅色為主要色調(diào),搭配黨徽黨旗這些原素。內(nèi)容上,該PPT模板從五個方面闡述主題。第一是為了振興西藏,發(fā)展西藏,堅持十個必須。第二是明確著眼點著力點,提出了六個要,第三是牢記出發(fā)點和落腳點,從人民群眾的立場出發(fā),改善民生才能凝聚民心。第四是保護生態(tài)的四要。最后是發(fā)揚老西藏精神,加強黨的建設(shè)。
這份由二十二張幻燈片構(gòu)成的PPT課件,專為北師大版八年級上冊第四章《4.2 認(rèn)識一次函數(shù)》第3課時“一次函數(shù)在計費問題中的應(yīng)用”量身定制。課程以“復(fù)習(xí)—探究—鞏固—小結(jié)”四步遞進,旨在讓學(xué)生把“一次函數(shù)”從紙上的符號變成生活里的“計費神器”。開篇“知識回顧”用快閃方式喚醒記憶:教師拋出y=kx+b的解析式,學(xué)生口答k與b的現(xiàn)實意義,隨后屏幕滾動呈現(xiàn)“斜率即單價、截距即起步價”的口訣,為后續(xù)應(yīng)用奠定概念錨點。 進入“新知探究”,課件切換到課本例題“出租車計價”:起步價10元含3公里,之后每公里2元。學(xué)生分組填表記錄里程x與車費y,發(fā)現(xiàn)3公里后“每多1公里,多2元”,變化率恒定,教師順勢引導(dǎo)列式y(tǒng)=2(x?3)+10,化簡得y=2x+4,學(xué)生親眼看到“一次函數(shù)=計費規(guī)則”的誕生過程。緊接著頭腦風(fēng)暴:水費階梯、快遞超重、共享充電寶計時……每組選取一個場景,現(xiàn)場測量數(shù)據(jù)并寫出解析式,派代表登臺講解,臺下同學(xué)用點贊貼紙投票“最會省錢方案”,課堂瞬間化身“計費創(chuàng)意市集”。 “基礎(chǔ)鞏固”分層推進:A層直接代入解析式求費用;B層給出預(yù)算反推可行駛最大里程,需解一元方程;C層引入“兩段計價”真題,要求寫出分段函數(shù)并畫圖像,平板實時生成正確率熱力圖,教師針對紅區(qū)錯誤現(xiàn)場“開刀”。 結(jié)課用“電梯演講”——30秒說清一次函數(shù)在計費里的作用,彈幕滾成詞云;作業(yè)分兩層:A層完成教材配套練習(xí),B層記錄家庭本月電費單,按“階梯單價”寫出一次函數(shù)模型并預(yù)測下月費用,把課堂所學(xué)搬回家。整套課件通過“生活場景—數(shù)據(jù)提煉—模型建構(gòu)—即時反饋”的閉環(huán)設(shè)計,不僅讓學(xué)生真正理解“一次函數(shù)就是單價數(shù)量+起步價”的計費本質(zhì),更在“算錢、省錢、比方案”的實戰(zhàn)中,顯著提升模型意識與應(yīng)用能力,為后續(xù)學(xué)習(xí)分段函數(shù)、不等式及優(yōu)化問題奠定堅實的方法與情感雙重基礎(chǔ)。
這份共十六張的PPT課件,緊扣北師大版八年級上冊第四章《一次函數(shù)的應(yīng)用》第一課時——“確定一次函數(shù)的表達式”,以“會看圖、會設(shè)式、會求參”為核心目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在圖像與情境中還原解析式,深刻體驗數(shù)形結(jié)合的魅力。課堂仍循五步展開:溫故—情境—新知—典例—小結(jié)。“溫故復(fù)習(xí)”用快閃方式喚醒記憶:正比例函數(shù)y=kx的圖像必過原點,一次函數(shù)y=kx+b的斜率k定方向、截距b定位置,學(xué)生邊口述邊用手勢比斜率,教師順勢板書“兩點定一線”,為后續(xù)求參埋下伏筆。“情境導(dǎo)入”給出兩條已畫直線:y=2x+1與y=-x+3,讓學(xué)生搶答“誰先畫到y(tǒng)軸1?誰與x軸交于-3?”在溫習(xí)圖像特征的同時,教師追問:“如果反過來,已知直線經(jīng)過(0,4)和(2,0),你能寫出它的解析式嗎?”問題一轉(zhuǎn),引出本課核心任務(wù)——由圖或情境確定表達式。“新知探究”分兩步走:先特殊后一般。①確定正比例函數(shù):給出圖像過點(3,6),學(xué)生口算k=2,寫出y=2x,歸納“一個非原點即可定k”;②確定一次函數(shù):給出圖像與y軸交于-1,且過點(2,3),學(xué)生先寫y=kx-1,再代入求k=2,歸納“兩點或一點加截距可定k、b”。教師隨即用GeoGebra動態(tài)演示:拖動兩點,解析式實時變化,學(xué)生眼見“點動式動”,深刻感受坐標(biāo)與參數(shù)的對應(yīng)關(guān)系。“典例鞏固”采用“一題三問”:給出一次函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸兩交點,先寫解析式,再求x=-1時的函數(shù)值,最后判斷點(m,m+2)是否在圖像上,平板實時統(tǒng)計正確率,教師針對紅區(qū)錯誤現(xiàn)場“開刀”;隨后推送中考真題切片,給出實際情境“租車計費”,要求先設(shè)y=kx+b,再利用兩組數(shù)據(jù)求參,實現(xiàn)“情境→圖像→解析式”的完整閉環(huán)。結(jié)課用“思維導(dǎo)圖快閃”:兩點坐標(biāo)→列方程組→解k、b→寫解析式四步一氣呵成,學(xué)生口頭接龍補充易錯點;作業(yè)分兩層:A層完成教材配套“由圖求式”練習(xí),B層拍攝家中電表讀數(shù),記錄兩次時間與示數(shù),寫出一次函數(shù)模型并預(yù)測下次讀數(shù),把課堂所學(xué)搬回家。整套課件通過“動態(tài)演示—即時求參—情境回歸”的閉環(huán)設(shè)計,不僅讓學(xué)生真正掌握“兩點定一線”的求法,更在“看圖像→寫解析式→回代檢驗”的反復(fù)實踐中,深刻體會數(shù)形結(jié)合思想,為后續(xù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)與方程、不等式綜合應(yīng)用奠定堅實的模型與思維雙重基礎(chǔ)。
這套由二十二張幻燈片構(gòu)成的教學(xué)課件,緊扣北師大版八年級上冊第四章《一次函數(shù)的應(yīng)用》第三課時,聚焦“兩個一次函數(shù)圖像的交點”這一核心,引領(lǐng)學(xué)生從“看圖說話”走向“借圖解題”,體會交點背后的實際意義。課堂流程簡潔而遞進:情境導(dǎo)入—新知探究—典例變式—課堂小結(jié)。“情境導(dǎo)入”拋出學(xué)生熟悉的“租車比價”場景:A公司收固定起步費加每公里租金,B公司免起步費但單價略高。屏幕同時呈現(xiàn)兩家公司的路程—費用折線圖,教師提問:“什么時候兩家價錢相同?哪段路程選哪家更劃算?”生活化懸念瞬間點燃探究欲望,學(xué)生直觀發(fā)現(xiàn)“兩條線交叉”即為關(guān)鍵節(jié)點,自然引出本課核心——兩個一次函數(shù)圖像交點的實際含義。“新知探究”分三步走:①讀圖——用GeoGebra動態(tài)顯示y=k?x+b?與y=k?x+b?的交點,學(xué)生眼見橫坐標(biāo)x?使兩函數(shù)值相等;②釋義——教師引導(dǎo)得出“交點橫坐標(biāo)即兩方案費用相等時的路程,縱坐標(biāo)即此時的共同費用”,把抽象的‘解方程組’轉(zhuǎn)化為可視的‘兩線相遇’;③決策——拖動x軸上的動點,左側(cè)y?y?、右側(cè)y?y?,學(xué)生立刻體會“哪條線低就選哪家”的優(yōu)化思想,實現(xiàn)“交點分界、左右比價”的建模思路。“典例變式”采用“一景三問”:給出“水費階梯計價”雙段折線圖,先求交點坐標(biāo),再解釋交點含義,最后設(shè)計用水量使費用最低,平板實時統(tǒng)計正確率,教師針對紅區(qū)錯誤現(xiàn)場“開刀”;隨后推送中考真題,要求用雙圖像法與代數(shù)法并列求“兩車隊運費相等”的臨界點,實現(xiàn)“情境→圖像→方程→決策”的完整閉環(huán)。結(jié)課用“思維導(dǎo)圖快閃”:兩直線→交點→橫坐標(biāo)相等→實際意義四步一氣呵成,學(xué)生口頭接龍補充易錯點;作業(yè)分兩層:A層完成教材配套“讀交點”練習(xí),B層觀察家用水電費賬單,繪制兩段計價直線并求交點,說明如何用水用電最省錢,把課堂所學(xué)搬回家。整套課件通過“動態(tài)交點—即時釋義—左右比價”的閉環(huán)設(shè)計,不僅讓學(xué)生真正掌握“兩線交點=方程組的解=現(xiàn)實決策臨界點”的核心思想,更在“看圖→找點→釋義→擇優(yōu)”的反復(fù)實踐中,深刻體會數(shù)形結(jié)合的魅力,為后續(xù)學(xué)習(xí)不等式組、線性規(guī)劃奠定堅實的模型與思維雙重基礎(chǔ)。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是內(nèi)蒙古代表團會議的重要講話,包括推進鄉(xiāng)村振興、加強草原生態(tài)建設(shè)等等內(nèi)容。第二個部分向我們介紹的是農(nóng)業(yè)界社會福利和社會保障界委員會,回顧了過去一年的發(fā)展成績等等內(nèi)容。第三個部分是解放軍和武警部隊代表團的重要講話精神,提出要加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履職盡責(zé)。
PPT模板從四個部分來展開《鴉片戰(zhàn)爭》的教學(xué)內(nèi)容,PPT模板的第一部分介紹了中國近代史的三條線索,指明了本節(jié)課的三點學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分將鴉片戰(zhàn)爭前的中國和英國進行對比,介紹了當(dāng)時中英貿(mào)易狀況以及英國走私鴉片到中國的情況,并闡述了鴉片泛濫給中國帶來的影響以及鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。第三部分介紹了鴉片戰(zhàn)爭的過程以及南京條約的內(nèi)容和危害,指明了鴉片戰(zhàn)爭對我國的影響,同時梳理了鴉片戰(zhàn)爭失敗的原因。第四部分對本節(jié)課進行總結(jié)。
PPT模板主要分為三個部分。第一個部分介紹從珍妮機到蒸汽機。主要從工業(yè)革命的背景,標(biāo)志和關(guān)鍵三個方面來介紹。其背景是英國,標(biāo)志是珍妮機,關(guān)鍵是蒸汽機。第二個部分介紹從工場到工廠。主要介紹了工廠制的出現(xiàn),城市化的浪潮,階級關(guān)系的變化和自由主義思想的傳播。第三個部分介紹世界市場的基本形成。主要介紹了工業(yè)革命的拓展和工業(yè)革命的影響。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分六個部分來向我們詳細的講述有關(guān)第五次經(jīng)濟普查的內(nèi)容,共計21張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的闡述了有關(guān)經(jīng)濟普查的概念與歷史的內(nèi)容。第二部分是經(jīng)濟普查的目的與意義的相關(guān)內(nèi)容。第三部分是經(jīng)濟普查的對象與范圍的相關(guān)內(nèi)容。第四部分是經(jīng)濟普查的方法與流程。第五部分是經(jīng)濟普查的組織與實施。第六部分是疑問和解答的相關(guān)內(nèi)容。
PPT模板展示了學(xué)習(xí)十九屆中央紀(jì)委五次全會的相關(guān)內(nèi)容。加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè),是我黨反腐敗工作的重要保障,有著現(xiàn)實意義的必要性和重要性。深入學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行中央紀(jì)委的會議思想,有助于加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè),提高干部隊伍防腐拒變的能力。這套PPT模板,對十九屆中央紀(jì)委第五次會議的會議內(nèi)容和精神進行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,同時在會議精神的指導(dǎo)下對紀(jì)檢工作進行了承前啟后的工作總結(jié)和部署,有助于紀(jì)檢隊伍提高素質(zhì)、增強能力,更好的實現(xiàn)自身的職責(zé),不負(fù)人民重托。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是在會議當(dāng)中應(yīng)當(dāng)如何合理安排座次。第二個部分向我們介紹的是安排出席者位置要注意哪些方面的問題。第三個部分向我們介紹的是接待會議人員應(yīng)當(dāng)注意的問題。第四個部分向我們介紹的是社交場合排列座次的五大技巧。第五個部分向我們介紹的是會議主席臺座次的安排。第六個部分向我們介紹的是主席臺座次安排表。
PPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第二部分闡述了通訊的定義以及通訊的三大特點,并介紹了通訊的分類、第三部分概述了本文的主要內(nèi)容,并分析了其文章內(nèi)涵。第四部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了第二單元的大主題,結(jié)合課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)布置單元復(fù)習(xí)目標(biāo),歸納單元知識點和重點,展示知識體系和單元關(guān)鍵詞;然后畫時間軸標(biāo)出與本單元相關(guān)的重大事件,以及第二次工業(yè)革命的階段特征、中外聯(lián)系等;接著詳細梳理每個課時的知識點,包括電的運用、第二次工業(yè)革命興起的原因和新特點、內(nèi)燃機與新的交通工具等;最后通過表格整合單元知識點,比較兩次工業(yè)革命的區(qū)別,并匯總了單元考點;
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