PPT模板從四個部分對文章進行了梳理和講解,在課文導(dǎo)讀部分重點講解了當時的社會背景,圍繞著蜀國內(nèi)部和外部的條件,論述了當時出征伐魏的合理性。第二部分重點講解了文章中的字詞。對生字做了拼音的標注和詞義的詳解。第三部分對文章中的重點語句做了分析,講解了“表”這一文學載體的特點。最后從文本出發(fā),對出師伐魏的利弊做了詳細的探究。
PPT模板主要展示了通過認識各種姓氏的獨特文字,了解姓氏豐富的文化內(nèi)涵,PPT背景顏色以白色為主,搭配黑色的中式風格背景框,裝飾以文人、書籍、古董、錢幣、馬匹等古典風元素所組成,營造出源遠流長的歷史氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過課文導(dǎo)入的形式,來認識姓氏中每一個生字的音節(jié)和字義,學會介紹姓氏的方法,解剖文字的部件,感受中華民族的博大精深。
PPT模板提出了能夠正確流利的朗讀課文并背誦課文,了解中國的姓氏及其特點,通過誦讀《姓氏歌》了解中國人的姓氏文化,進而培養(yǎng)出熱愛祖國文化的情感等教學目標。教學重點為認識課文中的生字詞,能夠正確的讀寫。難點在于通過了解中國的姓氏文化,加深對自己民族文化的認同感。PPT模板以“你問我答”的方式,通過引導(dǎo)學生介紹自己的姓氏加深對姓氏的理解,從而完成教學任務(wù)。
PPT模板首先介紹了漢字是一種有趣的文字。由于漢字多由偏旁組成,因此變化非常大。在學習漢字時,可以利用部首偏旁來幫助拓展認識更多的新字。第二部闡述了祖國的漢字魅力四射。漢字是。世界上最有魅力、寓意最為深遠的文字,是中華民族智慧的最高結(jié)晶。一個漢字就是一部歷史。第三部分介紹了漢字渲染著情緒。在不同的語言當中使用不同的漢字,能夠表達出人們的情感。最后一部分介紹了漢字書法是一門獨特的藝術(shù),集中華民族藝術(shù)之大成。
PPT模板主要展示了通過陶罐和鐵罐的對話,理解課文的主要內(nèi)容,以及表達的中心思想。PPT背景顏色以白色、綠色兩種顏色為主,裝飾以陶罐、鐵罐、老師、動漫人物等元素所組成,營造出生動、活躍的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過作者的寫作背景,有感情的閱讀課文,學習文章的生字詞義,賞析文章的個性語句,運用文章的各種手法完成老師布置的課后作業(yè)。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一部分向我們介紹的是魚骨圖的定義和相關(guān)用法等等內(nèi)容,PPT的第二個部分向我們介紹的是三種不同的類型和結(jié)構(gòu)等等內(nèi)容,PPT的第三個部分向我們介紹的是魚骨圖分析法的主要步驟等等內(nèi)容,PPT的第四個部分向我們介紹的是如何進行特性分析等等內(nèi)容,PPT的第五個部分向我們介紹的是魚骨圖的相關(guān)案例等等內(nèi)容。
PPT模板從什么是海姆立克急救法、氣道梗阻、呼吸道梗阻急救三個方面詳細介紹了海姆立克急救法。第一部分由深圳的一個急救案例導(dǎo)入海姆立克急救法,介紹了海姆立克急救法的急救原理。第二部分分析了容易發(fā)生氣道梗阻的人群,指出了容易引發(fā)氣道梗阻的危險習慣,介紹了呼吸道梗阻的表現(xiàn)。第三部分介紹了判斷呼吸道梗阻的方法以及不同人群的急救方法,指出了呼吸道梗阻解除的表現(xiàn),并介紹了預(yù)防呼吸道梗阻的六個行為要求。
PPT模板從新課導(dǎo)入、交際指導(dǎo)、交際示范、延伸拓展四個部分展開本節(jié)課的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分采用故事導(dǎo)入,借助其中的深刻哲理啟發(fā)學生思考。第二部分通過小組交流討論什么是商量、為什么商量、怎么與別人溝通商量三個問題,指導(dǎo)學生學習如何與他人商量。第三部分創(chuàng)設(shè)了具體的問題情境,通過比較不同的對話內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生感受商量的重要性。第四部分對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié),并布置了相關(guān)作業(yè)。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學習的目標等等內(nèi)容,PPT的第二個部分向我們介紹的是文章當中的字詞學習,通過拼一拼、寫一寫認識不同的生詞、生字,并且進行組詞。PPT的第三個部分向我們介紹的是課文解讀,PPT的第四個部分向我們介紹的是拓展延伸,通過布置課后作業(yè),對今天所學的內(nèi)容進行鞏固和綜合練習。
PPT模板展示了語文《敕勒歌》課件內(nèi)容,《敕勒歌》是一首北朝民歌,寫出了西北大草原的獨特景色。模板首先用一首歌來導(dǎo)入,讓學生在欣賞音樂的過程中感受北國草原的特色,激發(fā)學生課文的學習興趣。模板在講解課文的同時穿插了關(guān)于西北大草原的民族風情,讓學生直觀感受。學習《敕勒歌》,有利于學生了解到不同地方的特色,體會我國大好河山的壯麗之景。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新課導(dǎo)入,為我們介紹祖國的全稱美稱。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解,包括生詞、生字的生活識記法。PPT的第三個部分向我們介紹的是對于文章的整體感知,對每一小節(jié)的內(nèi)容進行分析。PPT的第四個部分向我們介紹的是拓展延伸,包括朗讀課文,注意加點的字詞,拍攝一組關(guān)于祖國山河的照片。
PPT模板從助讀資料、初讀感知、品讀釋疑、結(jié)構(gòu)主旨四個部分來展開《出塞》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了邊塞征戰(zhàn)生活的圖片,介紹了《出塞》的作者王昌齡以及其代表作,并提出了本節(jié)課的三點教學目標。第二部分詳細地介紹了《出塞》的生字和生詞。第三部分對《出塞》的內(nèi)容進行深入探究。第四部分對本節(jié)課進行總結(jié),梳理了古詩《出塞》的結(jié)構(gòu)和主旨。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是寫作內(nèi)容。PPT的第二個部分向我們介紹的是寫作指導(dǎo)等等內(nèi)容,首先要審題,接下來要構(gòu)建思維導(dǎo)圖,明確自己要寫的內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是習作賞析等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是學習心理描寫的方法等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是習作點評。
PPT模板展示了國際象棋知識講座課件,國際象棋又稱西洋棋,是一種二人對弈的棋類游戲。模板詳細講述了國際象棋的歷史、比賽規(guī)則和行棋規(guī)則,并對國際象棋進行了科普,條理清晰,詳細充實。模板背景是木質(zhì)黑,給人一種神秘感與嚴肅感,更加符合國際象棋的形象。國際象棋的知識科普與講解擴大了國際象棋的影響力,帶動了國際象棋在我國的發(fā)展,也有利于國際象棋愛好者對此進行了解。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學習目標,了解選取一件事情的六要素,掌握真正的有條理的敘事方法和過程。PPT的第二個部分向我們介紹的是學習背景等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是課文解讀,回憶自己經(jīng)歷過的一件事,嘗試進行寫作等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是延伸拓展,學習小作者進行心理描寫和語言描寫的等等內(nèi)容。
PPT模板首先介紹了國際象棋的起源,介紹了國際象棋的傳說故事。國際象棋是世界上最古老的一個棋種,據(jù)史料記載,國際象棋距今已經(jīng)有近2000年的歷史。關(guān)于它的起源有不同的說法,有人說起源于古印度,也有人說起源于中國等。但根據(jù)史料記載,國際象棋起源于古印度的說法更為真實可考。介紹了國際象棋中主要棋具的用法和對弈的規(guī)則。
PPT主要展示了中國風詩詞大會教學的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)與黑色,灰色和白色為主,將樹葉、小鳥、古人正在閱讀詩詞的人物形象、梅花、書本、竹子、山脈以及與詩詞有關(guān)的圖片作為主要裝飾物給人以古典淡雅之感。PPT的主要內(nèi)容包括《錦瑟》、《夜雨寄北》、《滁州西澗》、《涼州詞》、以及《春雨》等詩詞。旨在讓聽眾閱讀這些詩詞的同時,能夠感受到中國詩詞的魅力。
PPT主要展示了初中七年級語文《論語十二章》的教學課件。PPT的整體色調(diào)以灰色,黑色以及白色為主,將竹葉、連綿的山脈、樹木、孔子正在教書的人物形象以及與《論語》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以典雅大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括《論語》簡介、孔子簡介、《論語》十二章以及拓展學習這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學習,初步學習《論語》所表達的觀點,感受千百年來一直流傳下來的道理。
PPT主要展示了《鏡花緣》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以米棕色以及橙色為主,將梅花、戲劇的人物形象、蓮花、橙色色塊以及與《鏡花緣》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古色古香之感。PPT的主要內(nèi)容包括教學目標、作者簡介、作品簡介、主要內(nèi)容、寫作特色、寫作手法以及主題思想這幾個部分。旨在通過對《鏡花緣》這本書的講解,感受作者對封建社會黑暗現(xiàn)象的不滿以及領(lǐng)會小說的思想內(nèi)容。
PPT主要展示了《駱駝祥子》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以白色,淺棕色以及深棕色為主,將深棕色的色塊、車夫的人物形象以及與《駱駝祥子》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物給人以真實明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括了解作者、了解作品、創(chuàng)作背景、作者簡介、合作探究故事梗概、藝術(shù)價值、藝術(shù)特色以及這幾個部分。旨在讓聽眾了解作品的基本情節(jié)及其主題,感受到這本書所想要表達的內(nèi)容。
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