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人教版五年級數學上冊第三單元第01課時除數是整數的小數除法（1）PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：10MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于人教版小學數學五年級上冊第三單元第1課時《小數除以整數（1）》的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標以及學習重難點，說明了本次的學習目標是掌握除數是整數的小數除法的計算方法，并正確理解小數點的定位問題。第二個部分通過溫故知新來進行了課堂引入。第三個部分運運用幻燈片展示了本堂課的學習任務，帶領學生們學習了新的知識點。第四個部分通過達標練習鞏固了新學的知識點，并且通過演示文稿對本堂課的知識進行了總結。
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人教版五年級數學上冊第三單元第03課時除數是整數的小數除法（3）PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：8MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于人教版小學數學五年級上冊第三單元第3課時《被除數的整數部分不夠除的計算及驗算（1）》的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標以及本堂課的教學重難點。第二個部分運用幻燈片，通過溫故知新來進行了課堂引入。第三個部分通過布置兩個學習任務來探求新知，幫助學生學習新的知識。第四個部分通過演示文稿展示練習題帶領學生對課堂所學的新知進行了鞏固，并且梳理了計算的方法。
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人教版四年級數學上冊第六單元《除數是兩位數的除法》單元復習課件PPT課件含教案
頁數：18 | 大小：4M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是單元知識體系梳理，此模板首先展示了“除數是兩位數的除法”的知識體系框架，包括口算除法和筆算除法。第二部分內容是重難點易錯點剖析，這一部分主要包括“除法的估算”、“除數是兩位數的筆算方法”、“除數是兩位數的試商方法”、“商的變化規律”。第三部分內容是變成鞏固練習，這一部分一方面展示了八道《填一填》，另一方面是對《判斷正確》和《簡便計算》進行展示。第四部分內容是綜合拓展延伸。
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人教七年級數學上冊2.2.2 有理數的除法（第1課時 有理數的除法法則）PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：4M該課件以幻燈片的形式介紹了有理數的除法法則的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生體會有理數的除法法則。PPT課件的第一部分是復習舊知。第二部分是新知探究。第三部分是總結歸納。第四部分是針對訓練。第五部分是法則挖掘。第六部分是典例分析。第七部分是針對訓練。第八部分是拓廣延伸。第九部分是當堂鞏固。第十部分是能力提升。第十一部分是課堂小結。第十二部分是布置作業。
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人教七年級數學上冊2.2.2 有理數的除法（第2課時 有理數的加減乘除混合運算）PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：5M該課件以幻燈片的形式介紹了有理數的加減乘除混合運算的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生掌握有理數加減乘除混合運算的順序。PPT課件的第一部分是復習舊知。第二部分是新知探究。第三部分是典例分析。第四部分是總結歸納。第五部分是針對訓練。第六部分是新知應用。第七部分是針對訓練。第八部分是當堂鞏固。第九部分是能力提升。第十部分是課堂小結。最后一個部分是布置作業。
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四年級數學上冊期末復習講練測人教第六單元除數是兩位數的除法PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：9M本套PPT課件專為人教版數學四年級上冊第六單元——除數是兩位數的除法——的期末復習而設計，共包含20張幻燈片。課件的目標是使學生能夠熟練掌握兩位數除法的計算技巧，通過系統復習，讓學生能夠準確判斷商的位數，提升試商和調商的技能，以及熟練解決實際問題的能力，從而增強學生的運算能力和邏輯思維能力。課件內容分為兩個主要部分。第一部分是思維架構，通過思維導圖的形式，幫助學生梳理和回顧本單元的重點知識。這種視覺化的工具有助于學生構建知識框架，加深對兩位數除法的理解。第二部分是知識精講，深入講解了口算除法、筆算除法和商的變化規律這三個關鍵知識點。這部分內容不僅涵蓋了理論知識，還包括了多個練習題，通過實際操作除法算式，學生可以鞏固兩位數除法的計算方法，同時提升自己的運算能力和邏輯思維能力。通過本套PPT課件的學習，學生將能夠熟練掌握除數是兩位數的除法計算方法，提高試商和調商的能力，并且能夠正確判斷商的位數。這種學習不僅能夠增強學生的運算能力，還能夠提升他們運用數學知識解決實際問題的能力。課件的設計注重理論與實踐的結合，通過具體的例題和練習，使學生能夠在實際操作中提升自己的數學素養，為未來的學習打下堅實的基礎。通過這樣的學習過程，學生將能夠在數學學習中取得更好的成績，為未來的數學挑戰做好準備。
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人教八年級數學下冊16.2二次根式的乘除第2課時二次根式的除法PPT課件
頁數：31 | 大小：4M本套PPT課件專為人教版數學八年級下冊的二次根式的除法設計，共31張幻燈片，旨在深化學生對二次根式除法法則的理解，并熟練運用這些法則進行計算，以此提升學生的運算技能，培養他們嚴謹的學習態度和探索精神。課程內容精心編排，分為十三個部分，全面覆蓋了二次根式除法的知識點。課程伊始，情景導入部分通過生動的情景設置，激發學生的學習興趣，自然過渡到本課主題。緊接著，新知探究環節通過具體的例子，引導學生觀察和總結二次根式除法的規律。新知運用部分則通過實際計算，讓學生鞏固對除法法則的掌握。新知講解部分進一步明確了二次根式除法的基本概念和法則。典例講解環節通過精選例題，詳細展示解題步驟和思路，幫助學生深入理解除法法則。變式訓練和新課講解部分則通過不同形式的練習，加強學生對知識點的掌握。典例分析和針對訓練部分通過分析典型題目，提供針對性的練習，幫助學生提高解題能力。拓展探究部分鼓勵學生探索更深層次的問題，培養他們的創新思維。當堂檢測環節讓學生即時檢驗學習效果，小結梳理部分則幫助學生回顧和鞏固本節課的重點知識。最后，布置作業部分為學生提供了課后練習，以進一步鞏固課堂所學。整個課件的設計注重理論與實踐相結合，通過豐富的教學活動和多樣化的教學手段，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握數學知識，為后續更復雜的數學學習打下堅實的基礎。通過這一系列的教學活動，學生不僅能夠掌握二次根式的除法法則，還能在實際問題中靈活運用，從而提高他們的數學素養和解決問題的能力。
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第二單元復習課件部編小學數學三年級下冊除數是一位數的除法PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：25M這是一套專為《除數是一位數的除法》設計的演示文稿，共32張幻燈片。通過系統的整理與復習，學生能夠深入理解平均分和除法的含義，掌握除法的計算方法，并體會乘法與除法之間的關系。在復習過程中，學生不僅能感受到數學知識的嚴謹性和邏輯性，還能自主養成良好的學習習慣，提升自主學習能力。PPT內容結構一、口算除法知識框架呈現：PPT開篇展示了本單元的知識框架，幫助學生系統梳理除數是一位數的除法相關知識，包括口算除法和筆算除法的主要內容。重難點講解：對口算除法的重難點知識進行詳細講解，如如何快速準確地進行口算，以及口算過程中需要注意的細節。練習與應用：展示相關練習題，引導學生運用所學知識解決實際數學問題，鞏固口算除法的計算方法。二、筆算除法除法驗算方法：詳細介紹除法的驗算方法，幫助學生理解如何通過乘法驗證除法的正確性，進一步體會乘法與除法之間的關系。筆算除法的計算順序：講解筆算除法的計算順序，包括如何從高位開始計算，如何處理商和余數等，幫助學生掌握筆算除法的規范步驟。重難點詳細講解：對筆算除法的重難點知識進行詳細講解，如如何正確處理進位和借位，如何避免常見錯誤等。鞏固練習：展示相關習題，通過反復練習，幫助學生鞏固筆算除法的計算方法，提升計算能力。教學特色系統性復習：通過知識框架的呈現，幫助學生系統梳理本單元的知識點，形成完整的知識體系。重點突出：對口算和筆算除法的重難點知識進行詳細講解，確保學生能夠準確掌握。練習豐富：通過大量練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升解決問題的能力。邏輯性強：通過講解乘法與除法的關系，幫助學生理解數學知識的嚴謹性和邏輯性，培養自主學習能力。通過這套演示文稿，學生不僅能夠深入理解除數是一位數的除法，還能在學習過程中提升自主學習能力，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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四年級數學上冊人教第六單元第05課時除數不接近整十數的除法PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：9M本套 PPT 課件是針對人教版數學四年級上冊第六單元第 5 課時“除數不接近整十數的除法”精心制作的教學資源，共包含 27 張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生熟練掌握除數不接近整十數的除法計算方法，并能夠運用所學知識解決實際問題。在教學過程中，通過自主探究、小組合作等多種方式，引導學生親身經歷除數不接近整十數的除法試商過程，從而培養學生的觀察力、分析能力以及靈活運用知識的能力，進而提高試商的效率和準確性。該套 PPT 課件從四個關鍵方面展開本節課的學習內容。第一部分著重講解除數不接近整十數的除法試商方法。在這一環節，主要引導學生學會運用“四舍五入”法，將除數近似為整十數來進行試商，從而幫助學生更好地理解和掌握除數不接近整十數的除法計算技巧。第二部分則聚焦于試商過程中的技巧。其中，第一個技巧是“除數折半商四五”，即當除數接近某個數的一半時，商可以從四五開始嘗試；第二個技巧是“同頭無除商八九”，即當被除數和除數的最高位數字相同時，且被除數的前兩位小于除數時，商可以從八九開始嘗試。通過這兩個技巧的學習，學生能夠更加高效地進行試商。第三部分是應用拓展與發散思維環節，通過設計一些與實際生活相關的應用題以及一些具有開放性和拓展性的問題，引導學生將所學的除法知識靈活運用到不同的情境中，培養學生的創新思維和綜合應用能力。第四部分為鞏固成果與達標練習環節，通過一系列精心設計的練習題，幫助學生進一步鞏固本節課所學的知識點，加深對除數不接近整十數的除法試商方法和技巧的理解和掌握，從而確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題，實現本節課的教學目標。
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四年級數學上冊人教第六單元第04課時除數接近整十數的除法（二）PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：8M本套 PPT 課件是為配合人教版數學四年級上冊第六單元第 4 課時“除數接近整十數的除法（二）”的教學而精心設計的，共包含 28 張幻燈片。本課旨在幫助學生熟練掌握除數接近整十數（采用“五入”法試商）的除法計算方法，并能夠運用所學知識解決實際問題。在教學過程中，通過自主探究、小組合作等多種教學方式，引導學生親身經歷用“五入”法試商的過程，培養學生觀察、分析和推理的能力，提高試商和調商的靈活性。同時，讓學生在學習過程中感受數學的邏輯性和嚴謹性，體驗解決問題的樂趣，增強學習的積極性。該套 PPT 課件從四個關鍵方面展開本節課的學習內容。第一部分重點講解用“五入”法試商的方法。通過列豎式計算的方式，引導學生逐步掌握用“五入”法試商的技巧，幫助學生理解當除數接近整十數時，如何通過“五入”法將除數近似為整十數進行試商，從而簡化計算過程，提高計算效率。第二部分則聚焦于探究除法驗算的方法。通過具體的例子和詳細的講解，讓學生了解并掌握除法驗算的重要性以及具體的操作步驟，確保計算結果的準確性。第三部分是應用拓展與發散思維環節。通過設計一些與實際生活相關的應用題以及一些具有開放性和拓展性的問題，引導學生將所學的除法知識靈活運用到不同的情境中，培養學生的創新思維和綜合應用能力。第四部分為鞏固成果與達標練習環節。通過一系列精心設計的練習題，幫助學生進一步鞏固本節課所學的知識點，加深對除數接近整十數（用“五入”法試商）的除法計算方法和除法驗算方法的理解和掌握，從而確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題，實現本節課的教學目標。
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四年級數學上冊人教第六單元第03課時除數接近整十數的除法（一）PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：6M本套 PPT 課件是為配合人教版數學四年級上冊第六單元第 3 課時“除數接近整十數的除法（一）”的教學而精心設計的，共包含 25 張幻燈片。本課的核心目標是幫助學生掌握除數接近整十數的除法計算方法，能夠正確進行筆算，熟練確定商的位置，并運用所學知識解決實際問題。在教學過程中，通過自主探究、小組合作等多種方式，引導學生經歷除數接近整十數的除法試商過程，培養學生的觀察、分析、推理能力和解決問題的能力。該套 PPT 課件從四個關鍵方面展開本節課的學習內容。第一部分重點講解用“四舍”法試商（不需要調商）。在這一環節，通過解決具體的數學問題，引導學生列出算式并運用豎式進行計算。通過具體的例子，幫助學生理解“四舍”法試商的原理和步驟，讓學生掌握在除數接近整十數時，如何通過“四舍”法將除數近似為整十數進行試商，從而簡化計算過程，提高計算效率。第二部分則進一步探討用“四舍”法試商（需要調商）。在這一部分，通過更復雜的例子，引導學生理解在某些情況下，初次試商可能需要調整。通過具體的調商步驟和方法，幫助學生掌握如何靈活調整商的位置，確保計算結果的準確性。這一部分不僅加深了學生對試商方法的理解，還培養了學生靈活運用知識的能力。第三部分是應用拓展與發散思維環節。通過設計一些與實際生活相關的應用題以及一些具有開放性和拓展性的問題，引導學生將所學的除法知識靈活運用到不同的情境中。這一環節旨在培養學生的創新思維和綜合應用能力，幫助學生理解數學知識在實際生活中的廣泛應用，提升學生解決實際問題的能力。第四部分為鞏固成果與達標練習環節。通過一系列精心設計的練習題，幫助學生進一步鞏固本節課所學的知識點。這些練習題涵蓋了不同難度層次，旨在幫助學生加深對除數接近整十數的除法計算方法和試商技巧的理解和掌握，確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題，實現本節課的教學目標。通過本套 PPT 課件的教學，學生不僅能夠掌握除數接近整十數的除法計算方法，還能在學習過程中培養良好的數學思維和解決問題的能力，為后續的數學學習打下堅實的基礎。
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四年級數學上冊人教第六單元第02課時除數是整十數的除法PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：5M本套 PPT 課件是為配合人教版數學四年級上冊第六單元第 2 課時“除數是整十數的除法”教學而精心設計的，共包含 26 張幻燈片。本課的核心目標是幫助學生深入理解和掌握除數是整十數的除法計算方法，無論是筆算還是口算都能正確進行。通過創設具體的問題情境，引導學生主動參與探究除數是整十數的除法的計算過程，從而培養學生的觀察、分析、比較和概括能力，以及運用所學知識解決實際問題的能力。該套 PPT 課件從四個關鍵方面展開本節課的學習內容。第一部分著重探究兩位數除以整十數的筆算方法。在這一環節，通過創設“均分連環畫”的具體問題情境，引導學生正確列出算式。通過采用“四舍五入”的方法或借助小棒的方式，幫助學生直觀地理解除數是整十數的除法的計算方法，從而掌握筆算的基本步驟和技巧。第二部分則進一步探究三位數除以整十數，商是一位數的筆算方法。在這一部分，通過更復雜的例子，引導學生理解在三位數除以整十數時，如何正確確定商的位置以及如何進行筆算。通過具體的例子和詳細的講解，幫助學生掌握商是一位數時的筆算方法，進一步鞏固除數是整十數的除法的計算技巧。第三部分是應用拓展與發散思維環節。通過設計一些與實際生活相關的應用題以及一些具有開放性和拓展性的問題，引導學生將所學的除法知識靈活運用到不同的情境中。這一環節旨在培養學生的創新思維和綜合應用能力，幫助學生理解數學知識在實際生活中的廣泛應用，提升學生解決實際問題的能力。第四部分為鞏固成果與達標練習環節。通過一系列精心設計的練習題，幫助學生進一步鞏固本節課所學的知識點。這些練習題涵蓋了不同難度層次，旨在幫助學生加深對除數是整十數的除法計算方法的理解和掌握，確保學生能夠熟練運用所學知識解決實際問題，實現本節課的教學目標。通過本套 PPT 課件的教學，學生不僅能夠掌握除數是整十數的除法計算方法，還能在學習過程中培養良好的數學思維和解決問題的能力，為后續的數學學習打下堅實的基礎。
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二年級數學上冊 人教 第三單元第2課時 除法的初步認識——除法 （教學課件）ppt課件
頁數：31 | 大小：23M這套專為人教版二年級數學上冊第三單元第2課時“除法的初步認識——除法”而設計的PPT共31頁，像一張層層遞進的學習“導航圖”。整節課緊扣“平均分”的兩種常用策略——“先按份數分”與“先按每份個數分”，借助講授、演示、小組合作探究等多元教法，引導學生在“動手中悟理、對話中明法”。教師先通過“小猴分桃”的動畫情境激活舊知，再拋出“12根香蕉，平均分給4只小猴”與“12根香蕉，每只小猴分3根”這兩個貌似相同、實則指向不同分法的任務，讓學生用擺小棒、圈一圈、連一連等方式親歷兩種平均分過程，并同步記錄“分”的軌跡：前者關注“份數”，后者關注“每份量”。當學生發現不論哪種分法，結果都能用“124=3”或“123=4”這樣簡潔的除法算式表示時，“除法”便自然從“平均分”的生活經驗中“生長”出來。隨后的“符號家族見面會”環節，教師把“”“被除數”“除數”“商”擬人化，讓學生用角色扮演的方式練習讀、寫、說，既突破術語障礙，又增添童趣。練習部分設置“分一分、填一填、講一講”三層任務：先動手分學具，再填寫算式，最后向同伴講解意義，層層遞進，鞏固“平均分—除法算式—生活解釋”三者的一一對應關系。課堂小結時，學生用“我會用兩種方法平均分”“我會用除法講平均分的故事”兩句話自評，教師再借助思維導圖把“平均分”與“除法”無縫焊接，幫助學生搭建“生活—數學—符號”的立體網絡。延伸至課后，孩子們還需完成“家庭分筷子”實踐作業：把家中同樣多的筷子按人數平均分，并拍照記錄除法算式，第二天帶回課堂分享。整堂課在“情境激活—策略探究—符號抽象—應用回歸”的閉環中，讓學生的動手能力、合作意識與數學表達同步拔節，學習自信與興趣悄然生根。
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二年級數學上冊 人教 第三單元第3課時 除法的初步認識——除法各部分的名稱 （教學課件）ppt課件
頁數：27 | 大小：17M這份專為人教版二年級數學上冊第三單元第3課時“除法的初步認識——除法各部分的名稱”定制的27頁演示文稿，像一座層層升起的“知識腳手架”。課堂伊始，教師用“還記得怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜嗎？”這一舊知提問，迅速喚醒學生對“平均分”的記憶，再順勢拋出“分竹筍”的新情境：15支竹筍平均放到3個盤里，每盤幾支？孩子們帶著問題走進“操作場”，或擺小棒、或畫圓圈、或拖拽白板圖標，把“分”的過程外顯化。教師并不急于給出答案，而是鼓勵四人小組“分頭行動”：有人負責分、有人負責記錄、有人負責檢查是否“同樣多”，還有人負責把分的結果寫成算式。當不同小組展示“153=5”時，教師適時請出“除法家族”四位成員——被除數、除數、商和除號，讓它們一一“登臺亮相”，學生通過“叫名字、擺位置、說意義”的趣味互動，把抽象術語與具體操作一一對應，初步的邏輯思維在“做—說—抽象”的循環中悄然生長。隨后的“填一填”“算一算”分層練習，既有“看圖寫算式”的直觀題，也有“聽故事填名稱”的語言題，還有“逆向思考”的開放題：已知商和除數，猜被除數，讓思維再度爬坡。課堂小結時，學生用“今天我認識了……我能用除法講……”的模板進行微型演講，教師再用思維導圖把“平均分—除法算式—各部分名稱”鎖成一個牢固的“三角結構”。延伸至課后的“家庭小任務”，孩子們要幫家長把20雙筷子平均放進4個抽屜，并拍照標注“被除數、除數、商”發班級群，數學知識由此從課內走向生活，學習興趣在真實任務中被再次點燃。
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安全生產宣傳推廣我要安全勤儉清查消除隱患防微杜漸PPT模板
頁數：23 | 大小：7M堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，進一步督促企業落實安全生產主體責任，結合實際落實安全監管工作，加大執法力度，深化專項整治，加強宣傳教育，遏制重特大安全事故的發生。企業是生產經營建設行為的組織者、實施者，落實主體責任具有基礎性、根本性的意義，這也是《安全生產法》立法的重要出發點。長期的實踐表明，企業落實主體責任不是孤立的事情，也不是自然而然的事情，離不開外部的監管監察的約束和推動。應當說，企業落實主體責任的自覺性與政府監管的力度成正相關關系，政府監管力度越大，企業落實主體責任就會越好。
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新個稅改革解讀個人所得稅專項附加扣除暫行辦法PPT
頁數：49 | 大小：14MPPT模版是展示個人所得稅專項附加扣除暫行辦法，共49張幻燈片，從四個方面對于這個《辦法》做出了詮釋。第一個方面，是對于立法的經過做出了一個簡單的解釋說明。第二個方面，是針對于《辦法》每一條條文進行了分析解釋說明。第三方面，解說了對于扣除規定的存在哪七個方面的亮點。第四個方面，解釋了這個個稅專項附加，要用什么樣的手段進行扣除。
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《整數部分不夠商1的除法》人教版小學數學五年級上冊PPT下載課件
頁數：19 | 大小：6MPPT主要展示了《整數部分不夠商1的除法》人教版小學數學五年級上冊的主題內容。PPT的整體色調以淺綠色以及白色為主，將淺綠色的色塊、學生們正在玩積木的場景以及與主題內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清晰明了之感。PPT的主要內容包括課前導入、新知探究、課堂練習以及課堂小結這幾個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生掌握整數課堂上的知識點，為學習除法構建完整的框架。
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《一個數除以小數》人教版小學數學五年級上冊PPT下載課件
頁數：18 | 大小：11MPPT主要展示了《一個數除以小數》的教學課件。PPT的整體色調以淺棕色以及白色為主，將教師的人物形象、淺棕色的色塊以及與小數除法有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業簡潔之感。PPT的主要內容包括復習準備、導入新課、探究新知、鞏固提高、課堂小結以及鞏固練習這幾個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生能夠掌握一個數除以小數的方法，完善數除法的框架知識。
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《分數與除法》人教版小學數學五年級下冊PPT下載課件
頁數：32 | 大小：5MPPT主要展示了有關《分數與除法》教學的主題內容。PPT的整體色調與白色以及綠色為主，將綠色色塊、兒童教學玩具、教師的人物形象以及與教學內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以童趣、明了之感。PPT的主要內容包括學習目標、復習導入、探索新知、知識提煉、小試牛刀、易錯提醒、鞏固練習、課堂小結以及課后作業這幾個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生能夠理解分數與除法的關系。
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《乘、除法的意義和各部分之間的關系》數學四年級下冊PPT課件（第1.3課時）
頁數：26 | 大小：6MPPT模板從溫故知新、新知探究、課堂練習、課堂小結四個部分來展開介紹關于《乘、除法的意義和各部分之間的關系》的教學內容。PPT模板的第一部分通過復習舊知來導入新課。第二部分通過創設情境來組織學生探究乘法的定義以及運用乘法解決實際問題，并分析了乘法與除法之間的聯系。第三部分展示了相關練習題。第四部分總結了本節課的重點知識。