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當世界年紀還小的時候PPT語文課件
頁數：33 | 大小：7MPPT主要展示了部編人教版二年級下冊語文課文《當世界年紀還小的時候》的教學課件。PPT的主要色調以天藍色以及白色為主，將地球、樹葉、星星、花朵以及小朋友們正在快樂玩耍的場景作為主要裝飾物，給人以歡快清新之感。PPT的主要內容包括課前導讀、字詞揭秘、課堂精講、課堂小結以及課堂練習這五個部分。旨在讓同學們通過這節課的學習，了解到一些新的生字詞的含義，明白作者想要表達的美好愿景。
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當世界年紀還小的時候ppt課件
頁數：34 | 大小：9MPPT模板從課前導讀、字詞揭秘、課堂精講、課堂小結、課堂練習五個部分來展開《當世界年紀還小的時候》的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了童話的含義，并介紹了《當世界年紀還小的時候》的作者以及其主要作品。第二部分展示了本節課的生字和生詞，并闡述了部分詞語的釋義。第三部分對課文內容進行深入探究，并歸納了課文主旨。第四部分介紹了部分有關保護地區的宣傳語，并總結了《當世界年紀還小的時候》的文章結構。第五部分展示了兩道練習題。
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人教版小學二年級語文下冊 《當世界年紀還小的時候》PPT課件
頁數：31 | 大小：4MPPT主要展示了二年級下冊語文《當世界年紀還小的時候》的教學課件。PPT的整體色調以海藍色和白色為主，將藍天白云、海洋、熱氣球、紙飛機以及各種各樣的野餐食材作為主要裝飾物，給人以清新、舒適之感。PPT的主要內容包括新課導入、新知講解、整體感知以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學生通過學習這篇文章，了解到一些新的字詞的含義，知道它們的區別，并學會用它們進行造句。
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語文課件社戲PPT
頁數：47 | 大小：44MPPT主要展示了人教版七年級下學期語文《社戲》的教學課件。PPT的整體色調以淡雅的顏色為主，將梅花、山脈、荷花以及戲劇演員的人物形象作為主要裝飾物，給人以雅致古典之感。PPT的主要內容包括課文導入、字詞學習、課文講解以及課文總結拓展這四個部分。旨在學習《戲社》這篇課文的同時，感受魯迅先生對自由、民主、平等生活的向往與渴望。
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六年級語文課件《好的故事》課件PPT
頁數：41 | 大小：15M該套模板展示了六年級語文課件《好的故事》課件內容，課文《好的故事》是由魯迅先生于1925年創作的一篇散文。模板從五個部分來講述這篇散文，首先引導學生理解課文大意，了解字詞，逐步掌握課文內容，最后深入研討課文重點。模板制作精美，水墨印花給人一種清淡優雅的感覺，讓學生置身于知識的海洋，感受語言的魅力。
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人教版《小鹿的玫瑰花》二年級語文課件PPT模板
頁數：16 | 大小：5M這份演示文稿主要從四個部分對《小鹿的玫瑰花》這篇文章進行詳細展開。第一部分是學習目標的展示，主要包括會認生字、會寫生詞以及要求學生有感情的朗讀課文，同時還對學生進行詞組練習活動。第二部分是課文講解部分，這一部分主要展示的課文原文幫助老師能夠更好的講解課文。第三部分是朗讀感悟的介紹，首先老師對其進行了總結，其次引導學生對文中的一些句子進行解釋。第四部分是課后拓展部分。
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一只窩囊的老虎ppt語文課件
頁數：27 | 大小：5MPPT主要展示了人教版四年級語文上冊課文《一只窩囊的老虎》的教學課件。PPT的整體色調以翠綠色以及白色為主，將樹林、山脈、老虎以及小鳥作為主要裝飾物，給人以生機勃勃之感。PPT的主要內容包括習目標、課文解讀、這次學習以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習，了解這一有趣的故事具體內容，并從故事中明白一定的道理。
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人教版小學四年級白公鵝語文課件PPT
頁數：25 | 大小：6M本套PPT模板在內容上分為識字識詞、讀一讀寫一寫、課文賞析、課堂練習共計四個部分；第一部分首先教學了本文的重難點字詞的讀音，包括“腔”、“掂”、“漣漪”等，引入課文內容；第二部分讓學生練習寫自字形，并介紹了文章成語的含義，包括“慢斯條理”、“掂量”、“舉步”、“官司”等；第三部分賞析了課文內容，分析了作者的語言特點、表達方式；第四部分提供了與課堂相關的練習題；
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中國美食PPT小學二年級下冊語文課件
頁數：30 | 大小：45M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課程導入。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是識字樂園等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是學會觀察、我來學習等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是課后作業講解。PPT的第六個部分向我們介紹的是交流討論、板書設計、布置作業。
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游山西村課件PPT七年級語文課件
頁數：20 | 大小：13MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《游山西村》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《游山西村》的作者陸游的基本信息以及其代表作品，并闡述了本詩的創作背景。第二部分介紹了陸游的主要文學成果，并展示了《游山西村》的具體內容。第三部分深入探究了《游山西村》的課文內容，并分析了其寫作方法以及藝術特色。第四部分總結了《游山西村》的中心思想以及行文脈絡。
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愛蓮說說課PPT七年級語文課件PPT
頁數：36 | 大小：54MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《愛蓮說》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《愛蓮說》的作者周敦頤的基本信息，并闡述了本文的寫作背景以及文學體裁。第二部分展示了《愛蓮說》的具體內容，并展示了《愛蓮說》中的文言文知識。第三部分展示了本文的課文注釋和白話譯文，并對其課文內容進行深入探究。第四部分探究了《愛蓮說》的寫作手法，并總結了本文的中心思想。
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湖心亭看雪八年級語文課件PPT
頁數：25 | 大小：9MPPT模板運用四個環節來展開對《湖心亭看雪》一文的教學。第一個是課前導讀環節，主要是作者簡介。第二個環節是文中的字詞學習，提煉出了課文中的重要字詞和生僻字詞，再將其放入文中進行鞏固理解。第三個環節是課文賞析，包括字詞的意思、課文的翻譯、全文的感知理解和課堂小結幾個部分。最后是閱讀比較環節，分析比較《湖心亭看雪》和《江雪》之間的不同之處。
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部編小學語文四年級下冊《在天晴了的時候》PPT課件
頁數：29 | 大小：11M本套PPT在內容上分為學習目標、字詞樂園、課文解讀、課堂練習和拓展共四個部分；第一部分闡述了本節課的學習目標，并簡要介紹了作者戴望舒；第二部分教學了課文中的重點字和詞語釋義，并學習了近義詞反義詞等字詞類別；第三部分詳細解析課文內容，劃分課文自然段和分析自然段大意，點明文章主旨，總結課文情節主線；第四部分讓學生創作“雨后天晴”的詩，并舉出“飲湖上初晴后雨”的范例。
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村居人教版語文課件PPT課件
頁數：24 | 大小：8M模板展示了《村居》課件內容，模板從課前、課中、課后來進行講解，內容充分。模板背景制作精美，營造了一種寧靜幽遠的氛圍，與《村居》相呼應。在講解詩文時先引導學生正確停頓，停頓在詩文學習中是十分重要的，也是語文必學點之一。模板制作優良，內容充實豐富，重點突出，有利于學生學習詩人的描寫方法，對好詞好句進行積累。
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《找春天》語文課件PPT模板
頁數：33 | 大小：9M找春天，看到這個標題，不由得讓人想起《春天在哪里》這首歌。伴隨著第一聲春雷響起，春姑娘躲躲藏藏來到了我們身邊。她像一個害羞的小姑娘，在和人們捉迷藏。那她躲在哪里呢？讓我們出發尋找她的腳步。探出頭的小草，路旁悄然綻放的野花，樹枝上一夜之間冒出頭的嫩黃的小芽，河水叮咚向前邁開的腳步，在迎風擺動的柳枝中穿梭的燕子，天上爭奇斗艷的風箏，都在告訴人們，春姑娘的藏身之處。
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采薇語文課件PPT模板
頁數：26 | 大小：29MPPT模板向我們展示了采薇這首詩的全文。向學習者提出了學習的要求：用通俗的語言翻譯全詩，分析詩的層次結構以及思考這首詩的作者想表達的感情，選擇自己喜歡的詩句進行分析。重點講解了其中的生僻字詞以及在詩中的寓意。從內容和形式兩個角度分析了詩中流傳度較高的兩句詩句：“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”
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泊船瓜洲語文課件PPT
頁數：25 | 大小：14MPPT模板展示了我國小學語文五年級教材課文《泊船瓜洲》課件，PPT以素雅的書法作品、水墨畫為主要背景，簡單裝飾以船只、圖片、文字幾個元素，典雅樸素的裝飾風格符合詩歌教學方式，無需太多五花八門的修飾，注重字詞間的意思情感交流，體會詩人感情寄托與詩歌意境。PPT內容主要介紹了詩人作者生平、創作背景、詩文大意、鑒賞評價，以及詩文注釋講解、字詞學習、隨堂練習、知識拓展這些方面，幫助學生更好地學習了解詩文。
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送元二使安西PPT語文課件
頁數：26 | 大小：79MPPT模板在課文導讀部分主要介紹了唐代作家王維所作的一首送別詩《送元二使西安》。介紹了這首詩的體裁是起眼絕句，這首詩的別名是渭城曲、陽關三疊，作品出自《全唐詩》。介紹了詩的創作背景。重點講解了詩中的生字詞、多音字、古今異義詞，對詩句進行了賞析和注釋。通過引導學生思考作者想要表達的思想感情，加深對詩句的理解。
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刻舟求劍PPT語文課件
頁數：20 | 大小：13MPPT主要展示了人教版二年級語文課文《刻舟求劍》的教學課件。PPT的整體色調以青藍色和翠綠色為主，將仙鶴、山脈、小船、祥云以及船夫正在劃船的人物形象作為主要裝飾物，給人以致古典之感。PPT的主要內容包括課前預習新知、課上教學目標、課上教學過程以及課后思考總結這四個部分。旨在學習這篇課文的同時，明白這篇文章所要表達的含義，提高學習能力。
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語文課件蜘蛛開店PPT
頁數：49 | 大小：12MPPT主要展示了人教部編版二年級下冊語文課文《蜘蛛開店》的主題內容。PPT的整體色調以淺紫色，淺粉色以及白色為主，將蜘蛛、蜘蛛網、樹葉、書本以及學生正在讀書的場景作為主要裝飾物，給人以清晰簡潔之感。PPT的主要內容包括新課導入、新知講解、整體感知以及拓展延伸這四個部分。旨在讓同學們通過這節課學習到新的生字詞，初步感知文章，了解課文內容。