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山行ppt課件
頁數(shù)：19 | 大小：4MPPT模板首先介紹了《山行》這首詩的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一是全文背誦并默寫古詩，二是體會作者要表達(dá)的思想感情。第二部分重點(diǎn)講解了詩句中的字詞。通過分析“寒山”“石徑”“白云”“楓林”“霜葉”具體的景物，描繪了一幅深秋山行圖的美景，體會這些用詞背后的深層含義。第三部分對課文的重點(diǎn)詩句進(jìn)行了深入的解讀。最后在拓展部分進(jìn)行了字詞解釋和古詩填空的練習(xí)。
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《白鵝》PPT課件
頁數(shù)：62 | 大小：21M本套PPT在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、新知講解、整體感知、拓展延伸共四個(gè)部分；第一部分借用《詠鵝》和謎底是鵝的謎題引入接下來的內(nèi)容，并介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二部分教學(xué)了課文中的重點(diǎn)字和詞語釋義，并學(xué)習(xí)了近義詞反義詞等字詞類別；第三部分詳細(xì)解析課文內(nèi)容，劃分課文自然段和分析自然段大意；第四部分疏理文章主線劇情，點(diǎn)明課文主旨，并借詞語填空、仿寫例句的習(xí)題鞏固所學(xué)知識。
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貓ppt課件
頁數(shù)：50 | 大小：4MPPT主要展示了人教部編版四年級下冊語文課文《貓》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以深綠色，黑色以及白色為主，將貓爪印、貓咪的形象以及與貓有關(guān)的圖片作為主要裝飾物給人以活潑可愛之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、拓展延伸、新智講解以及整體感知這四個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)體會到作者對于貓咪的喜愛之情，與此同時(shí)學(xué)習(xí)作者對于貓咪性格特點(diǎn)的敘述方法，提升寫作水平。
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錦瑟ppt課件
頁數(shù)：42 | 大小：10M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課堂導(dǎo)入。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是課文講解等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是課文探究等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是課文賞鑒等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是拓展延伸。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是隨堂練習(xí)，課堂練習(xí)，包括看拼音寫詞語，辨字組詞，小練筆。
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含講稿
《狼王夢》PPT課件
頁數(shù)：35 | 大小：89MPPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《狼王夢》的讀書分享的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《狼王夢》的作者沈石溪的相關(guān)信息以及其代表作品。第二部分總結(jié)了《狼王夢》的主要內(nèi)容，并通過表格的形式歸納了四只狼崽的外貌特征。第三部分分享了《狼王夢》中的精彩片段。第四部分總結(jié)了《狼王夢》中傳遞的深刻哲理。第五部分引導(dǎo)學(xué)生分享讀書心得。
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Happy birthdayPPT課件
頁數(shù)：21 | 大小：25M該P(yáng)PT以Happy birthdayPPT課件人教版三年級英語上冊第二單元為主題，用生日蛋糕作為點(diǎn)綴，色彩斑斕的色調(diào)彰顯主題，烘托和呼應(yīng)主題。內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板首先從數(shù)字的單詞入門，然后再討論如何詢問年紀(jì)，使用剛學(xué)會的數(shù)字的表達(dá)，然后再學(xué)習(xí)一些生日宴會上的食物的英語表達(dá)，冰淇淋，巧克力，糖果等，用小朋友最喜歡的食物作為載體來教英語。
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村晚PPT課件
頁數(shù)：16 | 大小：13M本套PPT模板在內(nèi)容上分為作者介紹、學(xué)習(xí)生字、理解詩意、品讀欣賞、課堂總結(jié)共計(jì)五個(gè)部分；第一部分首先介紹了本詩作者雷震的生活朝代、主要代表作等；第二部分翻譯了課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)了生字詞“漪”等；第三部分理解詩詞大意，呈現(xiàn)出詩詞的意境；第四部分讓學(xué)生根據(jù)插畫品讀詩詞，并回答相關(guān)問題，包括“陂”和“池塘”的區(qū)別、“草滿池塘水滿陂”的含義等；第四部分進(jìn)行了課堂總結(jié)，拓展了另一首詩詞《所見》；
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《林黛玉進(jìn)賈府》PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：17MPowerPoint從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《林黛玉進(jìn)賈府》這一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分進(jìn)行了課前導(dǎo)讀，對《紅樓夢》這一本書做了簡單的介紹。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片對作者曹雪芹進(jìn)行了介紹。第三個(gè)部分為人物刻畫，通過演示文稿對文中寫到的人物進(jìn)行了列舉，對主要人物的特點(diǎn)進(jìn)行了說明概括。第四個(gè)部分展開了課文探究，對文中進(jìn)行的環(huán)境描寫、語言、動作等描寫進(jìn)行了分析。第五個(gè)部分為合作探究。
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《狼》PPT課件
頁數(shù)：41 | 大小：3M狼在人們心目中是兇狠狡詐，殘忍貪婪的野獸，常常以狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心這些貶義詞的成語來形容一個(gè)人的品行、品德。這篇人教版七年級語文上冊內(nèi)容狼PPT模板素材，是清代文學(xué)家蒲松齡的文言文短篇小說集《聊齋志異》中的一篇，文中以物喻人的方法來揭露封建統(tǒng)治的黑暗，抨擊科舉制度的腐朽、反對封建思想的束縛。
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含講稿
靜夜思PPT課件
頁數(shù)：29 | 大小：99M本PPT以小學(xué)語文詩詞靜夜思為主題，以各種不同層次的藍(lán)色為主打色調(diào)，營造寂靜的夜晚，搭配明月、側(cè)臥而坐的詩人，主題突出。PPT在內(nèi)容上，主要分為三個(gè)部分。首先，對詩人進(jìn)行簡單的介紹，欲讀其詩要先知其人。緊接著，通過對詩句的解讀導(dǎo)入本節(jié)課，通過設(shè)問的方式，引起學(xué)生的思考，對結(jié)構(gòu)的梳理、主旨大意的概括，讓學(xué)生更好理解詩詞中的情感。最后，拓展練習(xí)，加強(qiáng)對所學(xué)知識的鞏固。
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沁園春雪PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：42MPPT模板首先介紹了《沁園春雪》的知識背景，包括毛澤東同志創(chuàng)作這首詞的歷史背景，毛澤東的生平簡介，柳亞子等著名文人對這首詞的高度評價(jià)等。重點(diǎn)解析了詞中的經(jīng)典用詞，如莽莽、滔滔、紅裝素裹、俱往矣、還看今朝等。通過分析用詞體會毛澤東同志創(chuàng)作這首詞所表達(dá)的思想感情。最后，設(shè)置了隨堂測驗(yàn)，鞏固當(dāng)堂所學(xué)的知識。
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花鐘ppt課件
頁數(shù)：35 | 大小：8MPPT主要展示了部編版三年級下冊語文課文《花鐘》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以淺橙色和白色為主，將愛心、小鳥、皇冠、五顏六色的氣球、小朋友的人物形象以及花鐘有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新生機(jī)之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、新知講解、整體感知以及拓展延伸這四個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解花兒開放的時(shí)間不同以及開花時(shí)間不同的原因，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。
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含教案
部編五年級上冊第六單元口語交際《父母之愛》+習(xí)作《我想對您說》PPT課件含教案
頁數(shù)：37 | 大小：80M這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是母愛動人，該模板首先對三個(gè)事例進(jìn)行展示，并要求學(xué)生談?wù)勀笎鄣谋磉_(dá)方式。第二部分內(nèi)容是父愛之舟，這一部分首先展示了父愛的不同表達(dá)形式，其次是父愛的重要性，最后對生活中的父愛進(jìn)行呈現(xiàn)。第三部分內(nèi)容是感受愛的不同表達(dá)方式，這一部分主要包括愛的留言條、愛的語言表達(dá)。第四部分內(nèi)容是分享愛。第五部分內(nèi)容是真誠地表達(dá)愛。
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人教版七年級語文課文《我愛這土地》的PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：5MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《我愛這土地》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并指出了兩個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。第二部分介紹了《我愛這土地》的作者艾青的基本信息。第三部分展示了《我愛這土地》的詩歌原文，并對詩歌內(nèi)容進(jìn)行深入探究，同時(shí)介紹了象征手法的作用以及意義。第四部分總結(jié)歸納了《我愛這土地》的中心思想。
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小學(xué)語文課文《我愛你漢字》的PPT課件
頁數(shù)：21 | 大小：26M本套PPT課件在內(nèi)容上分為漢字演變介紹、書法鑒賞、詩文朗誦、生僻字學(xué)習(xí)、體驗(yàn)活動共計(jì)五個(gè)部分；第一部分介紹了漢字的演變和起源，漢字由象形字演變而來，經(jīng)歷了從甲骨文到楷體的演變過程；第二部分拓展了書法文化，賞析鑒賞書法文化；第三、四部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩文朗誦，并進(jìn)行了生僻字學(xué)習(xí)；第五部分體驗(yàn)了拼湊漢字的活動，讓學(xué)生更加深刻的了解漢字的組成；
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世界自閉癥關(guān)愛自閉癥兒童PPT課件模板
頁數(shù)：27 | 大小：4MPPT模版展示了有關(guān)自閉癥及世界自閉癥日的相關(guān)知識科普。PPT背景以不同程度的紫色為色彩主調(diào)，搭配粉色元素，運(yùn)用在瓶子里的女孩、月亮、星星、云朵進(jìn)行裝飾，切合主題的同時(shí)，營造了溫馨的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了自閉癥的概述及其表現(xiàn)、所需檢查和有關(guān)治療與康復(fù)的方法，詳細(xì)地講解了自閉癥興趣范圍狹窄、刻板重復(fù)的怪異行為、社會交往障礙等相關(guān)癥狀，并根據(jù)癥狀提出量表評定及其診斷標(biāo)準(zhǔn)，介紹了相關(guān)治療方式及康復(fù)預(yù)后。
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學(xué)習(xí)冬奧冠軍“谷愛凌”奧運(yùn)精神PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：20M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是谷愛凌在冬奧會當(dāng)中奪冠的精彩瞬間和過程。第二個(gè)部分向我們介紹的是谷愛凌的成長經(jīng)歷等等內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是如何學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍的拼搏精神，包括勇于突破的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、不屈不撓的精神、勇攀高峰的精神等等精神。第四個(gè)部分向我們介紹的是如何理性追星。
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幼兒園卡通故事愛偷懶的野鴨妹妹PPT課件
頁數(shù)：16 | 大小：14M本PPT以幼兒園小故事愛偷懶的野鴨妹妹為主題，以森林樹木為背景，搭配活波可愛的小黃鴨形象，既突出主題又吸引小朋友的注意力，一舉多得。PPT在內(nèi)容上，首先，對故事的簡介進(jìn)行介紹，把握整理脈絡(luò)。緊接著，具體來講述該故事，并對故事中小鴨子的遭遇進(jìn)行提問，引起小朋友們的思考，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
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部編版人教版五年級語文下冊我愛你漢字課件PPT
頁數(shù)：25 | 大小：7MPPT模板展示了《我愛你漢字》課件內(nèi)容，模板對于漢字的歷程和演變進(jìn)行了講述，解讀了隸書、楷書、小篆、金文和甲骨文。這一年齡階段的學(xué)生對于字詞的認(rèn)識還不夠扎實(shí)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中易寫錯(cuò)別字，模板展示了許多錯(cuò)別字練習(xí)，有利于學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ)，補(bǔ)充積累。漢字是我國的傳統(tǒng)文化，是瑰寶。模板詳細(xì)講述了漢字的相關(guān)知識，有利于學(xué)生加強(qiáng)對漢字的認(rèn)知和了解。
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含教案
五年級語文上冊《習(xí)作：我的心愛之物》PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：28M這套共33頁的《習(xí)作：我的心愛之物》課件，像一條溫柔而清晰的小溪，把“觀察—交流—表達(dá)—升華”四個(gè)環(huán)節(jié)自然串聯(lián)，讓五年級的孩子在輕松、真實(shí)、富有溫度的氛圍中完成一次“把心跳寫進(jìn)文字”的寫作之旅。課堂伊始，教師像魔術(shù)師一樣從布袋里緩緩取出一枚磨得發(fā)亮的陀螺：斑駁的漆紋、磨平的尖釘、纏著膠布的柄繩，瞬間鎖住所有目光。教師用“三句式”示范介紹——“它長什么樣”“它從哪來”“它為什么被我珍愛”——既示范了表達(dá)框架，又埋下了情感伏筆。緊接著，學(xué)生四人一組，輪流從書包、口袋、手腕上“請出”自己的心愛之物：一片銀杏葉書簽、半塊碎掉的小天才手表、一只掉漆的奧特曼……教室里流動著“它陪我走過……”的童聲，教師則把高頻詞“陪伴”“鼓勵(lì)”“遺憾”實(shí)時(shí)打在屏幕上，為后續(xù)寫作悄悄搭建詞語倉庫。第二部分“創(chuàng)作思維地圖”把看似發(fā)散的回憶收攏成可操作的寫作路徑。PPT先顯示一張可拖拽的電子氣泡圖：中心圓寫物品名稱，第一層分支自動彈出“外形細(xì)節(jié)—來歷故事—使用場景—情感密碼”四大節(jié)點(diǎn)；學(xué)生用平板把同桌的精彩描述拖進(jìn)對應(yīng)分支，現(xiàn)場生成個(gè)性化思維導(dǎo)圖。教師再播放一段“慢鏡頭”微視頻：一只舊足球在泥水里滾動、被腳尖勾起、撞上門柱、最終滾進(jìn)球網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用“顏色+聲音+動作+心情”四連拍句式補(bǔ)白畫面，細(xì)節(jié)立刻有了質(zhì)感。第三部分“溫故知新”讓學(xué)過的寫作技巧在“心愛之物”的語境里重新發(fā)光。課件并排呈現(xiàn)兩篇范文：一篇用“放大鏡法”寫外婆手織圍巾的流蘇穗子，“像一排排站崗的小士兵”；一篇用“時(shí)光剪輯法”寫一塊摔裂的獎(jiǎng)牌，從“金光閃閃”到“裂紋蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教師領(lǐng)著學(xué)生用熒光筆標(biāo)注“比喻、擬人、對比”三種魔法，再讓他們回到自己的思維地圖，挑一處細(xì)節(jié)“點(diǎn)亮”。教室里響起此起彼伏的“哇，我寫的是小狗濕漉漉的鼻子，可以把它比作剛剝殼的桂圓！”——技巧與情感悄然握手。最后的“課堂小結(jié)”不落俗套：教師把學(xué)生的思維地圖一鍵生成二維碼，貼在教室“寫作能量墻”，并布置“二次約會”作業(yè)——今晚把心愛之物放在枕邊，閉眼回憶“它最閃亮的一次出場”，用100字微信語音講給家長聽，家長再把語音轉(zhuǎn)文字發(fā)回班級群。明天語文課前，教師將隨機(jī)播放三條語音，讓全班猜“這是誰的心愛之物”。如此，寫作從課堂延伸到家庭，又從語音回到文字，孩子在被傾聽、被猜中的喜悅里，悄悄完成從“寫物”到“寫我”的蝶變。