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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1課時(shí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算PPT課件含教案
頁數(shù)：19 | 大小：6M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，該模板首先展示了習(xí)題《想一想，填一填》。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先展示了教科書中的習(xí)題，其次引導(dǎo)學(xué)生分析問題并找出已知條件，最后對(duì)不同的解題方法進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí)，這一部分主要包括《做一做》、《填一填》、《解決問題》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)，期中作業(yè)包括課后和練習(xí)冊(cè)習(xí)題。
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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2課時(shí)兩三位數(shù)乘一位數(shù)（一次進(jìn)位）的筆算PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：5M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，此模板首先展示了六道口算題，其次是對(duì)兩道列豎式計(jì)算題進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分主要包括用加法算乘法、口算法、用豎式計(jì)算法，同時(shí)展示了規(guī)范作答和溫馨提示。第三部分內(nèi)容是練習(xí)鞏固題，這一部分一方面展示了四道隨堂練習(xí)題，另一方面是對(duì)培優(yōu)訓(xùn)練題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3課時(shí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的筆算PPT課件含教案
頁數(shù)：19 | 大小：12M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，該模板首先對(duì)《連一連》和《列豎式計(jì)算》進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先要求學(xué)生從習(xí)題中找出已知條件，其次展示了列豎式法和口算法，最后對(duì)規(guī)范作答和注意事項(xiàng)進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)題，這一部分主要包括《隨堂練習(xí)》和《培優(yōu)訓(xùn)練》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第04課時(shí)單價(jià)數(shù)量總價(jià)PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：16M該課件以幻燈片的形式介紹了單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用關(guān)系式解決實(shí)際問題。PPT課件采用了超市購物作為課前導(dǎo)入。其次，PPT模板依次介紹了認(rèn)識(shí)單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)、探究單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的關(guān)系、應(yīng)用拓展，發(fā)散思維、鞏固成果、達(dá)標(biāo)練習(xí)等內(nèi)容。PPT課件呈現(xiàn)了許多與生活實(shí)際息息相關(guān)的例子，可以進(jìn)一步幫助學(xué)生在生活中掌握并運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)律。
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北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課時(shí)探索活動(dòng)：平行四邊形的面積PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：38M這是一套專為小學(xué)五年級(jí)第三單元設(shè)計(jì)的“平行四邊形的面積”PPT課件模板，包含32張幻燈片，圍繞兩個(gè)核心學(xué)習(xí)任務(wù)展開，旨在幫助學(xué)生深入理解并掌握平行四邊形面積的計(jì)算方法。課件以一段精心制作的視頻作為開場(chǎng)，通過展示生活中的平行四邊形實(shí)例，如伸縮門、籬笆等，引導(dǎo)學(xué)生思考如何計(jì)算平行四邊形的面積。這種生活化的導(dǎo)入方式，能夠迅速吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們帶著問題進(jìn)入后續(xù)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，課件聚焦于“平行四邊形變成長方形”的學(xué)習(xí)。通過創(chuàng)設(shè)具體的學(xué)習(xí)情境，如將平行四邊形的紙片剪切、平移并拼接成長方形，課件直觀地展示了平行四邊形與長方形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。這種直觀的演示不僅讓學(xué)生清晰地看到面積在轉(zhuǎn)化過程中保持不變，還巧妙地引導(dǎo)他們利用已知的長方形面積公式來推導(dǎo)平行四邊形的面積公式。情境化的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，自然而然地掌握了平行四邊形面積計(jì)算的關(guān)鍵思路。學(xué)習(xí)任務(wù)二則進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生探究平行四邊形面積公式。課件鼓勵(lì)學(xué)生分組討論、交流想法，充分發(fā)揮他們的主體地位。在討論過程中，學(xué)生可以分享不同的剪拼方法，相互啟發(fā)，共同探索平行四邊形面積的計(jì)算規(guī)律。這種合作學(xué)習(xí)的方式，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維。在學(xué)生充分討論后，課件通過方法點(diǎn)撥，幫助學(xué)生總結(jié)出平行四邊形面積的計(jì)算公式，即底乘以高。這一總結(jié)環(huán)節(jié)，使學(xué)生對(duì)平行四邊形面積的計(jì)算方法有了更清晰、更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。最后，課件安排了課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了兩個(gè)應(yīng)用題。這些題目緊密聯(lián)系生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答。通過實(shí)際問題的解決，學(xué)生不僅鞏固了平行四邊形面積的計(jì)算方法，還能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)一步深化對(duì)知識(shí)的理解。課件還提供了詳細(xì)的分析和解答步驟，幫助學(xué)生在完成練習(xí)后進(jìn)行自我檢查和反思，確保每個(gè)學(xué)生都能扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。整個(gè)演示文稿雖然只有兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，但結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出。從視頻導(dǎo)入激發(fā)興趣，到情境學(xué)習(xí)引導(dǎo)探究，再到合作討論深化理解，最后通過課堂練習(xí)鞏固知識(shí)，每個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連，層層遞進(jìn)。這種設(shè)計(jì)不僅確保了學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的貫徹落實(shí)，還充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，讓學(xué)生在主動(dòng)參與和積極探究中，逐步構(gòu)建起對(duì)平行四邊形面積計(jì)算方法的深刻理解。
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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元 第05課時(shí) 速度、時(shí)間、路程PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：19M本套PPT課件是為 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課時(shí)“速度、時(shí)間、路程” 設(shè)計(jì)的，共包含 31張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解速度、時(shí)間、路程的含義，準(zhǔn)確區(qū)分這三個(gè)量，并掌握它們之間的數(shù)量關(guān)系公式。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運(yùn)用這些數(shù)量關(guān)系解決簡單的實(shí)際行程問題，提升數(shù)學(xué)思維和問題解決能力。課件內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分為“認(rèn)識(shí)速度、時(shí)間、路程”，這部分主要幫助學(xué)生掌握速度、時(shí)間、路程的定義。通過生動(dòng)的實(shí)例和直觀的圖示，引導(dǎo)學(xué)生理解速度是單位時(shí)間內(nèi)行進(jìn)的路程，時(shí)間是行進(jìn)過程的持續(xù)時(shí)長，而路程則是行進(jìn)的總距離。這一環(huán)節(jié)為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，幫助學(xué)生明確每個(gè)概念的具體含義。第二部分為“探究速度、時(shí)間、路程的關(guān)系”，這是本節(jié)課的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過解決實(shí)際問題，引導(dǎo)學(xué)生逐步發(fā)現(xiàn)速度、時(shí)間、路程之間的數(shù)量關(guān)系。例如，通過計(jì)算不同交通工具在相同時(shí)間內(nèi)的行程，幫助學(xué)生總結(jié)出“速度 時(shí)間 = 路程”的公式。同時(shí)，通過變換條件，引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出其他兩個(gè)公式：“路程 時(shí)間 = 速度”和“路程 速度 = 時(shí)間”。這一過程不僅幫助學(xué)生掌握公式，還培養(yǎng)了他們的邏輯推理能力。第三部分為“應(yīng)用拓展——發(fā)散思維”，該部分通過具體例題，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)公式解決實(shí)際問題。例如，設(shè)計(jì)一些生活中的行程問題，如計(jì)算從家到學(xué)校的距離、汽車的平均速度等。通過這些例題，學(xué)生不僅能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，還能在解決實(shí)際問題的過程中，加強(qiáng)對(duì)速度、時(shí)間、路程之間數(shù)量關(guān)系的理解和應(yīng)用。這一環(huán)節(jié)還注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，鼓勵(lì)他們從不同角度思考問題，尋找多種解決方案。第四部分為“鞏固成果，達(dá)標(biāo)練習(xí)”，該部分通過練習(xí)的方式，幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)。練習(xí)題設(shè)計(jì)多樣，既有基礎(chǔ)題幫助學(xué)生鞏固公式，也有拓展題提升學(xué)生的思維能力。此外，通過表格的方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)總結(jié)，幫助他們梳理本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，提高歸納總結(jié)能力。這一環(huán)節(jié)旨在通過系統(tǒng)的練習(xí)，確保學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。整套PPT課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理，內(nèi)容豐富多樣，通過多種教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過從定義到關(guān)系再到應(yīng)用的逐步引導(dǎo)，學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握速度、時(shí)間、路程的概念及其數(shù)量關(guān)系。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不僅符合四年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，還能有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，為學(xué)生后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元【習(xí)作】二十年后的家鄉(xiāng)（任務(wù)四）PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：73M本套PPT模板在內(nèi)容上首先對(duì)選題進(jìn)行了剖析，明確寫作要求，拓寬創(chuàng)作思路，通過古詩《回鄉(xiāng)偶書》引發(fā)學(xué)生對(duì)少小離家老大回的情景想象，讓學(xué)生從衛(wèi)生、綠化、智能等多個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)作；接著介紹了寫作的方法，包括融入科技發(fā)展的成分、關(guān)注人的變化、不違背人類的自然規(guī)律等；然后介紹了文章的提綱，幫助學(xué)生理清思路，確定內(nèi)容結(jié)構(gòu)，并讓學(xué)生對(duì)照提綱分析例文；最后總結(jié)了寫作步驟，讓學(xué)生編寫提綱后再開始寫作；
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第四單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件含教案
頁數(shù)：42 | 大小：10M這是一套專為小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)專題”設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共包含41頁。本課件內(nèi)容全面，涵蓋了小數(shù)的意義、性質(zhì)、讀寫法、大小比較、單位換算以及求近似數(shù)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元的核心內(nèi)容，提升對(duì)小數(shù)的理解和應(yīng)用能力。課件首先通過思維導(dǎo)圖的形式，清晰地展示了整個(gè)單元的知識(shí)框架，幫助學(xué)生從宏觀上把握小數(shù)的相關(guān)知識(shí)。在第一、二部分，課件重點(diǎn)講解了小數(shù)的讀寫法和大小比較。通過具體的例題講解和練習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步鞏固小數(shù)的讀寫規(guī)則和比較方法，從而更加熟練地掌握小數(shù)的基本運(yùn)算。第三、四部分則聚焦于小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律和小數(shù)單位換算。課件詳細(xì)介紹了小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對(duì)數(shù)值大小的影響，包括向左移動(dòng)表示數(shù)值縮小，向右移動(dòng)表示數(shù)值擴(kuò)大的規(guī)律。同時(shí)，課件還給出了單位間的進(jìn)率換算公式，通過重難點(diǎn)例題的講解，幫助學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)會(huì)通過小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)來判斷數(shù)值的變化倍數(shù)。這一部分內(nèi)容不僅幫助學(xué)生理解小數(shù)的性質(zhì)，還提升了他們?cè)谌粘Ｉ钪械臄?shù)學(xué)應(yīng)用能力。最后一部分，課件重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小數(shù)求近似數(shù)的方法，特別是“四舍五入”法。學(xué)生將學(xué)會(huì)如何根據(jù)要求保留小數(shù)的百分位、十分位、個(gè)位，以及如何對(duì)整數(shù)進(jìn)行改寫。通過系統(tǒng)的講解和練習(xí)，學(xué)生能夠掌握小數(shù)近似數(shù)的求法，并在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用。課件還設(shè)計(jì)了豐富的鞏固練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過交流分享學(xué)習(xí)成果，共同解決問題，從而筑牢對(duì)第四單元知識(shí)框架的邏輯理解能力。通過這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，本套PPT課件不僅幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)了小數(shù)的意義和性質(zhì)，還通過多樣化的練習(xí)和實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，通過思維導(dǎo)圖和例題講解，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握小數(shù)的核心知識(shí)，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第四單元導(dǎo)讀賞讀作家一字一句，感悟動(dòng)物深厚情感PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：115M這是一套以“賞讀作家一字一句，感悟動(dòng)物深厚情感”為主題的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共26頁。課件內(nèi)容豐富，旨在通過多種教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)作家筆下動(dòng)物所蘊(yùn)含的情感，同時(shí)提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。課件首先展示了單元主題，明確指出通過賞讀作家筆下的文字，可以深刻感悟動(dòng)物所蘊(yùn)含的深厚情感。這一主題貫穿整個(gè)課件，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了明確的方向。接著，課件簡要回顧了本單元的課文內(nèi)容，包括《貓》《母雞》《白鵝》等經(jīng)典篇章。通過對(duì)這些課文的總結(jié)，課件引導(dǎo)學(xué)生回顧每篇課文的主要內(nèi)容，如《貓》中貓的古怪性格，《母雞》中母雞的慈愛與勇敢，以及《白鵝》中白鵝的高傲與可愛。同時(shí)，課件結(jié)合課文內(nèi)容，幫助學(xué)生感悟動(dòng)物所表現(xiàn)出的親情、友情等深厚情感，理解人與動(dòng)物之間的和諧共處，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命的尊重與熱愛。在作家介紹環(huán)節(jié)，課件簡要介紹了老舍、豐子愷等著名作家的主要代表作品，以及他們?cè)谖膶W(xué)史上的重要地位。通過了解這些作家的創(chuàng)作背景和文學(xué)成就，學(xué)生能夠更好地理解課文內(nèi)容，感受作家筆下動(dòng)物形象的生動(dòng)與深刻。此外，課件還帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了本單元的生字詞，特別關(guān)注了多音字“惡”“看”等的用法。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，提高語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，課件還安排了書法練習(xí)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。最后，課件通過總結(jié)本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，再次強(qiáng)調(diào)賞讀作家文字的重要性。課件鼓勵(lì)學(xué)生在生活中關(guān)注身邊的動(dòng)物，用心感悟它們所蘊(yùn)含的深厚情感，將課堂所學(xué)延伸到生活中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和情感體驗(yàn)?zāi)芰ΑＵw而言，這套PPT課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理，內(nèi)容豐富實(shí)用，既注重語文基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，又強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過多種教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合，課件能夠有效輔助教師教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生深入理解本單元的主題，提升語文綜合能力。
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部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元驕人祖先燦爛文化-美麗文字民族瑰寶第一課時(shí)PPT下載課件
頁數(shù)：21 | 大小：13MPPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《驕人祖先燦爛文化-美麗文字民族瑰寶》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分概述了我國豐富多樣的文字，并介紹了藏文的基本信息以及其起源歷程。第二部分展示了“虎”、“象”等漢字的甲骨文，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的甲骨文。第三部分引導(dǎo)學(xué)生探究了名勝古跡中的不同時(shí)期的漢字，生動(dòng)地闡述了漢字的發(fā)展。
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小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第四課時(shí)《造一艘小船》PPT課件模板
頁數(shù)：26 | 大小：10M本套PPT模板在內(nèi)容上分為導(dǎo)入新課、探究實(shí)驗(yàn)、拓展延伸、課堂總結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先通過一則謎底為船的謎語引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并闡明了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為“造一艘小船”；第二部分則介紹了開展探究實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料和步驟，采用橡皮泥為材料制作小船，探究船浮在水面到原因；第三部分介紹了船的發(fā)展過程，從木筏到現(xiàn)代客輪、航空母艦的歷程；第四部分總結(jié)了課堂，并布置了習(xí)題；
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小學(xué)五年級(jí)教科版科學(xué)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)“用橡皮筋作動(dòng)力”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板
頁數(shù)：29 | 大小：16M本套PPT模板在內(nèi)容上分為情境導(dǎo)入、合作探究、探究應(yīng)用、拓展延伸共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先通過用電做動(dòng)力的火車頭、小車運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)力等引入教學(xué)內(nèi)容；第二部分進(jìn)行合作探究，設(shè)計(jì)安裝用橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車的實(shí)驗(yàn)步驟，并展示了實(shí)驗(yàn)演示過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論，以及提出了“怎樣讓小車如何走的更遠(yuǎn)”；第三部分介紹了橡皮筋等彈性物體在生活中的運(yùn)用，包括弓箭、弓箭等；第四部分進(jìn)行了課堂總結(jié)；
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部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課圓明園的毀滅（任務(wù)一）PPT課件含教案
頁數(shù)：53 | 大小：60M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了圓明園的相關(guān)知識(shí)，是大型皇家園林，坐落在北京西北部，有“萬園之園”之稱；接著展示了圓明園的精美插畫，并介紹了最近在互聯(lián)網(wǎng)上流行的呼聲“請(qǐng)大英博物館無償歸還中國文物”，引出背后一段悲痛的歷史回憶；然后強(qiáng)調(diào)了圓明園的燒毀是中國文化史上不可彌補(bǔ)的損失，也是中華民族無法抹去的傷痕；最后教學(xué)了課文生字詞，總結(jié)了圓明園燒毀的相關(guān)歷史事實(shí)；
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第02課時(shí)比的基本性質(zhì)PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：12MPowerPoint從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課時(shí)《比的基本性質(zhì)》教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片展示了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)，說明了本堂課的教學(xué)難點(diǎn)是要使學(xué)生在理解比的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上掌握簡化的方法，并能夠正確的簡化比。第二個(gè)部分通過聯(lián)合國使用的旗幟來進(jìn)行了課件的引入，并且對(duì)之前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了溫故知新。第三個(gè)部分通過學(xué)習(xí)任務(wù)的形式帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)進(jìn)行了講解學(xué)習(xí)。第四個(gè)部分通過演示文稿展示的練習(xí)題，對(duì)于學(xué)生本堂課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了練習(xí)，并對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第03課時(shí)可能性大小的應(yīng)用PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：7M該課件以幻燈片的形式介紹了可能性大小的應(yīng)用的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的引導(dǎo)學(xué)生通過隨機(jī)現(xiàn)象感受隨機(jī)思想。PPT模板以撲克游戲進(jìn)行導(dǎo)入并依次介紹了任務(wù)一通過摸球?qū)嶒?yàn)進(jìn)一步體會(huì)不確定現(xiàn)象的特點(diǎn)及事件發(fā)生的可能性的大小、任務(wù)二判斷事件發(fā)生的可能性的大小、任務(wù)三分層練習(xí)，鞏固提高等方面的內(nèi)容。教師在使用該課件時(shí)，要注意引導(dǎo)學(xué)生從例題中感受數(shù)學(xué)的魅力。
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人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第02課時(shí)判斷事件發(fā)生的可能性的大小PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：4M該課件以幻燈片的形式介紹了事件發(fā)生的可能性的大小的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時(shí)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。PPT課件以抽獎(jiǎng)游戲進(jìn)行了導(dǎo)入并介紹了任務(wù)一能說出簡單隨機(jī)現(xiàn)象中所有可能發(fā)生的結(jié)果，體驗(yàn)事件發(fā)生的隨機(jī)性、任務(wù)二能對(duì)簡單隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性大小做出定性判斷、任務(wù)三分層分層練習(xí)，鞏固提升等方面的內(nèi)容。總的來說，這套課件很適合小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)。
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第01課時(shí)事件發(fā)生的確定性和不確定性PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：5M該課件以幻燈片的形式介紹了事件發(fā)生的確定性和不確定性的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解事件發(fā)生的確定性和不確定性。PPT課件首先對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了導(dǎo)入，并依次介紹了體驗(yàn)事件發(fā)生的確定性和不確定性、能正確使用一定不可能或可能等詞語來描述事件發(fā)生的情況、分層練習(xí)，鞏固提高等具體的教學(xué)目標(biāo)。此外，課件還呈現(xiàn)了相關(guān)的練習(xí)題。
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人教八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第四、五章細(xì)菌、真菌和病毒復(fù)習(xí)課件PPT課件含教案
頁數(shù)：17 | 大小：28M該課件以幻燈片的形式介紹了細(xì)菌、真菌和病毒的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹細(xì)菌和真菌的內(nèi)容。PPT課件的第一部分以思維導(dǎo)圖的形式對(duì)細(xì)菌、真菌、病毒及人類對(duì)微生物的利用這四個(gè)模塊的內(nèi)容進(jìn)行了簡要的介紹。第二部分是細(xì)菌、真菌和病毒，以表格的形式將細(xì)菌、真菌、病毒的示意圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類、觀察工具、營養(yǎng)方式和生殖方式進(jìn)行了簡要的對(duì)比。第三部分是人類對(duì)微生物的利用，主要介紹了細(xì)菌、真菌與食品的制作；食品的腐敗及保存；細(xì)菌、真菌、病毒與疾病防治；細(xì)菌與清潔能源與環(huán)境保護(hù)等方面的內(nèi)容。
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第03課時(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：6M本套演示文稿以“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”為主題，共包含29張幻燈片，旨在通過系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)幫助學(xué)生深入理解這一數(shù)學(xué)概念，并掌握其應(yīng)用方法。在本節(jié)課中，教師通過多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握核心知識(shí)，提升數(shù)學(xué)思維能力。首先，教師通過復(fù)習(xí)的方式幫助學(xué)生回顧分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。這一環(huán)節(jié)不僅鞏固了學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)，還為新課的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。隨后，教師通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生在具體問題中分析和思考，自主總結(jié)本堂課的知識(shí)內(nèi)容。這種情境化的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生在實(shí)際問題中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，同時(shí)也使他們對(duì)知識(shí)的理解更加深入。在教學(xué)過程中，教師注重對(duì)學(xué)生思維的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究部分量與總量之間的關(guān)系，并通過具體實(shí)例幫助學(xué)生理解整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的概念。同時(shí)，教師會(huì)及時(shí)糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并給予針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高解決問題的能力。演示文稿分為五個(gè)部分。第一部分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，明確本節(jié)課的三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解部分量與總量之間的關(guān)系，掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的方法，以及培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。第二部分是“學(xué)習(xí)重難點(diǎn)”，首先介紹學(xué)習(xí)重點(diǎn)，即理解部分量與總量之間的關(guān)系，并掌握求幾分之幾的方法；其次明確學(xué)習(xí)難點(diǎn)，主要是幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)倍的概念，并能夠在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用；最后對(duì)核心素養(yǎng)進(jìn)行簡要說明，強(qiáng)調(diào)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升數(shù)學(xué)思維能力和問題解決能力。第三部分為“課前導(dǎo)入”，通過具體問題引入部分量與總量之間的關(guān)系。例如，通過生活中的實(shí)例（如分配物品、測(cè)量長度等），引導(dǎo)學(xué)生思考如何用分?jǐn)?shù)表示部分量與總量的關(guān)系，從而自然地引入新課內(nèi)容。第四部分是“學(xué)習(xí)任務(wù)”，圍繞整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的理解與運(yùn)用展開。教師通過具體實(shí)例，幫助學(xué)生理解整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的區(qū)別與聯(lián)系，并通過練習(xí)題引導(dǎo)學(xué)生掌握如何用分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。這一環(huán)節(jié)注重學(xué)生的自主探究和合作學(xué)習(xí)，通過小組討論和交流，幫助學(xué)生深化對(duì)知識(shí)的理解。第五部分為“達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識(shí)總結(jié)”，通過設(shè)計(jì)多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。練習(xí)題包括選擇題、填空題和應(yīng)用題，旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，并提升他們的解題能力。最后，通過知識(shí)總結(jié)，幫助學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，梳理知識(shí)體系，進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的方法，還能在具體情境中理解分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用價(jià)值。這種以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維能力，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第05課時(shí)假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：5M這是一套專為五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)”主題設(shè)計(jì)的PPT，總共包含29頁。在本節(jié)課中，學(xué)生將通過探究假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的過程，逐步了解并掌握相關(guān)的求證方法。這一過程不僅有助于學(xué)生鞏固分?jǐn)?shù)的知識(shí)體系，還能有效發(fā)展他們的觀察和比較能力。在教學(xué)過程中，教師需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)給予反饋和評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲，從而提高課堂教學(xué)的整體效果。該P(yáng)PT由五個(gè)部分組成。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確指出學(xué)生需要掌握的內(nèi)容：首先，能夠區(qū)分真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)；其次，掌握假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法；最后，通過學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。第二部分是重點(diǎn)難點(diǎn)，詳細(xì)闡述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)以及核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方向。通過明確這些要點(diǎn)，學(xué)生能夠更好地聚焦學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，突破理解障礙。第三部分是課前導(dǎo)入，通過介紹真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征，幫助學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí)，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。同時(shí)，對(duì)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的相互轉(zhuǎn)化方法進(jìn)行簡要介紹，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第四部分是學(xué)習(xí)任務(wù)，分為兩個(gè)核心內(nèi)容：一是假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)的方法，二是假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的步驟。通過具體的實(shí)例和逐步講解，幫助學(xué)生理解并掌握這兩種轉(zhuǎn)化方法，確保學(xué)生能夠熟練運(yùn)用。第五部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)和知識(shí)總結(jié)。達(dá)標(biāo)練習(xí)通過一系列有針對(duì)性的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。這些練習(xí)題設(shè)計(jì)多樣，既注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，又兼顧能力的提升。知識(shí)總結(jié)部分則對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。整套PPT內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理。通過明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、清晰的重點(diǎn)難點(diǎn)、有效的課前導(dǎo)入、詳細(xì)的學(xué)習(xí)任務(wù)以及系統(tǒng)的知識(shí)總結(jié)，學(xué)生能夠在課堂上積極參與，主動(dòng)思考，逐步掌握假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法。同時(shí)，通過教師的關(guān)注與反饋，學(xué)生能夠感受到學(xué)習(xí)的成就感，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不僅有助于學(xué)生在課堂上掌握知識(shí)，還能為他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和綜合能力。