PPT課件從兩個部分來展開介紹關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識和加、減法》練習(xí)課的教學(xué)內(nèi)容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容。第二部分展示了有關(guān)《6~10的認(rèn)識和加、減法》的8道練習(xí)題目,其中包括了按照順序練習(xí)、畫一畫、寫一寫、比一比、填一填等多個練習(xí)題目,其中涵蓋了6~10的大小比較、分與合等重要知識點(diǎn)。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是強(qiáng)化鞏固,該模板首先要求學(xué)生按1至9的順序連一連,其次展示了《算一算》題型,最后對《說一說》題型進(jìn)行計(jì)算并解答。第二部分內(nèi)容是提出數(shù)學(xué)問題并解答,這一部分首先展示了三道數(shù)學(xué)問題,其次鼓勵學(xué)生根據(jù)情境作答,最后對數(shù)學(xué)答案進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是培優(yōu)訓(xùn)練,這一部分主要展示了《我會列式計(jì)算》。第四部分內(nèi)容是課后作業(yè)。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是習(xí)題運(yùn)算,此模板首先展示了9道運(yùn)算題,其次是對運(yùn)算題的答案進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是根據(jù)圖片算一算,這一部分主要展示了兩道有關(guān)習(xí)題和對應(yīng)的圖片。第三部分內(nèi)容是加、減法運(yùn)算,這一部分一方面展示了小朋友們喜愛的動物,另一方面鼓勵學(xué)生根據(jù)情形進(jìn)行運(yùn)算。第四部分內(nèi)容是課后作業(yè),包括《算一算》、《填一填》。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是數(shù)標(biāo)軸上的一到十,該模板首先對練習(xí)《填一填》進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是生活中的數(shù)字,這一部分首先展示了與生活中有關(guān)的數(shù)學(xué)知識,其次引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片情況填寫數(shù)字,最后對數(shù)學(xué)的重要性進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是習(xí)題展示,這一部分主要包括《連一連》、《算一算》。第四部分內(nèi)容是課后作業(yè)。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,此模板首先回顧了9加幾的計(jì)算方法,其次是對9加幾的計(jì)算拓展題進(jìn)行展示,最后展示了正確答案。第二部分內(nèi)容是強(qiáng)化鞏固,這一部分主要包括四道鞏固題。第三部分內(nèi)容是拓展題,這一部分一方面展示了兩道基礎(chǔ)鞏固題,另一方面是對四道能力提升題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,該模板首先對8、7、6加幾的相關(guān)數(shù)學(xué)知識進(jìn)行介紹,同時展示了正確的計(jì)算方法,包括“湊十法”、“交換加數(shù)的位置和不變”。第二部分內(nèi)容是強(qiáng)化鞏固,這一部分引導(dǎo)學(xué)生移動方格里的數(shù)來進(jìn)行加法運(yùn)算。第三部分內(nèi)容是提升題,這一部分主要包括《算一算》、《填一填》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,此模板首先介紹了“多角度解決問題”,其次是對“求總量”進(jìn)行介紹,同時展示了兩道習(xí)題加以理解。第二部分內(nèi)容是強(qiáng)化鞏固,這一部分主要包括游戲《看圖算一算》、《想一想》、《比較大小》。第三部分內(nèi)容是培優(yōu)訓(xùn)練,這一部分一方面展示了題目要求,另一方面是對解題步驟和答案進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,此模板首先展示了20以內(nèi)進(jìn)位計(jì)算方法,包括“湊十法”、“交換加數(shù)的位置和不變”,其次是對兩種方法進(jìn)行詳細(xì)介紹,最后是練習(xí)鞏固。第二部分內(nèi)容是強(qiáng)化鞏固題,這一部分主要包括《算一算》、《比一比》、《填一填》。第三部分內(nèi)容是培優(yōu)訓(xùn)練,這一部分一方面展示了兩道基礎(chǔ)鞏固題,另一方面是對解決問題的題型進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識和加、減法》練習(xí)課的教學(xué)內(nèi)容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節(jié)練習(xí)課的題目來源。第二部分分別展示了本節(jié)課需要完成的八道練習(xí)題目,其中包含了看圖補(bǔ)充算式、補(bǔ)充算式結(jié)果、看圖列算式等多個題型,這主要考察了學(xué)生對于6~10的加減法的掌握程度以及其讀題能力。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法》練習(xí)課的教學(xué)內(nèi)容。PPT課件的第一部分展示了五道關(guān)于《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法》的練習(xí)題目,其中包含了按順序填數(shù)、算式計(jì)算、比大小、看圖寫算式等各類題型。第二部分引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)了本節(jié)課的所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,并展示了數(shù)字1~5的書寫方式,并歸納了一一對應(yīng)、分與合等解題技巧。
PPT課件從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法》練習(xí)課的教學(xué)內(nèi)容。PPT課件第一部分引導(dǎo)學(xué)生回顧了有關(guān)《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法》的重點(diǎn)知識。第二部分引導(dǎo)學(xué)生完成了六道基礎(chǔ)練習(xí)題,其中包括數(shù)一數(shù)、比一比、填數(shù)等題型。第三部分展示了本節(jié)課的培優(yōu)訓(xùn)練內(nèi)容。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容以及相關(guān)解題技巧。
PPT課件從三個部分來展開介紹關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)練習(xí)課的教學(xué)內(nèi)容。PPT課件的第一部分引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固了加法和減法的實(shí)際意義,并詳細(xì)地說明了其相關(guān)算法。第二部分展示了八道有關(guān)加法和減法的練習(xí)題目,其中包括看圖列算式、看圖補(bǔ)充算式等多個題型。第三部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上了說明了有關(guān)加法和減法的解題技巧。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧,該模板首先對1、2、3、4的乘法口訣進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是強(qiáng)化鞏固,這一部分首先展示習(xí)題《邊畫邊說口訣》,其次引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)口訣寫出乘法算式,最后對其他練習(xí)題進(jìn)行展示,包括《連一連》、《算一算》。第三部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。第四部分內(nèi)容是課后作業(yè),包括從課本中選取的習(xí)題和練習(xí)冊中的習(xí)題。
本套PPT課件共31頁,聚焦人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第六課時“減法”的啟蒙教學(xué),致力于讓剛剛跨入小學(xué)門檻的孩子在真實(shí)、生動、富有挑戰(zhàn)的情境中初次觸摸“減法”的靈魂。整節(jié)課以“從生活情境中來,到數(shù)學(xué)符號中去,再回到生活問題解決中去”的閉環(huán)思路展開,既關(guān)注知識技能的形成,也關(guān)注數(shù)學(xué)思維、學(xué)習(xí)興趣與情感態(tài)度的同步生成。第一部分“認(rèn)識減法的意義”摒棄直接給出“減號”“被減數(shù)”“減數(shù)”等術(shù)語,而是先用孩子們熟悉的“小松鼠摘松果”故事點(diǎn)燃課堂:樹上有4顆松果,松鼠搬走1顆,還剩幾顆?教師通過動畫讓松果“飛走”,學(xué)生用手勢比劃、用語言表達(dá)“飛走了、變少了、還剩”,再順勢把生活語言凝練成“4-1=3”的數(shù)學(xué)表達(dá)。接著,課件用“氣球飛走”“小朋友下車”“餅干被吃掉”等多組情境,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)經(jīng)歷“整體-部分=另一部分”的抽象過程,讓“減法就是去掉、還剩”的核心意義在孩子心中生根發(fā)芽。第二部分“5以內(nèi)減法的計(jì)算方法”則像一把工具箱,分層呈現(xiàn)四種可操作、可選擇的策略:其一,點(diǎn)數(shù)法——伸出手指或擺放學(xué)具,一個一個數(shù)出剩余;其二,倒數(shù)法——從被減數(shù)開始倒著數(shù),數(shù)到減數(shù)為止;其三,數(shù)的分解法——借助“5可以分成3和2”等數(shù)的組成經(jīng)驗(yàn),直接看出剩余;其四,想加算減法——利用“加法雙胞胎”關(guān)系,看到“4-1”就聯(lián)想“1+?=4”。課件用動態(tài)演示、對比連線、合作口述等方式,讓學(xué)生在“動手、動口、動腦”中自由選擇最適合自己的那一把“鑰匙”,既尊重差異,又促進(jìn)思維靈活性的萌芽。第三部分“達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固成果”以闖關(guān)游戲“小小減法王國大冒險(xiǎn)”串聯(lián):第一關(guān)“閃電口算”限時搶答,夯實(shí)計(jì)算熟練度;第二關(guān)“火眼金睛辨對錯”呈現(xiàn)易錯算式,引導(dǎo)學(xué)生在糾錯中再次厘清減法意義;第三關(guān)“生活小管家”把課堂搬進(jìn)超市、游樂場、生日派對,讓學(xué)生用減法解決“買走3個蘋果還剩幾個”“走了2位客人還剩幾位”等真實(shí)任務(wù);最后一關(guān)“創(chuàng)編小故事”鼓勵學(xué)生用畫圖或口述的方式自編一道5以內(nèi)減法題,把知識從書本帶向生活。教師端同步生成的即時數(shù)據(jù),既能精準(zhǔn)捕捉個體掌握情況,又為后續(xù)分層輔導(dǎo)提供依據(jù)。整節(jié)課在“看得見的故事”中孕育“看不見的數(shù)學(xué)思維”,在“多樣化的算法”中培育“個性化的學(xué)習(xí)自信”,在“生活化的練習(xí)”中播下“用數(shù)學(xué)眼光觀察世界”的第一粒種子,讓一年級的孩子在歡聲笑語中完成從“會算”到“會想”、再到“樂學(xué)”的第一次飛躍。
本套PPT課件共31頁,精心圍繞人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第五課時“加法”展開設(shè)計(jì),旨在幫助剛剛踏入數(shù)學(xué)世界的一年級學(xué)生打開“加法”這扇大門。整節(jié)課以“情境—操作—符號—應(yīng)用”四步循環(huán)為主線,讓孩子在游戲化、生活化的氛圍中,既理解“加法就是把兩個部分合起來”的本質(zhì),又熟練掌握5以內(nèi)加法的多種計(jì)算策略,并在不斷成功體驗(yàn)中萌發(fā)“我能學(xué)好數(shù)學(xué)”的自信心。第一部分“認(rèn)識加法的意義”用故事與動畫點(diǎn)燃興趣:清晨,樹上有2只小鳥,又飛來了1只,現(xiàn)在一共有多少只?屏幕上的小鳥“撲棱”一聲飛到一起,孩子們情不自禁地拍手?jǐn)?shù)數(shù)。教師順勢把“合起來、變多了”的生活語言提煉成“2+1=3”的數(shù)學(xué)符號,并通過“蘋果裝進(jìn)果盤”“小朋友牽手排隊(duì)”等多組情境反復(fù)強(qiáng)化“部分+部分=整體”的核心概念,讓抽象的“+”號在孩子眼里變成“手拉手、抱一抱”的溫暖動作。第二部分“5以內(nèi)加法的計(jì)算方法”則像一座“工具樂園”,分層呈現(xiàn)三種觸手可及的操作策略:第一,點(diǎn)數(shù)法——借助手指、小圓片或數(shù)軸,把兩個部分逐一點(diǎn)數(shù)后求和;第二,接數(shù)法——從較大的數(shù)開始接著往后數(shù),體驗(yàn)“跳數(shù)”帶來的快捷;第三,數(shù)的組成法——利用“3和2合成5”等已有經(jīng)驗(yàn),一眼看出答案。課件通過拖拽互動、同桌合作擺學(xué)具、小組競賽“誰最快”等豐富形式,引導(dǎo)學(xué)生自主選擇、靈活切換不同策略,在動手、動口、動腦中體會算法的多樣化,培養(yǎng)思維的靈活性。第三部分“達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固成果”設(shè)計(jì)成“加法歡樂城”闖關(guān)游戲:第一關(guān)“閃電口算”用計(jì)時器營造緊張氛圍,夯實(shí)計(jì)算熟練度;第二關(guān)“小判官”呈現(xiàn)典型錯例,引導(dǎo)學(xué)生在糾錯中再一次厘清加法意義;第三關(guān)“生活大挑戰(zhàn)”把課堂搬進(jìn)超市、游樂園和生日派對,讓學(xué)生用加法解決“買2支鉛筆又買2支一共幾支”“玩滑梯再來3人一共幾人”等真實(shí)問題;最后一關(guān)“我來編故事”鼓勵孩子用畫圖或口述自創(chuàng)5以內(nèi)加法題,把知識從課堂延伸到生活,實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”。教師端實(shí)時統(tǒng)計(jì)的答題數(shù)據(jù),既能讓教師精準(zhǔn)掌握每一位學(xué)生的達(dá)成度,又為后續(xù)的分層輔導(dǎo)與家校溝通提供可視化依據(jù)。整節(jié)課在“看得見的情境”中孕育“摸得著的數(shù)學(xué)”,在“多樣化的算法”中培育“個性化的思維”,在“生活化的應(yīng)用”中播下“用數(shù)學(xué)眼光觀察世界”的第一粒種子。孩子們在一次次的“合起來”游戲中,不僅學(xué)會了5以內(nèi)的加法,更悄然生長出觀察、思考、表達(dá)與合作的綜合能力,邁出了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的堅(jiān)實(shí)一步。
本套 PPT 共 43 頁,對應(yīng)《人教 A 版數(shù)學(xué)必修第一冊》3.1.2《函數(shù)的表示法(第 1 課時)》。課堂伊始,教師并未直接灌輸概念,而是把天平、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等實(shí)物帶進(jìn)教室,讓學(xué)生在“稱一稱、拉一拉、量一量”的親身體驗(yàn)中,先感受變量之間的依賴關(guān)系;隨后,教師用同一組數(shù)據(jù)依次用解析式、列表、圖像三種方式呈現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生對比“哪種方法更直觀”“哪種方法更精確”“哪種方法便于預(yù)測”,在對比分析中自然生成“各有千秋”的認(rèn)知。為了點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情,教師布置“生活尋寶”任務(wù):一周內(nèi),每位同學(xué)至少找到一個生活里的函數(shù)——如公交車票價、手機(jī)電量、外賣配送費(fèi)——并用三種方式加以表示,下節(jié)課交流時重點(diǎn)說明各自優(yōu)缺點(diǎn),借此訓(xùn)練數(shù)學(xué)抽象與表達(dá)能力。PPT 的第一板塊“函數(shù)的三種表示方式”依次介紹解析法、列表法和圖像法,每介紹一種便配一個“微動畫”演示其生成過程,讓學(xué)生看到“數(shù)”如何變“式”、“式”如何變“圖”;第二板塊“函數(shù)的圖像”先拋出“作圖三大注意”——定義域、關(guān)鍵點(diǎn)、變化趨勢,再示范描點(diǎn)法和變換作圖法兩種常用技巧,現(xiàn)場用幾何畫板動態(tài)演示“平移—伸縮—對稱”的魔術(shù)效果;第三板塊“題型強(qiáng)化訓(xùn)練”分層設(shè)計(jì):第一層聚焦“表達(dá)方式轉(zhuǎn)換”,讓學(xué)生把文字情境譯成解析式;第二層聚焦“圖像識讀”,給出折線圖、曲線圖讓學(xué)生反推對應(yīng)法則;第三層聚焦“解析式求解”,將應(yīng)用題拆分為“建模—求式—驗(yàn)圖”三步走;第四板塊“小結(jié)及隨堂練習(xí)”先由學(xué)生用“思維導(dǎo)圖”自主梳理本節(jié)三大收獲,再完成當(dāng)堂“闖關(guān)題”:基礎(chǔ)題鞏固描點(diǎn)作圖,拓展題則引入分段函數(shù)與絕對值函數(shù)的圖像變換,為下一節(jié)埋下伏筆。整節(jié)課以“實(shí)物—數(shù)據(jù)—模型—應(yīng)用”的主線貫穿,既讓學(xué)生在多元表征中深刻體會函數(shù)表示的靈活性與統(tǒng)一性,又通過生活化任務(wù)與分層訓(xùn)練,培養(yǎng)其用數(shù)學(xué)眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)語言表達(dá)世界的核心素養(yǎng)。
這套 60 頁的演示文稿緊扣《人教 A 版數(shù)學(xué)必修第一冊》3.1.2《函數(shù)的表示法(第 2 課時)》,是繼第 1 課時之后的深化與提升。課堂目標(biāo)定位于:讓學(xué)生在“會認(rèn)”三種表示法的基礎(chǔ)上,真正“會用”并“用得好”。教師首先用一道“快遞運(yùn)費(fèi)”情境題喚醒舊知——同一規(guī)則分別用解析式、列表、圖像呈現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生討論“何時解析式最省力、何時列表最精確、何時圖像最直觀”,在真實(shí)任務(wù)中體會“選擇合適表示方法”的策略意識。隨后,針對學(xué)生在畫圖環(huán)節(jié)常見的“不會分段、不會取空圈、不會標(biāo)箭頭”三大痛點(diǎn),教師集中展示“水費(fèi)階梯計(jì)價”“出租車分段計(jì)費(fèi)”“手機(jī)流量限速”等生活案例,讓學(xué)生通過觀察、描點(diǎn)、連線、平移,在反復(fù)操作中歸納出“分段函數(shù)畫圖三步訣”:一看斷點(diǎn)、二判空心、三標(biāo)趨勢,從而把抽象規(guī)則內(nèi)化為可遷移的技能。課件結(jié)構(gòu)同樣分為四大板塊。第一板塊“函數(shù)的三種表示法”不再停留于概念羅列,而是用“同題異構(gòu)”的方式,把一段文字題同時翻譯成解析式、數(shù)據(jù)表和坐標(biāo)圖,讓學(xué)生直觀比較三種語言的優(yōu)劣;第二板塊“函數(shù)的圖像”以分段函數(shù)為核心,先通過動畫演示“折線—跳躍—平臺”的視覺特征,再總結(jié)“左閉右開、空圈實(shí)心、箭頭延伸”的繪圖規(guī)范;第三板塊“題型強(qiáng)化訓(xùn)練”雙線并行:一條線給出“求分段函數(shù)值”的四步程序——找區(qū)間、代解析、寫結(jié)果、合表達(dá),另一條線設(shè)置“畫分段函數(shù)圖”的五級闖關(guān),從一次—二次—絕對值層層遞進(jìn),并在每關(guān)嵌入即時反饋;第四板塊“小結(jié)及隨堂練習(xí)”先讓學(xué)生用“三句話”總結(jié)本節(jié)收獲,再布置“基礎(chǔ)題 + 拓展題”雙層作業(yè):基礎(chǔ)題側(cè)重鞏固分段函數(shù)求值與畫圖,拓展題則引入“自定義分段規(guī)則”的微項(xiàng)目,鼓勵學(xué)生用手機(jī)記錄家庭用電曲線、設(shè)計(jì)節(jié)能方案,實(shí)現(xiàn)課堂知識向生活情境的遷移。整堂課以“問題驅(qū)動—操作體驗(yàn)—反思提升”為主線,既突破“畫圖難”這一現(xiàn)實(shí)障礙,又通過多元任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模意識與實(shí)際應(yīng)用能力。
這套《4.5.2 用二分法求方程的近似解》PPT 課件共 35 張幻燈片,依托人教 A 版高一數(shù)學(xué)必修第一冊,旨在讓學(xué)生系統(tǒng)掌握二分法的核心思想、操作步驟與誤差控制策略,能夠借助這一經(jīng)典算法為連續(xù)函數(shù)在指定區(qū)間內(nèi)求出滿足精度要求的零點(diǎn)近似值;同時在“折半—判定—逼近”的循環(huán)過程中,體悟“以直代曲、逐步逼近”的數(shù)學(xué)智慧,樹立“量化誤差、科學(xué)計(jì)算”的現(xiàn)代意識,并同步發(fā)展算法思維與數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)。課件整體遵循“概念—方法—應(yīng)用—反思”的認(rèn)知路徑,由四大板塊遞進(jìn)展開。第一板塊“二分法的概念”先以“猜價格”游戲創(chuàng)設(shè)情境,引出“每次取半縮小范圍”的策略,隨后給出符號化定義,闡明其理論根基——零點(diǎn)存在性定理與連續(xù)函數(shù)的介值性,并拆解為“初始化區(qū)間、計(jì)算中點(diǎn)、判定符號、更新區(qū)間、檢驗(yàn)精度”五步算法,為后續(xù)操作奠基。第二板塊“用二分法求函數(shù)零點(diǎn)的近似值”精選含超越方程的例題,采用表格動態(tài)呈現(xiàn)區(qū)間端點(diǎn)、中點(diǎn)坐標(biāo)、函數(shù)值符號及誤差變化,讓學(xué)生在逐行填寫中親歷算法運(yùn)行的嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)奏,并通過 GeoGebra 動態(tài)圖可視化“區(qū)間套”收縮過程,直觀感受指數(shù)級收斂速度。第三板塊“題型強(qiáng)化訓(xùn)練”圍繞工程定位、經(jīng)濟(jì)盈虧、物理平衡等真實(shí)問題,設(shè)置“給定精度求根”“誤差上限反推迭代次數(shù)”“算法復(fù)雜度比較”三類任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位完成算法設(shè)計(jì)、程序?qū)崿F(xiàn)與結(jié)果檢驗(yàn),在解決實(shí)際問題中鞏固計(jì)算技能、提升建模能力。第四板塊“小結(jié)及隨堂練習(xí)”先由學(xué)生用流程圖回顧“算法五要素”,教師再補(bǔ)充“二分法優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向”,隨后通過分層練習(xí)現(xiàn)場檢測:基礎(chǔ)層要求完整手寫兩輪迭代,提高層則借助計(jì)算器或 Python 腳本完成八輪迭代并輸出誤差報(bào)告,確保不同層次學(xué)生都能將所學(xué)算法遷移至新的函數(shù)情境,實(shí)現(xiàn)知識、能力與素養(yǎng)的協(xié)同提升。
PPT主要展示了人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊擺一擺想一想的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以天藍(lán)色和淺綠色為主,將草地、太陽、彩虹、白云、樹木、汽車以及學(xué)生正在奔跑的場景作為主要裝飾物,給人以青春活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)鞏固,新課導(dǎo)入,課堂檢測以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學(xué)生能夠充分掌握這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的知識,為之后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
PPT主要展示了小學(xué)語文一年級《一個接一個》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以天藍(lán)色,翠綠色以及白色為主,將太陽、草地、樹木、學(xué)生們的人物形象以及與課堂教育有關(guān)的圖片作為主要中事物給人以清新活力之感。PPT的主要內(nèi)容包括預(yù)習(xí)檢查、字詞樂園、近反義詞、課文詳解以及圖解結(jié)構(gòu)這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們明白新字詞的含義,汲取新的知識。
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