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人教部編版《一幅名揚中外的畫》PPT課件
頁數：44 | 大小：15MPPT模板從新課導入、新知講解、拓展延伸、整體感知四個部分來展開《一幅名揚中外的畫》的教學內容。PPT模板的第一部分指出了三點學習目標，并介紹了清明上河圖的相關知識。第二部分介紹了本節課的生字以及相關的識字方法，并解釋了部分詞語的釋義。第三部分對本節課的內容進行拓展延伸，展示了關于《清明上河圖》的資料卡。第四部分對課文進行深入探究，展示了本節課的板書設計，并介紹了七朝古都汴梁。
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人教版我變成了一棵樹ppt課件
頁數：34 | 大小：26M本套PPT內容上分為課前導讀、字詞揭秘、課文講解、課堂小結、課堂練習共計5個部分；第一部分通過提出公園中有一棵樹是主人公變成的，引入課文內容，并布置了自讀課文的任務；第二部分教學了新字的讀音、組詞積累和難點詞釋義；第三部分劃分文章自然段并總結段落大意、分析主旨內容、疏理課文重點情節并提出問題；第四部分總結了課文的類別和其中蘊含的作者情感；第五部分是以考查字詞運用為主的習題。
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人教版一年級上冊四季PPT課件
頁數：29 | 大小：25MPPT模板從新課導入、拓展練習兩個部分來展開《四季》的教學內容。PPT模板的第一部分展示了《四季》的全部課文內容，引導學生闡述自己對于四季的觀點，介紹了本節課的生字和生詞，并借助圖文結合的方式促進學生對字詞的理解，同時強調了“天”、“四”、“是”三個字的書寫注意事項。第二部分通過相關練習來檢查學生的學習情況，最后展示了本節課的教案。
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人教版一年級語文拼音ao,ou,iuPPT課件
頁數：26 | 大小：8MPPT模板展示了小學一年級語文漢語拼音“ao、ou、iu”課件內容，模板對其的講解生動活潑，并不強調死記硬背，而是通過適合小學生的方法去講授。模板通過圖片法、聯想記憶法、口訣法進行講解，吸引學生的注意力，調動學生的積極性，有利于學生集中精神聽講，其生動有趣的方法也有利于學生接受新知識，并更有效率地記憶新知識。
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人教版一年級語文拼音bpmf課件PPT
頁數：25 | 大小：9MPPT模板從新知導學、深入學習兩個部分來展開漢語拼音bpmf的教學內容。PPT模板的第一部分引導學生看圖講故事，通過創設不同的情境來指導學生理解bpmf四個聲母，重點強調了bp兩個聲母的不同之處，并借助一首兒歌來幫助學生熟記bpmf這四個聲母，同時介紹了聲母與單韻母如何拼讀。第二部分進一步探究了聲母與單韻母的拼讀，借助形象生動的圖畫幫助學生加深理解，布置了課后作業，并展示了本節課的教案。
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高中語文人教版高一必修《雨巷》課件PPT
頁數：14 | 大小：35M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是作者戴望舒的簡介。PPT的第二個部分向我們介紹的是寫作背景等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是寫作原型等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是寫作感知等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是走進雨巷，初讀感知。PPT的第六個部分向我們介紹的是文思脈絡，示范歸納。
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《高一語文人教版:必修2《游褒禪山記》PPT課件》
頁數：29 | 大小：6MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《游褒禪山記》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《游褒禪山記》的作者王安石的相關信息以及《游褒禪山記》的創作背景。第二部分介紹了本文涵蓋的文學常識。第三部分梳理了《游褒禪山記》的重點內容，并展示了《游褒禪山記》的白話譯文。第四部分介紹了《游褒禪山記》的板書設計。第五部分總結了《游褒禪山記》的課文主旨以及主題思想。
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人教版高一語文《孔雀東南飛》PPT課件
頁數：30 | 大小：8MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《孔雀東南飛》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了“樂府”的相關文學知識以及“小序”的作用。第二部分展示了《孔雀東南飛》的生詞以及其讀音，并總結了《孔雀東南飛》的基礎文學知識。第三部分梳理了《孔雀東南飛》的文章結構，并對課文內容進行深入探究，同時總結歸納了《孔雀東南飛》的中心思想。第四部分總結了《孔雀東南飛》的寫作特色。
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人教版高中語文必修一《雨巷》ppt課件
頁數：27 | 大小：8MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《雨巷》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點教學目標以及教學重難點。第二部分介紹了《雨巷》的作者戴望舒的相關信息以及其代表作品，并闡述了《雨巷》的創作背景，同時介紹了新月詩派的相關信息以及象征詩派的創作風格。第三部分展示了文中的生字生詞，并對課文內容進行深入探究。第四部分總結歸納了《雨巷》的中心思想。
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一年級語文上冊《天地人》PPT課件
頁數：22 | 大小：23MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《天地人》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《天地人》的課題讀音。第二部分闡述了本節課的基本要求，并分別闡述了“天”、“地”、“人”的含義。第三部分對課文內容進行深入講解，解釋了“三才者，天地人”的白話譯文。第四部分展示了關于組詞的練習題目，并介紹了“你”、“我”、“他”三個生字。
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人教版高一必修《蜀道難》PPT課件
頁數：28 | 大小：21MPPT模板從三個部分來展開介紹關于語文課文《蜀道難》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《蜀道難》的作者李白的基本知識以及其生平經歷，并通過圖文結合的形式介紹了蜀道的基本知識。第二部分展示了《蜀道難》的生字生詞以及其讀音，并展示了其原文和課文注釋，同時梳理了《蜀道難》的行文思路。第三部分總結了《蜀道難》的中心思想。
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人教版高一必修課文內容《游褒禪山記》課件PPT
頁數：28 | 大小：13M本套PPT課件模板在內容上分為課文導入、重點梳理、板書設計、課堂小結共計四個部分；第一部分介紹了作者王安石的生平經歷和主要代表作，以及課文的創作背景、游記體裁和褒禪山相關的文學常識等，引入課文內容；第二部分梳理了文章結構，并翻譯了全文，重點解析了作者的情感表達和論證論據；第三部分運用工整的板書陳列了文章的游玩和議論過程；第四部分總結了課堂內容；
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人教版高一必修《對數的概念》PPT模板
頁數：16 | 大小：5M該PPT以高中數學人教版高一必修《對數的概念》PPT課件為主題，內容上，該PPT模板首先第一部分是創設情境，引入課題，先用著名數學家的話引入對數這個名詞。然后緊接著第二部分形成概念，詳細闡述了對數的概念，第三部分是兩個重要的對數，通常我們把以10為底的對數叫做常用對數。自然對數是以e為底的對數。第四部分是對數概念的了解，最后是知識拓展。
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趙一曼革命英雄人物故事PPT課件
頁數：23 | 大小：39MPPT模板主要從以下四個部分來展開趙一曼英雄事跡的相關內容。PPT的第一部分對趙一曼進行了簡介。第二部分對其生平事跡進行了詳細闡述，包括其家庭情況、求學軌跡、成立組織、革命事跡和生命結束。第三部分展示了她臨刑前的絕筆信，這封信充分表達了其對兒子的思念與愧疚以及其為國捐軀的堅定信念。第四部分是結語，對其一生進行了總結。
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含講稿
做一個有道德的人主題班會PPT
頁數：25 | 大小：38MPPT模板從四個部分來展開介紹關于本次以“做一個有道德的人”的主題班會的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了道德的含義。第二部分羅列了生活中的不道德的現象和行為，并組織學生探討自己所遇見的不道德的行為。第三部分引導學生思考道德的作用和意義，并強調了失去道德嚴重后果。第四部分展示了有關道德的詩歌，并組織學生進行集體朗誦。
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一例卵巢癌癌痛病人的個案匯報PPT
頁數：36 | 大小：4M該PowerPoint以一例卵巢癌癌痛病人的個案匯報PPT模板為主題，內容上，該幻燈片首先通過一個實際的病例引入卵巢癌這種疾病。緊接著，該演示文稿詳細的介紹了卵巢癌的知識，臨床癥狀以及入院檢查。再然后，該PPT模板一步一步的列舉了治療卵巢癌的詳細步驟。也介紹了卵巢癌的現存問題以及疼痛簡介。最后介紹了疼痛的治療目標和護理措施。
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把一個人的特點寫具體作文PPT課件
頁數：22 | 大小：22MPPT模板主要分為五個部分。第一個部分主要介紹學習目標。第二個部分進行范例講解，然后進行點評講解。幻燈片插入“我們班的體育健將”，的文章進行點評講解，要求把李新宇的特點寫具體，從外貌描寫，場景描寫等方面來具體描寫突出人物特點。第三個部分佳作賞析。抓住特點，選好事例，運用描寫，寫出細節，善用修辭等來描寫人物。第四個部分介紹詞語積累和素材積累。第五個部分介紹好書推薦。
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幸福一家人電子相冊PPT模板
頁數：22 | 大小：34M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是我是媽媽的青春，此模板首先展示了母親照顧孩子的一系列圖片，其次是對青春和家庭的關系進行闡述。第二部分內容是我是爸爸的驕傲，這一部分主要展示父親照顧孩子所記錄下來的圖片。第三部分內容是我們視對方如珍寶，這一部分一方面展示了家庭成員共同相處的圖片，另一方面是對圓滿人生的概念進行介紹。第四部分內容是安穩的愛是我的勇氣，包括幸福和家的關系。
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五一勞動節勞動模范人物PPT模板
頁數：21 | 大小：24M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是錢七虎，此模板首先介紹了錢七虎院士的貢獻，其次是對錢七虎院士的相關經歷進行介紹。第二部分內容是劉玲琍，這一部分主要包括劉玲琍所獲的榮譽和個人經歷。第三部分內容是唐菊興，這一部分一方面唐菊興團隊的成就，另一方面是對唐菊興所獲的獎項進行介紹。第四部分內容是吳惠芳，包括吳惠芳所獲的榮譽。第五部分內容是李桂科。
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含教案
人教九年級全一冊第3節 串聯電路和并聯電路PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：136M這套《人教版九年級物理第3節 串聯電路和并聯電路》PPT 課件共 37 張，以“讓燈光隨心而亮”為情境主線，圍繞“概念建構—實驗探究—規律提煉—遷移應用”四階路徑展開，旨在幫助學生從“會識別”走向“會設計”，最終能夠用物理語言解釋并優化生活中的電路系統。課程伊始，第 1～3 張用“城市夜景中一燈損壞、眾燈仍亮”與“老圣誕燈一串全滅”兩個對比視頻制造認知沖突，拋出核心問題：“燈光究竟怎樣連接才既安全又靈活？”從而鎖定四維學習目標：知識層面——準確說出串聯、并聯的定義及電流、電壓、路徑特征；技能層面——熟練完成兩種電路的實物連接、故障排查與規律驗證；思維層面——運用控制變量和對比實驗提煉電路規律；情感層面——樹立規范操作、合作共享及安全用電意識。第 4～8 張通過“讓兩個燈泡同時亮起來”任務驅動，學生分組領取電池組、燈泡、開關及導線，自主嘗試不同連接方式。教師利用移動展臺實時投影各組連線，捕捉“燈泡依次熄滅”或“獨立開關控制”的典型現象，順勢歸納串聯電路“首尾相接、一條路徑、一處斷全路斷”與并聯電路“并列連接、多條路徑、各支獨立”的本質差異。第 9～15 張則借助數字化電流傳感器，實時測量兩種電路各燈泡電流，屏幕動態生成 I-t 曲線，學生直觀看到串聯電流相等、并聯干路電流等于各支路電流之和，從而用數據證實猜想，體驗由現象到規律的科學思維過程。第 16～22 張引入“對比變量”進階探究：保持電源電壓 3 V 不變，學生分別改變串聯燈泡數量與并聯支路數目，記錄亮度變化并推算電壓分配規律，教師用熱力圖呈現“串聯分壓、并聯等壓”的定量結果，幫助學生完成從定性到定量的躍遷。第 23～28 張回歸生活，分析家庭電路、路燈系統、節日彩燈的連接方式，引導學生用所學知識解釋“為什么家里每盞燈可獨立控制”“路燈為何損壞一盞不影響全局”。第 29～32 張以交互式思維導圖梳理知識網絡：中心“電路連接方式”向外輻射定義、特點、電流、電壓、應用、故障排查六大分支，點擊任一分支持彈出典型例題或生活案例，實現個性化鞏固。第 33～37 張設置分層闖關與課后延伸：基礎題完成 5 道判斷與選擇，快速診斷誤區；提升題給出“三燈兩控”情境，讓學生設計電路圖并用仿真實驗驗證；拓展任務則要求學生利用廢舊充電寶與 LED 燈帶制作“并聯小夜燈”，拍攝 30 秒短視頻說明其安全優勢并上傳云相冊互評。整套課件通過“問題情境—合作探究—數據論證—生活回歸”的閉環設計，讓學生在動手、動腦、動情中真正理解并靈活運用串聯與并聯電路的核心規律。