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人教九年級英語全一冊Unit 2 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)PPT課件含教案
頁數：41 | 大?。?0M這是一套專為人教版九年級英語全一冊 Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!” 第 3 課時（Section A Grammar Focus - 4c）精心設計的 PPT 課件模板，總頁數為 41 頁，內容結構清晰，包含六個主要部分。第一部分是 “Lead - in”，通過提問學生關于中國傳統節日的故事，自然地將話題引入到本課的語法主題，這種導入方式能夠有效激發學生的學習興趣，使他們快速進入學習狀態。第二部分 “Grammar” 是整個課件的核心環節。這部分系統地講解了賓語從句和感嘆句兩大語法項目。在賓語從句部分，課件詳細闡述了其概念和句子結構，并且重點剖析了 “引導詞”“時態”“語序” 這三個關鍵要素，通過清晰的講解和豐富的例句，幫助學生深刻理解賓語從句的用法。在感嘆句部分，課件通過引導學生觀察和歸納，清晰地講解了兩種感嘆句式的基本結構，讓學生能夠準確地運用感嘆句表達情感。第三部分 “Practice” 提供了豐富多樣的練習。這些練習包括用所給詞寫句、在信件中找出賓語從句等，注重在真實語境中運用語法知識。通過這些練習，學生可以在實際運用中鞏固所學的語法知識，提高他們的語言運用能力。第四部分 “Summary” 對賓語從句和感嘆句的要點進行了梳理和總結。這個部分幫助學生回顧和鞏固本課所學的語法知識，使他們能夠系統地掌握賓語從句和感嘆句的用法。第五部分 “Exercises” 通過單項選擇和用所給詞適當形式填空等題型，綜合檢測學生對兩大語法項目的掌握情況。這些練習題型多樣，能夠全面考查學生對語法知識的理解和運用能力。第六部分 “Homework” 布置了分層次的任務。這些任務包括總結語法要點和寫作并分享更多關于喜愛的節日的信息。通過這些任務，學生可以在課后繼續鞏固和拓展所學知識，同時提高他們的寫作能力和語言表達能力。這套 PPT 課件模板內容豐富，結構合理，能夠有效地幫助教師進行教學，同時也能夠滿足學生的學習需求，使學生在課堂上和課后都能夠充分地學習和鞏固賓語從句和感嘆句這兩大語法項目。
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人教九年級英語全一冊Unit 3 第1課時 (Section A 1a-2d)PPT課件含教案
頁數：52 | 大?。?19M這是一套專為人教版九年級英語全一冊Unit 3 “Could you please tell me where the restrooms are?” 第1課時（Section A 1a - 2d）設計的PPT課件模板，共52頁，包含八個部分，內容豐富，結構清晰，旨在幫助學生掌握禮貌問路與指路這一核心交際功能。課程開篇通過“Contents”和“Language goals”板塊，明確展示了本單元的四維目標，涵蓋語言能力、文化意識、思維品質和學習能力，為學生的學習指明方向。在“Lead-in”環節，通過播放視頻和創設情境，自然地切入問路主題。借助志愿者助人活動的情境，引導學生學習問路指路的基本表達，激發學生的學習興趣，同時培養他們的助人為樂精神。“Pre-listening”環節聚焦于公共場所的功能認知，通過圖文匹配任務，讓學生學習郵局、圖書館等場所的相關表達。這一環節不僅幫助學生積累詞匯，還初步引導他們感知禮貌問句的結構，為后續的聽力訓練做好鋪墊。進入“While-listening”部分，通過多層聽力任務，引導學生完成信息補全、路線排序和圖文匹配。這些任務設計巧妙，旨在訓練學生捕捉關鍵信息的能力，幫助他們在聽力過程中逐步提升理解和分析能力。通過反復的聽力練習，學生能夠更好地掌握問路和指路的表達方式。在“Post-listening”環節，組織學生進行小組對話和角色扮演活動。這些互動性強的活動不僅鞏固了問路指路的句型，還拓展了學生的文化知識，使他們能夠在真實情境中運用所學語言進行交流。通過角色扮演，學生能夠更好地理解不同文化背景下問路和指路的禮儀，提升跨文化交際能力。“Language points”板塊對本節課的重點詞句進行了系統講解，包括“Could you please...?”、“beside”、“go past”、“mean”、“need”等。通過詳細的用法辨析和豐富的例句，幫助學生深入理解這些詞句在不同語境中的應用，提升他們的語言運用能力。在“Exercises”部分，通過單選和情境對話任務，檢測學生的學習成效。這些練習形式多樣，既考察了學生對詞匯和句型的掌握程度，又鍛煉了他們的實際運用能力。通過這些練習，學生能夠及時發現自己的不足，并加以改進。最后，課程以問路指路句型的總結和分層作業結束?？偨Y部分幫助學生梳理本節課的重點內容，加深記憶。分層作業則根據學生的不同學習水平，布置了相應的任務，既滿足了不同層次學生的學習需求，又為下一節課的學習做好了準備。整套PPT課件模板設計科學合理，內容緊密圍繞禮貌問路與指路這一核心交際功能展開。通過視頻導入、聽力訓練、小組互動和重點講解等多種教學手段，全面提升了學生的語言能力、文化意識和思維品質，是一套實用且高效的英語教學資源。
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人教九年級英語全一冊Unit 6 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)PPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?0M這是一套針對人教版九年級英語全一冊 Unit 6 第 6 課時（Section B 3a - Self Check）設計的 PPT 課件，共包含 32 頁。本節課的核心目標是幫助學生鞏固本單元所學的關于發明物的句型，并通過一系列寫作訓練，提升學生的英語寫作能力。課程設計注重從復習到寫作實踐的逐步引導，確保學生能夠在實際寫作中運用所學知識。在課程開始時，教師通過課前復習環節，引導學生回顧本單元所學的關于發明物的句型。這一環節通過呈現圖片并提問的方式，激發學生的記憶，同時幫助他們總結描述物體的方法。這種復習方式不僅鞏固了學生的知識，還為后續的寫作任務做好了鋪墊。接下來是寫前環節，教師通過小組討論的方式，幫助學生明確寫作方向，并為寫作提供素材準備。這一環節首先引導學生對發明物進行討論，激發他們的思維和創造力。隨后，教師對作文話題進行深入分析，幫助學生理解寫作要求。最后，教師展示寫作的步驟和要點，通過思維導圖的形式，清晰地呈現寫作結構，幫助學生有條理地組織語言。在寫中環節，教師首先呈現寫作背景，為學生提供具體的寫作情境。隨后，學生進行寫作實戰演練，教師在此過程中提供必要的指導和支持。這一環節旨在讓學生將所學知識運用到實際寫作中，同時鍛煉他們的語言組織能力和邏輯思維能力。寫后環節是本節課的重要組成部分。教師通過展示一篇典型例文，引導學生分析優秀范文的結構、語言和內容。通過這種分析，學生能夠更好地掌握寫作步驟和要點，了解如何寫出一篇高質量的作文。此外，教師還會根據學生在寫作過程中存在的問題，給予針對性的指導和建議，幫助學生改進寫作。知識小結環節是本節課的總結部分。教師帶領學生回顧本節課的重點內容，包括寫作步驟、句型運用和語言表達等。通過總結，學生可以清晰地了解本節課的學習重點，進一步鞏固所學知識。最后是作業布置環節，教師根據本節課的學習內容，布置適量的作業。這些作業旨在鞏固學生在課堂上學到的知識，同時培養他們的自主學習能力和寫作能力。通過這樣的教學設計，本節課不僅幫助學生回顧了本單元的核心句型，還通過寫作訓練提升了他們的英語寫作能力。從課前復習到寫作實踐，再到寫后分析和總結，每個環節都緊密相連，環環相扣。學生在學習過程中能夠逐步掌握寫作技巧，提升語言運用能力。同時，通過小組討論和范文分析，課堂氛圍活躍，學生的學習積極性被充分調動，為他們的英語學習提供了有力的支持。
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人教九年級英語全一冊Unit 6 第4課時 (Section B 1a-1e)PPT課件含教案
頁數：39 | 大?。?5M這是一套專為人教版九年級英語全一冊 Unit 6 第 4 課時（Section B 1a - 1e）設計的 PPT 課件，共包含 39 頁。本節課通過多種教學方法，如任務教學法、情境教學法和合作學習法，旨在幫助學生掌握本節課的核心詞匯及其搭配，并能夠運用一般過去時進行口語對話。課程設計注重通過實際物體和圖片創設真實的課堂情境，提升學生的語言運用能力和口語表達的流暢度。在課堂導入環節，教師首先通過展示各種小吃食品的圖片，激發學生的興趣。接著，教師展示這些食品的英文名稱，幫助學生復習和鞏固相關詞匯。最后，教師呈現本節課的重點詞匯，為后續的學習內容做好鋪墊。這種導入方式不僅能夠吸引學生的注意力，還能自然地引出本節課的學習重點。聽前環節是本節課的重要組成部分。教師通過創設情境，引導學生對即將聽到的內容進行預測，幫助他們更好地理解聽力材料。這一環節通過提問和討論的方式，激活學生的背景知識，為聽力練習做好準備。聽中環節是本節課的核心部分。教師播放錄音，要求學生完成表格任務，幫助他們鍛煉聽力技巧，捕捉關鍵信息。同時，教師介紹小組合作活動，要求學生以小組為單位完成任務。這種小組合作的方式不僅能夠幫助學生進一步理解詞匯的用途，還能提升他們的口語表達能力。通過小組討論和合作，學生能夠在互助中加深對知識的理解。聽后環節進一步鞏固學生的聽力和口語能力。教師通過提問和討論的方式，引導學生回顧聽力材料中的關鍵信息，并鼓勵他們用自己的語言進行表達。這一環節不僅幫助學生鞏固所學內容，還提升了他們的語言組織能力和口語表達的流暢度。重點語言知識部分，教師詳細講解本節課的核心詞匯和語法結構，特別是與一般過去時相關的用法。通過例句和練習，學生能夠更好地理解和運用這些語言知識。這一環節的設計注重知識的系統性和實用性，幫助學生構建清晰的語言框架。練習與鞏固環節通過多種形式的練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識。這些練習題包括詞匯練習、語法填空和口語對話等，旨在全面提升學生的英語綜合運用能力。通過練習，學生能夠更好地掌握重點詞匯和語法結構。課堂小結環節，教師帶領學生回顧本節課的重點內容，包括核心詞匯、語法結構和口語表達技巧。通過總結，學生可以清晰地梳理知識脈絡，強化記憶。這一環節不僅幫助學生鞏固了本節課的學習內容，還為后續的學習打下了堅實的基礎。最后是作業布置環節。教師根據本節課的學習內容，布置適量的作業，包括書面作業和口語練習。這些作業旨在鞏固學生在課堂上學到的知識，同時培養他們的自主學習能力和語言運用能力。通過這樣的教學設計，本節課不僅幫助學生掌握了核心詞匯和語法知識，還通過多種互動活動，如聽力練習、小組合作和口語對話，提升了學生的語言運用能力和口語表達的流暢度。從課堂導入到練習與鞏固，每個環節都緊密相連，環環相扣。學生在學習過程中不僅掌握了語言知識，還在實際運用中提升了語言能力。同時，通過情境創設和小組合作，課堂氛圍活躍，學生的學習積極性被充分調動，為他們的英語學習提供了有力的支持。
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人教九年級全一冊第2節 串、并聯電路中電壓的規律 PPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?43M這套《人教版九年級物理第2節 串、并聯電路中電壓的規律》PPT 課件共 32 張，以“讓數據開口說話”為核心理念，圍繞“會測、會析、會悟”三層臺階設計教學：既讓學生熟練掌握電壓表在復雜電路中的多節點精準測量，又借助誤差剖析培養數據處理能力，更通過完整探究體驗“物理規律源于實驗”的求真精神。課程伊始，第 1～3 張用“四維目標”導航：知識層面——準確表述串聯分壓、并聯等壓的規律并熟練推導；技能層面——獨立完成電壓表量程選擇、正負接線柱判定、三測點快速切換及讀數估讀；思維層面——運用“列表—圖像—誤差棒”三步法定位系統誤差與偶然誤差；情感層面——樹立尊重原始數據、敢于質疑、善于修正的科學品格。第 4～6 張以“快閃問答”復習電壓表使用規則：量程先大后小、并聯接入、紅正黑負、讀數視線垂直。隨后拋出“圣誕燈串部分燈泡熄滅卻仍有微弱亮光”的視頻，引導學生猜測串、并聯電壓分布差異，自然聚焦本節探究主題。第 7～18 張為“串聯分壓”探究：學生領取任務單，利用數字化電壓傳感器依次測量兩盞小燈串聯時 L?、L? 及電源兩端電壓 U?、U?、U。系統自動匯總全班數據，實時繪制 U?+U? 對 U 的散點圖，學生直觀發現“在誤差范圍內 U=U?+U?”。教師引導學生用“誤差棒”分析接觸電阻、儀器精度對結果的影響，體會“多次測量取平均”的必要性。第 19～28 張進入“并聯等壓”環節：保持電源 6 V，學生用同一傳感器分別測干路與兩支路電壓，平臺生成箱線圖，學生迅速鎖定異常值并現場排查“接線松動”原因，再次感悟“數據異常往往指向操作失誤”的實證精神。第 29～30 張以交互式思維導圖整合核心知識：中心“電壓規律”向外輻射“串聯分壓相加、并聯等壓相等、誤差來源、修正策略”四大分支，點擊任一分支持彈出典型例題或拓展閱讀，實現個性化鞏固。第 31～32 張設置分層作業：基礎層完成在線仿真實驗并提交誤差分析報告；拓展層則要求學生用家中充電寶與 LED 燈帶設計“3 V 與 6 V 雙檔夜燈”，實測并驗證串并聯電壓規律，錄制 60 秒講解視頻上傳云相冊。整套課件以真實數據為線索，以誤差分析為抓手，讓學生像科學家一樣思考、像工程師一樣實踐。
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【第一單元復習】部編小學語文一年級下冊第一單元復習PPT課件
頁數：30 | 大?。?1M這是一套專為小學語文一年級下冊第一單元復習設計的PPT動態課件模板，共包含29頁。本課件內容豐富，涵蓋了生字詞復習、課文內容梳理、練習與檢測等環節，旨在幫助學生系統復習本單元的核心知識，提升語文素養。在內容安排上，課件首先列出了本單元所有要求掌握的生字，包括拼音、組詞等。通過在田字格上練習書寫生字，學生能夠熟悉生字的字形和字義，為閱讀和寫作打下堅實基礎。接著，課件復習了本單元學習的偏旁部首，并列舉了相同偏旁的不同生字，如“豎心旁”的“情、慌、快、憶”等。這一環節不僅幫助學生鞏固偏旁部首知識，還擴展了他們的學習視野，提升了識字能力。隨后，課件列出了課文中出現的詞語，并給出拼音，引導學生根據拼音寫出字形。同時，課件還列出了本單元中的近反義詞，如“少”對“多”、“今”對“古”等，幫助學生更深入地理解生字和課文內容。最后，課件簡要概述了本單元每篇課文的主要內容，強調課文中的重點和人物形象。通過帶領學生完成課文練習題，幫助他們加深對課文的理解，提升閱讀和寫作能力。通過這樣的結構設計，本套PPT課件不僅幫助學生系統復習了本單元的核心知識，還通過練習和檢測，培養了學生的語文思維能力和自主學習能力。同時，通過總結和練習，學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握生字詞和課文內容，為后續的語文學習奠定堅實基礎。
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一年級數學上冊人教第三單元第2課時搭一搭、拼一拼PPT課件含教案
頁數：41 | 大?。?8M這是一套針對人教版數學一年級上冊第三單元第2課時“搭一搭、拼一拼”的PPT課件，共包含41張幻燈片。本節課的核心目標是通過有趣的動手操作活動，進一步鞏固學生對立體圖形的認識，幫助學生了解立體圖形在搭建過程中的特性。同時，通過動手操作，培養學生的空間想象能力和動手實踐能力，讓學生在活動中體驗立體圖形組合的樂趣，激發學生對數學的好奇心和探索欲望。PPT課件從三個方面展開本節課的學習。第一部分為“搭一搭”。這一部分通過搭積木的游戲引入，引導學生思考如何將積木搭得又穩又高。教師可以準備一些不同形狀的積木（如長方體、正方體、圓柱和球），讓學生分組進行搭建比賽。在搭建過程中，學生會發現不同形狀的積木在穩定性上有很大差異。例如，長方體和正方體比較容易搭建，而圓柱和球則比較容易滾動。通過這種實踐操作，學生能夠直觀地感受到立體圖形的特征，進一步鞏固對這些圖形的認識。同時，教師可以引導學生總結搭建的經驗，比如“長方體和正方體可以作為底層，圓柱可以放在中間，球放在最上面會比較容易滾動”等，幫助學生更好地理解立體圖形的特性。第二部分為“拼一拼”。這一部分通過拼圖形的活動展開，引導學生了解規則圖形和不規則圖形的拼搭方法。教師可以準備一些規則圖形（如正方形、長方形、三角形等）和不規則圖形的卡片，讓學生嘗試用這些圖形拼出不同的圖案。例如，可以用兩個三角形拼成一個正方形，或者用多個長方形拼成一個大的長方形。通過這種拼搭活動，學生不僅能夠進一步鞏固對規則圖形的認識，還能初步了解不規則圖形的拼搭方法。教師可以引導學生思考拼搭過程中圖形的組合關系，比如“兩個相同的三角形可以拼成一個平行四邊形”等，幫助學生提升空間想象能力。第三部分為“達標練習鞏固成果”。這一部分通過設計多樣化的練習題，幫助學生進一步鞏固對立體圖形的認識。練習題可以包括選擇題、連線題、判斷題等形式。例如，展示一些由立體圖形組合而成的物體圖片，讓學生判斷這些物體分別由哪些立體圖形組成；或者給出一些立體圖形的組合圖，讓學生選擇正確的拼搭方法。通過這些練習，學生能夠進一步加深對立體圖形特征的理解，提升對圖形組合的認識和辨認能力。通過本套PPT課件的引導，學生將從多個層面深入學習“搭一搭、拼一拼”這一主題。在“搭一搭”環節中，學生通過實踐操作直觀感受立體圖形的穩定性；在“拼一拼”環節中，學生通過圖形組合提升空間想象能力；在“達標練習”環節中，學生通過練習鞏固所學知識。這種循序漸進、形式多樣的教學設計，不僅能夠幫助學生鞏固對立體圖形的認識，還能培養學生的動手能力和空間觀念，激發學生對數學學習的興趣，為學生未來的數學學習打下堅實的基礎。
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一年級數學上冊第三單元 第2課時 搭一搭、拼一拼PPT課件含教案
頁數：41 | 大?。?2M本套PPT課件是針對人教版數學一年級上冊第三單元第2課時“搭一搭、拼一拼”設計的，共包含41張幻燈片。本節課的核心目標是通過有趣的拼搭活動，進一步鞏固學生對正方體、長方體、圓柱和球四種立體圖形特征的掌握。通過“小組合作拼搭”“作品展示交流”等活動，提升學生的動手操作能力、空間想象能力和合作交流能力，同時引導學生學會用數學思維分析拼搭中的問題，培養學生的實踐能力和創新意識。課件內容分為三個部分。第一部分為“搭一搭”，這是本節課的核心活動環節。通過提供豐富的正方體、長方體、圓柱和球等立體圖形積木，引導學生動手操作，自由拼搭。學生需要巧妙運用每種立體圖形的特征，比如正方體的穩定性、圓柱的滾動性等，嘗試將積木搭得又高又穩。這一過程不僅幫助學生進一步熟悉立體圖形的特征，還激發了他們的創造力和探索精神。第二部分為“拼一拼”，這一部分是在“搭一搭”的基礎上，進一步引導學生進行更復雜的拼搭活動。學生可以嘗試將不同的立體圖形組合成新的形狀或物體，進一步加深對立體圖形之間關系的理解，同時也培養了學生的空間組合能力和想象力。第三部分為“達標練習，鞏固成果”，通過一系列與立體圖形相關的練習題，幫助學生復習和鞏固本節課所學的知識。練習題的設計注重趣味性和實用性，旨在檢驗學生對立體圖形特征的掌握程度，同時進一步提升學生運用知識解決實際問題的能力。整套PPT課件設計生動有趣，內容豐富且層次分明。通過動手操作、小組合作、作品展示等多種教學活動，充分調動學生的學習積極性，讓學生在玩中學、學中玩，直觀感受立體圖形的特征和拼搭的樂趣。這種教學設計不僅符合一年級學生的認知特點，還能有效培養學生的空間觀念和數學思維能力，為學生后續的數學學習奠定堅實基礎。
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一年級開學第一課學生行為規范課件PPT
頁數：24 | 大?。?4MPPT模板從三個部分來展開介紹關于學生行為規范的相關內容。PPT模板的第一部分通過對比幼兒園和小學兩個階段的不同之處，從而引出學生行為規范的教育主題。第二部分闡述了小學生在日常生活和學習過程中的行為規范內容，其中包括課間、到校、課堂常規、校園文明等方面。第三部分展示了《小學生行為規范兒歌》的具體歌詞，并組織學生齊唱歌曲。
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小學一年級開學第一課PPT下載課件模板
頁數：30 | 大?。?9MPPT模板主要分為三個部分。第一個部分主要介紹我們的上課要求。包括我們要專心聽講，擁有良好的學習習慣，保持良好的行為習慣。第二個部分主要講述為什么要上學。展開介紹了學習各科的利處，如學語文能讀好書，學數學頭腦聰明，學科學了解世界等。第三部分介紹我們是小學生。通過兒歌播放，時刻提醒學生我是一名小學生，要做好日常的行為規范，讀書寫字時要有正確的坐姿。
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含講稿
小學一年級開學第一課主題班會ppt
頁數：25 | 大小：34M這份演示文稿主要從四個部分對我要上學了這一主題班會進行詳細展開。第一部分是老師和學校的介紹，包括班主任介紹、科任老師介紹以及學校布置介紹。第二部分是我們的上課要求，主要給學生樹立了規則意識，引導學生養成良好的行為習慣和學習習慣。第三部分是為什么要上學的詳細介紹。第四部分是我是一名小學生啦，主要引導學生接受身份的轉變。
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小學生一年級新生入學開學第一課PPT
頁數：28 | 大?。?7MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于一年級新生入學培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于老師們給學生的相關建議。第二部分主要向同學們詳細的講解了有關于各學科的學習方法。第三部分主要教會同學們如何與自己的同學和諧相處。最后一部分主要是有關于課本學習的相關內容。
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一年級數學上冊秋季開學第一課課件PPT
頁數：22 | 大?。?1MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于一年級數學上冊秋季《開學第一課》的相關內容。PPT模板的第一個部分為為什么要學數學，通過生活中離不開數學、數學是工具、數學使人聰明這三個方面來告訴孩子們我們要學好數學的原因。第二個部分運用幻燈片講解了應該如何學好數學。第三個部分通過演示文稿展示了數學課的要求，包括課前準備以及上課的紀律等內容。第四個部分介紹了對于數學作業的要求。
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含講稿
一年級開學第一課PPT課件模板含講稿
頁數：42 | 大?。?39M一年級開學第一課 PPT，共 41 頁，是幫助新生順利邁入校園生活的重要指引。對于剛踏入小學的一年級學生來說，開學第一課如同燈塔，能助力他們建立積極的學習動力與陽光心態，讓他們在陌生的環境中找到方向。同時，這堂課能讓新生系統了解學校的規章制度，從而明確新學期的奮斗目標，逐步養成良好的學習和生活習慣。不僅如此，這場班會對教師和學生都意義非凡：它能讓教師更清晰地掌握班級情況，為后續的班級管理打下基礎；還能快速拉近同學間的距離，加強班級凝聚力，讓整個班級更快形成團結友愛的氛圍。?這份 PPT 由五個循序漸進的部分構成，貼合一年級學生的認知特點，層層引導他們適應校園生活。第一部分 “認識新伙伴” 旨在打破陌生感，首先通過照片、姓名卡片等形式介紹班級里的每一位同學，讓大家知道身邊的小伙伴是誰；接著詳細介紹各科老師，包括老師的姓名、負責的科目以及一些有趣的個人小特點，消除學生對老師的敬畏感；最后設計 “找朋友”“名字接龍” 等游戲活動，讓學生在輕松的互動中熟悉彼此，建立初步的友誼。?第二部分 “熟悉一年級” 聚焦課堂環節的適應，清晰列出一年級的課前、課中和課后要求。課前要求學生準備好學習用品、安靜坐在座位上等待老師；課中強調要認真聽講、積極舉手發言、不隨意走動；課后則要求整理好桌面、按時完成作業、主動和同學友好互動。這些具體的指引能讓新生明白課堂上該如何做，更快適應小學的學習節奏。?第三部分 “一日常規” 全面覆蓋校園生活的各個時間段，一方面明確到校時間，提醒學生不遲到、不早退，以及課間操的集合順序、動作要求等；另一方面詳細介紹課堂常規，如發言要舉手、坐姿要端正等，同時著重強調校園安全知識，像上下樓梯靠右行、不追逐打鬧、不觸摸危險物品等，讓學生時刻將安全記在心中。?第四部分 “行為規范兒歌” 將枯燥的規則轉化為朗朗上口的兒歌，比如 “課前準備要做好，書本文具擺整齊；上課聽講要專心，積極發言勤思考” 等。通過誦讀兒歌，學生能在輕松的氛圍中記住行為規范，潛移默化地規范自己的言行。?第五部分 “安全知識” 是保障學生健康成長的重要內容，涵蓋交通安全、校園活動安全、食品安全等方面。通過圖片、小故事等形式，讓學生了解基本的安全常識，如過馬路要看紅綠燈、不跟陌生人走、不吃過期食物等，提高他們的自我保護意識和能力，為他們的校園生活筑起一道安全防線。?
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含講稿
中職一年級開學第一課PPT模板含講稿
頁數：43 | 大小：44M這套幼兒園感恩教師節 PPT 課件共包含 16 張幻燈片，圍繞感恩教師這一主題，通過四個精心設計的板塊，引導幼兒感受教師的辛勤付出，萌發尊敬與感恩之情，為良好品德的養成筑牢基礎。?第一部分 “認識教師節”，從節日根源入手，幫助幼兒建立對教師節的基礎認知。首先生動講述教師節的由來，讓幼兒了解設立這個節日是為了感謝老師的教導；接著介紹古人過教師節的傳統習俗，如古代學子對師長的敬重禮儀，展現尊師重教的文化傳承；還會提及世界各國教師節的不同日期，像泰國的教師節在 1 月 16 日，德國的在 6 月 12 日等，以開闊幼兒的視野，讓他們知道感恩教師是世界共通的情感。?第二部分 “歷史上著名老師”，選取了孔子、孟子、荀子、韓愈等歷史上極具影響力的優秀教師。通過適合幼兒理解的語言，講述他們的教育故事和理念，比如孔子 “有教無類” 的思想，讓每個孩子都能享受教育；孟子 “因材施教” 的方法，根據不同孩子的特點進行教導。這些內容不僅能讓幼兒認識到教師職業的偉大，更能讓他們從歷史中體會到教師對知識傳承和人才培養的重要作用，進一步深化對教師節意義的理解。?第三部分 “感恩我的老師”，聚焦于日常生活中的感恩行為。從日常行為方面，引導幼兒明白認真聽老師講課、遵守課堂紀律、主動向老師問好等都是感恩的表現；在表達情感上，鼓勵幼兒大膽說出對老師的感謝，如 “老師，您辛苦了”“謝謝老師的照顧”。通過具體可感的行為指引，讓幼兒知道感恩并非遙不可及，而是體現在點滴小事中，有助于他們在生活中踐行感恩。?第四部分 “童心巧手表祝?！?，為幼兒提供了表達情感的實踐平臺。帶領幼兒用繪畫的方式，畫出自己心中老師的樣子，或者畫出和老師一起做過的開心事情；也可以在老師的幫助下，在卡片上寫下簡單的祝福話語，如 “老師節日快樂”。這個環節讓幼兒將內心對老師的祝福具象化，通過親手制作的禮物傳遞情感，既鍛煉了他們的動手能力，又讓感恩之情得到更深刻的表達，同時也增進了師幼之間的情感聯結。?整套 PPT 通過由淺入深、從認知到實踐的設計，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中理解教師節的意義，學會感恩，為建立和諧的師幼關系打下堅實的基礎。?
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五一假期安全出行宣傳推廣PPT模板
頁數：24 | 大?。?1Mp這是一套五一假期安全出行宣傳推廣PPT模板，采用了可愛的卡通Q版元素，PPT共24頁。/pp五一小長假即將到來，又雙叒叕可以開心的吃吃吃喝喝喝玩玩玩了，這套PPT采用了3層立體設計元素，在PPT的封面上使用了卡通太陽，折紙白云，手繪椰子樹，中間用層疊的文字書寫著：安全出行。/ppPPT的主體內容分為：財產安全、交通安全、飲食安全、其它注意事項，共四個部分組成，溫馨提醒給位小伙伴們在外出旅游玩耍的時候要注意自身安全哦！/ppbr //p
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致家長的一封信寒假安全教育PPT模板
頁數：13 | 大?。?Mp這套致家長的一封信寒假安全教育PPT模板采用了小清新、小可愛設計風格。寒假是每一位小朋友期待的事情，但在歡樂的寒假中，我們也要主要安全。比如：交通安全、飲食安全、居家安全、防火、防盜等注意事項。/p
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寒假安全教育致家長的一封信PPT模板
頁數：13 | 大?。?0M這是一套寒假安全教育致家長的一封信PPT模板。用美麗的雪景作為背景，雪地上，一群小朋友正開心的堆著雪人、打雪仗、滑雪橇，開心至極。寒假是一個歡樂的時刻，但同時也要注意寒假安全，如：交通安全、飲食安全、居家安全、用電安全、用火安全等。
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疫情期間五一安全出行主題班會ppt模板
頁數：25 | 大小：11M這是一套可愛卡通風格的疫情期間五一安全出行主題班會ppt模板，共由25張幻燈片組成。PPT封面上是淡藍色圓角長方形卡片式背景框，內部填充可愛的小朋友及彩色標題：五一勞動節。左右兩邊用深藍色填充，凸顯疊加效果。PPT模板目錄：1、五一勞動節的來歷；2、牢記五一出行安全；3、積極參與五一班會；共三個部分組成，屬于主題班會PPT模板。
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含講稿
五一勞動節假期安全教育主題班會PPT含講稿
頁數：32 | 大小：13M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是五一的來歷，包括五一的產生日期、基本情況等內容。PPT的第二個部分向我們介紹的是五一期間的安全知識，包括防溺水安全、出游安全、交通安全等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是五一的班會放假通知，第四個部分向我們介紹的是在五一期間如何進行疫情防控等內容。