本套PPT模板在內容上分為進一步全面深化改革和推進中國式現代化的重大意義和總體要求、構建高水平社會主義市場經濟體制、健全推動經濟高質量發展體制機制、構建支持全面創新體制機制、健全宏觀經濟治理體系、完善城鄉融合發展體制機制、完善高水平對外開放體制機制、健全全過程人民民主制度體系、完善中國特色社會主義法制體系、深化文化體制機制改革等共計十五個部分;
這是一套專為部編版小學數學一年級下冊“認識平面圖形”設計的PPT模板,共31頁。通過系統的教學活動,學生能夠準確辨認長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓這五種基本平面圖形。在辨認過程中,學生逐步形成空間觀念,培養創新意識和數學思維。PPT內容結構一、開篇介紹PPT開篇介紹了本堂課的學習目標與教學重難點,幫助學生明確學習方向。通過圖形展示的方式進行課前引入,激發學生的學習興趣。例如,展示生活中的各種平面圖形,引導學生觀察并思考這些圖形的特點。二、初步認識平面圖形在第二部分,PPT布置了學習任務,引導學生初步認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓。通過探求新知,學生在圖中找到熟悉的立體圖形,從而建立起對平面圖形的初步認知。例如,通過展示生活中的物品,如書本(長方形)、窗戶(正方形)、梯子(平行四邊形)、三角板(三角形)和車輪(圓形),幫助學生將抽象的圖形與具體物品聯系起來。三、探究圖形特征在第三部分,PPT深入引導學生探究五種平面圖形的特征。通過對形狀和邊的特點進行分析,學生能夠更深入地理解每種圖形的獨特屬性。例如,通過動畫展示長方形的對邊相等、正方形的四條邊都相等、平行四邊形的對邊平行且相等、三角形有三條邊和三個角、圓沒有角等特征。這一環節通過詳細的分析和生動的圖示,幫助學生加深對平面圖形的認識。四、應用拓展與發散思維在第四部分,PPT設計了應用拓展環節,通過創新題的方式引導學生進行思考。例如,通過組合不同的圖形來創造新的圖案,或者解決實際生活中的圖形問題,培養學生的實踐能力和創造力。這一環節不僅鞏固了學生對平面圖形的認識,還激發了他們的創新意識和數學思維。五、鞏固成果與達標練習在第五部分,PPT通過演示文稿進行了鞏固成果的達標練習。練習題設計多樣,既有基礎題也有拓展題,滿足不同層次學生的學習需求。同時,PPT布置了課后作業,讓學生在課后繼續鞏固所學內容,加深對平面圖形的理解。教學特色情境引入:通過圖形展示的方式引入新課,迅速激發學生的學習興趣,增強課堂的趣味性。逐步深入:從初步認識到探究特征,再到應用拓展,內容設計循序漸進,符合學生認知規律。互動性強:通過探求新知和創新題的設計,增強學生的參與感,培養他們的動手能力和創新意識。鞏固與拓展:通過多樣化的練習題,幫助學生鞏固所學知識,提升解題能力。通過這套PPT模板,學生不僅能夠準確辨認五種基本平面圖形,還能在學習過程中逐步形成空間觀念,培養創新意識和數學思維,為后續的數學學習打下堅實基礎。
這是一套專為部編版小學數學一年級下冊“平面圖形的組拼”設計的PPT模板,共29頁。通過系統的教學活動,學生能夠進一步認識長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征,掌握不同平面圖形的組拼方法,培養空間想象力和創造思維。PPT內容結構一、開篇介紹PPT開篇介紹了本堂課的學習目標和教學重難點。通過展示平面圖形的方式進行課前引入,激發學生的學習興趣。例如,展示生活中的平面圖形,如書本(長方形)、窗戶(正方形)、三角板(三角形)和車輪(圓形),引導學生觀察并思考這些圖形的特點。二、用長方形和正方形拼擺組合圖形在第二部分,PPT布置了學習任務“用長方形和正方形拼擺組合圖形”。通過幻燈片展示具體的拼圖步驟,引導學生探索長方形和正方形可以組合成的圖形。例如,展示用兩個長方形拼成一個大長方形,用四個正方形拼成一個大正方形等。這一環節通過具體的拼圖活動,幫助學生理解長方形和正方形的組合方式,培養空間想象力。三、用三角形拼擺組合圖形在第三部分,PPT介紹了學習任務“用三角形拼擺組合圖形”。通過演示文稿展示三角形可以拼成的圖形,并進行歸納總結。例如,展示用兩個三角形拼成一個平行四邊形,用四個三角形拼成一個大三角形等。這一環節通過具體的拼圖步驟,幫助學生理解三角形的組合方式,提升動手能力和創造思維。四、應用拓展與發散思維在第四部分,PPT通過“數角”這一題目引導學生進行思考,發散思維。例如,展示一個由多個三角形組成的圖形,讓學生數一數圖形中有多少個角。這一環節不僅鞏固了學生對平面圖形的認識,還激發了他們的創新思維和邏輯推理能力。五、鞏固成果與達標練習在最后部分,PPT通過練習的形式讓學生復習本堂課的知識點。練習題設計多樣,既有基礎題也有拓展題,滿足不同層次學生的學習需求。同時,PPT進行了知識總結,幫助學生梳理本節課的重點內容,并布置了課后作業,讓學生在課后繼續鞏固所學知識。教學特色情境引入:通過展示生活中的平面圖形進行課前引入,迅速激發學生的學習興趣,增強課堂的趣味性。動手實踐:通過具體的拼圖活動,培養學生的動手能力和空間想象力,提升他們的數學思維能力。應用拓展:通過“數角”等題目,激發學生的創新思維和邏輯推理能力,培養他們的創造思維。鞏固練習:通過多樣化的練習題,幫助學生鞏固所學知識,提升解題能力。通過這套PPT模板,學生不僅能夠進一步認識平面圖形的特征,還能在學習過程中培養空間想象力和創造思維,為后續的數學學習打下堅實基礎。
這套共28張幻燈片的PPT課件,為北師大版六年級上冊第一單元第7課時《圓的面積(二)》量身定制。課程以“公式再現—情境建模—合作探究—實踐鞏固”四步推進,引導學生在真實問題中靈活運用圓面積知識,體驗數學與生活的無縫銜接。開篇“公式再現”以半分鐘快閃回顧S=πr與半徑、周長、面積的內在聯系,隨即拋出“自動旋轉噴水頭澆灌多大草坪”這一生活情境,讓學生先用公式口算半徑3 m的圓面積,再用計算器驗證,迅速喚醒舊知。“情境建模”環節連續呈現三組案例:半圓形羊圈、環形跑道、光盤銀色環。教師引導學生把生活圖形抽象成“大圓減小圓”的圓環模型,板書S環=π(R?r),并示范如何用卷尺測外徑、內徑再反算面積,滲透“化繁為簡”的數學思想。“合作探究”階段,四人小組領取任務單:①測自帶環形物品;②計算實際面積;③填寫誤差分析表。學生通過數據對比發現“測量誤差≈2%”,在討論中學會用多次測量、取平均值降低誤差,發展合情推理與科學態度。最后的“達標練習”分層設計:基礎題口算圓環面積,提高題求“跑道內草坪”組合面積,拓展題讓學生為校園花壇設計環形噴灌帶并計算材料用量;教師借助即時統計圖定位薄弱點,課后布置“我為家庭圓桌配桌布”實踐作業,將課堂所學延伸至真實生活,實現知識、能力、情感的三維提升。
這套面向一年級新生的見面會歡迎主題班會 PPT 課件,共包含 17 張幻燈片,以 “游戲互動” 為主線,通過四個漸進式環節,幫助剛踏入校園的新生快速熟悉彼此、融入集體,營造溫暖友愛的班級氛圍。?第一部分 “初次認識” 聚焦打破陌生感,用趣味游戲搭建溝通橋梁。開篇設計的破冰游戲充滿節奏感 —— 隨著輕快的音樂,學生按節奏依次說出自己的名字和一句想說的話(如 “我喜歡畫畫”“很高興認識大家”),在律動中自然消除緊張感;隨后的自我介紹環節采用小組形式,4-5 人圍成一圈輪流介紹自己的年齡、愛好等,組員可及時提問互動,讓交流更具針對性;最后的 “名字滾雪球” 游戲則考驗記憶能力,第一個學生說 “我是 XX”,第二個學生需說 “我是 XX 旁邊的 YY”,以此類推,既讓學生有意識地記住彼此名字,又在重復中加深初步印象,為后續交往打下基礎。?第二部分 “初步了解” 通過創意游戲深化同學間的認知。“飛機飛上天” 游戲中,學生在紙上寫下自己的一個小特點(如 “會彈鋼琴”“喜歡吃草莓”),折成紙飛機放飛,撿到飛機的同學需根據信息尋找對應的同學并交流;“簽名九宮格” 則在紙上畫出 3x3 的格子,每個格子標注不同特征(如 “戴眼鏡”“家里有弟弟妹妹”),學生需找到符合特征的同學簽名,集齊 9 個簽名即可完成任務。這些游戲讓學生在主動尋找與互動中,發現彼此的共同點與差異,從 “知道名字” 進階到 “了解特點”。?第三部分 “團結凝聚” 側重培養協作能力,用團隊游戲增強默契。“故事接龍” 要求小組圍坐,每人依次說一句話延續故事,最終共同完成一個完整的小故事,過程中需要傾聽與配合,避免情節斷層;“畫畫傳遞” 則考驗理解與表達的一致性 —— 第一個學生看一幅簡單圖畫后,悄悄畫給第二個學生看,依次傳遞,最后一人展示畫作并與原圖對比,笑聲中讓學生體會到 “團隊協作需要清晰溝通”。兩個游戲從不同角度強化 “我們是一個小集體” 的意識。?第四部分 “情感聯結” 著力構建集體歸屬感。“目標設定游戲” 中,學生在便簽上寫下新學期的一個小愿望(如 “交 3 個好朋友”“認真聽每節課”),貼在班級 “愿望樹” 展板上,讓個人目標與集體成長產生聯結;“情緒管理游戲” 通過情景卡片(如 “被同學不小心撞到”“得到老師表揚”),引導學生說出自己的情緒和處理方式,學會理解他人感受;“班級文化建設游戲” 則邀請學生共同討論班級昵稱、設計簡易班徽,在創意碰撞中凝聚 “這是我們的班集體” 的共識。整個環節從個人到集體,層層遞進地加深新生對班級的情感認同,為開啟校園生活奠定溫暖基調。?
這套與北師大數學四年級上冊第一單元第 4 課時 “國土面積” 相關的 PPT 共 30 頁,教學中綜合運用講授法、演示法、討論法和練習法,先講解國土面積概念及大數比較方法,再結合各國國土面積數據引導學生分析處理,培養數感與數據分析觀念,最后通過小組討論和針對性練習提升合作與解題能力。PPT 包含五個部分。第一部分是課前引入,先讓學生完成《比一比》的相關內容,喚醒對已有比較知識的記憶,隨后介紹數字比較的基本方法,為學習大數比較奠定基礎,自然切入新課。第二部分聚焦三個數據比大小,一方面總結出位數不同時比較大小的方法 —— 位數多的數大;另一方面詳細呈現位數相同時的比較技巧,即從最高位比起,最高位上的數大的那個數就大,若最高位相同,就比較下一位,以此類推。通過清晰的方法梳理,讓學生掌握兩個或三個大數比較的核心要點。第三部分針對多個數據比大小,主要展示了分組比和分級比的比較步驟。分組比是將多個數據按一定標準分組后逐一比較,分級比則借助數位分級進行有序比較,兩種方法為學生處理多個大數比較問題提供了清晰思路,提高比較效率。第四部分是達標練習,設計了不同類型的題目,讓學生在練習中鞏固大數比較的方法,檢驗學習效果,及時發現并彌補不足。第五部分是知識總結和課后作業。知識總結梳理了本節課的重點內容,幫助學生構建知識框架;課后作業則延伸了課堂學習,讓學生在課后進一步鞏固所學,深化對國土面積與大數比較知識的理解和應用。整個 PPT 結構合理,方法指導具體,能有效引導學生掌握大數比較技能,同時在學習中增強對國土面積的認知,提升數學素養。
精講解讀中央一號文件全面部署實施鄉村振興戰略PPT模板由麥克PPT網提供下載,講述了黨中央一號文件中全面部署實施鄉村振興建設的規劃和思想。
PPT模板展示了我國部門組織學習解讀2022年中央一號文件,探討全面推進鄉村振興重點工作,建設美好鄉村幫助農民過上美好幸福的生活。PPT以農村風景圖片作為背景,裝飾以五星紅旗、和平鴿、茅屋、人民英雄紀念碑、綠樹青草、天安門廣場以及農民鄉親的動漫形象等元素,PPT內容主要介紹了“中央一號文件”這個名詞的由來,以及2022年文件中專有名詞的定義解釋以及重點要點的詳細說明這幾個方面。
PPT模板從四個方面闡述了“黨的全面領導”是一種全新的領導體制和領導方式這一觀點。PPT的第一部分強調了中國共產黨既是中國的執政黨,又是中國的領導核心。第二部分闡述了堅持“黨的全面領導”的三個決定性原因。第三部分闡述了“黨的全面領導”的全新之處,指明了其代表的五層含義。第四部分強調了“黨的全面領導”不是包攬一切,而是總攬全局,并詳細闡述了“總攬全局,協調各方”的領導制度體系。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是抓緊抓好糧食和重要農產品穩產。PPT的第二個部分向我們介紹的是保供加強農業基礎設施建設等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是強化農業科技和裝備支撐等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是鞏固拓展脫貧攻堅的相關成果等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是推動城鄉產業高質量發展,拓寬農民增收的渠道。PPT的第六個部分向我們介紹的是扎實推進美麗鄉村建設,健全黨組織領導體系,強化政策保障和機制體制。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標和教學重難點,該模板首先對本堂課的三大學習目標進行展示,其次介紹了教學重點和難點。第二部分內容是課前引入,這一部分首先展示了生活中有關求圓大小的問題,其次對長方形的面積的推導過程進行展示,最后對圓的周長進行簡要說明。第三部分內容是學習任務,這一部分主要包括“理解圓的面積的意義”、“可以正確運用圓的面積計算公式計算圓的面積”。第四部分內容是知識總結。
這篇PPT模板展示了正面的相關知識與教學交流。PPT模板以藍色作為背景主色調,PPT字體以黑色為主。PPT模板以孩子、卡通樹、玩具、計劃表等親子教育文化元素作為裝飾,烘托了正面管教對親子教育的重要影響和意義。PPT內容主要詳述了正面管教的概念和邏輯、正面管教的原則和誤區、正面管教的實施辦法等相關內容,幫助我們更好的進行相關的研究與探討。
PPT模版主要分為四個部分。第一個部分介紹課堂回顧。主要復習平面圖形和圓的周長的計算公式。第二個部分介紹新課教學。幻燈片導入估算飛鏢,來計算飛鏢的面積。另外,還介紹圓的分解,分別分成16份,32份,然后是進行圓的面積公式推導第三個部分小試牛刀。幻燈片插入一些課堂練習,使學生熟悉并學會運用圓面積的計算公式。第四個部分是拓展提升。
PPT模板在展示了我國公司或部門中每年對招聘部門的面試技巧培訓活動,PPT背景以絢爛的紫藍色為主,裝飾以紙飛機、書籍以及領導人物等元素,營造了富有活力的氛圍。PPT內容主要圍繞員工的面試選拔,介紹了招聘面試的相關知識內容,面試過程中對人才的詢問技巧以及選用的方法,最后對人才的錄用管理這四個方面。幫助面試官在新時代人才面前,能夠更快更好地了解到人才的優缺點,根據職位所需來匹配恰當人才資源。
PPT模板展示了中國制度的理論和特殊性的相關知識,PPT模板以中國紅為背景主色調,輔以白色、黑色字體,又以黨徽、五星紅旗、天安門等中國傳統元素作為裝飾,彰顯了中國特色社會主義精神文明的高貴圣潔。PPT內容主要詳述了《中國制度面對面》的背景和主要內容以及其思想特點,科學的解讀了中國制度,幫助我們更好的理解和運用相關的知識。
PPT模板展示了,面對生活的磨難時,人們應當怎樣微笑去面對。PPT以一個個具體的人物事例,生動直觀的告訴人們只要微笑面對生活,那么任何艱難險阻都是可以被戰勝的。該PPT模板共計21頁,首頁以蔚藍的天空和綠色的草地為背景,是一片生機盎然的景象。孩子們在老師的帶領下,積極舉手要求發言,又是一副充滿歡樂和希望的畫面。PPT也給出了一些面對挫折時的具體案列,希望我們能正確的認識挫折,找到最佳的解決方法。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《平面與圓柱面的截線》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了關于《平面與圓柱面的截線》中的教學重難點,并通過圖文結合的形式總結歸納了本節課的教學過程。第二部分闡述了橢圓的數學定義,并介紹了尋找定點的具體步驟。第三部分引導學生探究如何確定橢圓的定長。第四部分闡述了關于橢圓的定理。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是抓緊抓好糧食和重要農產品穩產保供。PPT的第二個部分向我們介紹的是增強農業基礎設施建設等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是強化農業科技和裝備支撐等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是鞏固拓展脫貧攻堅的成果等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是推動城鄉產業高質量發展。PPT的第六個部分向我們介紹的是拓展農民增收致富的渠道。
PPT模板內容從三個部分來展開介紹有關全面把握加快把人民軍隊建成世界一流軍隊的戰略部署黨課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們強調我們應該加快把人民軍隊建成世界一流軍隊具備更加堅實基礎。第二部分主要強調我們應該準確把握加快把人民軍隊建成世界一流軍隊面臨的新形勢新任務的完成。第三部分主要強調我們應該聚焦建軍一百年奮斗目標,加快把人民軍隊建成世界一流軍隊。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標和重點難點,該模板首先對本堂課的目標和重難點進行展示。第二部分內容是導入新知,這一部分首先引導學生了解生活中的近似數,其次要求學生完成各數的改寫,最后對“四舍五入”求近似數的方法進行詳細介紹。第三部分內容是課堂學習任務,這一部分主要包括“省略億位后面的尾數求近似數的方法”、“四舍五入法求近似數的優勢”。第四部分內容是小試牛刀和達標練習。
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