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可可西里守護神杰桑·索南達杰英雄故事ppt課件
頁數：28 | 大小：25M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了可可西里守護神的內容，方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹可可西里的守護神。PPT模板的第一部分介紹了杰桑索南達杰對教育事業做的貢獻。第二部分介紹了可可西里的藏羚羊受到前所未有的大規模盜竊這一事件，此外，這一部分還介紹了杰桑索南達杰成立野生動物保護辦公室和高山草場保護辦公室的內容。第三部分介紹了一起藏羚羊盜獵事件。第四部分介紹了杰桑索南達杰被授予環保衛士稱號的內容。
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含講稿
教育智慧從哪里來教書讀書分享好書推薦讀后感PPT
頁數：20 | 大小：18M本套PPT模板在內容上分為作品簡介、作品賞析、讀后感悟、教師智慧共計四個部分；第一部分首先介紹了作者王曉春的教育經歷和書籍靈感來源，以及書中案例的出處；第二部分進行了作品賞析，文章探討了教師問題、管理問題、學生問題、教室與家長關系、師生關系等；第三部分介紹了書籍的讀后感悟，包括教育需要思考、老師需要重新審視自己的教育經歷等；第四部分介紹了教育智慧的提高方法；
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含教案
人教版一年級數學上冊第3課時在教室里PPT課件含教案
頁數：6 | 大小：13M這份演示文稿整體采用簡單的背景對學生進行教學，這樣可以盡可能的減少學生注意被分散的可能性，同時還能讓學生更加投入到數學游戲的過程當中。首先，第一個游戲是找教室，主要引導學生認識一年級一共有多少個班、自己是屬于哪一個班級的，同時知道自己班級教室的所在位置。第二個游戲是介紹教室，這一部分可以抓住這個游戲讓學生學會分辨方向。第三個游戲是介紹自己。第四個游戲是熟悉同桌。
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含教案
統編三年級上冊第三單元《在牛肚子里旅行》PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：93M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是基礎知識大挑戰，此模板首先展示了詞語、句子和多音字，其次是詞義理解，最后對課文進行梳理并整體感知。第二部分內容是紅頭旅行記，這一部分主要包括大黃牛的介紹、解決課文問題。第三部分內容是紅頭歷險記，這一部分一方面要求學生抓住標點符號和關鍵詞并領悟人物心情，另一方面是讀后點評部分。第四部分內容是青頭救友記。第五部分內容是指導書寫。
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含講稿
幼兒園稻花香里說豐年主題班會PPT模板含講稿
頁數：34 | 大小：13M這是一套精心設計的幼兒園“稻花香里說豐年”主題班會PPT模板，通過PowerPoint制作而成，共包含33張幻燈片。秋天是豐收的季節，稻田里金黃的稻谷如同一片金色的海洋，散發著迷人的光芒。為了讓孩子們更加親近自然，感受豐收的喜悅，體會糧食的來之不易，幼兒園可以組織孩子們走進田間地頭，與大自然進行零距離接觸，親身體驗秋收的樂趣。這份演示文稿從五個方面詳細介紹了秋收的相關內容。第一部分是“認識秋收”，通過生動的圖片、有趣的視頻以及教師的講解，引導孩子們了解農作物的生長過程和不同類型，幫助他們明白為什么要進行秋收以及秋收的真正含義。孩子們將通過這些直觀的資料，開啟對秋收世界的探索之旅。第二部分是“體驗秋收”，這一部分詳細介紹了秋收過程中豐富多彩的活動。孩子們將有機會參與收割稻谷、脫粒、運輸糧食等傳統農活，還能親手制作稻草人，發揮創意用稻谷制作漂流瓶，進行彩繪帽子和陶泥手工活動。這些活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還讓他們在實踐中感受勞動的樂趣和成就感。第三部分是“感悟秋收”，通過引導孩子們觀察和思考，讓他們認識到稻谷從田間到餐桌變成米飯，需要經過許多繁雜的步驟，每一步都凝聚著農民伯伯的辛勤汗水。由此，孩子們將深刻體會到節約糧食的重要性，學會珍惜每一粒糧食，拒絕浪費。第四部分是“延伸活動介紹”，這一部分為教師提供了更多與秋收主題相關的延伸活動建議，如親子手工、秋收主題繪畫、自然探索游戲等，旨在進一步拓展孩子們的學習體驗，將秋收的主題融入到更多有趣的活動中。第五部分是“活動反思”，這部分為教師提供了反思和總結的空間，幫助教師回顧整個班會活動的實施過程，總結經驗教訓，以便在今后的教學中更好地引導孩子們親近自然，感受豐收的喜悅，培養他們的勞動意識和節約精神。通過這套PPT模板，幼兒園的老師們可以輕松地組織一場生動有趣、富有教育意義的“稻花香里說豐年”主題班會，讓孩子們在歡樂的氛圍中學習知識，感受勞動的價值，培養良好的品德和習慣。
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含講稿
教育智慧從哪里來讀書分享好書推薦PPT模板含講稿
頁數：20 | 大小：17M這是一套關于《教師的智慧從哪里來》讀書分享的演示文稿，共包含19張幻燈片。本書由王曉春老師撰寫，深入探討了教育領域的諸多核心問題，包括教師面臨的挑戰、學生的行為與心理，以及師生關系的構建等重要主題。通過對一系列真實案例的剖析，王曉春老師不僅展示了教育智慧的內涵，還強調了在教育過程中，愛與智慧的結合是實現教育目標的關鍵。這種結合能夠使教育工作更加智慧、科學，幫助教師以科學的思維方式應對各種復雜的教育問題，并運用靈活多樣的方法促進學生的成長與進步。這份演示文稿分為五個部分。第一部分聚焦于教育智慧的概念，詳細闡述了其在教育實踐中的重要性。第二部分則是作者簡介，介紹了王曉春老師的教育背景、職業經歷以及他的其他重要作品，幫助讀者更好地了解這位教育專家的學術貢獻。第三部分是案例與點評，選取了書中最具代表性的案例，如“智慧與愛心同等重要”和“水彩筆的故事”，通過深入分析這些案例，展示了教育智慧在實際情境中的應用，以及如何通過智慧與愛心的結合解決教育難題。第四部分是讀書分享者的個人感悟，包括“良師益友”和“教育需要思考”兩個主題，分享者結合自身經歷，闡述了從書中獲得的啟發，以及這些啟發如何影響自己的教育理念和實踐。第五部分則是對聽眾的啟示，鼓勵大家將書中所學應用到自己的教育工作中，以提升教育質量。通過這套演示文稿，讀者不僅可以深入了解《教師的智慧從哪里來》這本書的核心思想，還能從作者的智慧和經驗中汲取力量，提升自身的教育素養。
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含教案
部編九年級語文上冊周總理，你在哪里PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：29M這是一套專為部編版九年級語文上冊《周總理，你在哪里》設計的PPT課件，共34頁。本節課通過多樣化的朗讀方式，引導學生在朗讀中深入體會詩歌的情感，把握詩歌的情感脈絡，深刻感受詩人對周總理的深切懷念與崇敬之情。同時，通過組織學生分析詩歌中的意象表達和修辭手法，幫助學生理解其作用，體會其表達效果，從而培養學生的合作探究能力。此外，教師注重引導學生進行自主思考，提升學生的語文素養。這份PPT課件分為五個部分。第一部分是“誦讀詩歌，概括內容要點”，首先介紹詩歌的情感語調，幫助學生把握朗讀的基調；接著對詩歌層次進行劃分，引導學生梳理詩歌的結構，為深入理解詩歌內容奠定基礎。第二部分是“研讀詩歌，感受作者深情”，主要包括賞析標題、理清文章結構線索、分析課文中的自然景象以及體會物體形象的具體內涵。通過這一部分的學習，學生能夠深入理解詩歌的內涵，感受詩人對周總理的深情厚誼。第三部分是“品讀詩歌，學習藝術特色”，一方面呈現詩歌所運用的修辭手法，如擬人、排比等；另一方面對修辭手法的類型和作用進行詳細講解，幫助學生理解這些手法如何增強詩歌的表現力和感染力。第四部分是“課堂小結，理解主旨”，教師引導學生回顧本節課的重點內容，總結詩歌的主旨，進一步加深學生對詩歌的理解。第五部分是“課堂練習和作業布置”，通過設計相關的練習題和作業，鞏固學生在課堂上學到的知識，同時引導學生將所學知識應用于實際，提升語文綜合能力。整套PPT設計科學合理，通過誦讀、研讀、品讀等環節，層層遞進，引導學生從不同角度深入理解詩歌，感受詩歌的情感力量，同時培養學生的語文素養和自主學習能力。
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部編三年級語文上冊《在牛肚子里旅行》PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：106M這是一套專為部編版三年級語文上冊第10課《在牛肚子里旅行》設計的教學演示文稿，共35張幻燈片。通過本節課的學習，學生不僅能夠深入體會紅頭和青頭在不同情境下的心情，還能感受到它們之間的深厚友情，從而培養珍視友情的美好品質。此外，通過多樣化的教學活動，學生能夠在小組合作中梳理紅頭在牛肚子里的旅行路線，提升邏輯思維能力和概括能力。一、觀看劇場，識記字詞在課程導入環節，PPT首先展示了本課的重點字音和字詞。通過生動的圖片和清晰的注音，教師引導學生正確讀寫這些字詞，并結合課文內容理解它們的含義。這一環節不僅幫助學生掃清了閱讀障礙，還為后續的課文學習打下了堅實的基礎。通過字詞練習，學生能夠進一步鞏固所學知識，確保對字詞的熟練掌握。二、學畫路線，了解反芻在第二部分，PPT引導學生以小組為單位，完成紅頭在牛肚子里旅行的路線圖。通過思維導圖的形式，學生能夠清晰地梳理紅頭的旅行路線，從進入牛嘴到最終被排出牛體的整個過程。這一活動不僅培養了學生的邏輯思維能力和概括能力，還幫助他們更好地理解課文內容。此外，PPT還介紹了牛的反芻現象，并簡要說明了其他動物的反芻功能。通過科學知識的引入，學生能夠更全面地了解牛的消化系統，豐富他們的自然科學知識。三、聚焦對話，體會心情在第三部分，PPT通過精讀課文，引導學生理解課文人物的心情變化。教師通過分角色朗讀的方式，讓學生分別扮演紅頭和青頭，通過對話的形式，體會紅頭在牛肚子里的恐懼、無助以及青頭的焦急、鼓勵等不同心情。通過角色扮演，學生能夠更深入地理解課文內容，感受紅頭和青頭之間深厚的友情。這一環節不僅鍛煉了學生的朗讀能力，還培養了他們的情感理解和表達能力。四、細讀課文，感悟友情在第四部分，PPT引導學生細讀課文，深入感悟紅頭和青頭之間的友情。通過討論和交流，學生能夠理解友情的珍貴，學會在困難時刻互相幫助、互相鼓勵。教師通過提問和引導，幫助學生總結友情的重要性，并鼓勵他們在生活中珍惜身邊的朋友。這一環節不僅提升了學生的情感認知，還培養了他們的道德品質。總結整個演示文稿以“珍視友情”為主線，通過“觀看劇場，識記字詞”“學畫路線，了解反芻”“聚焦對話，體會心情”和“細讀課文，感悟友情”四個部分，系統地幫助學生理解課文內容，提升語文素養。通過字詞講解、思維導圖、角色扮演和情感感悟等多種教學方法，學生不僅能夠掌握課文的主要內容，還能在情感上受到積極的熏陶，培養珍視友情的美好品質。這種設計既注重知識的傳授，又強調情感的培養，能夠有效提升學生的語文綜合能力。
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含教案
三年級數學北師大第三單元第5課時 里程表PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：82M這是一套精心設計的北師大版小學數學三年級上冊第三單元第 5 課時 “里程表” 教學課件 PPT 模板，通過 PowerPoint 制作，包含 37 張幻燈片。本節課的核心學習目標是引導學生學會運用線段圖的方式解決數量關系的問題，讓學生深刻體會數形結合思想在解決實際問題中的重要作用。這種教學方法不僅能夠幫助學生更好地理解數學概念，還能培養他們的邏輯思維和問題解決能力。這份演示文稿通過六個部分系統地展開 “里程表” 這一課時的講解，內容豐富，結構清晰，層層遞進，旨在幫助學生全面掌握本節課的知識點。第一部分是課前導入。在這一部分，教師通過引導學生完成相關練習題，同時介紹青藏鐵路這一偉大的工程，激發學生的學習興趣，讓學生在了解青藏鐵路的背景知識的同時，自然地過渡到本節課的學習內容。這種導入方式能夠有效吸引學生的注意力，為后續的學習做好鋪墊。第二部分是閱讀理解，明確問題。這一部分的核心是引導學生根據問題找出相關的數據。教師通過展示具體的里程表數據，讓學生學會如何從復雜的表格中提取有用的信息。這一環節旨在培養學生的閱讀理解能力和信息篩選能力，幫助學生明確問題的關鍵所在，為后續的解題打下堅實的基礎。第三部分是頭腦風暴，研討方法。在這一部分，教師鼓勵學生積極參與討論，引導他們用線路圖或線段圖來表示各地之間的里程關系。通過小組討論和頭腦風暴的方式，學生可以集思廣益，探索不同的解題思路。這一環節不僅能夠激發學生的創造力和團隊合作精神，還能幫助他們更好地理解數形結合的思想，將抽象的數學問題轉化為直觀的圖形表示，從而更容易找到解決問題的方法。第四部分是實現操作，解決問題。在這一部分，教師引導學生根據已知條件和所求問題，學習具體的計算方法。通過實際操作和計算，學生可以將前面所學的知識和方法應用到實際問題中，進一步鞏固所學內容。這一環節注重培養學生的實際操作能力和計算能力，幫助他們掌握解決里程表問題的具體步驟和技巧。第五部分是回顧反思，優化方法。在學生完成計算后，教師引導學生回顧整個解題過程，反思解題方法的合理性和有效性。通過對比不同的解題方法，學生可以發現更簡潔、更高效的方法，從而優化自己的解題思路。這一環節有助于培養學生的批判性思維和自我反思能力，使他們在不斷總結和反思中提升自己的數學素養。第六部分是達標練習和知識總結。在這一部分，教師通過一系列的達標練習題，檢測學生對本節課知識的掌握情況。這些練習題涵蓋了本節課的重點內容，通過不同形式的題目訓練，幫助學生鞏固所學知識。同時，教師還會對本節課的重點知識進行總結回顧，幫助學生梳理知識脈絡，加深對 “里程表” 這一課時內容的理解和記憶。總的來說，這套 PPT 模板為教師提供了全面、系統的 “里程表” 教學資源。通過課前導入、閱讀理解、頭腦風暴、實現操作、回顧反思以及達標練習和知識總結這六個環節的設計，幫助學生從不同角度理解和掌握里程表問題的解決方法，培養學生的數學思維和問題解決能力。同時，這種教學方法也能夠激發學生的學習興趣，提高他們的學習積極性，為他們的數學學習之路奠定堅實的基礎。
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含教案
部編三年級語文上冊在牛肚子里旅行PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：57M這是一套專為部編版語文三年級上冊《在牛肚子里旅行》設計的PPT課件，共包含43張幻燈片。本節課的目的是幫助學生理清課文的故事脈絡，通過抓關鍵詞、繪制路線圖等方式，了解牛的消化特點，理解紅頭脫險的科學原理。同時，通過本節課的學習，學生能夠感受青頭臨危不亂、樂于助人的品質，體會“真正的朋友在困難時會伸出援手”的道理，培養他們遇事冷靜、積極想辦法的意識。該PPT從五個方面展開本節課程的學習。第一部分是“基礎知識大挑戰”。在這一部分中，教師通過各種有趣的活動，幫助學生認識課文中的生字，讀準多音字。同時，引導學生初讀課文，掌握課文的大概內容。這一環節不僅幫助學生鞏固基礎知識，還為后續的深入學習打下堅實的基礎。第二部分是“紅頭旅行記”。在這一部分中，教師引導學生帶著問題進行閱讀，精讀課文第七至十九自然段。通過抓住關鍵詞和繪制路線圖，學生能夠深入了解牛的消化特點，理解紅頭脫險的科學原理。這一環節不僅提高了學生的閱讀理解能力，還培養了他們的科學思維。第三部分是“紅頭歷險記”。在這一部分中，教師通過詳細的講解和生動的演示，幫助學生進一步理解紅頭在牛肚子里的冒險經歷。通過分析紅頭的心理變化和行動，學生能夠更好地理解故事的情節，感受紅頭的勇敢和智慧。第四部分是“青頭救友記”。在這一部分中，教師主要針對課文第七至二十一自然段，幫助學生理清青頭幫助朋友的過程。通過分析青頭的言行，學生能夠感受到青頭臨危不亂、樂于助人的品質。這一環節不僅幫助學生理解課文內容，還引導他們體會友情的珍貴，培養他們的道德情感。第五部分是“旅行生字坊”。在這一部分中，教師通過復習和鞏固，幫助學生進一步掌握課文中的生字和多音字。通過各種練習和活動，學生能夠更好地運用所學知識，提高他們的語文素養。通過這五個部分的學習，學生不僅能夠理清課文的故事脈絡，還能深入了解牛的消化特點和紅頭脫險的科學原理。同時，通過感受青頭的品質，學生能夠體會到友情的珍貴，培養他們遇事冷靜、積極想辦法的意識。這種全面而深入的教學設計，不僅符合三年級學生的認知特點，還能有效提升他們的語文能力和道德素養，使他們在學習中獲得知識的同時，也能在思想上得到成長。
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鳥的天堂PPT課件模板
頁數：25 | 大小：6M該PPT以人教版鳥的天堂PPT課件為主題，淺綠色為背景色，凸顯春天的氣息。一些鳥兒作為元素點綴主題。內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題，首先第一部分是簡單的詞語學習，先學習生詞，才能更好的理解課文。第二部分是課文賞析，重點賞析全文。第三部分是句子理解，分析句式特點。最后一部分是課文總結，總結全文，升華主題，倡導大家保護動物，保護環境，保護大自然。
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鳥的天堂小學語文PPT課件
頁數：31 | 大小：66MPPT模板展示了《鳥的天堂》課件內容，課文描述了“鳥的天堂”中的景色，模板講解分析詳細，并引導學生多多思考，發散思維，深入探究問題。模板引導學生在感受美麗富有生氣的南國風光中體會作者對于大自然的熱愛之情，同時也引導學生善于觀察，學會如何具體生動描寫事物，感受自然之美，培育學生對大自然的熱愛對祖國大好河山的熱愛。
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人教版七月的天山PPT課件
頁數：22 | 大小：7MPPT模板從三個部分來展開《七月的天山》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了天山的相關知識，并以此來導入課堂。第二部分介紹了本節課的生詞，解釋了部分詞語的釋義，并概述了《七月的天山》的主要內容。第三部分對文章內容進行深入探究，通過結合課文和圖片展示了七月的天山的壯麗景色，強調了課文《七月的天山》的三個優點。
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蠶的成長史ppt
頁數：16 | 大小：13MPPT主要展示了蠶的成長歷程介紹的主題內容。PPT的整體色調以翠綠和淺綠為主，將桑葉、蠶、蠶絲以及人物的卡通形象作為主要裝飾物，給人以生意盎然之感。PPT的主要內容講述了蠶寶寶們從孵出到變成蠶蛾最后交配產卵的整個過程。旨在科普有關于桑蠶知識的同時，豐富學生的文化生活，拓展課外知識，弘揚我國優秀蠶桑文化。學習桑蠶的基本知識，也是理解學習中國文化的重要基礎之一。
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含教案
部編五年級上冊第七單元《第七單元導讀》+《鳥的天堂》PPT課件含教案
頁數：46 | 大小：205M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是鳥的天堂，該模板首先對作者巴金的散文名篇《鳥的天堂》進行詳細介紹。第二部分內容是預習檢查，這一部分首先展示了相關生字詞，其次要求學生寫一寫生字詞，最后對相關詞語進行解釋。第三部分內容是走進“鳥的天堂”，這一部分主要包括梳理觀察順序、榕樹的特點以及榕樹獨木成林的原因。第四部分內容是拍攝視頻，體悟動態描寫。
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七年級上冊濟南的冬天ppt課件
頁數：16 | 大小：42MPPT以濟南的冬天這篇文章為主題，從對作者老舍的介紹，以及這篇文章的寫作背景為前片倒入。然后詳細對文章的各個段落，各個精美的片段，文字做精細的透析。通過老舍先生勾勒出來的畫面，走進老舍先生給我們描述的畫面中，細細觀賞其中的景色。最后，品讀老舍先生用各種修辭手法把他看到的景色活靈活現的展示在我們面前。沉浸其中，久久不能自拔。
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七年級上冊《天上的街市》PPT課件
頁數：28 | 大小：35M該演示文稿以幻燈片的形式呈現了相關內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的把握教學重點難點。首先，PPT模板介紹了該課時的學習目標，明確了在該課時的學習過程中學生應該掌握的知識及應該體會到的情感。緊接著，簡要介紹了作者郭沫若及該詩歌的創作背景。在進入到詩歌的學習之后，呈現了多音字、易混字并要求學生在速讀課文的過程中理解詞義，展開思考。然后是句子解讀，教師將帶領學生解讀一些重要的句子與字詞，從而更好的把握詩歌主旨。PPT模板的最后呈現了該課時的板書設計與練習題。
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含教案
部編二年級語文下冊第二單元單元導學及《雷鋒叔叔你在哪里》PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：51M《雷鋒叔叔，你在哪里》是部編版語文二年級下冊的一篇課文，為了讓學生更好地感受雷鋒精神，培養他們關愛他人、樂于助人的優秀品質，激發他們向雷鋒學習的熱情，我們精心設計了一套包含38張幻燈片的PPT課件，采用兩個課時進行教學。在第一課時中，我們設計了四個部分。第一部分是“歌曲導入，了解雷鋒”。通過播放《學習雷鋒好榜樣》這首耳熟能詳的歌曲，迅速吸引學生的注意力，營造出積極向上的課堂氛圍，同時引出本節課的主題，讓學生對雷鋒叔叔有一個初步的印象和認識，為后續的學習奠定情感基礎。第二部分是“初讀詩歌，隨文識字寫字”。在學生初讀課文的過程中，引導他們自主標注生字詞，然后集中進行學習。這一環節旨在培養學生的自主學習能力，讓他們在閱讀中發現問題，并通過集體學習的方式解決生字詞的障礙，為深入理解課文內容掃清文字上的困難。第三部分是“多樣朗讀，學習詩歌特點”。通過多種形式的朗讀，如齊讀、分組讀、個別讀等，讓學生在朗讀中感受詩歌的韻律美和節奏美。同時，引導學生觀察詩歌的結構特點，如押韻、對仗等，幫助他們更好地理解詩歌的表達方式，提高學生的語文素養和審美能力。第四部分是“集中指導書寫”。這一部分的重點是針對課文中的復雜生字進行指導書寫。教師會詳細講解每個生字的結構、筆順以及書寫時需要注意的要點，通過范寫、學生書空、描紅等多種方式，讓學生掌握正確的書寫方法，養成良好的書寫習慣。第二課時主要是幫助學生進行復習，進一步加深對課文的理解。這一課時也分為四個部分，通過復習鞏固、拓展延伸等活動，讓學生對雷鋒精神有更深刻的認識，將這種精神內化于心、外化于行，引導他們在生活中踐行雷鋒精神，成為一個樂于助人、關愛他人的好孩子。
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含教案
一年級數學上冊人教數學游戲單元第1課時在校園里找一找PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：20M這是一套為人教版一年級數學上冊“數學游戲”單元第1課時《在校園里找一找》量身定制的27頁PPT，它像一張充滿童趣的“校園尋寶圖”，引領剛剛踏入數學世界的小朋友用眼睛觀察、用雙手觸摸、用大腦思考，把抽象的數字和圖形悄悄藏進熟悉的校園場景，再讓孩子們自己把它們找出來。整堂課以“發現—操作—表達”為主線：教師先播放一張細節豐富的校園全景圖——操場上有5個籃球、教學樓前有3棵大樹、花壇邊停著2輛小推車……孩子們的任務是“按數尋寶”，在圖中迅速圈出與指定數字相符的物體，再用“點數法”逐一點數、“標數法”貼上數字標簽，從而把0～10的數再次銘刻于心；隨后，教師把圖片局部放大，引導學生列出“3棵樹再添1棵是幾棵”“5個籃球借走2個還剩幾個”等生活化算式，讓加減法運算第一次走出課本，走進他們日日玩耍的校園。PPT的第二板塊“在校園里找‘數’”更像一場互動游戲：隨著鼠標輕點，屏幕上的校門緩緩打開，孩子們分組“走進”校園，每找到一處隱藏數字就拍照上傳，系統自動生成統計表，鼓勵他們用“我發現地方有個”的完整句式匯報結果，既鍛煉口語，又培養數據整理意識。第三板塊“在校園里找‘圖形’”則把鏡頭拉近到地面和墻面：圓形鐘表、長方形黑板、三角形彩旗、正方形地磚……孩子們用事先準備好的圖形卡片在圖片上“對號入座”，并走上講臺把實物模型貼到相應位置，親手構建起“空間中的圖形”概念。最后的“達標練習”設計了三級闖關：第一關“火眼金睛”——30秒內找出圖中所有數量為7的物品；第二關“巧手拼拼”——拖動不同圖形拼成一幅“我的校園”；第三關“小小解說員”——用今天學到的數與形介紹自己最喜歡的校園一角。當孩子們高舉蓋滿星星的闖關卡，他們不僅鞏固了數與運算、圖形與空間的認知，更在一次次發現與交流中體會到：數學原來就藏在操場的陽光里、藏在教室的窗臺上，藏在我們快樂成長的每一天。
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含教案
一年級數學上冊人教數學游戲單元第3課時在教室里認一認PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：26M這是一套專為一年級數學上冊人教版“數學游戲”單元第3課時《在教室里認一認》設計的37頁PPT，它將教室變成一個充滿數學元素的“探索空間”，引導孩子們在熟悉的環境中發現數學之美，感受數學與生活的緊密聯系。整堂課以“回顧—探索—交流—實踐—鞏固—總結”六步展開，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中鞏固數學知識，提升綜合素養。一、學習目標與重點難點PPT的開篇明確了本節課的學習目標：孩子們不僅要鞏固對數的含義的理解，還要結合教室中的物體進行簡單的加減運算，提升計算能力。同時，通過觀察、辨認和記錄教室里的數學信息，培養他們的觀察力和合作交流能力。重點在于理解數的含義和進行簡單的運算，難點在于將數學規律與實際情境相結合，用數學語言描述教室中的位置關系。二、課前引入：趣味“說反話”游戲課堂伊始，教師通過一場充滿趣味的“說反話”游戲迅速吸引孩子們的注意力。教師說出一個方向（如“向前走”），孩子們則要做出相反的動作（向后走）。這個游戲不僅活躍了課堂氣氛，還巧妙地引出了“方向”的概念，為后續學習“前后左右”奠定了基礎。孩子們在歡笑中不知不覺地進入了學習狀態，對接下來的內容充滿期待。三、認識教室位置和介紹自己這一部分通過生動的課堂游戲展開。教師首先展示教室的平面圖，引導孩子們觀察教室的布局：講臺在前面，黑板在上面，課桌椅整齊排列……然后，孩子們分組進行“找位置”游戲，每組抽取一張卡片，卡片上寫著“第幾排第幾個座位”，孩子們要在教室里找到對應的位置并坐下。這個過程中，孩子們不僅學會了用數字描述位置，還發現了“從左往右數”“從前向后數”等數學規律。接著，教師邀請孩子們上臺介紹自己所在的小組和位置，用“我在第幾組第幾個座位”這樣的句式進行表達，既鍛煉了語言能力，又加深了對位置概念的理解。四、認識“前后左右”這是本節課的核心內容。教師通過實物演示和動畫展示，清晰地講解了“前”“后”“左”“右”的相對性。例如，教師站在講臺上，指著黑板說：“這是前面，黑板在我們的前面。”然后轉身，指著教室的后門說：“現在，黑板在我的后面。”孩子們在觀察中理解了方向的相對性。接著，教師組織孩子們進行“方向接力賽”：每組的第一個孩子從講臺出發，按照教師給出的指令（如“向前走3步，向左轉，再向前走2步”）走到指定位置，然后下一個孩子繼續接力。這個活動不僅鞏固了孩子們對“前后左右”的理解，還培養了他們的團隊協作能力。五、達標練習，鞏固成果這一部分通過多樣化的練習形式幫助孩子們鞏固所學知識。《連一連》環節，孩子們需要根據教師給出的數字和物體，將數字與對應的物體數量用線連接起來，例如“3”與“3個書包”相連。《判斷正誤》環節則展示了一些關于位置和方向的陳述，孩子們要判斷這些陳述是否正確，并說明理由。例如：“小明在小華的前面，所以小華在小明的后面。”孩子們通過判斷和解釋，進一步加深了對數學概念的理解。六、知識小結和課后作業課堂的最后，教師帶領孩子們回顧本節課所學的內容：數的含義、簡單的加減運算、教室里的位置和方向……然后，布置有趣的課后作業：讓孩子們回家后觀察自己家里的物品擺放，用數學語言描述物品的位置關系，并嘗試用簡單的加減法計算家里的物品數量。這樣的作業不僅鞏固了課堂所學，還讓孩子們將數學知識延伸到生活中，真正實現“數學生活化”。整套PPT設計巧妙，內容豐富，通過游戲、活動、練習等多種形式，讓孩子們在玩中學、學中玩，充分調動了他們的積極性和主動性。在教師的引導下，孩子們不僅鞏固了數學知識，還提升了觀察、計算、合作交流等多種能力，真正感受到了數學與生活的緊密聯系，為今后的數學學習奠定了堅實的基礎。