PPT模板從課前導(dǎo)讀、習(xí)作指導(dǎo)、習(xí)作范例、習(xí)作指導(dǎo)、課堂小結(jié)、板書設(shè)計(jì)六個(gè)部分展開《看圖畫寫作文》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本次寫作流程以及寫作要點(diǎn),并介紹了觀察圖畫的四種順序。第二部分對(duì)圖畫內(nèi)容進(jìn)行描寫,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了看圖畫寫作文過程中的人物描寫,并提出了兩點(diǎn)習(xí)作要求。第三部分展示了以放風(fēng)箏為題的寫作范例。第四部分展示了描寫放風(fēng)箏的具體畫面。第五部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。第六部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
這套PPT課件是為部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)的《看圖畫,寫一寫》寫作教學(xué)設(shè)計(jì)的,通過PowerPoint制作,共包含22張幻燈片。看圖寫話是一種能夠有效提升學(xué)生描述事物能力的寫作方式,也是小學(xué)寫作教學(xué)中的常見題型。本演示文稿旨在通過四個(gè)部分的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握看圖寫話的技巧。第一部分“圖片引入,激趣寫作”,以風(fēng)箏為主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描述放風(fēng)箏圖片中的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。第二部分“觀察畫面,引導(dǎo)想象”,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)展示的圖片進(jìn)行細(xì)致觀察,包括有序觀察、整體觀察和局部觀察,再回到整體。通過動(dòng)作描寫結(jié)合想象人物對(duì)話的方式,鼓勵(lì)學(xué)生將所見內(nèi)容生動(dòng)地描述出來。第三部分“出示要求,學(xué)生習(xí)作”,教師明確習(xí)作要求,引導(dǎo)學(xué)生完成寫作任務(wù)。第四部分“交換修改,品讀欣賞”,學(xué)生之間交換作品進(jìn)行修改,并相互品讀欣賞,以提升寫作質(zhì)量。通過這樣的教學(xué)流程,學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)如何觀察和描述圖畫,還能提高他們的想象力和創(chuàng)造力,為今后的寫作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和實(shí)用的內(nèi)容,為三年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的寫作學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z文素養(yǎng)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版三年級(jí)語文《看圖畫寫作文》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)17張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)本次習(xí)作的主題。第二部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們分析了圖片中的地點(diǎn)、人物和事件。第三部分是有關(guān)習(xí)作指導(dǎo)的內(nèi)容。第四部分主要給同學(xué)們展示了本次習(xí)作的范文。最后一部分是有關(guān)課堂小結(jié)和板書設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
PPT模板從課前導(dǎo)讀、字詞揭秘、課文精講、課后延伸、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)六個(gè)部分詳細(xì)講述了詩歌《我多想去看看》。PPT的第一部分以介紹天安門廣場導(dǎo)入課堂,并提出了閱讀課文的4個(gè)要求。第二部分詳細(xì)講述了本節(jié)課的所需掌握的11個(gè)生字和10個(gè)詞語。第三部分分析了詩歌的語句和寫作手法。第四部分對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行延伸,分享了4句描繪祖國大好河山的詩句。第五部分總結(jié)了詩歌內(nèi)容。第六部分采用讀拼音,寫詞語等方式進(jìn)行課堂練習(xí),以輔助學(xué)生掌握課堂內(nèi)容。
這套《我多想去看看》的PPT課件專為部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì),共40頁,分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包含兩個(gè)任務(wù)。任務(wù)一“啟程前的準(zhǔn)備”,首先展示生詞,并介紹三種記憶方法,幫助學(xué)生更好地掌握詞匯。接著,課件依次呈現(xiàn)生字及相關(guān)部首、結(jié)構(gòu)和組詞,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的理解。然后,學(xué)習(xí)特定的句式結(jié)構(gòu),并在每一句文字下面配圖,讓學(xué)生更直觀地理解內(nèi)容。學(xué)完后,學(xué)生自己模仿這個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行書寫練習(xí),最后通過自由朗讀詩歌來鞏固所學(xué)。任務(wù)二“奇妙地發(fā)現(xiàn)”,主要聚焦于解讀課文內(nèi)容。課件以指定的幾個(gè)字開頭組句,通過圖片和視頻直觀呈現(xiàn)山區(qū)孩子所處的環(huán)境,與北京繁華、莊嚴(yán)的天安門形成對(duì)比,加深學(xué)生對(duì)課文情境的理解。第二課時(shí)首先通過展示外面大自然的美好景觀和視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣,并讓學(xué)生再次閱讀課文和思考,分析課文內(nèi)容。其中包含任務(wù)三“分享你的故事”,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課堂小練筆,并與同學(xué)們分享自己的故事,提升學(xué)生的語言表達(dá)能力和自信心。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到課文中的生字詞,還能提升他們的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容,為一年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z文素養(yǎng)。
這是一套專為北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第 3 課時(shí) “看一看” 設(shè)計(jì)的教學(xué)課件 PPT 模板,采用 PowerPoint 制作,包含 35 張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生在前兩節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更深入地學(xué)會(huì)用語言描述從不同位置觀察到的物體形狀,進(jìn)一步提升學(xué)生的空間觀念和語言表達(dá)能力。該演示文稿從五個(gè)部分展開對(duì) “我們生活的空間” 第三課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過復(fù)習(xí)前兩個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識(shí),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。這一環(huán)節(jié)通過提問和回顧,激活學(xué)生的思維,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是解決貝貝觀察禮品盒的問題。這一部分展示了貝貝從不同角度觀察禮品盒的圖片,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)觀察順序標(biāo)出所看到的內(nèi)容。通過這一活動(dòng),學(xué)生不僅能夠加深對(duì)觀察順序的理解,還能學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地描述觀察到的形狀和細(xì)節(jié)。這一環(huán)節(jié)通過具體的案例,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。第三部分是總結(jié)觀察規(guī)律。在這一部分,教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析和討論,幫助學(xué)生形成初步的推理意識(shí)。學(xué)生將通過觀察和思考,總結(jié)出從不同位置觀察物體時(shí)形狀變化的規(guī)律。這一環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和歸納總結(jié)能力,讓學(xué)生能夠從具體的現(xiàn)象中抽象出規(guī)律。第四部分是交流生活中的觀察經(jīng)驗(yàn)。通過引導(dǎo)學(xué)生分享生活中的觀察經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生明白觀察位置的高低對(duì)觀察范圍的影響。例如,位置越高,觀察到的范圍越大;位置越低,觀察到的范圍越小。這一環(huán)節(jié)將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,讓學(xué)生在熟悉的生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。第五部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)和知識(shí)總結(jié)。通過一系列精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時(shí),對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)清晰、完整的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化記憶,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這套 PPT 模板通過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié),不僅幫助學(xué)生鞏固了前兩節(jié)課的知識(shí),還進(jìn)一步提升了學(xué)生的空間觀念、語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。通過生活化的教學(xué)內(nèi)容和互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
這是一套專為北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元第 1 課時(shí) “看一看” 設(shè)計(jì)的教學(xué)課件 PPT 模板,通過 PowerPoint 制作,包含 26 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境,從不同位置觀察物體,并能夠準(zhǔn)確描述所看到的不同形狀。這種教學(xué)設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和觀察力,幫助他們更好地理解物體在不同視角下的變化,為后續(xù)的幾何學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這份演示文稿通過四個(gè)部分系統(tǒng)地展開 “看一看” 這一課時(shí)的講解,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,層層遞進(jìn),旨在幫助學(xué)生全面掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。第一部分:課前導(dǎo)入在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),PPT 模板通過展示一個(gè)立體圖形,引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度進(jìn)行觀察,并鼓勵(lì)他們描述所看到的形狀。這一環(huán)節(jié)旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性,同時(shí)幫助學(xué)生初步建立從不同位置觀察物體的概念。通過這種直觀的展示,學(xué)生可以直觀地感受到同一個(gè)物體在不同視角下的多樣性,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分:從不同位置觀察同一物體在這一部分,PPT 引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論從不同位置看到的小汽車的形狀。通過實(shí)際觀察和討論,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn),觀察位置的不同會(huì)導(dǎo)致看到的物體形狀發(fā)生變化。這一環(huán)節(jié)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,還幫助他們理解觀察位置與看到的形狀之間的關(guān)系。教師可以通過提問和引導(dǎo),幫助學(xué)生總結(jié)出規(guī)律,例如,從正面看小汽車可以看到車頭,從側(cè)面可以看到車身的輪廓等。這種實(shí)際操作和討論的方式,能夠有效提升學(xué)生的參與度和理解能力。第三部分:從不同位置觀察兩個(gè)物體在第三部分,PPT 引導(dǎo)不同的學(xué)生從不同的方位觀察兩個(gè)物體,并引發(fā)學(xué)生思考不同圖片的觀察方向。這一環(huán)節(jié)進(jìn)一步拓展了學(xué)生的觀察范圍,從單一物體擴(kuò)展到多個(gè)物體。通過觀察兩個(gè)物體,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn),不同物體在不同位置的組合會(huì)產(chǎn)生更多的視角變化。這一環(huán)節(jié)不僅加深了學(xué)生對(duì)觀察位置與形狀關(guān)系的理解,還培養(yǎng)了他們的空間想象力和邏輯思維能力。教師可以通過展示不同角度的圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論并總結(jié)觀察方向與看到的形狀之間的關(guān)系,幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的認(rèn)知。第四部分:達(dá)標(biāo)練習(xí)和知識(shí)總結(jié)在最后的達(dá)標(biāo)練習(xí)和知識(shí)總結(jié)部分,PPT 提供了一系列的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。這些練習(xí)題涵蓋了從不同位置觀察物體的各種情況,通過不同形式的題目訓(xùn)練,幫助學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。同時(shí),教師會(huì)對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)回顧,幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò),明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅檢測了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,還幫助他們形成完整的知識(shí)體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總的來說,這套 PPT 模板為教師提供了全面、系統(tǒng)的 “看一看” 教學(xué)資源。通過課前導(dǎo)入、從不同位置觀察同一物體、從不同位置觀察兩個(gè)物體以及達(dá)標(biāo)練習(xí)和知識(shí)總結(jié)這四個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),幫助學(xué)生從不同角度理解和掌握觀察物體的方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和觀察力。這種教學(xué)方法不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能提高他們的學(xué)習(xí)積極性,為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本套PPT在內(nèi)容上分為課前導(dǎo)讀、習(xí)作指導(dǎo)、習(xí)作范例、課堂小結(jié)共四個(gè)部分;第一部分介紹了看圖畫寫作文的要求,并通過了一道模擬寫作題教學(xué)對(duì)于圖畫題的觀察技巧;第二部分詳細(xì)闡述了圖畫寫作應(yīng)該具有合理的散發(fā)思維,構(gòu)建完整清晰的故事體系;第三部分分析了一篇范例中的寫作手法和行文結(jié)構(gòu);第四部分進(jìn)行了課堂小結(jié),讓學(xué)生針對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行討論,并教學(xué)了作文的板書設(shè)計(jì)。
這是一套精心制作的北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元第 2 課時(shí) “看一看” 的教學(xué)課件 PPT 模板,采用 PowerPoint 設(shè)計(jì)而成,共包含 28 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生深刻體會(huì)從不同位置觀察物體組合時(shí),所看到的圖像與觀察位置之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即能準(zhǔn)確地將觀察到的圖片與對(duì)應(yīng)的觀察位置進(jìn)行匹配。該演示文稿內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,主要圍繞五個(gè)關(guān)鍵部分展開。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過呈現(xiàn)記者拍攝的生動(dòng)情景,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察并深入分析,從而直觀地發(fā)現(xiàn)從不同拍攝角度所拍出的照片存在著明顯的差異,為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。第二部分聚焦于解決問題,著重讓學(xué)生明白,即使是從同一方向的不同位置去拍攝物體,所拍攝到的物體圖像也會(huì)有所不同。這一部分通過具體的示例和對(duì)比,幫助學(xué)生建立起初步的空間觀念,理解物體在不同位置下的視覺變化規(guī)律。第三部分則更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和合作探究。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察一系列圖片,然后積極開動(dòng)腦筋,分析不同圖片的拍攝位置,并且鼓勵(lì)學(xué)生與小組成員一起展開熱烈的討論和合作,通過交流思想、分享觀點(diǎn),共同探索和總結(jié)其中的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和思維能力。第四部分主要是模擬情境體驗(yàn)。讓學(xué)生假設(shè)自己身處拍攝地點(diǎn),通過發(fā)揮想象力,對(duì)各種情境進(jìn)行分析判斷。這種模擬體驗(yàn)的方式能夠讓學(xué)生更加身臨其境地感受從不同位置觀察物體時(shí)的視覺效果,進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的空間想象力和邏輯思維能力。第五部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)和知識(shí)總結(jié)部分。通過精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時(shí),對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)清晰、完整的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化記憶,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套為小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版第四單元第 4 課時(shí) “看一看” 量身定制的 PPT 模板,借助 PowerPoint 軟件精心制作而成,涵蓋了 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生深入探究從相對(duì)位置觀察物體時(shí),畫面與位置之間所呈現(xiàn)出的獨(dú)特關(guān)系和特點(diǎn),進(jìn)而有效發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的推理意識(shí)以及抽象思維能力,為學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該演示文稿內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主要從五個(gè)部分展開對(duì)本課時(shí)的詳細(xì)講解。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),這一部分通過巧妙設(shè)計(jì)的情境和提示,引導(dǎo)學(xué)生積極思考并準(zhǔn)確選擇從不同方位所觀察到物體的圖片。這種導(dǎo)入方式能夠迅速激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好充分的鋪墊。第二部分聚焦于解決貝貝觀察禮盒的問題。該部分通過貝貝觀察禮盒的情境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從不同的角度觀察多個(gè)物體,并且重點(diǎn)分析不同物體之間的左右關(guān)系。通過這一過程,學(xué)生能夠逐步建立起空間方位的概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,提高學(xué)生的觀察力和分析能力。第三部分是總結(jié)觀察規(guī)律。在這一部分,教師通過精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生自主地總結(jié)出觀察物體時(shí)的規(guī)律。這種以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握知識(shí),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。第四部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)和知識(shí)總結(jié)部分。通過一系列有針對(duì)性的練習(xí)題,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時(shí),對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)清晰、完整的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化記憶,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,該演示文稿還注重培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。通過引導(dǎo)學(xué)生從相對(duì)位置觀察物體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從具體的事物中抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
本套PPT在內(nèi)容上分為教學(xué)目標(biāo)、新課導(dǎo)入、新課講解、拓展延伸共四個(gè)部分;第一部分介紹了課堂的主要目標(biāo)—完成實(shí)驗(yàn),并說明了科學(xué)的偉大與神奇;第二部分闡明了寫作要求,并告訴學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一些寫作技巧和方法,例如思維導(dǎo)圖和提綱等;第三部分分享了一些優(yōu)秀寫作范文;第四部分對(duì)課堂內(nèi)容做出總結(jié),說明了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的板書設(shè)計(jì)和語句結(jié)構(gòu)。
這套PPT課件模板專為部編版語文三年級(jí)下冊(cè)的《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》設(shè)計(jì),共45頁。本課旨在通過一系列教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能夠按照實(shí)驗(yàn)的順序清晰地寫出實(shí)驗(yàn)過程,培養(yǎng)他們仔細(xì)觀察的習(xí)慣,激發(fā)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)提升書面表達(dá)能力。課件內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分“談話交流,導(dǎo)入習(xí)作”,通過談話的方式自然引出本節(jié)課的主題,激發(fā)學(xué)生的興趣和參與熱情。第二部分“聚焦記錄表,介紹小實(shí)驗(yàn)”,通過觀看視頻和填寫記錄表,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)過程。課件引導(dǎo)學(xué)生在介紹實(shí)驗(yàn)時(shí)運(yùn)用表示順序的連接詞,使實(shí)驗(yàn)過程更加清晰易懂。第三部分“學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)習(xí)作”,重點(diǎn)幫助學(xué)生梳理寫作思路。課件強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)過程需要進(jìn)行詳細(xì)描寫,并鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用修辭手法,使實(shí)驗(yàn)描述更加生動(dòng)有趣。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生能夠掌握如何將實(shí)驗(yàn)過程寫得既清晰又吸引人。第四部分“評(píng)價(jià)與修改”,通過評(píng)價(jià)表的形式,引導(dǎo)學(xué)生互相評(píng)價(jià)和修改習(xí)作,幫助他們提高寫作水平。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到如何清晰地記錄和描述實(shí)驗(yàn)過程,還能提升他們的觀察力、思維能力和語言表達(dá)能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容,為三年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的寫作學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z文素養(yǎng)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于梵高作品學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了梵高的人物基本介紹,包括生平事跡和作品分析。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了梵高的藝術(shù)過程。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的分析了梵高的精神境界。最后一部分主要帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)的分析了梵高的一些優(yōu)秀作品。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級(jí)《我看》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以粉紅色以及白色為主,將粉紅色色塊、花朵、小鳥以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清新活潑之感,PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、作者介紹、九葉詩派、字詞積累、劃分層次并概括層意、精讀細(xì)研、板書設(shè)計(jì)以及概括主題這幾個(gè)部分,旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)了解作者寫作的背景,并把握詩歌的內(nèi)容。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級(jí)《湖心亭看雪》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰藍(lán)色以及白色為主,將小橋、仙鶴、庭院、雪景、灰藍(lán)色色塊、古人的人物形象以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清冷典雅之感。PPT的主要內(nèi)容包括習(xí)目標(biāo)、作者介紹、熟讀全文、文言知識(shí)積累、理解全文、白描、描寫手法以及表達(dá)的情感等幾個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),積累常見的文言字詞以及名言警句,感悟作者的思想情感。
PPT模板從三部分對(duì)初中語文部編版九年級(jí)上冊(cè)《我看》這篇課文的內(nèi)容展開講解。第1部分提出了本文的教學(xué)目標(biāo),并介紹了《我看》這篇課文的作者穆旦,講解了穆旦創(chuàng)作這篇課文時(shí)的背景。第二部分講解了本詩歌中生詞的意思。第3部分通過對(duì)詩歌的反復(fù)朗誦得出詩歌的主旨。體會(huì)詩人看到美景時(shí)對(duì)生命和時(shí)間的思考,感受作者對(duì)自由的熱愛和向往。
PPT模板從五個(gè)方面介紹了有關(guān)從二十四孝看中國的孝道文化的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是新聞回放。第二部分內(nèi)容是二十四孝的內(nèi)容,主要由24個(gè)故事組成。第三部分內(nèi)容是孝道文化,介紹了孝道文化的定義、我國各個(gè)歷史時(shí)期的孝道文化、中國傳統(tǒng)孝道文化的主要內(nèi)涵和歷史作用。第四部分內(nèi)容是弘揚(yáng)孝道意義。第五部分內(nèi)容是新二十四孝的具體內(nèi)容,主要介紹了年輕人的盡孝方法。
這套與“人教版三年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)——不同方向看同一物體”相配套的25頁P(yáng)PT,以“激發(fā)好奇—?jiǎng)邮钟^察—合作發(fā)現(xiàn)—遷移應(yīng)用”為主線,將抽象的“空間觀念”轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著、說得出的具體體驗(yàn)。上課伊始,大屏循環(huán)播放一張校園雕塑的四面八方位照片:正面、背面、左側(cè)面、右側(cè)面依次閃現(xiàn),教師拋出問題:“它們真的是同一座雕塑嗎?”學(xué)生在驚訝與好奇中自發(fā)提出“角度不同,樣子不同”的猜想,從而自然切入課題。緊接著進(jìn)入“課前導(dǎo)入”板塊,PPT先呈現(xiàn)宋代詩人蘇軾《題西林壁》的動(dòng)畫朗誦:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,隨后用簡潔線條圖將詩句拆譯為“橫看—嶺、側(cè)看—峰、遠(yuǎn)看—連綿、近看—險(xiǎn)峻”的視覺對(duì)比,讓學(xué)生初步感知“觀察方向與形狀差異”的關(guān)系,并借古詩意境滲透“多角度思考”的哲理。“學(xué)習(xí)任務(wù)”環(huán)節(jié)是整堂課的核心。教師將事先準(zhǔn)備好的小房子模型、小布偶、小玩具車等分發(fā)給四人小組,學(xué)生圍繞物體從四個(gè)固定方位(前、后、左、右)進(jìn)行觀察,并在記錄單上用簡筆畫或符號(hào)快速捕捉所見輪廓。隨后小組交流:把四張記錄紙按順時(shí)針方向擺成一圈,比一比、連一連,找出“哪兩張圖相對(duì)、哪張是左側(cè)視角”等規(guī)律。教師借助PPT的旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫同步展示物體轉(zhuǎn)動(dòng)過程,把學(xué)生的紙質(zhì)記錄與屏幕三維模型一一對(duì)應(yīng),幫助他們?cè)谀X海中建立“實(shí)物—視圖—方位”的動(dòng)態(tài)鏈接,從而有效發(fā)展空間觀念與合作探究能力。第三板塊“練習(xí)與鞏固”分兩層展開:基礎(chǔ)層為《單項(xiàng)選擇》,屏幕呈現(xiàn)一只書包的三視圖,學(xué)生舉牌選擇“哪幅圖是從右側(cè)看到的”;進(jìn)階層為《填一填》,給出四個(gè)不同視角的輪廓圖,請(qǐng)學(xué)生寫出對(duì)應(yīng)的觀察方向,并說明理由。兩關(guān)練習(xí)均嵌入即時(shí)反饋動(dòng)畫,答對(duì)出現(xiàn)放大鏡特效聚焦正確視圖,答錯(cuò)則彈出旋轉(zhuǎn)提示,引導(dǎo)學(xué)生再次審視。最后的“知識(shí)總結(jié)與課后作業(yè)”部分,教師引導(dǎo)學(xué)生用“今天我學(xué)會(huì)了……我最大的發(fā)現(xiàn)是……”的句式在互動(dòng)白板上拖拽關(guān)鍵詞完成思維導(dǎo)圖,隨后分層布置家庭作業(yè):基礎(chǔ)作業(yè)要求家長拍攝家中某一日常物品的三張照片(前、側(cè)、上),學(xué)生標(biāo)注方向并配對(duì)視圖;拓展作業(yè)則鼓勵(lì)學(xué)生用積木搭一座小房子,拍照后讓家人猜“這是從哪個(gè)角度拍的”,在實(shí)踐中繼續(xù)深化“不同方向看同一物體”的體驗(yàn)。整份PPT配色柔和、動(dòng)畫簡潔,既保護(hù)學(xué)生視力,又讓“空間觀念”的種子在觀察、記錄、討論、游戲的多維活動(dòng)中悄然發(fā)芽。
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)再看一次梵高進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是梵高的基本介紹,這一部分主要介紹了梵高的評(píng)價(jià)、他的成就、生活狀況和健康狀況。第二部分主要介紹了梵高的生平,主要包括梵高一生歷史年表和失敗,失敗再失敗的一生。第三部分是梵高的繪畫之路。第四部分介紹了梵高的精神世界。第五部分介紹了梵高的作品解析。
這套PPT課件模板專為小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)部編版的語文園地部分教學(xué)設(shè)計(jì),共14頁。本課旨在通過一系列教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握生字查字典的方法,拓展詩詞知識(shí),鞏固生字詞的學(xué)習(xí)。課件內(nèi)容首先介紹了使用字典查詢生字的方法,包括部首查詢法和音序查詢法。特別地,課件詳細(xì)講解了音序查字法的具體步驟,如找到漢語拼音音節(jié)索引、找到音節(jié)、翻到對(duì)應(yīng)的頁碼等,幫助學(xué)生掌握這一重要的學(xué)習(xí)工具。接著,課件教學(xué)了音序查字法的口訣,并復(fù)習(xí)回顧了《漢語拼音字母表》,通過讓學(xué)生完成表格里的生字查詢,考察他們是否掌握了之前所學(xué)的內(nèi)容。隨后,課件進(jìn)入“日積月累”部分,拓展教學(xué)了李白的《贈(zèng)汪倫》。課件介紹了詩人李白的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及《贈(zèng)汪倫》的寫作背景,幫助學(xué)生更好地理解詩詞內(nèi)容。通過翻譯詩詞內(nèi)容和賞析詩詞意境,學(xué)生能夠深入感受李白詩歌的魅力。最后,課件讓學(xué)生一起朗讀課文《胖乎乎的小手》,并總結(jié)了課堂內(nèi)容,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提升語文素養(yǎng)。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到如何使用字典查詢生字,還能提升他們的詩詞鑒賞能力和閱讀理解能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容,為一年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z文素養(yǎng)。
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