-
含教案
三年級英語上冊譯林Unit5第三課時Wrap up time PPT課件含教案
頁數(shù)：40 | 大小：40M這是一套專為譯林版三年級英語上冊Unit 5第三課時“Wrap up time”設(shè)計的PPT課件，共包含40張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生復(fù)習和鞏固前兩課時所學的家庭成員相關(guān)單詞和句型，同時學習如何用簡單的形容詞描述家人的特征，并能夠流利地進行表達，從而豐富學生關(guān)于家人的對話和介紹能力。整個課件內(nèi)容分為六個部分。第一部分是“Lead in”（導入環(huán)節(jié)）。在這一部分，通過唱歌、快速反應(yīng)游戲以及復(fù)習前兩課時內(nèi)容的方式，引導學生快速進入學習狀態(tài)，激發(fā)他們的學習興趣，為后續(xù)的學習內(nèi)容做好鋪墊。例如，可以播放一首與家庭相關(guān)的英文歌曲，讓學生在輕松愉快的氛圍中感受家庭的溫暖，同時復(fù)習相關(guān)的家庭成員詞匯。第二部分是“Presentation”（呈現(xiàn)環(huán)節(jié)）。這一部分通過播放音樂并提出相關(guān)問題，引導學生思考和回答，進一步復(fù)習家庭成員的單詞和句型。隨后，組織學生進行小組合作，讓學生取出自己的全家福照片，互相介紹自己的家庭成員。這種方式不僅能夠幫助學生鞏固所學知識，還能培養(yǎng)他們的合作能力和口語表達能力。例如，學生可以用“Look at my family photo. This is my mother. She is kind.”這樣的句子來描述自己的家人。第三部分是“Assessment time”（評估環(huán)節(jié)）。在這一部分，鼓勵學生向全班同學介紹自己的家庭，并對自己的介紹進行自我評分。通過自我評估，學生可以更好地了解自己在發(fā)音、詞匯運用和句型掌握方面的表現(xiàn)，同時也能夠增強他們的自信心和表達能力。教師可以提供一個簡單的評分標準，如發(fā)音是否清晰、內(nèi)容是否完整、是否使用了形容詞等，幫助學生進行客觀的自我評價。第四部分是“Extended reading”（拓展閱讀）。這一部分介紹了一個與家庭相關(guān)的繪本故事，通過生動有趣的故事內(nèi)容，幫助學生進一步鞏固和拓展關(guān)于家庭成員的詞匯和句型。繪本故事的選擇注重語言的簡潔性和趣味性，能夠吸引學生的注意力，同時為學生提供更多的語言輸入。在閱讀過程中，教師可以引導學生關(guān)注故事中的形容詞使用，以及如何通過描述來展現(xiàn)家庭成員的特點。第五部分是“Practice”（練習環(huán)節(jié)）。在這一部分，設(shè)計了一系列與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的練習題，包括選擇題、填空題和連線題等。這些練習題旨在幫助學生鞏固所學的單詞、句型和形容詞的用法，提高他們的語言運用能力。練習題的設(shè)計注重層次性和針對性，既包括基礎(chǔ)題，也包括一些拓展性題目，滿足不同層次學生的學習需求。第六部分是“Homework”（作業(yè)環(huán)節(jié)）。在這一部分，布置了一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)任務(wù)，如要求學生用英語寫一篇關(guān)于自己家庭的小短文，或者制作一張家庭成員的介紹卡片，并在上面標注英文描述。這些作業(yè)任務(wù)旨在幫助學生將課堂所學知識延伸到課外，進一步鞏固和拓展他們的語言能力，同時培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)造力。通過這六個部分的系統(tǒng)設(shè)計，本套PPT課件旨在幫助三年級學生全面復(fù)習Unit 5的內(nèi)容，提升學生對家庭成員單詞、句型和形容詞的掌握程度，同時培養(yǎng)學生的口語表達能力和自主學習能力。
-
含教案
八年級地理上冊人教2.2氣候（第三課時）PPT課件含教案
頁數(shù)：39 | 大小：35M該課件以幻燈片的形式介紹了氣候第三課時的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹我國各氣候的特征。PPT課件的第一部分是我國氣候的特征，介紹了我國主要的氣候特征、復(fù)雜多樣的氣候、國的主主要氣候類型、中國的熱帶季風氣候、中國的亞熱帶季風氣候等內(nèi)容。第二部分是影響氣候的因素，介紹了影響氣候的主要因素、季風對我國氣候的影響等內(nèi)容。第三部分是課堂小結(jié)，對氣候特征和影響因素進行了簡要的總結(jié)，并呈現(xiàn)了習題。
-
含教案
八年級地理上冊人教2.3河流（第三課時）PPT課件含教案
頁數(shù)：45 | 大小：20M該課件以幻燈片的形式介紹了黃河的治理和開發(fā)的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹黃河不同河段的水文特征。PPT課件的第一部分是黃河的概況特征，介紹了黃河的地位、黃河上游、黃河中下游、黃河的源頭、黃河的上中下游分界、黃河的主要支流等內(nèi)容。第二部分是各河段的水文特征，介紹了黃河的水量、黃河的結(jié)冰期、黃河上游、黃河中游、黃河下游等內(nèi)容。第三部分是黃河的價值和問題，介紹了黃河的貢獻、黃河的灌溉水源、黃河的開發(fā)利用、黃河的憂患等內(nèi)容。第四部分對黃河概況、貢獻及問題進行了簡要的總結(jié)。
-
含教案
統(tǒng)編七年級道德與法治上冊第三課夢想始于當下PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：11M本套PPT課件是為初中七年級上冊統(tǒng)編版道德與法治第三課“夢想始于當下”量身定制的動態(tài)教學模板，共26頁。其核心目標是引導學生深入理解夢想的價值，明確夢想的內(nèi)涵，積極投身于夢想的交流與探討，從而樹立人生目標，為未來的發(fā)展找準方向。課件開篇便以乒乓球運動員鄭欽文的勵志故事為引，生動展現(xiàn)了夢想的強大力量。鄭欽文懷揣著成為世界冠軍的夢想，歷經(jīng)無數(shù)次的訓練與挫折，始終不曾放棄。她的故事讓學生直觀感受到夢想是奮斗的源泉，是生活的動力，它賦予生活以色彩與意義，為人生指引方向。通過這一鮮活案例，學生初步領(lǐng)略到夢想的魅力，激發(fā)起對夢想的向往與追求。隨后，課件著重強調(diào)學習在實現(xiàn)夢想征途中的關(guān)鍵地位。以“高占喜”為榜樣，深入剖析他如何在艱苦環(huán)境中堅守夢想，通過勤奮學習一步步接近目標。高占喜的故事讓學生明白，學習不僅是知識的積累，更是夢想實現(xiàn)的階梯。他那堅韌不拔、勤奮刻苦的精神，成為學生學習的楷模，激勵學生在學習中克服困難，勇往直前。在明確了夢想的重要性和學習的關(guān)鍵作用后，課件進一步介紹了實用的學習方法。這些方法涵蓋了時間管理、高效記憶、主動思考等多個方面，旨在幫助學生掌握科學的學習技巧，提高學習效率，為夢想的實現(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ)。同時，課件深刻闡明“夢想始于當下”的道理，告誡學生珍惜當下，從現(xiàn)在做起，以實際行動追逐夢想，而不是空談理想。最后，課件通過課堂知識小結(jié)，借助思維導圖的形式，將本節(jié)課的核心知識點進行系統(tǒng)梳理，幫助學生構(gòu)建清晰的知識框架。緊接著，通過一系列精心設(shè)計的課堂練習題，檢驗學生對課文知識點的理解與掌握程度，加深學生對夢想意義、實現(xiàn)途徑等關(guān)鍵內(nèi)容的印象，確保學生能夠?qū)⑺鶎W知識內(nèi)化于心，外化于行，在日常學習與生活中積極踐行，讓夢想的種子在心中生根發(fā)芽，向著光明的未來茁壯成長。
-
含教案
北師大數(shù)學四年級上冊第三單元第2課時衛(wèi)星運行時間2PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：39M這套關(guān)于北師大數(shù)學四年級上冊第三單元第 2 課時 “衛(wèi)星運行時間 2” 的 PPT 課件共 24 張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置目標明確，旨在幫助學生熟練掌握因數(shù)中間或末尾有 0 的三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，通過解決更多與衛(wèi)星運行時間相關(guān)的實際問題，深化對乘法運算意義的理解。同時，讓學生在學習中持續(xù)感受數(shù)學與衛(wèi)星運行等實際生活的緊密聯(lián)系，增強應(yīng)用數(shù)學的意識，提升解決問題的能力。PPT 從四個方面有序展開教學。第一部分聚焦 “筆算乘數(shù)中間和末尾有零的乘法”，通過讓學生自主嘗試計算乘數(shù)中間有 0 的算式，如 10524 等，在實踐中摸索計算規(guī)律。學生在親自動筆的過程中，能直觀感受 0 在乘法運算中的影響，為后續(xù)總結(jié)方法奠定基礎(chǔ)。第二部分為 “根據(jù)乘數(shù)特點靈活筆算”，引導學生結(jié)合不同乘數(shù)的特點（中間有 0 或末尾有 0），調(diào)整計算策略。例如，遇到末尾有 0 的情況可先簡化計算再添 0，培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況靈活運用方法的能力，避免機械套用公式。第三部分是 “總結(jié)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法”，著重引導學生梳理規(guī)律，明確筆算時因數(shù)中間和末尾有 0 的注意事項：中間的 0 需參與運算，不能漏乘；末尾的 0 可先不參與計算，最后根據(jù) 0 的個數(shù)在積的末尾補全，確保計算的準確性和簡潔性。第四部分為 “達標練習，鞏固成果”，通過精心設(shè)計的練習題，涵蓋不同類型的因數(shù)中間或末尾有 0 的乘法計算，讓學生在練習中鞏固所學方法，檢驗學習效果，進一步提升計算的熟練度和正確率。整個 PPT 圍繞核心知識點層層遞進，從實踐嘗試到規(guī)律總結(jié)，再到靈活運用和鞏固練習，助力學生扎實掌握相關(guān)計算技能，同時深化對數(shù)學實用性的認知。
-
含教案
北師大數(shù)學四年級上冊第三單元第1課時衛(wèi)星運行時間PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：52M這套關(guān)于北師大數(shù)學四年級上冊第二單元第 7 課時整理與復(fù)習的 PPT 課件，共 40 張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置旨在幫助學生系統(tǒng)梳理第二單元所學知識，進一步明晰各知識點間的聯(lián)系與區(qū)別，構(gòu)建完整的知識體系，同時熟練運用所學解決實際問題。此外，還能提升學生的自主學習能力和空間想象能力，培養(yǎng)合作精神與問題解決能力。PPT 從四個方面展開教學。第一部分是 “串珍珠：梳理單元知識點”，此部分聚焦幫助學生回顧復(fù)習本單元知識，通過系統(tǒng)梳理，讓學生對所學內(nèi)容有更清晰的認知，進而提高對知識點的應(yīng)用能力，如同將散落的珍珠串聯(lián)成鏈，使知識脈絡(luò)一目了然。第二部分為 “打補丁：消化單元知識難點”，針對本單元的難點知識進行細致講解。通過深入剖析難點，幫助學生彌補知識漏洞，就像為衣物打上補丁，讓知識體系更加完善，確保學生對難點內(nèi)容理解透徹。第三部分是 “反思，尋學習之‘惑’”，引導學生自主反思學習過程，找出自己在學習中存在的疑惑和問題。這一環(huán)節(jié)有助于學生明確自身不足，為后續(xù)的學習指明方向。第四部分為 “達標練習，鞏固成果”，主要通過練習的方式，讓學生在實踐中檢驗對知識的掌握程度，鞏固所學內(nèi)容。通過練習，學生能進一步熟悉知識點的應(yīng)用，強化記憶，提升解題能力。整個 PPT 設(shè)計圍繞知識梳理、難點攻克、反思提升和練習鞏固展開，全方位助力學生鞏固第二單元知識，提升綜合素養(yǎng)。
-
含教案
中職語文第三單元、第四單元平凡的世界整本書閱讀PPT課件含教案
頁數(shù)：101 | 大小：53M這是一套為中職語文第三單元、第四單元《平凡的世界》整本閱讀設(shè)計的PPT課件，共101張幻燈片。《平凡的世界》通過描繪主人公在平凡生活中的堅韌與積極，展現(xiàn)了他們在面對困難時的勇氣和毅力，激勵讀者積極面對生活中的挑戰(zhàn)。這份課件從六個方面對小說進行深入講解。第一部分“走進作家作品”，介紹了作者路遙的生平及其作品的文學價值，同時引用了當代作家對《平凡的世界》的高度評價，幫助學生了解作品的背景和意義。第二部分“閱讀方法指導”，為學生提供了實用的閱讀策略。建議學生從時代背景入手，理解小說的社會環(huán)境；通過人物關(guān)系圖，把握人物之間的復(fù)雜聯(lián)系；關(guān)注關(guān)鍵事件，深入理解人物性格；從整體上把握作品，領(lǐng)會其價值；并將小說內(nèi)容與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，體悟人生哲理。第三部分“制定閱讀計劃”，指導學生根據(jù)自己的學習進度和時間安排，制定科學合理的閱讀計劃，確保閱讀的系統(tǒng)性和連貫性。第四部分“明確閱讀需求”，針對小說的每一章節(jié)，明確了學生需要掌握的重點內(nèi)容和閱讀目標，幫助學生有針對性地進行閱讀。第五部分“完成閱讀任務(wù)”，引導學生通過梳理情節(jié)、分析人物形象、品味語言和體會主題，深入理解小說的內(nèi)涵。這一部分通過具體的閱讀任務(wù)，培養(yǎng)學生的閱讀能力和批判性思維。第六部分“總結(jié)與評價”，幫助學生對所學內(nèi)容進行系統(tǒng)總結(jié)，并通過自我評價和小組討論，反思閱讀過程中的收獲與不足，進一步提升學生的綜合素養(yǎng)。通過這套PPT課件，學生不僅能夠深入理解《平凡的世界》這部經(jīng)典文學作品，還能在閱讀過程中培養(yǎng)堅韌不拔的精神和積極向上的生活態(tài)度，為未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
人教版五年級數(shù)學上冊第三單元《小數(shù)除法》單元復(fù)習課件PPT課件含教案
頁數(shù)：19 | 大小：6M該課件以幻燈片的形式介紹了小學除法的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹小學除法的相關(guān)練習。PPT課件的第一部分介紹了小學除法的計算方法、用四舍五入法取上的近似值、循環(huán)小數(shù)的意義等內(nèi)容。第二部分介紹了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、一個數(shù)除以小數(shù)、小數(shù)除法的注意事項、商的變化規(guī)律、商的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)、小數(shù)的分類、用計算器探索規(guī)律等內(nèi)容。第三部分呈現(xiàn)了一些關(guān)于除法的練習題。第四部分呈現(xiàn)了一個拓展的練習題。
-
含教案
人教版四年級數(shù)學上冊第三單元《角的度量》單元復(fù)習課件PPT課件含教案
頁數(shù)：17 | 大小：32M該課件主要介紹了角的度量的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹這一單元的重點知識。PPT課件的第一部分是單元知識體系框架梳理，以思維導圖的形式對該單元的知識進行了整合。第二部分是重難點易錯點剖析，重點介紹了認識線、認識角、認識量角器、畫角等方面的內(nèi)容。第三部分是深化練習，主要呈現(xiàn)了一些基礎(chǔ)的練習題。第四部分主要呈現(xiàn)了拓展練習的內(nèi)容。
-
含教案
人教版六年級數(shù)學上冊第三單元《分數(shù)除法》單元復(fù)習課件PPT課件含教案
頁數(shù)：14 | 大小：11M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單元知識體系梳理，該模板首先對“分數(shù)除法”的單元知識體系框架進行梳理。第二部分內(nèi)容是重難點易錯點剖析，這一部分首先介紹了倒數(shù)的意義以及求一個數(shù)的倒數(shù)的方法，其次是分數(shù)除法的計算方法和分數(shù)混合運算，最后對“和倍問題”、“工程問題”進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是變式鞏固練習，這一部分主要包括《深化練習》和《拓展練習》。第四部分內(nèi)容是綜合拓展延伸。
-
含教案
人教數(shù)學一年級上冊第三單元：認識立體圖形單元復(fù)習PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：37M這是一套精心制作的人教版數(shù)學一年級上冊第三單元 “認識立體圖形” 的單元復(fù)習課件，共包含 24 張幻燈片。本課件旨在通過一系列豐富的學習活動，如觀察、觸摸、分類等，幫助學生進一步清晰地認識長方體、正方體、圓柱和球這幾種常見的立體圖形。通過本課程的學習，學生不僅能夠在回顧與練習中積累豐富的教學活動經(jīng)驗，還能顯著提升觀察能力、動手操作能力、語言表達能力以及歸納總結(jié)能力，從而初步建立起空間觀念。整套課件內(nèi)容系統(tǒng)全面，共分為六個部分。第一部分是學習目標，明確闡述了本單元復(fù)習課的學習目標，為學生的學習提供清晰的方向。第二部分聚焦于重點難點，幫助學生精準把握學習的關(guān)鍵點。第三部分是單元知識框架，通過思維導圖的形式，幫助學生梳理本單元的知識脈絡(luò)，使學生對整個單元的知識體系有更清晰的認識。第四部分為知識點梳理，詳細回顧了本單元的知識點，包括四種立體圖形的特征以及立體圖形的拼擺等內(nèi)容，為學生提供了一個系統(tǒng)的復(fù)習平臺。第五部分是重難點精講，通過深入分析例題，幫助學生更好地掌握知識中的重點和難點內(nèi)容。第六部分為高頻考點精練，通過有針對性的練習，幫助學生鞏固本單元的知識，提高解決實際問題的能力。
-
含教案
北師大數(shù)學二年級上冊單元復(fù)習第三單元數(shù)一數(shù)與乘法PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：13M這是一套北師大版數(shù)學二年級上冊第三單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的單元復(fù)習 PPT 課件，共包含 33 張幻燈片。本節(jié)課旨在幫助學生系統(tǒng)地回顧乘法的意義，明確乘法與加法之間的緊密聯(lián)系，熟練掌握乘法算式的讀寫方法以及各個部分的名稱。同時，通過本節(jié)課的學習，讓學生深刻感受到乘法在日常生活中的廣泛應(yīng)用，從而培養(yǎng)他們主動運用數(shù)學知識解決實際問題的意識和能力。該套 PPT 從以下四個部分展開本節(jié)課程的學習：第一部分：單元知識框架在這一部分，重點幫助學生梳理本單元的知識點，構(gòu)建起清晰的知識框架。具體包括四個核心知識點：一是相同加數(shù)連加的現(xiàn)實情境，讓學生在實際生活中理解乘法產(chǎn)生的背景；二是乘法的意義，讓學生明白乘法是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；三是乘法的直觀模型，通過直觀的圖形和操作幫助學生理解乘法的含義；四是乘法的應(yīng)用，引導學生將乘法知識運用到解決實際問題中，感受乘法的實用性。第二部分：知識點梳理這一部分對本單元的知識點進行詳細梳理，確保學生對每個知識點有清晰的認識和理解。通過回顧和總結(jié)，幫助學生鞏固所學知識，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。第三部分：重難點題型精講在這一部分，主要通過分析典型例題，幫助學生深入理解不同題型的解題方法和思路。通過對重點和難點題型的講解，提高學生解決實際問題的能力，使學生能夠更加靈活地運用所學知識。第四部分：變式鞏固練習這一部分通過設(shè)計多樣化的練習題，幫助學生加強對知識點的理解和應(yīng)用。通過變式練習，進一步鞏固學生對乘法知識的掌握，提高學生的思維能力和解題技巧，使學生能夠熟練運用乘法解決各種實際問題。整體而言，這套 PPT 課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，通過系統(tǒng)的復(fù)習和針對性的練習，旨在幫助學生全面掌握乘法知識，提升數(shù)學素養(yǎng)和實際應(yīng)用能力。
-
含教案
北師大數(shù)學一年級上冊第三單元單元復(fù)習整理與分類PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：29M這是一套北師大版數(shù)學一年級上冊第三單元“整理與分類”的單元復(fù)習 PPT 課件，通過 PowerPoint 制作，包含 26 張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生清晰掌握分類的基本方法，能根據(jù)給定標準對物體進行準確分類，還能自主確定分類標準并完成分類任務(wù)，同時能對分類結(jié)果進行簡單描述。這份演示文稿主要從四個部分展開整理與分類這一單元的復(fù)習。第一部分是“單元知識框架的介紹”，這一部分通過思維導圖的方式，系統(tǒng)地介紹了整理與分類這一單元所學過的兩個重點知識點。通過思維導圖，學生可以清晰地看到各知識點之間的聯(lián)系，幫助他們構(gòu)建完整的知識體系。第二部分是“知識點梳理”，這一部分詳細對本單元的兩個知識點進行具體介紹。主要知識點包括物體的比較排列和分類，以及物體的分類及分類的方法。通過這一環(huán)節(jié)，學生可以回顧每個知識點的重點和難點，加深對知識的理解和記憶。同時，通過具體的例子和練習題，幫助學生鞏固所學知識。第三部分是“重難點題型精講”，這一部分通過展示例題并進行詳細講解的方式，幫助學生更好地掌握本單元的重難點內(nèi)容。通過例題的講解，學生可以更好地理解分類的基本方法，掌握如何根據(jù)給定標準對物體進行分類，以及如何自主確定分類標準并完成分類任務(wù)。這一環(huán)節(jié)有助于學生突破學習中的難點，提高數(shù)學水平。第四部分是“變式鞏固練習”，這一部分通過多樣化的練習題，幫助學生進一步鞏固所學知識。練習題的設(shè)計注重變式，讓學生在不同的情境中應(yīng)用所學知識，提高靈活運用知識的能力。通過這一環(huán)節(jié)，學生可以更好地掌握分類的基本方法，提高解決實際問題的能力。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠清晰掌握分類的基本方法，還能根據(jù)給定標準對物體進行準確分類，并能自主確定分類標準并完成分類任務(wù)。同時，通過系統(tǒng)的知識梳理和練習，學生可以更好地構(gòu)建知識體系，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
-
含教案
統(tǒng)編語文高一下冊第三單元中國建筑的特征PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大小：27M這是一套專為統(tǒng)編語文高一下冊第三單元《中國建筑的特征》設(shè)計的教學 PPT 課件模板，共 35 頁，系統(tǒng)地圍繞梁思成的建筑理論展開教學。課件內(nèi)容分為四個主要部分，旨在幫助學生深入理解中國建筑的獨特魅力與文化價值。第一部分為“教學目標”，明確了本課的學習要求。學生需要掌握中國建筑的九大特征，理解梁思成提出的“建筑可譯性”理論，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)文化傳承的意識。通過學習，學生不僅要了解建筑的外在形式，更要深入理解其背后的文化內(nèi)涵。第二部分為“教學重難點”，聚焦于“建筑可譯性”理論的深層邏輯。這一理論探討了建筑作為一種語言如何在不同文化之間進行交流與轉(zhuǎn)化。同時，課件還引導學生思考傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代建筑融合的現(xiàn)實問題，幫助學生理解建筑在時代變遷中的傳承與發(fā)展。第三部分為“教學過程”，通過創(chuàng)設(shè)“文明特工隊”的情境，將教學內(nèi)容設(shè)計為四個遞進的任務(wù)。首先，學生通過了解梁思成的生平背景，感受其對中國建筑文化的熱愛與貢獻；接著，分析文章結(jié)構(gòu)，梳理梁思成的建筑理論體系。在“九大特征研討”環(huán)節(jié)，課件采用“特征檔案卡”的形式，系統(tǒng)梳理斗拱、舉架等核心建筑元素，幫助學生深入理解中國建筑的獨特之處。最后，在“文法隱喻破解”環(huán)節(jié)，通過將語言學概念與建筑元素進行創(chuàng)意連線，深化學生對建筑與語言之間關(guān)系的理解。第四部分為“作業(yè)布置”，設(shè)計為一場關(guān)于傳統(tǒng)建筑保護與創(chuàng)新發(fā)展的辯論稿寫作。這一任務(wù)不僅要求學生將課堂所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，還通過北京古城墻拆除等實際案例，引發(fā)學生對文化傳承的深度思考。整個教學設(shè)計從理論認知到實踐應(yīng)用，層層遞進，既系統(tǒng)梳理了梁思成的建筑理論體系，又通過實際案例引導學生關(guān)注文化傳承的現(xiàn)實問題。通過這種教學模式，學生不僅能夠掌握知識，更能培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛之情。
-
含教案
統(tǒng)編語文高一下冊第三單元說木葉PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：35M這是一套以統(tǒng)編版語文高一下冊第三單元《說木葉》為主題的“寫在木葉里的詩歌密碼”語文學習和教育PPT課件模板，共包含28張幻燈片。在古代詩歌中，“木葉”是一個極為常見的意象，它并非簡單的詞語，而是詩人偏愛的暗語，蘊含著深厚的文化內(nèi)涵和情感色彩，通常象征著一種憂傷的情緒。整套PPT模板通過PowerPoint軟件精心設(shè)計，分為四個主要部分。第一部分聚焦于本節(jié)課的教學目標，詳細為同學們講解了重點字詞句的掌握以及文章結(jié)構(gòu)的梳理，幫助學生構(gòu)建對文本的基礎(chǔ)理解。第二部分深入剖析了本課的教學重難點，引導學生在關(guān)鍵知識點上深入思考，突破學習障礙。第三部分著重介紹了教學過程，通過清晰的步驟和方法，引導學生逐步深入文本，理解“木葉”這一意象的豐富內(nèi)涵。最后一部分則詳細講解了情感分析，幫助學生體會詩人通過“木葉”所傳達的細膩情感，并布置了相關(guān)作業(yè)，鞏固學生的學習成果。通過這套PPT模板，學生不僅能深入理解“木葉”這一古典意象，還能在語文學習中提升對詩歌意象的鑒賞能力，感受古代詩歌的魅力。
-
含教案
人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法（教學課件） PPT課件含教案
頁數(shù)：22 | 大小：7MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于小學數(shù)學人教版小學數(shù)學五年級上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分運用幻燈片介紹了本堂課的教學目標，分析了課堂的教學重難點。第二個部分通過展示計算機的組成部分來進行了課堂的引入。第三個部分分析了本堂課的學習任務(wù)，帶領(lǐng)學生探索了新的知識點。第四個部分通過演示文稿對所學知識進行了分層練習來鞏固課堂的學習成果并且進行了知識點的總結(jié)。
-
含教案
二年級數(shù)學上冊 人教 第三單元第6課時 解決問題（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：15M這套圍繞人教版二年級數(shù)學上冊第三單元第6課時“解決問題”而精心設(shè)計的28頁演示文稿，如同一張層層鋪展的“數(shù)學生活地圖”，引領(lǐng)學生把課堂里的口訣與算式搬進真實的購物、分物情境。教師先以“媽媽超市買酸奶”的動畫故事拉開大幕：貨架上擺著3排、每排6盒的酸奶，媽媽需要買18盒，可以拿幾排？畫面一出現(xiàn)，孩子們便化身為“小小采購員”，有的用乘法口訣“三六十八”直接鎖定答案，有的用學具擺出土字模型驗證“186=3”，情境的煙火氣瞬間點燃問題意識。緊接著，教師拋出變式任務(wù)——“如果媽媽只買12盒，該怎樣拿？”引導學生對比“求幾份”與“求每份”兩種除法模型，在共性“平均分”與差異“已知信息不同”的思辨中，完成從“會算”到“會想”的躍遷。為了讓思維看得見，學生四人一組領(lǐng)取“購物清單”：餅干、蘋果、紙巾等圖片卡片，上面標注總數(shù)量與單包數(shù)量，小組成員必須協(xié)商分工，有的負責找信息、有的列算式、有的用口訣求商、有的檢查答案是否合理，討論聲此起彼伏，合作意識在真實任務(wù)中自然生長。匯報環(huán)節(jié)，教師再亮出“錯題盲盒”——把“204=5”寫成“205=4”的價簽混入其中，請學生當“質(zhì)檢員”找漏洞，用“乘除互逆”的道理說明原因，推理與批判能力同步升級。練習部分層層進階：第一層“看圖編題”喚醒生活經(jīng)驗；第二層“聽條件補問題”訓練信息補全；第三層“設(shè)計超市海報”開放創(chuàng)新，學生把24罐飲料按“每排8罐”或“排成6排”兩種方案畫成海報，并配上口訣解說，讓數(shù)學回到生活又美化生活。小結(jié)時，孩子們用“我學會了用口訣解決購物難題”“我發(fā)現(xiàn)了乘除是一對好朋友”兩句話進行微型分享，教師再用思維導圖把“情境—信息—模型—口訣—驗證”五環(huán)扣成問題解決的金鑰匙。課后作業(yè)“家庭小管家”請學生陪家長買雞蛋，記錄“買了幾個、每盒幾個、共幾盒”，拍照并標注所用口訣，第二天在班級“生活數(shù)學墻”展示，真正把“解決問題”從課堂延伸到日常，讓數(shù)學的實用感與成就感在學生心里持續(xù)發(fā)酵。
-
含教案
二年級數(shù)學上冊 人教 第三單元第1課時 除法的初步認識——平均分 （教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：39 | 大小：13M這套圍繞“人教版二年級數(shù)學上冊第三單元第1課時——除法的初步認識平均分”的演示文稿共39張幻燈片，是教師組織課堂的“立體地圖”。整節(jié)課以“理解平均分的本質(zhì)、掌握平均分的操作、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系”為三大核心目標，層層遞進。開課時，教師先創(chuàng)設(shè)“分糖果”“分橘子”等真實情境，把“每份同樣多”的生活經(jīng)驗喚醒，再拋出“怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜”這一挑戰(zhàn)性任務(wù)，讓學生帶著問題走進新課。緊接著，通過“看一看、擺一擺、說一說、比一比”四類數(shù)學活動，學生用手中的小棒、圓片、電子白板拖拽等多元方式，把“平均分”從具體形象過渡到半抽象，再上升到數(shù)學符號表達。在小組合作環(huán)節(jié)，學生既要分工記錄，又要輪流表達“我把幾個物體平均分成幾份，每份幾個”，語言與動作同步，動手、動口、動腦協(xié)同，操作能力與表達能力得到雙提升。教師還設(shè)計了“錯題醫(yī)院”和“生活超市”兩大練習板塊：前者呈現(xiàn)非平均分、不完全平均分的典型錯例，讓學生當“小醫(yī)生”找病因、開藥方；后者則把“平均分”嵌入生日分蛋糕、小組合租車費、植樹分組等真實任務(wù)，引導學生用數(shù)學眼光觀察生活，用數(shù)學思維解決實際問題。課堂尾聲，學生用“我學會了……我發(fā)現(xiàn)……我想問……”的句式進行反思，教師借助思維導圖梳理知識脈絡(luò)，把“平均分”牢牢釘在“除法”這一更大的知識框架上。整堂課在“情境—探究—應(yīng)用—升華”的循環(huán)中完成，學生不僅知道了“平均分”的含義和操作方法，更體會到數(shù)學就在身邊，學習興趣悄然生長。
-
含教案
二年級數(shù)學上冊 人教 第三單元第4課時 用2～6的乘法口訣求商（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：18M這套配合人教版二年級數(shù)學上冊第三單元第4課時“用2～6的乘法口訣求商”的31頁PPT，像一條由“口訣”搭起的速算高鐵，載著學生從“會分”駛向“會算”。開課伊始，教師用“小猴摘桃”的故事拋出核心問題：12個桃，每4個一份，可以分幾份？孩子們先用上節(jié)課的“擺小棒”法驗證答案，再被追問“有沒有更快的辦法？”——一句“想乘法，算除法”點燃好奇。接下來的“口訣接力賽”中，學生四人一組，輪流抽取“82”“153”等卡片，快速喊出“二四得八”“三五十五”并亮出商，屏幕上的計時器讓教室瞬間變成“速算競技場”。教師順勢引導學生觀察“除法算式”與“乘法口訣”之間的“暗號”：被除數(shù)就是口訣得數(shù)，除數(shù)就是口訣中的乘數(shù)，商就是另一個乘數(shù)，一條“互逆關(guān)系”的推理鏈在討論中自然生成。為了突破“口訣混淆”這一難點，PPT特意插入“口訣迷宮”游戲：學生幫小兔子選出口訣路標，才能順利把蘿卜送回家，錯誤路徑會觸發(fā)“再想想”提示，讓錯誤也成為學習資源。鞏固環(huán)節(jié)分三層推進：第一層“看圖寫算式”喚醒直觀；第二層“聽口訣寫除法”訓練轉(zhuǎn)換；第三層“編數(shù)學小故事”實現(xiàn)遷移——學生把“205=4”編成“4輛小車平分20包糖果”的生活場景，問題解決能力與語言表達齊頭并進。課堂小結(jié)時，孩子們用“我發(fā)現(xiàn)了……我學會了……我還想試……”三句式進行微型反思，教師再用思維導圖把“乘法口訣←→除法求商”鎖成雙向箭頭，強調(diào)“口訣是除法的鑰匙，除法是口訣的鏡子”。課后作業(yè)“家庭速算王”則請家長與孩子對戰(zhàn)：隨機抽2～6的除法卡片，看誰先答出商，并說出對應(yīng)口訣，拍照上傳班級群，讓學習熱情從校內(nèi)延伸到家庭。整堂課在“故事引爆—游戲探究—分層鞏固—生活回歸”的鏈條中，讓學生的計算速度、推理能力與應(yīng)用意識同步升級，數(shù)學的成就感與趣味性也悄然翻倍。
-
含教案
人教小學數(shù)學三年級上冊第三單元第03課時千米的認識PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：25M這是一套專為人教版小學數(shù)學三年級上冊第三單元第三課時“千米的認識”而設(shè)計的PPT課件，通過PowerPoint精心制作而成，共包含27張幻燈片。千米作為一個在日常生活中極為常見的長度單位，廣泛應(yīng)用于描述跑步距離、兩地之間的距離等諸多場景，因此，熟練掌握千米這一單位對于學生來說至關(guān)重要。本份演示文稿旨在通過三個部分的詳細講解，幫助學生深入理解千米的概念及其與其他長度單位之間的換算關(guān)系。課件內(nèi)容概述第一部分：課前導入在課前導入環(huán)節(jié)，通過復(fù)習學生之前所學過的厘米、毫米、分米和米這幾個長度單位，為引入新的內(nèi)容——千米，做好充分的鋪墊。這一部分通過提問、展示圖片或?qū)嵨锏确绞剑瑔酒饘W生對已學長度單位的記憶，幫助他們建立起新舊知識之間的聯(lián)系。例如，教師可以展示一把尺子，讓學生回顧尺子上刻度所代表的長度單位，從而自然地過渡到千米這一新單位的學習。通過這樣的導入方式，不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能使他們更好地理解千米與其他長度單位之間的關(guān)系，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。第二部分：千米的認識與換算這一部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容，主要引導學生建立一千米的長度觀念，并了解千米與其他長度單位之間的換算進率。首先，通過展示一些實際場景，如學校操場的跑道、公路里程牌等，幫助學生直觀地感受一千米的實際長度。例如，教師可以告訴學生，學校操場的跑道通常為400米一圈，那么跑2圈半的距離就接近1千米，從而讓學生對一千米的長度有一個初步的感知。接著，詳細講解千米與其他長度單位之間的換算關(guān)系，重點強調(diào)1千米等于1000米這一換算進率。在學生理解了換算關(guān)系之后，通過小組合作的方式，引導學生獨立進行單位換算的練習。例如，教師可以給出一些具體的換算題目，如“2千米等于多少米？”“3000米等于多少千米？”等，讓學生在小組內(nèi)進行討論和計算，通過合作學習的方式，加深學生對換算關(guān)系的理解和掌握。同時，教師在課堂上巡視，及時解答學生在練習過程中遇到的問題，確保每個學生都能正確地進行單位換算。第三部分：達標練習與知識總結(jié)在第三部分，通過一系列精心設(shè)計的達標練習題，幫助學生鞏固所學知識，檢驗他們對千米這一單位的理解和掌握程度。這些練習題不僅包括基礎(chǔ)的單位換算題目，還涵蓋了一些實際應(yīng)用題，如計算兩地之間的距離、確定跑步的總距離等，旨在幫助學生將所學知識應(yīng)用到實際問題中，提高他們的數(shù)學思維能力和解決問題的能力。在學生完成練習后，教師會對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行總結(jié)回顧，幫助學生梳理知識脈絡(luò)，形成完整的知識體系。例如，教師可以再次強調(diào)千米的概念、換算進率以及在實際生活中的應(yīng)用，同時，對課堂上出現(xiàn)的一些常見錯誤進行分析和糾正，確保學生能夠準確無誤地理解和運用所學知識。此外，教師還可以根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和練習情況，布置一些課后作業(yè)，以便學生在課后進一步復(fù)習和鞏固所學內(nèi)容，加深對千米這一單位的認識和理解。通過這三個部分的系統(tǒng)學習和練習，學生將能夠全面深入地理解千米這一長度單位，熟練掌握千米與其他長度單位之間的換算關(guān)系，并能夠?qū)⑺鶎W知識靈活運用到實際生活中，解決與距離測量相關(guān)的問題。這不僅有助于學生在數(shù)學學習中取得更好的成績，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和實際應(yīng)用能力，為今后的數(shù)學學習打下堅實的基礎(chǔ)。