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中國式現代化道路五個階段PPT專題黨課
頁數：31 | 大小：5M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了中國式現代化道路五個階段的內容，方便相關單位的黨員在使用PowerPoint時更好的了解中國式現代化道路的特點。PPT模板按照時間順序依次介紹了中國式現代化道路發展的五個階段。與此同時，在分析不同階段的中國式現代化道路的發展時，該模板補充說明了當時的時代背景，并且結合了一些重大的歷史事件對各個階段的中國式現代化道路的發展情況進行了解釋與說明。
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義務教育勞動課程小學教學課件第三學段PPT下載課件模板
頁數：29 | 大小：103MPPT模板從九個部分來展開介紹關于義務教育勞動課程中第三學段教學的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了有關整理與收納的教育內容。第二部分介紹了烹飪的過程以及方法，并介紹了西紅柿炒蛋等家常菜的做法。第三部分介紹了家庭中的常見電器的用途和使用方法。第四部分介紹了有關農業生產勞動的課程內容。第五部分介紹了陶藝、風箏等傳統工藝的制作流程。第六部分闡述了有關工業生產勞動的課程內容。第七部分介紹了有關激光切割技術的實踐內容和實踐方法。第八部分介紹了有關現代服務業勞動的相關課程內容。第九部分闡述了社區環境維護的活動地點、活動內容等信息。
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含教案
人教版四年級數學上冊第三單元第01課時線段直線射線PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：21MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于《線段直線與射線》這一小學數學四年級上冊的教學內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標以及學習的重難點。第二個部分運用幻燈片進行了課前引入，通過回憶舊的知識來引入新知識。第三個部分帶領同學們了解了本堂課的學習任務，探索了本節課的新知識，了解了什么叫做射線、直線和線段，并且對學生的發散思維進行了訓練。第四個部分為達標練習，通過演示文稿上的題目對學生進行了訓練，并且對知識點進行了總結，布置了課后作業。
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含教案
三年級數學上冊人教 第五單元 第01課時線段、射線、直線及兩點間的距離PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：36M這是一套專為小學三年級數學第五單元第一課時設計的“線段、射線、直線及兩點間的距離”學習PPT課件模板，共包含29張幻燈片。在數學中，線是幾何學的基礎概念之一，而線段、射線和直線是三種常見的線的類型，它們各自具有獨特的定義、特征和符號表示方法。本節課的重點是幫助學生正確區分這三種線的區別，并能夠靈活運用這些知識解決實際問題。PPT模板通過PowerPoint軟件分為四個部分，系統地介紹了小學三年級數學第五單元第一課時的相關內容。第一部分詳細介紹了線段、射線和直線的定義及其具體的表示方法。通過直觀的圖形展示和清晰的文字說明，學生能夠清楚地理解線段有兩個端點、長度有限；射線有一個端點，向一方無限延伸；直線則沒有端點，向兩個方向無限延伸。此外，還介紹了如何用符號表示這三種線，幫助學生掌握正確的書寫方式。第二部分著重講解了“兩點之間線段最短”的原理和定義。通過生動的實例和圖形演示，學生能夠直觀地感受到線段在連接兩點時的最短特性。這部分內容不僅幫助學生理解這一重要的幾何原理，還通過實際生活中的例子（如測量距離、規劃路線等）讓學生感受到數學與生活的緊密聯系。第三部分通過一系列精心設計的習題，幫助學生鞏固本堂課所學的知識。這些習題涵蓋了線段、射線和直線的定義、表示方法以及“兩點之間線段最短”的應用。通過練習，學生可以在實踐中加深對這些概念的理解，并提高運用知識解決問題的能力。最后一部分是課堂回顧環節。這部分內容對本堂課的重點知識進行了總結，幫助學生梳理學習內容，強化記憶。同時，通過提問和互動的方式，教師可以及時了解學生的學習情況，查漏補缺，確保每個學生都能掌握本節課的核心知識。整套PPT課件內容豐富、結構清晰，既有理論講解，又有實踐練習，非常適合小學三年級學生的學習需求。通過這套PPT課件的學習，學生不僅能夠掌握線段、射線和直線的基本概念和特性，還能學會如何運用這些知識解決實際問題，為后續的幾何學習打下堅實的基礎。
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含教案
三年級數學上冊人教第五單元 第02課時用尺規比較線段的長短PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：30M這是一套專為人教版小學三年級數學第五單元第二課時設計的“用尺規比較線段的長短”學習PPT課件模板，共包含26張幻燈片。在上一節課中，同學們已經學習了線段、射線和直線的定義及其區別。而本節課將進一步深入探討如何比較線段的長短，并通過尺規操作等方法，幫助學生提高空間思維能力和邏輯推理能力。PPT模板通過PowerPoint軟件分為四個部分，系統地介紹了如何比較線段的長短。第一部分詳細列舉了本堂課的學習目標。這些目標包括幫助學生理解線段長短比較的幾何意義，掌握如何用數學符號和語言準確表達線段之間的長短關系。通過明確的學習目標，學生能夠更好地把握本節課的重點內容，為后續學習奠定基礎。第二部分主要講解如何使用直尺比較線段的長短。這部分內容通過生動的圖示和詳細的步驟說明，引導學生掌握用直尺測量線段長度的方法。通過實際操作，學生能夠直觀地比較兩條線段的長短，并學會如何用測量結果來判斷線段之間的關系。這一環節不僅鍛煉了學生的動手能力，還幫助他們理解長度單位在比較線段長短中的重要作用。第三部分著重介紹如何使用圓規比較線段的長短。圓規是比較線段長短的一種重要工具，通過圓規的操作，學生可以更直觀地感受線段的長度差異。這部分內容詳細講解了圓規的使用方法，包括如何將一條線段的長度轉移到另一條線段上進行比較。通過這種操作，學生不僅能夠提高空間思維能力，還能在實踐中培養邏輯推理能力。第四部分是課堂小結環節。這一部分對本節課所學內容進行了全面回顧，幫助學生梳理知識要點，鞏固所學內容。通過總結，學生能夠清晰地回顧如何用直尺和圓規比較線段的長短，以及如何用數學語言表達線段之間的長短關系。此外，課堂小結還通過提問和互動的方式，鼓勵學生回顧學習過程中的重點和難點，進一步加深對知識的理解和記憶。整套PPT課件內容豐富、結構清晰，既有理論講解，又有實踐操作，非常適合小學三年級學生的學習需求。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握比較線段長短的方法，還能在實踐中提高空間思維和邏輯推理能力，為后續的幾何學習打下堅實的基礎。
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高中數學三角函數誘導公式PPT課件
頁數：11 | 大小：9MPPT模板首先講解了三角函數的三個誘導公式和在此基礎上變形的一個公式，這也是本節課的重點和難點。在此基礎上，通過作圖的方式研究了三角函數值之間的關系，并做了歸納，得出了以下結論：三角函數的誘導公式可以簡單記作“函數名不變，符號看象限”，求任意角的三角函數值的一般程序為，負角變正角，大角變小角，一直變到0度到90度之間的角。
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含講稿
中國式現代化的三重身份特質PPT專題黨課
頁數：18 | 大小：6M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一部分向我們介紹的是社會主義國家的現代化追求分別有哪些，PPT的第二個部分向我們介紹的是發展國中國家的現代化追求分別有哪些，為我們分析了我國社會主要矛盾的變化。PPT的第三個部分向我們介紹的是新興國家的現代化追求分別有哪些，為我們介紹了中國在新時代堅持走和平發展的道路，彰顯著中國人民對實現中國式現代化目標的自信和決心。
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護士須知三種護理查房形式PPT模板
頁數：18 | 大小：19MPPT主要展示了護士須知三種護理查房形式的主題內容。PPT的整體色調以灰藍色以及白色為主，將灰色色塊、護士正在看病人的場景以及與護理查房有關的圖片作為主裝飾物，給人以專業明了之感。PPT的主要內容包括查房地點與位置站立順序及查房前準備、護理教學查房、臨床個案護理查房以及晨間護理查房這四個部分。旨在通過此次培訓教學，讓護士們更加了解三種查房的形式。
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衣二三租衣平臺商業模式分析PPT動態模板
頁數：50 | 大小：19MPPT模板從四個部分來展開介紹關于衣二三租衣平臺商業模式分析的相關內容。PPT模板的第一部分概述了衣二三這個應用軟件的基本情況，并介紹了該軟件的發展歷史以及發展現狀。第二部分闡述了新時代的時代特點，并介紹了B2C模式這一新型租賃經濟的基本方式。第三部分指明了衣二三的客戶對象的需求和痛點，并指出了其具體的產品服務內容，同時對于其中的痛點問題都進行了詳細地解釋說明。第四部分介紹了該軟件的推廣模式和盈利模式。
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含教案
7.3.1復數的三角表示式PPT課件含教案
頁數：16 | 大小：19M該課件以幻燈片的形式介紹了復數的三角表示式的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的了解復數的三角表示式的具體內容。PPT課件依次介紹了教材分析、學情分析、教學三維目標和核心素養目標、教學目標和核心素養評價分析、教學重難點、四個知識點、教學過程等方面的內容。此外，PPT課件還呈現了一些相應的練習題及相應的概念，幫助學生進一步掌握復數的相關知識。
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含講稿
鐵三角團隊模式學習課件PPT模板含講稿
頁數：33 | 大小：26M這是一套關于鐵三角團隊模式學習的PPT模板，共32頁。鐵三角團隊模式是一種高效、靈活且富有戰斗力的團隊協作模式，其核心在于通過緊密的團隊協作，快速發現機會、鎖定目標，并將作戰規劃前移，從而調動組織力量實現目標的高效完成。這種模式并非傳統的三權分立式制約體系，而是一個生死與共、協同作戰的緊密單元，強調成員之間的高度信任與深度合作。PPT的第一個部分聚焦于鐵三角模式的起源與發展。通過幻燈片展示，詳細介紹了鐵三角模式的雛形最早出現在華為公司北非地區部的蘇丹代表處。這一部分通過實際案例分析，展示了鐵三角模式從萌芽到逐步成熟的過程，并通過典型例子說明了其在實際業務中的強大生命力和獨特優勢。通過對華為蘇丹代表處的深入剖析，觀眾可以清晰地看到鐵三角模式如何在復雜的市場環境中脫穎而出，成為企業高效作戰的重要工具。第二個部分深入探討了鐵三角團隊的構成體系。這一部分通過演示文稿，詳細說明了鐵三角模式的課程體系，包括鐵三角團隊組和系統鐵三角組織兩個核心部分。鐵三角團隊組通常由銷售、解決方案專家和服務交付專家組成，他們各自負責市場拓展、方案設計和項目交付，形成一個緊密協作的作戰單元。而系統鐵三角組織則是在此基礎上，進一步整合資源，形成更大規模的協同作戰體系。這一部分通過圖表和案例，清晰地展示了鐵三角團隊的組織架構和運作機制。第三個部分分析了鐵三角團隊組織的能力要求。鐵三角模式的成功運作不僅依賴于團隊成員的專業能力，還需要具備強大的對外和對內能力。對外能力包括市場洞察力、客戶關系管理能力以及快速響應客戶需求的能力；對內能力則涉及團隊協作能力、資源整合能力以及內部溝通能力。這一部分通過詳細分析，強調了鐵三角團隊在面對復雜市場環境時，如何通過提升這些能力來增強自身的競爭力和適應性。第四個部分則對鐵三角模式的有效運作提出了明確要求。核心是以客戶為中心，圍繞客戶需求展開工作，并通過客戶方案實現整體協同。這一部分強調，鐵三角團隊的成功不僅取決于成員的專業能力，更依賴于團隊對客戶需求的深刻理解和快速響應。通過以客戶為中心的運作模式，鐵三角團隊能夠更好地整合資源，實現從需求發現到方案交付的高效協同，從而在激烈的市場競爭中占據優勢。通過這套PPT模板，觀眾可以全面了解鐵三角團隊模式的起源、構成、能力要求以及運作機制。這種模式不僅為企業提供了一種高效的團隊協作方式，也為團隊成員之間的深度合作和協同作戰提供了理論和實踐指導。
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含教案
第三單元復習部編小學數學三年級下冊復式統計表PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：6M這是一套專為部編版小學數學三年級下冊第三單元《復式統計表》設計的演示文稿，共31頁。通過系統的教學活動，學生能夠深入理解復式統計表的意義和優勢，掌握其繪制方法，并能夠運用復式統計表解決實際問題。通過復習導入、知識梳理、鞏固練習和課堂總結等環節，學生將進一步發展統計觀念，提升數據分析能力。PPT內容結構一、認識復式統計表復式統計表的意義：通過具體的例子，闡述復式統計表的定義和用途。復式統計表能夠同時展示多個項目的數據，便于進行綜合分析和比較。強調復式統計表與單式統計表的區別：單式統計表只能展示單一項目的數據，而復式統計表可以展示多個項目的數據，信息更加豐富。復式統計表的優勢：展示復式統計表的結構，幫助學生理解其布局和特點。通過對比單式統計表和復式統計表，引導學生發現復式統計表在數據整理和分析中的優勢，如便于比較、直觀清晰等。二、利用復式統計表解決問題繪制簡單的復式統計表：教授學生如何根據題目要求繪制復式統計表。通過具體的步驟和示例，幫助學生掌握繪制方法，包括如何設計表頭、填寫數據等。強調繪制復式統計表時需要注意的細節，如數據的準確性、表格的整潔性等。觀察復式統計表并回答問題：引導學生觀察復式統計表，提取關鍵信息，回答相關問題。通過具體的練習題，幫助學生學會從復式統計表中獲取信息。逐步引導學生從簡單的數據提取到復雜的分析判斷，培養學生的數據分析能力。自主分析復式統計表并判斷信息：設計一些開放性的問題，讓學生自主分析復式統計表，判斷信息的正確性。通過小組討論和交流，鼓勵學生分享自己的分析方法和結論，培養學生的合作能力和批判性思維。三、知識梳理復式統計表的結構：回顧復式統計表的結構，包括表頭、行標題、列標題和數據區等。強調各部分的作用和重要性，幫助學生理解復式統計表的整體布局。繪制方法：總結復式統計表的繪制步驟，包括如何設計表頭、填寫數據等。強調繪制過程中需要注意的細節，如數據的準確性、表格的整潔性等。數據分析方法：總結如何從復式統計表中提取信息、進行比較和分析的方法。強調數據分析的重要性，幫助學生理解復式統計表在實際應用中的價值。四、鞏固練習基礎練習：設計一系列基礎練習題，幫助學生鞏固復式統計表的繪制和分析方法。練習題設計多樣，包括填寫復式統計表、回答問題等，滿足不同層次學生的學習需求。拓展練習：設計一些具有挑戰性的題目，幫助學生進一步提升對復式統計表的理解和應用能力。引導學生在練習中發現規律，總結經驗，提高解題效率。課堂總結：回顧本節課的重點內容，幫助學生梳理知識結構。強調復式統計表的意義、繪制方法和數據分析方法，鼓勵學生在生活中多觀察、多應用統計知識。教學特色復習導入：通過復習單式統計表和復式統計表的區別，幫助學生快速進入學習狀態，增強課堂的連貫性。實踐操作：通過具體的繪制和分析任務，幫助學生在實踐中掌握復式統計表的使用方法。知識梳理：通過系統的知識梳理，幫助學生構建完整的知識體系，提升學習效果。鞏固練習：通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升數據分析能力。通過這套演示文稿，學生不僅能夠深入理解復式統計表的意義和優勢，還能在學習過程中提升數據分析能力和邏輯思維能力，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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義務教育階段第四學段的勞動課程教學課件PPT
頁數：28 | 大小：31MPPT模板共展示了第四學段九個方面的勞動目標。第一個是整理與收納方面，包括學校走廊、家具環境及行李箱的整理與美化。第二個是關于烹飪與營養方面，模板倡導合理膳食并講解如何營養配餐。第三部分是家用器具使用與維護，介紹了常用家電的拆卸、清理與安裝步驟。第四部分是農業勞動生產方面的知識。第五部分是傳統工藝制作介紹，展示了布藝環保袋和陶制實用器皿的制作。后面還包括工業生產勞動、新技術體驗與應用、現代服務業勞動和公益勞動與志愿服務相關勞動知識。
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人教版高三必修《高考作文開頭方式技巧培訓》PPT課件
頁數：35 | 大小：12MPPT模板開門見山地從高考作文開頭的寫作方法的定義和范例來展開介紹關于《高考作文開頭方式技巧培訓》的具體教學內容。《高考作文開頭方式技巧培訓》一共闡述了二十七種寫作方式，其中包括開門見山式、排比入題式、引用名言法、繪景狀物法、對話引入法、事例鋪陳法、對稱整齊法、詩詞開頭法、梯式開頭法、觸景生情法、鋪排對比法、巧用書信法等方法，同時深入地分析了各類方式方法的優點和作用。
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含教案
部編小學數學三年級下冊復式統計表PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：7M這是一套專為《復式統計表》設計的PPT模板，共31頁。通過系統的教學活動，學生能夠在具體的統計活動中認識復式統計表，掌握數據收集和分析的方法。在反復填寫和分析復式統計表的過程中，學生不僅能夠進一步了解統計方法，還能學會運用所學知識解決數學問題，感受學習數學的樂趣，增強學好數學的信心。PPT內容結構一、學習目標與重點難點學習目標：學生能夠根據題目要求收集數據。學生能夠認識并繪制復式統計表。學生能夠對統計表中的數據進行有效分析。重點難點：重點：認識復式統計表的結構，掌握數據收集和分析的方法。難點：對復式統計表中的數據進行有效分析，解決實際問題。核心素養：培養學生的數據分析能力和邏輯思維能力。二、課前引入通過具體的統計活動引入課題，激發學生的學習興趣。例如，展示一個簡單的統計問題，如“班級同學最喜歡的水果調查”，引導學生思考如何收集和整理數據。三、學習任務認識復式統計表：通過具體的例子，引導學生認識復式統計表的結構和特點。強調復式統計表與單式統計表的區別，幫助學生理解復式統計表的優勢。繪制復式統計表：指導學生如何根據題目要求繪制復式統計表，包括如何設計表格、填寫數據等。通過實際操作，幫助學生掌握繪制復式統計表的步驟和方法。分析復式統計表：引導學生對復式統計表中的數據進行分析，回答相關問題。通過具體的分析任務，幫助學生理解如何從統計表中提取有用信息，解決實際問題。四、應用拓展與鞏固成果應用拓展：通過實際問題，引導學生運用復式統計表解決實際問題。例如，分析班級同學的體育成績，找出成績分布規律等。鞏固成果：設計一系列練習題，幫助學生鞏固所學知識。練習題設計多樣，包括基礎題和拓展題，滿足不同層次學生的學習需求。五、知識總結與課后作業知識總結：回顧本節課的重點內容，幫助學生梳理知識結構。強調復式統計表的結構、繪制方法和數據分析方法。課后作業：布置學生完成書本中的相關習題，進一步鞏固所學知識。鼓勵學生在生活中尋找可以用復式統計表解決的實際問題，并嘗試解答。教學特色情境引入：通過具體的統計活動引入課題，激發學生的學習興趣，增強課堂的趣味性。實踐操作：通過實際操作和小組討論，幫助學生在實踐中掌握復式統計表的繪制和分析方法。應用拓展：通過實際問題，引導學生運用所學知識解決實際問題，增強應用意識。鞏固練習：通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升解題能力。通過這套PPT模板，學生不僅能夠認識復式統計表，還能在學習過程中提升數據分析能力和邏輯思維能力，為后續的數學學習打下堅實基礎。
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含教案
一年級數學上冊冀教新教材一圖三、四式PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：25M本套《一圖三、四式》PPT課件共26頁，以“觀察—操作—表達—遷移”為主線，幫助一年級學生領悟“一幅圖，可以寫出三道或四道算式”的內在邏輯。課件首先用“學習目標”三維度鎖定方向：知識維度，學生要能根據同一幅情境圖列出兩加兩減或一加兩減的算式，并口述算理；技能維度，在“看—想—說—寫”的鏈式活動中，發展有序觀察、多角度思考與數學符號化表達的能力；情感維度，鼓勵學生大膽猜想、合作交流，體驗發現規律帶來的成功喜悅。“探究新知”環節是整節課的核心。教師先呈現色彩鮮明、信息豐富的主題圖，如“樹上7只鳥，又飛來3只”或“籃子里10個蘋果，拿走4個”，引導學生用“三句話”描述情境——原來有多少、發生了什么、現在有多少；再組織學生用手勢、圓片、小棒等學具把故事“擺”出來，形成直觀表象。接著，師生共同完成“一圖四式”的書寫示范：7+3=10、3+7=10、10?7=3、10?3=7，并追問“為什么加法可以交換，減法卻不能？”“哪兩道算式是親兄弟？”在追問與對話中，學生初步體會加法交換律與加減互逆關系，感悟“整體—部分”模型。為了及時診斷與鞏固，課件設計了梯度分明的“課堂檢測”。第一層“我會看”——根據靜態圖示補全缺失的算式；第二層“我會變”——移動或遮蓋部分圖片，讓學生重新列式，感知信息變化帶來的算式變化；第三層“我會創”——小組合作，用自備小圖卡編故事并寫出三式或四式，分享時比一比誰的故事最有趣、算式最完整。檢測過程中，教師借助即時拍照上傳、點贊送星等互動手段，營造積極競爭的課堂氛圍。在“總結評價”階段，學生先獨立用“思維氣泡”梳理本節所得：我知道了……我能用……我還想問……隨后全班共同完成“知識樹”板書：樹干是“一圖多式”，三根主枝分別是“加法交換”“加減互逆”“整體與部分”。教師引導學生用貼紙給自己、同伴的學習表現打星，從“專注看”“動腦想”“大聲說”“工整寫”四個維度進行多元評價，讓反思真實發生。課后作業分A、B、C三級，兼顧趣味與挑戰：A級“小小攝影師”——在家拍攝或繪制一幅生活情境圖，并寫出對應的四道算式；B級“故事大王”——把今天課堂上的數學故事講給家人聽，讓家人隨機抽掉一幅小圖，再補寫新的算式；C級“創意設計師”——用七巧板拼出10以內的數量關系，拍照上傳班級群，邀請同學來列式。整節課以學生為中心，讓“一圖多式”不再停留在機械模仿，而成為孩子們觀察世界、表達世界的又一把數學鑰匙。
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含教案
北師大數學四年級上冊第三單元第5課時有趣的算式PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：27M這套關于北師大數學四年級上冊第三單元第 5 課時 “有趣的算式” 的 PPT 課件共 23 張幻燈片。本節課的設置旨在讓學生通過觀察、計算、猜想、驗證等活動，發現有趣算式中的規律，提升計算能力和推理能力。同時，讓學生經歷從具體算式中發現規律、驗證規律、應用規律的過程，體驗探究數學規律的方法，進而激發學習數學的興趣。PPT 從四個方面展開教學。第一部分是 “神奇的‘1’與回文數”，展示了呈階梯式排列的算式，如 11=1、1111=121、111111=12321 等，引導學生觀察并發現其中的規律：乘數由幾個 1 組成，積就以 1 為起點遞增到該數字，再遞減回 1。同時，課件詳細講解了 “回文數” 的定義 —— 正著讀和倒著讀都一樣的數，讓學生對這一有趣的數學概念有清晰認識。第二部分聚焦 “神奇的‘9’”，呈現了與 9 相關的一系列算式，如 99=81、9999=9801、999999=998001 等，鼓勵學生計算并觀察積的變化規律，感受數字 “9” 在算式中創造的奇妙結果。第三部分為 “神奇的組合”，展示了不同數字組合形成的有趣算式，如 123456799=111111111、1234567918=222222222 等，引導學生發現乘數與積之間的對應關系，體會數字組合的奧秘。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，通過設計與本節課所學規律相關的練習題，讓學生在練習中回顧和應用發現的規律，進一步鞏固對有趣算式的理解，檢驗學習效果。整個 PPT 以 “神奇” 為主線，通過豐富的算式實例和層層引導，讓學生在探究中感受數學的趣味性，培養觀察和推理能力，充分激發學習數學的熱情。
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階段工作匯報PPT模板
頁數：18 | 大小：4MPPT模板展示了公司或部門組織中發表的階段性工作呈遞內容，模板給予的創作空間比較寬裕，首頁可以替換獨具公司文化特色的照片，還可以書寫幾句個性化標語，提升員工的工作熱情，以積極飽滿的精神狀態投入到公司下一步工作計劃當中。PPT背景裝飾以簡單的白色加辦公室員工的工作簡畫，刻畫了現代化發展下的時代風采。PPT內容主要從公司部門上階段工作的總體概括，其中部門職工著重突破的工作重點內容，最終打造成功的重大工作成果介紹以及針對發展規劃下一階段的工作新目標這四個方面進行主要說明，打造了具備重點分明，層次清晰的工作報告。
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致橡樹詩歌朗誦分段PPT
頁數：12 | 大小：2MPPT模板主要展示了通過舒婷生平事跡的回憶，用朦朧詩歌的特點，傾聽一位不平凡女性的愛情宣言。PPT背景顏色以白色、黃色兩種顏色為主，搭配中式風格背景框，裝飾以丹頂鶴、云霧、飛鳥、船只等元素構成，塑造出簡單、清爽的朦朧氛圍。PPT內容主要介紹了通過《致橡樹》這首詩歌原文，強調詩人的自我意識，詩歌運用象征、比喻等修辭手法，誘發人們的好奇心、想象力，樹立正確的愛情觀和人格尊嚴。
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你共同譜寫一段浪漫的愛情故事
頁數：19 | 大小：16M假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，只為了億萬光年里的那一剎那，一剎那里所有的甜蜜和悲凄，如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻為這，我已在佛前求了五百年求他讓我們結一段塵緣