-
第三單元地球表面及其變化-地球內部運動引起的地形變化PPT課件
頁數：32 | 大小：24MPPT模板在新知探究環節，列舉了世界上著名的火山和地震改變地形的事例，如1963年大西洋的火山爆發，形成了一座島嶼。2007年所羅門群島的火山爆發，形成了一座名為拉加農的島嶼。1920年寧夏的地震導致河流堵塞，形成了堰塞湖。由此得出結論，火山和地震都會改變地形地貌，而火山和地震是由地殼內部運動所引起的。從理論上幫助學生培養了科學精神。
-
含教案
二年級數學下冊人教第三單元第01課時軸對稱圖形的認識PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：49M本套PPT課件為人教版數學二年級下冊第三單元第一課時“軸對稱圖形的認識”量身定制，共包含32張幻燈片。該課程旨在引導學生初步了解軸對稱圖形的概念，理解其含義，并在此過程中培養學生的觀察力、動手操作能力和空間想象力。課程伊始，通過觀察生活中常見的樹葉、風箏等物品的形狀，引導學生發現它們共有的對稱特點，自然引入對稱性的知識點。這種從生活實例出發的教學方法，既貼近學生的生活經驗，又能有效激發學生的學習興趣。學習任務一“認識對稱現象”通過展示一系列圖形，讓學生辨別哪些是對稱的，并教會他們使用對折的方法來驗證對稱性。這一活動不僅鍛煉了學生的觀察能力，也讓他們通過實際操作理解對稱的概念。學習任務二“認識對稱軸和軸對稱圖形”則要求學生通過剪紙活動，親身體驗對折后能夠剪出兩邊完全一樣的圖形，從而理解對稱軸和軸對稱圖形的定義。這種動手操作的活動，讓學生在實踐中發現和驗證軸對稱圖形的特性，加深了對軸對稱圖形概念的理解。任務三“達標練習，鞏固成果”通過判斷、選擇、連線三種題型的練習，幫助學生進一步加深對軸對稱圖形這一知識點的理解。這些練習題的設計旨在鞏固學生在前兩個任務中所學的知識，并通過不同形式的題目，檢驗學生對軸對稱圖形概念的掌握程度。總體而言，這套PPT課件通過結合生活實例、動手操作和多樣化的練習，不僅幫助學生理解軸對稱圖形的概念，還培養了他們的空間想象力和解決問題的能力。通過這樣的教學設計，學生能夠在數學學習中獲得更全面的發展，為未來的學習奠定堅實的基礎。
-
含教案
二年級數學下冊人教第三單元圖形的運動（一）單元復習PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：27M本單元復習課程旨在幫助學生全面回顧和鞏固二年級下冊第三單元“圖形的運動（一）”中所學的知識點，特別是對稱、平移和旋轉的概念。課程的目標是讓學生不僅理解圖形運動的本質，而且能夠靈活運用這些知識來解決實際問題。課程的開始，通過展示一系列生活中圖形運動的實例圖片，激發學生的回憶，為復習課的深入打下基礎。接著，課程分為兩個主要部分進行深入復習。第一部分專注于對稱現象和軸對稱圖形的認識。在這部分，我們首先對相關知識點進行梳理，然后通過一系列的練習題來鞏固學生的理解和應用能力。這樣的設計旨在提升學生的歸納總結能力和問題解決技巧。第二部分則聚焦于平移和旋轉的概念。同樣地，我們先對知識點進行系統梳理，然后通過練習題來加深學生對這些概念的理解和記憶。這些練習不僅有助于學生對知識點的掌握，也為教師提供了一個了解學生學習情況的途徑。整個PPT課件共包含29張幻燈片，每一張都精心設計，以確保學生能夠在視覺和內容上得到最佳的學習體驗。通過這樣的復習課程，學生將能夠更加深刻地理解圖形運動的規律，提高他們運用數學知識解決實際問題的能力。
-
含講稿
意識形態主題班會樹立正確的三觀社會主義核心價值觀PPT模板含講稿
頁數：30 | 大小：46M這套以 “意識形態主題班會 —— 樹立正確的三觀” 為核心的演示文稿，包含 29 張幻燈片，為同學們搭建了一個深入學習、交流感悟的平臺，對于引導同學們樹立正確三觀具有重要意義。通過主題班會這一活動形式，同學們能夠在互動與思考中深化對三觀的認知，進而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這不僅能促進他們的全面發展，更能幫助他們培養積極向上的人生態度，為未來的成長道路奠定堅實的思想基礎。?同時，借助本次班會，同學們可以系統了解正確三觀的含義和重要性，清晰認識到錯誤三觀對個人成長和社會發展可能帶來的負面影響，并且掌握樹立正確三觀的方法與技巧，從而在日常生活中主動實踐正確的三觀，讓正確的價值理念融入言行舉止。?這份演示文稿由五個部分構成，層層遞進地展開相關內容。第一部分圍繞 “核心價值觀的時代背景” 展開，該模板首先對國內和國外的核心價值觀進行分析。通過對比國內外核心價值觀的形成與發展，讓同學們明白核心價值觀并非憑空產生，而是與特定的時代環境、社會背景緊密相連，從而理解其存在的必然性和現實意義。?第二部分聚焦 “核心價值觀的基本內容”，從多個維度進行介紹。首先闡述了國家、社會和公民三個層面的核心價值要求，讓同學們清楚不同層面所承載的價值使命；其次介紹了與之對應的價值準則和行為規范，使抽象的價值觀轉化為具體可感的行為指引，讓同學們知道在日常中應如何遵循和踐行。?第三部分闡述 “核心價值觀的鮮明特點”，主要包括民族性、普遍性和崇高性。民族性體現了核心價值觀與本民族歷史文化、傳統美德的深厚聯系；普遍性意味著其適用于社會中的每一個個體，是全體社會成員共同的價值追求；崇高性則表明核心價值觀具有引領人們向更高道德境界邁進的作用，激勵著人們不斷提升自我。?第四部分探討 “核心價值觀的促進意義”，深入分析核心價值觀對于個人成長、社會和諧、國家發展等方面的積極作用。它能夠為個人成長提供精神動力，為社會穩定凝聚共識，為國家進步指明方向，讓同學們深刻體會到樹立和踐行核心價值觀的重要性。?第五部分強調 “核心價值觀的積極踐行”，為同學們提供了具體的實踐路徑。通過介紹在學習、生活、人際交往等場景中踐行核心價值觀的方法，鼓勵同學們將理論知識轉化為實際行動，讓核心價值觀真正成為指導自己言行的準則，在實踐中不斷強化對正確三觀的認同與堅守。?
-
含教案
人教數學三年級上冊第一單元第04課時立體圖形的展開和折疊PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：20M本演示文稿專為人教數學三年級上冊第一單元第 4 課時 “立體圖形的展開和折疊” 設計，共 34 張幻燈片，以 “讓學生通過實踐操作與邏輯分析，掌握立體圖形（重點為長方體、正方體）展開與折疊的規律，深化空間觀念與推理能力” 為核心教學目標，課堂設計注重 “動手實踐與思維探究” 相結合 —— 既通過實際操作讓學生直觀感受立體圖形與展開圖的轉化過程，又通過觀察分析引導學生理解內在對應關系，全方位提升學生的數學核心素養。PPT 的第一部分為學習目標和重點難點，清晰界定了本課時的學習方向與突破要點。在學習目標上，核心目標包括三個維度：一是讓學生通過實際操作，準確描述長方體、正方體等立體圖形的展開與折疊過程，建立 “立體” 與 “平面” 之間的轉化認知；二是引導學生理解展開圖中各部分（如長方體的 6 個面）與立體圖形對應面的關系，能快速識別展開圖能否還原成原立體圖形；三是在操作與分析過程中，同步培養學生的動手能力、空間想象能力與邏輯推理能力。而重點難點則聚焦于 “掌握長方體和正方體展開圖的特征（如正方體 11 種展開圖的基本類型）” 以及 “理解展開圖中對立面的位置規律（如正方體展開圖中‘相間、Z 端是對面’的特點）”，同時突破 “判斷復雜展開圖能否折疊成完整立體圖形” 這一學習難點，為后續教學活動提供明確的目標指引。第二部分是課前導入，以 “生活聯結” 為切入點，降低學生的認知門檻。首先，PPT 呈現生活中常見的長方體、正方體物品，如快遞包裝盒（長方體）、魔方（正方體）、骰子（正方體）、書本（近似長方體）等，讓學生直觀感受 “立體圖形在生活中的廣泛應用”，激發學習興趣；接著，教師引導學生結合前序課時所學，再次觀察這些實物的特征，如 “長方體有 6 個面，相對的面大小相等”“正方體 6 個面都是大小相同的正方形” 等，通過提問 “如果把這些包裝盒拆開，會變成什么樣子？”“拆開后的平面圖形還能折回原來的盒子嗎？” 引發學生的認知好奇；最后，教師對學生的觀察結果進行總結歸納，重申長方體、正方體的基本特征，為后續探究 “展開與折疊” 做好知識鋪墊，實現 “從舊知到新知” 的自然過渡。第三部分是核心的學習任務，以 “實踐操作” 為核心，通過兩種關鍵方法引導學生探究立體圖形的展開與折疊規律。第一種方法是 “折一折”：教師為學生準備長方體、正方體的展開圖卡片（包含不同類型，如正方體的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展開圖等），讓學生以小組為單位動手折疊 —— 先嘗試將展開圖還原成立體圖形，記錄折疊過程中 “哪些面相鄰、哪些面相對”；再將完整的立體圖形拆開，觀察展開后平面圖形的排列方式，對比不同展開圖的異同。通過反復 “折疊 — 展開” 的操作，學生能直觀發現 “長方體展開圖一定有 6 個長方形（特殊情況有 2 個正方形），正方體展開圖一定有 6 個正方形” 的規律。第二種方法是 “找對立面”：在折疊操作的基礎上，教師引導學生聚焦 “如何快速判斷展開圖中哪兩個面是相對的”，通過小組討論總結出實用技巧，如正方體展開圖中，“同一行或同一列中，相隔一個面的兩個面是對立面”“呈‘Z’字形兩端的兩個面是對立面”；長方體展開圖中，“相對的面形狀相同、大小相等，且在展開圖中不相鄰”。這些方法的總結，能幫助學生從 “直觀操作” 過渡到 “規律應用”，提升學習效率。第四部分為練習與鞏固，設計了分層遞進的題目，兼顧基礎應用與能力提升。基礎題型以 “判斷與匹配” 為主，例如 “給出 5 個圖形，判斷哪些是正方體的展開圖”“將長方體展開圖的各個面與立體圖形的對應面進行連線匹配”，考查學生對展開圖基本特征的掌握程度；提升題型則側重 “實踐與推理”，比如 “給出一個不完整的長方體展開圖（缺少 1 個面），讓學生從選項中選出能補全展開圖的面”“提供一組正方體展開圖，要求學生在展開圖上標出指定面的對立面”，這類題目需要學生結合 “折一折” 的操作經驗與 “找對立面” 的規律，綜合運用空間想象與邏輯推理能力，及時鞏固課堂所學的核心方法。練習后，教師會針對典型錯題進行講解，通過 “再次演示折疊過程” 或 “畫圖分析對立面關系”，幫助學生糾正認知偏差，強化知識記憶。第五部分是知識總結和課后作業，實現 “課堂知識系統化” 與 “課后延伸深化”。知識總結環節，教師會帶領學生梳理本課時的核心內容：一是回顧長方體、正方體展開圖的特征及折疊還原的關鍵步驟；二是重申 “找對立面” 的實用規律；三是強調 “立體圖形與展開圖是‘一體兩面’，展開是‘立體變平面’，折疊是‘平面變立體’” 的核心關系，幫助學生構建完整的知識框架。課后作業延續 “基礎 + 拓展” 的設計思路：基礎作業注重 “生活應用”，例如 “回家找一個長方體或正方體包裝盒，先將其拆開畫出展開圖，再嘗試按展開圖折回原包裝盒，記錄操作過程中遇到的問題”；拓展作業側重 “能力提升”，比如 “用硬紙板制作一個正方體展開圖（選擇自己喜歡的展開圖類型），并在相對的面上畫出相同的圖案，折疊后驗證圖案是否對應”，這類作業既能讓學生在實踐中鞏固所學，又能進一步發展空間觀念與動手能力，為后續學習更復雜的立體圖形知識打下堅實基礎。
-
含教案
三年級數學上冊蘇教 新教材 期末復習 第3課時 圖形的認識與測量 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：25 | 大小：7M這份蘇教版三年級上冊期末復習課件聚焦“圖形的認識與測量”板塊，以“單位系統+空間觀察”雙主線并行，通過“概念梳理—實例體驗—規律提煉—分層練習”四步閉環，幫助學生系統掌握長度與質量單位換算及三視圖觀察技巧。開篇先亮“知識地圖”：長度從千米到毫米五級階梯，質量從噸到克三級臺階，相鄰進率分別10與1000，一目了然。教師用生活實物對標：1毫米≈小螺絲厚度，1厘米≈指甲寬度，1分米≈手掌長度，1米≈課桌高度，1千米≈學校操場2圈半；1克≈1枚2分硬幣，1千克≈1瓶礦泉水，1噸≈1輛小型汽車，讓抽象單位立刻“手可感、眼可見”。單位換算環節用“大化小乘、小化大除”口訣配流程圖：先判斷“誰大誰小”，再確定“乘或除”，最后算結果，杜絕方向性錯誤。屏幕即時生成“換算闖關”：3千米=（ ）米、5000克=（ ）千克等，學生平板作答，系統紅綠反饋，教師針對錯誤率最高的“毫米與厘米”再舉實物測量示范。觀察物體部分用4個相同小正方體現場拼搭：①同一造型旋轉三視圖，學生發現“角度不同，形狀不同”；②不同造型同一視圖，學生發現“視圖相同，擺法多樣”。動畫分步演示：先拍前面，再拍右面，最后俯拍上面，每拍一次屏幕高亮對應棱線，幫助孩子建立“面—線—點”對應觀念。隨后給出“正視圖+側視圖”雙條件，小組合作擺唯一造型，滲透“根據視圖還原立體”的初步建模思想。課堂練習采用“生活雙挑戰”：①單位應用——給運動會項目選擇合適單位（跳遠、鉛球、運動員體重）；②視圖任務——根據兩視圖在方格紙內畫出第三種視圖并標注正方體數量。系統實時統計正確率，教師依據數據當場開“微門診”，確保單位換算不差倍、視圖觀察不漏塊。總結用“一句話”口訣：長度相鄰十進制，質量相鄰千進制；觀察物體先定位，視圖還原要推理。整份課件用“實物對標—口訣換算—動畫視圖—操作還原”四連擊，讓單位大小看得見、讓空間想象摸得著，既提升計算準確性，又培養幾何直觀，為期末高質量解決圖形與測量綜合題奠定堅實的方法與信心雙重基礎。
-
含教案
三年級數學上冊蘇教 新教材 期末復習 第4課時 圖形的位置與運動 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：14M這份蘇教版三年級上冊期末復習課件以“圖形的位置與運動”為主題，將平移與旋轉、12/24時轉換、軸對稱圖形三大板塊串成一條“會看—會判—會算—會畫”的能力鏈，幫助學生系統梳理圖形運動和時間換算的核心要點。開篇用游樂園快閃視頻導入：過山車沿軌道直線飛馳→平移，摩天輪繞軸圓周轉圈→旋轉，學生邊看邊用手勢模仿運動軌跡，教師順勢提煉“平移三不變”（形狀、大小、方向）和“旋轉一變”（方向），再配生活實例（推拉門、風扇葉片）加深印象。12/24時轉換用“時間魔法表”動畫演示：上午8:00不變，晚上8:00指針自動+12變成20:00，反之20:00減12回晚上8:00，口訣“過12加12，回12減12”同步閃現；隨后拋出“計算睡眠時間”任務——21:30到次日6:30，學生先在時間軸上分段畫圖，再列式換算，系統即時反饋正確率，教師針對“跨中午12點”易錯點再講解。軸對稱板塊先用“對折剪紙”微課：蝴蝶、愛心、字母A依次對折，完全重合的打√，不對稱的打，學生直觀理解“對折后兩邊重合”即為軸對稱；再出示長方形、正方形、平行四邊形、梯形，讓學生用平板拖動“對稱軸”工具驗證，發現長方形有2條、正方形有4條、平行四邊形一般沒有，及時糾正“對角線即對稱軸”的迷思。課堂練習采用“三關挑戰”：①運動現象判斷——給GIF貼“平移”或“旋轉”標簽；②時間換算——把電影開場時間從24時轉成12時；③軸對稱——在方格紙補全另一半圖形并畫對稱軸。每關完成即得電子勛章，教師依據數據當場講評，確保知識過手。總結用“一張圖”思維導圖：平移旋轉看方向，12/24時看12，軸對稱先對折再畫軸。整份課件用“動畫情境—口訣轉換—操作驗證—游戲闖關”四連擊，讓圖形運動看得見、時間換算摸得著、對稱軸畫得出，既提升空間觀念，又強化生活應用，為期末綜合解決圖形與時間類題目奠定扎實的方法與信心雙重基礎。
-
九年級初中語文上冊第三單元課文內容《詩詞三首?水調歌頭》教學的PPT課件
頁數：23 | 大小：19M本套PPT課件模板在內容上分為課程內容導入、課程內容學習、重點難點攻克、課后練習作業共計四個部分；第一部分首先介紹了本節課的教學目標，包括了解作者和創作背景、感悟作者的曠達情懷等；第二部分教學了詩詞生字詞，包括闕、瓊、綺等，并教學了朗讀水調歌頭時如何斷句；第三部分分析了小序起到的作用和主要內容，并分別概括了詞的上下闋內容；第四部分布置了課后練習作業，幫助學生鞏固知識點；
-
含講稿
引領人類文明進步潮流的旗幟PPT黨課課件
頁數：27 | 大小：12M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是中國為引領世界發展提供了正確的方向以及新的解決方案。第二個部分向我們介紹的是中國為推動全球經濟共同發展做出的貢獻，開辟了新的發展前景。第三個部分向我們介紹的是中國為多邊主義世界局勢注入了時代新活力。第四個部分向我們介紹的是中國為人類文明的探索貢獻了自己的力量。
-
含講稿
當代中國發展進步的根本方向PPT專題黨課
頁數：39 | 大小：65MPPT模板從六個部分來展開介紹以當代中國發展進步的根本方向為主題的主題教育黨課。PPT模板的第一部分根據歷史經驗分析并闡述了中國走上社會主義道路的必然性。第二部分強調了中國特色社會主義與社會主義的本質聯系。第三部分介紹了我國關于中國特色社會主義事業的總體布局和戰略布局。第四部分分別闡述了“四個自信”的重要意義。第五部分介紹了馬克思主義對于發展中國特色社會主義的重要作用。第六部分強調了在堅持和發展中國特色社會主義過程中要持之以恒。
-
含講稿
多讀書讀好書書籍是人類進步的階梯PPT模板
頁數：22 | 大小：5MPPT模板內容從五個部分來展開介紹有關書籍是人類進步的階梯讀書分享讀后感的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關文章前言的相關內容，這一部分主要向我們詳細的介紹了文章創作背景的相關內容。第二部分主要向我們詳細的介紹了作者高爾基的生平事跡等等內容。第三部分主要是有關作品評價的相關內容。第四部分主要是有關作品思想的相關內容。第五部分主要是有關作品影響的相關內容。
-
初中九年級下冊第三單元十二節課文內容《江城子?密州出獵》的PPT課件
頁數：20 | 大小：23M本套PPT課件模板在內容上分為文學資料介紹、詞意教學理解、詞意品悟意境、課后知識拓展共計四個部分；第一部分首先介紹了詞牌名“江城子”的含義，以及本節課的教學目標，并詳細介紹了作者蘇軾的主要代表作和文學成就；第二部分劃分了詩詞結構，講解了詞句注釋，以及馮唐、雕弓的含義；第三部分對詩詞整體進行賞析，品讀詩詞含義；第四部分分析了詩詞表達的情感；
-
含教案
部編九年級歷史下冊第三單元第一次世界大戰和戰后初期的世界單元解讀PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：50M這套PPT課件是為初中九年級歷史下冊部編版第三單元“第一次世界大戰和戰后初期的世界”量身定制的動態教學模板，共包含40頁詳盡的教學內容。課件的核心目標是深入解讀該單元的核心知識點，包括兩次世界大戰的差異、第一次世界大戰的深遠影響以及戰爭前后世界格局的顯著變化。在內容構建上，課件首先對三個課時進行了細致的課標解讀，并整合了單元的關鍵知識點。這包括第一次世界大戰后的國際體系、社會主義革命與建設的歷程、以及三大民族民主運動的概況。通過這種整合，課件為學生提供了一個清晰的學習框架，幫助他們理解一戰及其后果對全球歷史的塑造作用。接著，課件通過時間軸的形式，清晰地整理了一戰及其后世界格局變化的時空線索。從政治、思想、經濟三個維度，課件詳細介紹了這一時期的歷史階段特征，使學生能夠全面地理解一戰對世界的影響。在教學目標的設定上，課件結合目標定位依據，明確了單元教學的目標。通過開展閱讀和資料搜集等活動，課件旨在培養學生對歷史的學習興趣，提高他們檢索和分析歷史資料的能力。最后，課件通過展示一戰主要戰役的形勢圖，直觀地介紹了戰爭的進程和影響。同時，課件還強調了單元教學的重點任務，如中蘇革命道路的比較、二月革命和十月革命的對比分析等，這些都是幫助學生深入理解歷史事件復雜性和多樣性的重要內容。總體而言，這套PPT課件是一個內容豐富、結構清晰、互動性強的教學工具。它不僅為教師提供了一個全面的教學框架，也為學生提供了一個易于理解和記憶的歷史學習平臺。通過這套課件，教師可以更有效地引導學生探索一戰及其后果，理解這一時期對世界歷史發展的重要性。
-
含教案
部編九年級歷史下冊第三單元第一次世界大戰和戰后初期的世界單元復習PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：23M本套PPT模板在內容上首先進行單元概述，介紹了2024年考向，以及本單元歷史階段的特征和關鍵詞，通過知識體系圖概覽整個單元的重要內容；接著詳細梳理了單元各課時的知識點，包括三國同盟和三國協約、第一次世界大戰、二月革命、十月革命、《凡爾賽條約》和《九國公約》、凡爾賽-華盛頓體系等，并附加時空觀念和相關史料；最后通過思維導圖進行單元整合，提供相應練習題，完成復習反饋；
-
工會主席的角色與職責企業培訓PPT課件
頁數：34 | 大小：26MPowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了關于工會主席的角色與職責的企業培訓的相關內容，該PPT模板一共分為兩個部分。PPT模板的第一部分闡述了工會主席的角色內涵以及其作用，并介紹了角色認同、角色知覺、角色轉變等名詞的含義。第二部分指出了工會的四大職能，并指出了工會要增強大局意識、改革意識等四種意識，同時介紹了工會在未來發展中將面對的危機。
-
部編版七年級數學上冊角的比較運算課件PPT
頁數：40 | 大小：30M該PowerPoint以部編版七年級數學上冊角的比較運算課件PPT模板為主題，內容上，該幻燈片首先回顧了上節課知識，比較線的長短。接著，該演示文稿介紹了角度的比較的幾個方法：度量法和疊合法。度量法是用量角器測量好精準的度數再比較，疊合法是把兩個角的一條直線重合，再去比較。最后，該PPT模板歸納了本節課的知識點，然后用練習來鞏固本節課的知識。
-
基層干部的角色認知和能力提升培訓PPT
頁數：25 | 大小：4M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是基層主管的角色認識，主要角色包括領導者所主管的內容、基層主管的工作內容。第二部分內容是基層管理的主要功能，這一部分首先展示企業中的許多管理者常見問題，其次是計劃的概念，最后對有效的控制方法進行簡要介紹。第三部分內容是基層的主要管理技能，這一部分主要包括主動了解員工內在的動力來源、對目標和任務有清楚的認識、對所有工作負責。
-
含講稿
阿勒泰的角落讀書分享好書推薦讀后感PPT
頁數：28 | 大小：9MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于《阿勒泰的角落》學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分是有關于作品與作者的背景介紹。第二部分是有關于作品的內容梗概與主題思想的講解。第三部分是有關于該作品的文學特點。第四部分主要是對于該作品中人物形象的一個詳細解析。第五部分是有關于個人感悟與讀書心得的相關分享。
-
含講稿
阿勒泰的角落讀書分享PPT課件含講稿
頁數：28 | 大小：18M這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是作品與作者背景介紹，此模板首先介紹了作者李娟的寫作風格，其次是對《阿勒泰的角落》創作背景進行介紹，最后是作品獲獎情況。第二部分內容是內容概念與主題思想，這一部分主要包括北疆阿勒泰地區的風物人情、自然與生活的感悟。第三部分內容是文學特點與語言風格分析，這一部分一方面展現了自然流暢和樸實無華的文筆，另一方面是富有哲理性與思考深度的語言表達。第四部分內容是人物形象與故事情節解讀。第五部分內容是作品價值與社會意義探討。第六部分內容是個人感悟與讀書心得分享。
-
數學一年級下冊平面圖形的拼組PPT課件
頁數：18 | 大小：6MPPT模板第一部分是情景設置，首先擺出了幾個常見的圖形，向同學們提出問題，然后發散學生思維，建立起對不同圖形的概念。第二部分是探究新知，開始出現平行圖形拼組的題目，并給出一個圖片讓同學們說是由哪些圖形拼成的。第三部分是課堂小結，復習溫故前面學習的部分。第四部分是基礎練習，通過從圖片找圖形、用圖形拼接進行練習。第五部分是拓展練習，從完整圖片中尋找缺失圖形、用單個圖形拼成圖片，拓展了前面的知識，加大了難度。