這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是全國交通安全日,該模板首先對“122”的概念進行闡述,其次講述了全國交通安全日的設立背景和意義。第二部分內容是雨天路滑,注意保持車距,這一部分首先能夠保持良好視野,其次可以防止車輪側滑,最后能夠防止涉水陷車。第三部分內容是冬季多霧,降速控距亮尾,這一部分主要包括使用車燈的正確方法、保持低速行駛和安全車距的規范。第四部分內容是雪地行車,備好防滑鏈。
冬季交通安全至關重要,尤其是在氣溫低、雨雪頻繁的季節。為了提高公眾的交通安全意識,我們設計了一套包含15張幻燈片的PPT模板,全面覆蓋冬季出行的安全知識。本套模板分為四個核心部分,旨在教育行人和駕駛員如何在冬季復雜的交通環境中安全出行。首先,我們關注行人的冬季出行安全。在這一部分,我們詳細介紹了行人在冬季應如何防滑、防摔、防止被高空墜物砸傷、防止意外磕碰,以及如何防范盜竊和交通事故。這些實用的安全提示有助于行人在冬季保持警惕,避免不必要的傷害。接著,我們轉向駕車出行的安全指南。這部分內容強調了駕駛員在出行前應做好的準備工作,包括熟悉交通規則和安全駕駛技巧。我們特別強調了在復雜路段的行車安全,提醒駕駛員避免急剎車和交通違法行為,并做好個人安全防護。第三部分則聚焦于公共交通工具的安全使用。我們提供了乘坐公共交通時的安全建議,幫助乘客了解如何在冬季保持安全。最后,我們探討了非機動車的安全常識。在這一部分,我們列出了九項關鍵的安全注意事項,涵蓋了從正確的騎行姿勢到遵守交通信號等各個方面,以確保非機動車駕駛員在冬季的出行安全。通過這套PPT模板,我們希望能夠提高公眾對冬季交通安全的認識,減少事故發生,保障每個人的出行安全。
本套 2025 年全國交通安全日 PPT 模板以 PowerPoint 為制作工具,共包含 30 張幻燈片,通過系統化的內容架構,聚焦交通安全核心議題,旨在強化公眾交通規則意識,減少因違規行為引發的交通事故。據統計,我國每年因交通事故造成的人員傷亡和財產損失數額驚人,而數據顯示,超過八成的交通事故源于交通參與者不遵守規則,其中絕大多數屬于可預防的人為事故。基于這一現實痛點,模板圍繞六大核心板塊展開,構建起全面且具針對性的交通安全知識體系。第一板塊聚焦全國交通安全日的 “根源解析”,深入追溯節日的設立背景與發展歷程,系統闡釋設立初衷 —— 不僅是為了固化交通安全宣傳教育的時間節點,更在于通過常態化傳播,喚醒全民交通法治意識、安全意識和文明意識,從思想根源上筑牢交通安全防線。第二板塊為 “行人步行安全指南”,作為交通參與者中最易受傷害的群體,行人安全被置于重要位置。內容以 “基礎規則 + 行為規范” 為核心,明確要求行人必須走人行道、過街設施,強調步行時禁止玩手機、打鬧等分心行為,著重解讀交通信號燈、人行橫道的通行規則,通過具象化的指引規避步行中的高頻風險。第三板塊以 “大車輛安全警示” 為主題,直擊 “大車盲區” 這一高頻事故誘因。板塊同時面向行人和小客車駕駛員兩類群體,詳細科普大貨車、工程車等大型車輛的內輪差、后視鏡盲區范圍,明確 “保持安全距離” 的具體標準,警示兩類群體避免在大車轉彎、倒車等關鍵場景中近距離停留。第四板塊聚焦 “機動車出行規范”,針對不同車型和駕駛行為制定細分準則。其中特別強調三輪車、農用運輸車的載人禁令,明確貨運車輛超載的法律后果與安全危害;同時將 “全程系好安全帶” 作為核心要求,延伸覆蓋兒童安全座椅的正確使用、禁止酒駕醉駕等基礎規則,形成全場景駕駛規范。第五板塊專門針對電動車出行安全,貼合當下電動車普及的社會現狀。內容涵蓋佩戴安全頭盔、不逆行、不闖紅燈、不違規載人載物等核心要求,特別提醒電動車駕駛員注意夜間行車燈光使用、避開大型車輛盲區,同時明確電動車登記上牌、定期檢修等管理規范,填補細分車型的安全知識空白。第六板塊以 “危險交通行為警示” 收尾,通過案例分析與風險拆解,聚焦酒駕醉駕、超速超員、分心駕駛、行人亂穿馬路等高發危險行為,揭示其背后的安全隱患與法律代價,強化 “安全第一” 的出行理念,形成從規則普及到風險警示的完整傳播閉環。
國慶節出游安全班會分為:1、交通安全,國慶期間,外出游玩的人很多,自駕游的人也不少,公路上好堵又堵,行人車輛都要注意安全;2、飲食安全,國慶外出游玩,美食必不可少,我們也要注意飲食衛生,切勿吃壞肚子,影響游玩心情。
本套PPT模板在內容上分為名人的理想、理想的定義、介紹自己的理想、活動安排共計四個部分;第一部分首先介紹了古人名人的理想,例如魯迅的棄醫從文,匡衡的鑿壁偷光等,并進行了理想詩朗誦;第二部分闡明了理想的定義,介紹了關于理想的名人名言,加強積累;第三部分讓學生自由討論和分享,闡述自己理想和理想產生的原因;第四部分強調了我們要堅持行動,不能將理想束之高閣,并進行了小品表演和討論賽;
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是回憶生活,揭示主題,此模板首先介紹了班集體的重要性,其次是對班級公約的作用進行闡述。第二部分內容是分類討論,明確目標,這一部分主要包括公約的概念、班級公約的相關規則。第三部分內容是模擬情境,分組討論,這一部分一方面進行小組討論環節并展示注意事項,另一方面是對口語交際評價單進行展示。第四部分內容是刪繁就簡,形成公約,包括學習、安全、衛生和禮儀等方面。
這套共20頁的PPT課件,緊扣五年級語文上冊《口語交際:制定班級公約》,以“從知道到做到,從共識到共守”為核心理念,循序漸進地引導學生經歷“認知—討論—生成—落地”的完整學習旅程。課件開篇以貼近學生日常的情境動畫切入:上課鈴響后,值日生忘擦黑板、同學大聲喧嘩、地面紙屑無人撿拾……短短30秒的沖突場景瞬間激活學生情感體驗,順勢拋出“如果給班級立一份‘小憲法’,你最想規定什么?”的問題,自然引出“班級公約”的概念、特點與獨特價值,讓學生意識到公約不是貼在墻上的“死規矩”,而是大家共同呼吸的“空氣”。進入第二部分“集體討論,設定目標”,課件以思維導圖形式呈現“口語交際金標準”——發言有依據、傾聽有回應、整合有共識。緊接著,用柱狀圖對比展示班級在“衛生、紀律、學習”三大維度上的量化成績,再配以學生拍攝的“問題瞬間”照片墻,將榮譽與短板同時推至眼前,激發真實表達欲。教師此時化身“主持人”,示范如何把一個籠統的“希望教室更干凈”轉化為可操作的“每人每天負責自己座位下方一平方米保潔”,并板書“目標具體、語言簡潔、獎懲清晰”三條公約制定原則,為后續討論奠定方法支架。第三部分“匯報交流,擬定公約”是整堂課的高潮。六個學習小組分別領取不同顏色便利貼,在海報區完成“頭腦風暴—歸類整合—投票篩選”三階任務:先各自寫下條款貼于大海報,再依據“必要性、可行性、可檢測性”進行同色歸類,最后通過“貼星星”的方式現場投票。教師實時拍攝各組成果上傳大屏幕,借助PPT的拖拽動畫功能,將得票最高的條款拖入“班級公約草案”模板,現場生成一份由學生主筆、教師潤色的《五年級三班陽光公約》。整個過程既有民主協商的溫度,又有技術賦能的效率,學生看著自己的名字與條款同步出現在大屏上,主人翁意識油然而生。課堂尾聲的“作業布置”板塊打破常規書面作業模式,設計“公約執行官”實踐任務:請每位同學下周任選一條公約擔任“執行官”,用照片或小視頻記錄自己提醒同伴遵守公約的溫暖瞬間,并配上30秒解說詞上傳班級群。此舉既延伸了口語交際場域,又讓公約從“紙面”走向“地面”,真正實現“制定一條、落實一條、養成一條”。教師則在下一節語文課前用3分鐘播放精選視頻,讓遵守者被看見、讓監督者被點贊,形成正向循環。至此,一堂從問題出發、由學生主導、以技術助推、向生活延伸的口語交際課,便在掌聲與笑聲中圓滿落幕。
PPT模板內容主要從六個方面來向我們展開介紹有關向上溝通培訓課件的相關內容,共計29頁。此演示文稿第一部分主要向我們講述了什么是溝通的相關內容。第二部分主要向我們講解了溝通的重要性和原則。第三部分主要是有關溝通的四種基本形態。第四部分是有關向上溝通的五要素。第五部分是有關向上溝通的六大禁忌。第六部分是有關向上溝通的舉例。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是下達任務技巧,該模板首先展示領導下達任務的案例,其次對布置任務時可以采取的技巧進行詳細介紹。第二部分內容是表揚技巧,這一部分首先介紹了不同的表揚方式,其次是表揚下屬的要點,最后對表揚需掌握的三個核心要素進行簡要說明。第三部分內容是批評技巧,這一部分主要包括指出錯誤行為、說明帶來的影響并提出誠懇希望。第四部分內容是接受任務的技巧。
這份演示文稿主要從四個方面對校園文明禮儀主題班會進行具體展開。第一部分是什么是文明禮儀,介紹了禮儀的概念和禮儀的原則,包括自律原則、敬人原則和適度原則。第二部分是校園不文明行為,包括在教室等學習場所大聲喧嘩、隨意吐痰、在墻上亂涂亂畫等等。第三部分是校園文明規范,包括出勤好、不遲到、不早退、不曠課和上課要認真聽講等。第四部分介紹了具體的校園禮儀。
PPT模板從三個部分展開了對主題為做孩子成長的引路人這一班主任經驗交流PPT的相關介紹。PPT模板的第一個部分為班主任的職業精神,介紹了班主任的職業精神有哪幾個方面,講述了應該要怎樣去學習作為班主任的職業精神。第二個部分為班主任的工作藝術。第三個部分總結了班主任工作的五要五忌,并且在最后進行了共勉,闡明應該做一名有思想、懂管理、有智慧的班主任。
PPT模版主要分為三個部分。第一個部分介紹做學生心靈的鼓勵師,重視思想教育。鼓動需注意的事項有:鼓動要適時,反復,循序漸進。第二個部分介紹做行動上的巨人,重視工作的落實。首先是要勤學習,多交流,其次是勤倒班,陪伴是最好的教育。然后是勤交流,勤溝通,家校強強聯合。第三部分是我對自己的要求。對學生要做到有責任,懲戒,寬容,培優的意識。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版五年級語文口語交際《制定班級公約》課件的相關內容,共計25張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關制定公約的格式。第二部分主要向我詳細的介紹了有關提高學生自我約束能力的內容。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關提高學生素養的相關方法。
本套PPT模板在內容上分為關鍵詞1:挑戰、關鍵詞2:智慧、關鍵詞3:幸福感、班主任從勝任到優秀共計四個部分;第一部分首先介紹了班主任面臨的挑戰,包括互聯網時代學生面臨許多誘惑、家庭教育存在很多問題等;第二部分介紹了教師的智慧,包括對道德職業的認識、對學生的態度與行為等;第三部分強調了教師要具備健康的心理素質,刪除心中關于教育的“誤區”;第四部分介紹了班主任從勝任到優秀轉變的途徑;
PPT模板內容主要向我們展開介紹有關人教版生物八年級上冊第二單元的內容先天性行為和學習行為課件的相關內容。第一部分主要是有關動物行為的劃分,按照功能可以劃分為取食行為,育雛行為和遷徙行為等等。第二部分主要向我們詳細的講解了先天性行為和學習行為的異同,試錯是學習行為經常會出現的一種現象,最后得出結論先天性行為是學習行為的基礎。
PPT主要展示了人教版二年級語文上冊課件口語交際商量的主題內容。PPT的整體色調以淺藍色以及白色為主,將淺藍色的條紋作為背景,將熱氣球、糖果、學生正在看書的場景、云朵、大象、老虎以及與口語交際有關的圖片作為主要裝飾物,給人以童趣、清新之感。PPT的主要內容包括新課導入、交際指導、交際示范以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習,了解在與他人商量時應該使用怎樣的交際方法,提高口語交際能力。
PPT模板從糧食的來源、當今的現狀、我們該怎么做三個部分來展開本次“光盤行動,從我做起”的主題班會。PPT模板的第一部分通過圖片指明了米飯的來源,并借助詩句加深學生對于糧食來之不易的道理的理解,并介紹了糧食可以做出的各種美食。第二部分闡述了目前世界上的糧食狀況,強調了常見的浪費糧食的現象。第三部分介紹了有關世界糧食日的相關信息,并闡述了節約糧食的四點做法。
PPT模板內容主要通過PowerPoint分三個部分來向我們展開介紹有關我光盤,我光榮光盤行動主題班會的相關內容,共計26張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們詳細的介紹了有關什么是光盤行動,光盤行動就是不剩菜、不剩飯。第二部分主要向我們強調浪費糧食是可恥的行為。第三部分主要向我們闡述節約糧食我們應該怎么做的相關內容。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是一起入夏吧,該模板首先對夏季的美景進行展示。第二部分內容是濱海之旅,這一部分首先介紹了寶藏海岸“萬寧”,其次是清新海濱“威海”,最后對海域的特色進行簡要說明。第三部分內容是綠意之旅,這一部分主要包括綠色寶石“恩施”、自由天堂“呼倫貝爾”。第四部分內容是壯麗之旅,包括飄緲幻境“青海”、視覺盛宴“新疆”。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是一定要出去闖闖,哪怕鼻青臉腫,該模板首先對“一個特別的成長故事”進行介紹。第二部分內容是但夢想被洗劫一空,我們才真正開始建立自我,這一部分首先介紹了一個有意思的觀點,其次是羅曼羅蘭的名言。第三部分內容是內心世界存在的必要,就是為了抵抗外面世界的不合理,首先介紹了內心世界存在的必要性,其次展示了鄭板橋《竹石》中的名句。第四部分內容是西西弗的石頭。
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